一年级数学校本课程教案设计
更新时间:2024-02-03 09:36:01 阅读量: 教育文库 文档下载
校本课程教案
第一课时:数学趣味题
教学内容:数学趣味题一 教学目标:
1、通过解题,使学生了解到数学是具有趣味性的。 2、培养学生勤于动脑的习惯。 教学过程: 一、出示趣味题
师:老师这里有一些有趣的问题,希望大家开动脑筋,积极思考。 1、小卫到文具店买文具,他买毛笔用去了所带钱的一半,买铅笔用去了剩下钱的一半,最后用去剩下的8分,问小卫原有( )钱?
2、苹苹做加法,把一个加数22错写成12,算出结果是48,问正确结果是( )。
3、小明做减法,把减数30写成20,这样他算出的得数比正确得数多( ),如果小明算出的结果是10,正确结果是( )。
4、同学们种树,要把9棵树分3行种,每一行都是4棵,你能想出几种办法来用△表示。
5、把一段布5米,一次剪下1米,全部剪下要( )次。
6、李小松有10本本子,送给小刚2本后,两人本子数同样多,小刚原来有( )本本子。 二、小组讨论 三、指名讲解
四、评价 1、同学互评 2、老师点评 五、小结
师:通过今天的学习,你有哪些收获呢?
第二课时 数学趣味题二
教学内容:数学趣味题 教学目标:
1、通过解题,使学生了解到数学是具有趣味性的。 2、培养学生勤于动脑的习惯。 教学过程: 二、出示趣味题
1、小明在小红左边5米,小冬在小红左边8米,问小明和小冬之间有( )米。
2、河中有几只鸭子在游泳。游在最前面的一只鸭子后面有2只鸭子,游在最后面的一只鸭子的前面也有2只鸭子,游在中间的一只鸭子的前面和后面各有一只鸭子,河中共有( )只鸭子在游泳。 3、一支铅笔二个头,二支半铅笔( )个头。
4、走上一层楼梯要走10级,从一楼走到四楼要走( )级楼梯。 5、解放军叔叔做了一个靶子,靶子分6格,小王射了几枪,每次都打中了,
总分为100分,问小王打了( )枪?打中了哪几格?( ) 二、分析
教师带领全班,整体分析。 三、小组讨论 四、交流汇 五、小结
通过这两次的课程,你有哪些收获?
第三课时 神奇的扑克
教学内容:神奇的扑克 教学目标:
1、通过对\扑克\有趣的研究,培养起学生对生活中平常小事的关注。 2、调动学生丰富的联想,养成一种思考的习惯。 教学重难点:\扑克\与年月日、季度的联系。 教学过程: 一、谈话引入
师:同学们,这个你们一定见过吧!这是我们生活中比较常见的\扑克\。谁愿意告诉我们,你对扑克的了解呢? 生:......
(教师补充,引发学生的好奇心。)
师: \扑克\还有一种作用,而且与数学有关!
生:...... 二、新课
1、桃、心、梅、方4种花色可以代表一年四季春、夏、秋、冬 2、大王=太阳 小王=月亮 红=白天 黑=夜晚
3、A=1 2=2 3=3 4=4 5=5 6=6 7=7 8=8 9=9 10=10 J=11 Q=12 K=13 大王=1 小王=1 4、所有牌的和+小王=平年的天数 所有牌的和+小王+大王=闰年的天数
5、扑克中的K、Q、J共有12张,3×4=12,表示一年有12个月 6、365÷7≈52一年有52个星期。54张牌中除去大王、小王有52张是正牌,表示一年有52个星期。 7、一种花色的和=一个季度的天数 一种花色有13张牌=一个季度有13个星期 三、小结
生活中有很多的数学,他每时每刻都在我们的身边出现,只是我们大家没有注意到。请大家都要学会留心观察,做生活的有心人。
第四课时 估算黄豆粒数
教学内容:估算黄豆粒数 教学目标:学会估算方法。
教学重难点:利用估算方法解决实际问题。
教学准备:黄豆,杯子,天平等 教学过程: 一、引入
师:你们看,这是什么? 生:黄豆。
师:你们想知道这些黄豆有多少粒吗? 想一想:用什么方法可以知道黄豆有多少粒。 二、小组讨论,确定方案。 师:你们可以用课桌上的工具。 (杯子,天平等) 三、小组合作,实施方案。 四、汇报交流 方案一:
先数一杯黄豆的数目,再看这些黄豆有多少杯,再用乘法计算即可。 方案二:
先测一把黄豆的数目,再看这些黄豆有多少把,再用乘法计算即可。 方案三:
先测100粒黄豆的重量,算出一粒的重量,再称出总重量,再用除法计算即可。 五、小结
数学在我们的生活中有着广泛的应用,请大家都要做留心观察的人。
第五课时 购物中的数学
教学内容:购物中的数学 教学目标:
1、通过解决生活中的问题,体会数学知识在生活中的作用。 2、培养利用数学知识解决问题的能力。 教学重难点:
利用数学知识解决实际问题。 教学过程: 一、出示情景
一天有个年轻人来到王老板的店里买了一件礼物,这件礼物成本是18元,标价是21元.结果是这个年 轻人掏出100元要买这件礼物,王老板当时没有零钱,用那100元向街坊换了100元的零钱,找给年轻 人79元.但是街坊后来发现那100元是假钞,王老板无奈还了街坊100元. 现在问题是: 王老板在这次交易中到底损失了多少钱? 提示:其中损失成本18元,不要算成21元。 二、小组讨论 三、汇报结论 四、小结
王老板和街坊之间事实上互不亏欠。王老板在这次交易中到底损失了97元。 五、全课总结
师:通过这节课,你有什么收获? 生:………
河西堡第三小学校本课程教案设计
第一课 安全
教学目标:
1、了解学校安全现状。 2、教育学生注意安全。 教学过程: 一、提问
1、在学校、回家路上、活动中那些是不安全的? 2、小组交流。 3、小组汇报。 二、学习儿歌
1、出示儿歌: 安全防范很重要, 千万不要忽视了。 卫生活动与行路, 安全第一保健康。 2、指导学生读。 3、学生齐读。 4、点名读。 5、背诵儿歌。 6、教师讲解。 三、思考与练习
1、让学生说说在校内外的日常生活、日常活动、上学、放学路上应该注意
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