让低碳生活意识内化为孩子日常行为习惯

让低碳生活意识内化为孩子的日常行为习惯

“低碳教育要从小抓起，从小事做起”，加强孩子的低碳环保教育，对于提高孩子的低碳环保自救意识和技能、树立健康积极的人生观和价值观具有重要意义。 低碳生活 环保教育 行为习惯

一、培育低碳生活是自然对人类的永恒诉求

随着我国经济的飞速发展，环境保护日益受到全社会的重视。保护环境，维护生态平衡，是人和自然和谐相处的基本素质。3～10岁是人一生中良好品格养成的最好时机，对孩子进行低碳环保教育业已成为幼儿园和小学教育的重要内容之一。通过多层面、多角度对孩子进行低碳环保教育，让孩子在了解环境污染、破坏危害的同时，逐渐建立珍爱、保护环境的意识，更多地掌握保护环境技能。通过低碳环保教育，孩子可逐渐认识生命之可贵，珍视自己和他人的生命，可以引导孩子更加热爱生活，树立健康积极的人生观和价值观，增强人类与自然关系的认识，爱护自然，保护生态。因而，加强孩子的低碳环保教育，对于提高孩子的低碳环保自救意识和技能，树立健康积极的人生观和价值观具有重要意义。通过课堂教学从小开始加强孩子的低碳环保意识是幼儿园和学校教育的重要课题。

二、加强孩子的低碳意识是培育低碳生活行为的根基

目前，我国多数幼儿园和小学在日常教学工作中已逐渐认识到培养孩子低碳环保意识的重要性，但环保教育的内容和形式仍存在不

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