经验交流材料程美娟

蓝光中学教学工作经验交流会发言材料

高三年级：程美娟

尊敬的各位领导、老师：

大家下午好！

今天，我们聚在一起探讨教学中的得与失，一起分享教育工作带来的苦与乐。俗话说得好：教无定法，贵在得法。在教学的这条道路上，我们每位教师都有属于自己的一套得力的教法，今天，我把我平时是怎样教，以及如何指导学生学的一点做法写出来与大家一起分享。目的在于“抛砖引玉”引出其他优秀老师们的优秀的做法。工作五年谈不上经验，只是我的一点心得体会，希望大家多提宝贵意见。使我快速的成长起来。

一． 爱心助教，爱满人间

首先，教师要以宽容之心爱护学生，以饱满的激情去感染学生。美国著名教育家们曾做过一次问卷调查，在回收的调查表中学生喜欢的老师首选是：对学生友善态度的教师。所以，在平时教学中，我有意识的去参照这些去做，以饱满的激情，引起学生的情感共鸣，这样，讲授的内容容易引起学生的注意，而且感染了课堂，形成良好的学习氛围，学生在积极的情感支配下，思维变得灵活而敏捷，学习化学的兴趣越来越高，成绩一步步逐渐提高，收到了良好的教学效果。记得在去年的教师节那天，学生送了一张卡片给我，上面写着：“亲爱的化学老师，祝您节日快乐，我们对您的爱就像含碳化合物一样，多得数不清”。当时看到后，我很感动，感动的是当我们正在给学生讲有机化合物，他们居然学以致用，用的是那么恰到好处。

其次，教师要有耐心，为学生解答疑难问题。学生回答问题时经常出错，我们要正确及时地批评与鼓励，课后多进行个别谈话，从内心深处打动他们，让他们敢于面对真实，能经得起打击，使他们感受到犯错不要紧，关键是改错，更重要的是把失败化为力量，能鼓足勇气，增加信心，加倍努力。

再者，让学生有一个宽松的学习气氛，建立良好的师生关系。鼓励学生乐于提出问题。哪怕再简单的问题都要耐心的回答，消除学生不敢发问的心理障碍。在课堂中提问时，我们要以友善、谦逊的态度对待学生。

另外，教师也要足够的细心。教育是一项复杂而系统的工作，涉及方方面面，需要每一个教育工作者细心观察，细心分析学生的每一个细微变化，优生有了不良表现，就需及时帮助；差生有一点进步表现，就应抓住这一点，鼓励其发扬优点，扬长避短，只有细心的工作才能真正了解学生。要了解学生，需要常找学生交流，了解其学习生活情况、思想发展动态，我所带班里有一学生学习非常努力，但成绩欠佳，经了解其学习方法不当，经过学法指导，教会他学习，成绩显著提高，细心观察学生生活学习，洞察学生的变化情况，对教育教学工作非常重要。

二．身教胜于言教

教育是一门艺术，只有严爱相济，才可赢得学生的信赖，走进学生们的心灵，才能在教书的同时育人。在教育工作中，我始终认为：“喊破嗓子，不如做出样子，要想正人，必先正己”总是以自己的人格力量感染学生，注意自己的点点滴滴言行的影响。在过去两年的工作中，我收获颇多，当我教育学生努力学习时，我首先做到了忘我的工作态度和刻苦钻研的精神。当我教育学生爱劳动时，我没有指手画脚，而是和学生一起参与劳动。当我叮嘱学生遵守纪律时，我首先做到了遵守校纪班规。终于，有人主动弯腰拣废纸了；有人早晚主动开关电灯了；有人主动为学困生讲题了。有付出就有回报，曾经一天4节课加2节辅导，常常挑灯夜战到深夜。这一切，被学生看在眼里，记在心上。有劳就有得，我所带班级成绩优异，曾多次被学校评为“优秀教师”的称号。

三．用心教书育人

没有做不到的，只有想不到。能不能想到，关键在于用没用心。 高中化学知识体系存在这么一个特点：知识点多，规律多，特例也多，而且许多知识点是要学生记忆的。但是考题难度对大多数学生来说是适中的，这在往届高考理综科目的平均分上可以得到体现。所以对大多数学生来说，化学学科的特点可以总结成：“一学就会，一多就乱，一久就忘。”不少学生常常在学习过程中抱怨学习化学在实际生活中很少有得到应用，缺乏学习的积极性。尤其是对化学方程式的记忆，我隔三差五的听写，但还是问题比较大，因此，在平时的教学过程中，我也教给他们一些技巧，例如对于过氧化钠与水、二氧化碳、盐酸方程式的记忆，我总结规律，告诉他们：过氧化钠比较二，也就是说不管与他们三个谁反应，系数都为2。什么三八稀、一四浓。还有对于三氧化二铝与氢氧化钠溶液的反应，方

程式老记错，我就让他们采用联想法，上操时他们要喊口号：1,2,3，4来记忆，123为系数，4指的是生成了四羟基合铝酸钠。这样学生以幽默的方式记住了，还有比如氧化还原反应中的概念比较多，学生也容易混淆，我就教给他们口诀：“失升氧化还原剂”。

春天播下种子，秋天收获果实，在这几年的教师生涯中，我深刻的感受到一个教师要不平庸，必须付出加倍的努力，当山花烂漫时，身为教师的我们才能在花丛中笑。

“路漫漫兮其修远兮，吾将上下而求索”是我追求的境界，作为新世纪的一代青年，我丝毫没有懈怠，也不敢懈怠。我决心用自己的知识和爱心去点燃红烛的事业，再创辉煌业绩，我将一路放歌，勤修师德，让自己的教育事业更加辉煌，用我的爱扬起我学生未来理想的风帆。为国家培育栋梁贡献自己的力量。在此，我要特别感谢我们年级的魏主任和张主任在这两年来对我工作上的指导以及生活上的帮助。同时我也要感谢我们化学组的组长来老师对我教学上的指点。我相信，有你们这些榜样，我会很快成长起来的。

最后，祝大家工作顺利、身体健康！

优秀教师经验交流材料

蓝光中学

程美娟 2014年2月19

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