第一课时：我国正处于社会主义初级阶段

九年级思想品德学导案 地派中学： 罗丽秋 审阅人：

第一单元 认识国情 了解制度 1．1初级阶段的社会主义

第一课时：我国正处于社会主义初级阶段

一、学习目标

了解中国处于并将长期处于社会主义初级阶段，这是当代中国最基本的国情。

二、自主学习

1．我国正处在社会主义初级阶段的原因是什么（我国的基本国情表现在哪些方面）?

2．社会主义初级阶段的含义是什么？

3．所谓初级阶段，就是什么意思？

4．当代中国最基本的国情是什么？

5．社会主义初级阶段的时间是什么？

6． 是党和国家制定路线、方针和政策的总依据，也是我们以后走上社会、参与国家建设必须面对的现实。（认识社会主义初级阶段基本国情的意义）

三、互动学案

1．阅读探究园的“国情透视”，思考： ①上述图片反映了我国国情的哪些方面？ ②请根据上述图片或借助其他资料，说说我国发展存在哪些有利条件和不利因素。

2．引入新课：通过以上内容的思考分析，我们对我国国情有了一个初步的认识。那么我国最基本的国情是什么呢？

3．教师导学：半殖民地半封建社会：从 年开始，至 年止。

我国从什么时候进入社会主义社会： ，标志是 。 一穷二白：引用毛泽东的话加以说明：毛泽东曾说过：“现在我们能造什么？能造桌子椅子，能造茶碗茶壶，能种粮食，还能磨成面粉，还能造纸。但是，一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造。”说明了当时国家贫穷落后，没有自己的重工业基础，底子薄，起点低。 4．小结

四、达标检测:单项选择题

1．我国正处在社会主义初级阶段，是指 （ ）

①我国已经是社会主义社会 ②我国还处在低级的社会主义阶段

③我国的社会主义还处在初级阶段 ④我国现阶段的社会主义是不发达的社会主义 A．①②③ B．①③④ C．①④ D．①②③④ 2．下列说法中，符合我国国情的是 （ ） ①我国的生产力水平还比较低

②我国社会主义制度的优越性得到了初步体现

③我国的经济总量跃居世界第二，已步入发达国家行列 ④我国的社会主义还处在初级阶段

A．①②③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④

3.当代中国最基本的国情是 （ ）

A.我国正处于社会主义发达阶段 B.我国社会主义生产力水平还比较低 C.人口众多，增长过快 D.我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段 4.现阶段，我国还处于社会主义初级阶段的原因是 （ ） ① 生产力发展水平还比较低，地区发展不平衡 ②环境污染太严重

③人们的文化素质和科技水平还不够高 ④社会主义具体制度还不够完善

A.①②④ B.②③④ C.①②④ D.①③④

5.下列对社会主义初级阶段的理解不正确的有 （ ）

A．社会主义初级阶段即不发达阶段

B．我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段

Ｃ．社会主义初级阶段从20世纪50年代中期算起，至少需要100年时间

Ｄ．初级阶段的这种不发达只表现在一两个方面 6．制定党的基本路线的根本依据是 （ ）

A．我国当代最基本的国情 B．.“三个有利于” C．马列主义.毛泽东思想.邓小平理论 D．“三个代表”重要思想 7．党的十八届三中全会《关于全面深化改革若干重大问题的决定》指出：“全面深化改革，必须立足于我国长期处于社会主义初级阶段这个最大实际”，这是在强调我们党和国家在制定路线、方针、政策的总依据是

A．我国长期处于社会主义初级阶段这一基本国情 B．我们坚定不移高举中国特色社会主义伟大旗帜 C．我们开辟了中国特色社会主义道路 D．我们拥有丰富的建设社会主义的宝贵经验

8．辨析题：有的同学认为，我国已经超越了社会主义初级阶段。请结合所学知识，对这种观点进行辨析。 （10分）

五、链接中考：9．（2013年乐山市）党的十七大以来，我国社会生产力和综合国力显著

提高，人民生活水平和社会保障水平显著提高，国际地位和国际影响力显著提高。国内生产总值从26.6万亿元增加到51.9万亿元，跃升到世界第二位。由此，对我国国情可以这样认为 （ ） ①我国已进入高收入国家行列 ②我国现在仍处于社会主义初级阶段 ③我国仍是世界最大发展中国家 ④我国社会的主要矛盾已得到根本解决

A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．②③

六、教学反思：

参考答案

1B 2C 3D 4D 5D 6 A7 A9D

8．辨析题：

①以上观点是错误的。（1分）

②我国并没有超越社会主义初级阶段。（改正错误观点，1分）我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，这是当代中国最基本的国情。（2分）原因是：新中国脱胎于半殖民地半封建社会，是在一穷二白的基础上起步建设的；我国的生产力水平还比较低，地区发展不平衡；科学技术水平和人们的文化素质还不够高；社会主义社会的具体制度还不够完善。（4分）

③社会主义初级阶段从20世纪50年代算起，至少需要一百年时间。（2分）

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