7上历史第10课“秦王扫六合”教学案(学习型展示课例)
更新时间:2024-05-01 00:03:01 阅读量: 综合文库 文档下载
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厦门市蔡塘学校7上历史教学案
课题 课型 执笔人
学习目标
新授课 冯晓妹
第三单元 统一国家的建立 第10课 “秦王扫六合” 课时安排 使用人
1
备课时间 上课时间
2011.1.22
掌握秦灭六国,建立统一国家的经过。掌握秦建立的时间、人物、都城。认识秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的中央集权封建国家。掌握秦朝中央集权统治的建立和秦始皇巩固统一的措施及作用(▲);了解秦朝的疆域和秦长城、灵渠两项古代工程;正确理解焚书坑儒(★)。
学习活动
二备情况
导入:“秦王扫六和”的视频导入
要求学生认真看视频的同时给他们布置任务,要记住视频中所讲到的朝代。
这部分主要采用提问的方式。如果一个同学讲不全,可以让其他同学进行再补充。 【预习环节】
自主学习主要是学生通过自学课本独立完成教学案,这部分的题目主要是以基础知识为主,另外会加1—2题的重点偏难的题目。具体过程是: ①让学生参照教学案看书自学。
②教师巡回指导,便于准确把握学生不会的知识点。(1—6题的答案都能再课本上找到答案,易错的地方主要是学生容易写错字)
③自学过程中有不会的问题可以同桌之间进行讨论。(第7题学生答题的时候只能答到一点,这个时候可以要求学生进行小组交流,集思广益,并把所要表达的答案进行语言组织,这样答案会更全面些)
④要求学生自学必须达到掌握基础知识熟悉新学内容后,教师再讲,便于互助学习。
1.秦朝的建立:建立时间 、建立者 嬴政 、都城 。 2.中央集权制度包括:最高统治者是______;在中央设______、______、__________;在地方实行_______________。
3.秦始皇为了巩固统治,在全国统一使用_________钱,把六国的文字统一为__小篆
____,后来又推广笔画更为简单的 。
4.为了加强思想控制,秦始皇接受 的建议,实行“____________”。
5.秦始皇为了抵御匈奴,修建了西起________,东到________,南达 ,北至长城。6.秦始皇还派兵统一了东南,兴修了沟通长江水系和珠江水系的________。
7. 思考:为什么秦能灭六国,统一中国?从而归纳出秦统一的根本原因是什么?
【学习环节】
一、秦统一六国和中央集权统治的建立
1.秦的统一(时间、人物、都城、意义)——在课本上做记号
2.思考:为什么秦能灭六国,统一中国?从而归纳出秦统一的根本原因是什么?
1
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1、民心所向。春秋战国时期割据混战,给人民带来了极大的痛苦和灾难,也不利于各地经济文化的进一步发展和交流。因此,结束战争,实现国家统一是当时各族人民的强烈愿望;
2、秦具备灭六国的经济和军事实力(商鞅变法); 3、秦王善于用人;
4、秦王的军事战略——远交近攻。
讲到第4点的原因时,学生会产生质疑,这个时候老师就用PPT的形式进行展示,然后给学生进行归纳,灭六国的先后顺序是韩、赵、魏、楚、燕、齐
2.中央集权统治的建立(封建的君主专制的中央集权制度)
专制主义中央集权制
二、巩固统一的措施(概括出具体的方面) 政治 经济 文化 思想 军事
学生通过分组讨论“巩固统一的措施”,可以让学生自己在小组内进行分任务,讨论交流是在小组内部进行的,小组内的学生之间在能力、个性、性别等方面是不同且互补的,便于学生之间互相学习、互相帮助,让每个学生都得到发展的机会。这样为各小组站在同一起跑线上进行公平竞争打下了基础,从而提高小组活动的效率,有利于学生取长补短,全面发展。
在这些措施中,比较有争议性的是思想方面“焚书坑儒”,这也是学生在讨论中不能解决或存在的共性问题,教师应及时点拨。教师在点拨评价过程中,要求做到:点评具有针对性,切忌面面俱到,应根据学生自学、讨论交流过程中反馈的信息展开;应具有启发性,注重鼓励;语言精练。
材料:“秦始皇接受李斯的建议,发布焚书令,规定除政府外,民间只可收藏医药、占卜
2
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和种植等书,其余一律集中焚毁。他又把暗中诽谤他的儒生400多人,全部活埋。” 请回答: ①材料中反映的内容在历史上称为什么? ②秦始皇这样做的目的是什么?有何危害性?(小组互助讨论) 三、北筑长城和开发南疆 1.请将秦朝疆域的四个端点标在右图上。 2.P59“动脑筋”谈一谈,秦朝在中国历史上起了什么作用? 【课堂小结】 【课堂练习】 进行针对性当堂训练,巩固拓展相关知识与能力,练习题的设计应紧扣本节课的教学内容和能力培养目标。选题要典型、适度和适量 1.“他统一六国,开创专制主义中央集权制度;他统一文字、货币、度量衡,促进经济文化发展与交流。”这里的“他”是指( ) A.黄帝 B.禹 C.周武王 D.秦始皇 2.秦朝在中央设置的负责监察百官的官吏是( ) A.丞相 B.御史大夫 C.太尉 D.大学士 3.秦朝时,全国最早通用的标准字体是 ( ) A.金文 B.小篆 C.隶书 D.楷书 4.你知道秦朝在全国统一使用的货币是下面哪一种吗?( ) A B C D 5.秦朝修筑长城的目的是( ) A.防止秦朝人民发动起义攻下秦都 B.阻止南北人民共同反秦斗争 C.用来防止北方冷空气南下袭击都城 D.抵御匈奴的进攻 6.秦始皇在在中央设置的重要官职丞相的主要职责是( ) A.辅助皇帝处理国政 B.掌管军事 C.掌管监察 D.掌管刑狱 3
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学后记、反思
4
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