2015—2017高考政治全国卷大题汇总含答案解析

2015—2017高考政治全国卷大题汇总含答案解析

里面包含： 高考政治

三年高考全国卷政治试题及答案解析

2015年文科综合能力测试·政治（课标卷Ⅰ） 2015年文科综合能力测试·政治（课标卷Ⅱ） 2016年文科综合能力测试·政治（课标卷Ⅰ） 2016年文科综合能力测试·政治（课标卷Ⅱ） 2017年文科综合能力测试·政治（课标卷Ⅰ） 2017年文科综合能力测试·政治（课标卷Ⅱ）

2015年文科综合能力测试·政治（课标卷Ⅰ）

38.（26）阅读材料，完成下列要求

财政对社会经济发展具有巨大作用，财政预算的编制和管理受到社会各界的关注。 材料一

2014年重新修订的《中华人民共和国预算法》规定，“经人民代表大会批准的预算，非经法定程序，不得调整，各级政府、各部门、各单位的支出必须以经批准的预算为依据，未列入预算的不得支出”。

为贯彻落实依法治国精神，按照新修订的预算法，国务院出台了《关于深化预算管理制度改革的决定》，财政部发布了《关于进一步加强财政支出预算执行管理的通知》，地方各级政府为预算法的落实进行了积极探索。 材料二

2013年我国GDP增速为7.7%，2014年为7.4%。2015年我国GDP增长目标调低为7%。面对经济下行的压力，2015年政府工作报告对积极的财政政策做了加力增效的部署，其中，2015年财政预算拟安排财政赤字1.62万亿元，比去年增加2700亿元，赤字率从去年的2.1%提高到2.3%。（财政赤字率指财政赤字与GDP之比。国际上财政赤字率安全警戒线为3%。）

(1)结合材料一和所学政治知识，说明政府应该如何强化预算管理。（12分） 答案：严格执行人大审批通过的预算；完善预算管理制度体系；按照预算法的要求编制预算和执行预算；运用检查、审计等行政手段强化预算监管；公开预算，增加财政收支的透明度，接受权力机关监督和社会监督。 考点：政府监管 ；政治知识部分

答案解析：认真审题，明确答案的来源是材料和所学知识，再根据分值可知需答出三四点内容。在读材料时需要提炼“经人民代表大会批准的预算，??支出必须以经批准的预算为依据，未列入预算的不得支出”，贯彻落实依法治国精神，国务院出台了《决定》，财政部发布了《通知》”等关键字词，然后结合所学加强监管方面的知识即可。此题难度适中。

（2）结合材料二和所学经济知识，分析现阶段我国增加财政赤字的合理性，并说明应该如何用好财政资金。（14分）

答案：财政赤字是积极财政政策的具体手段，在经济下行压力下，增加财政赤字能扩大财政支出，刺激社会总需求；我国目前财政赤字虽然在提高，但低于3%的警戒线，是适度的、安全的。

优化财政赤字资金支出结构，引导经济转型升级；加强赤字资金管理，提高使用效率；遵循财政分配原则，维护赤字资金支出的公平性。

考点：政府宏观调控经济手段中财政赤字的作用。经济知识部分

答案解析：认真审题，明确需要回答两个问题，即合理性以及怎么用好资金。考生一定要认真审题，千万不要漏答。另外，考生要注意材料的注解内容。注解部分一般都是得分点。此题难度适中。 39．(26分)阅读材料，完成下列要求。

培育和弘扬社会主义核心价值观必须立足中华优秀传统文化。我们要保护和传承，让居民望得见山，看得见水，记得住乡愁。

记录片《记住乡愁》于2015年元旦在央视首播。该片选取100多个传统村落，围绕中华美德的千百年传承，一集一村落，一村一传奇。采取纪实手法讲述

一个个生动感人的故事：有坚守精忠报国、宁死不屈民族气节的，有传承诚信为本，诚实待人村风的，有秉持积善成德、助人为乐精神的，有倡导邻里和睦、守望相助的，有崇尚生命、敬畏自然的.....

《记住乡愁的》的播出引发社会强烈反响。古建筑学者将其誉为中国传统文化的“立体的教科书，现成的博物馆”，历史学者认为《记住乡愁》呈现了一副生动的乡村历史画卷，民俗学者从节目中一个个非物质文化遗产的“活化石”，社会学者强调吸取传统乡村社会治理的智慧和经验......

(1)培育和践行社会主义核心价值观需要记住乡愁，传承中华传统美德，运用文化生活知识对此加以说明。（12分)

答案：社会主义核心价值观与中华优秀传统文化相承接中华传统美德是中华文化的精华，是涵养社会主义核心价值观的重要源泉，乡愁反映了人们对中华文化的眷恋之情，体现了当代人对传承中华传统美德的愿望和期盼；记住乡愁、传承中华传统美德，为培养和践行社会主义核心价值观提供了重要载体和丰厚的历史文化养料。

考点：社会主义核心价值观；文化知识部分

答案解析：从乡愁的角度考查社会主义核心价值体系建设以及中华美德的弘扬，考查角度非常新颖独特。此题需要结合材料进行阐释，强调活学活用课本知识。难度较大。

(2)运用认识论的相关知识并结合材料，分析不同学者从《记住乡愁》中获得不同感受的原因。(10分)

答案：认识是主体对客观的能动反映。认识受到主体状况、客观状况以及认识条件的制约。不同学者在知识背景、兴趣爱好、思维方式、价值观念等方面存在差异，纪录片涉及对传统村落的自然环境、人文景观、村规民约、民风民俗、社会管理等多方面的内容，导致不同学者感受的差异性。 考点类型：分析类。认识论 哲学部分

考点解析：主要考察认识论中不同的人对同一事物有不同认识的原因。此题难度较小。

(3)在城镇化快速发展的今天，请就如何记住乡愁提出两条建议。(4分)

答案：在保持原有村落形态的基础上改善居民生活条件；加强中华传统美德教育与传承；使其转化为当代中国人的道德观念。 考点类型：建议类。

考点解析：属于开放性试题。考生可根据材料及所学知识提出两条切实可行，针对性强的建议即可。此题比较简单。

总体分析

1、与往年相比试题分布、分值与考点都相对稳定。

这与今天考试大纲“稳定中求发展 变化中有继承”密切相关。试题从题量，分值，各模块的比重方面都没有明显的变化，与2014年相比非常稳定。 试题分值：2015年各模块的分值依然很稳定。从总体上来说，经济生活和生活与哲学依然是各占30分，政治生活占24分，文化生活占16分。其客观题的数量分别是4,4,3，1。

2、立足于基础，注重解决现实问题能力的考查，切入的角度非常巧妙。

试题非常注重对基础知识和概念的考查，不仅考查学生的知记能力，更考查学生理解和分析的能力。“卤水豆腐”等类试题更是强调了学生对现实问题的关

注，理解以及运用相关知识分析现实问题的能力。试题主要涉及的知识点如下：《经济生活》涉及相关互补品与替代品的区分，商品价格与需求量的变动、汇率变动的影响、市场调节与宏观调控等考点，《政治生活》涉及公民政治权利、政府职能、我国的外交政策，依法治国等考点；《文化生活》以社会主义核心价值观为主线进行相关知识的考查；《生活与哲学》涉及认识论、唯物史观、价值判断与价值选择等。因此这些考点都是多次重复的基础知识，没有出现偏题怪题，因此学生应更注重对基础知识的掌握，理解与运用。 3、突出热点，体现出政治学科的特点。

试卷中提及的改革、汇率的变化、互联网金融、依法治国、社会主义核心价值观等都是政治学科中近两年反复出现并一再强调的时政热点。试题以社会时事热点为载体、以学科知识为依托，突出体现了政治学科的课程目标。 4、试题涵盖的信息面广泛，考验学生对知识掌握的广度和深度。

试卷中，除了考查学生对知识板块的掌握、时政热点的关注度，更注重于考查对信息的分析能力、对知识的拓展和迁移能力。即考查考生能否从所给的材料中找出关键信息，并结合材料指向找出最佳知识点分析作答。因此，在夯实基础知识的同时要加强对阅读能力的训练。

2015年文科综合能力测试·政治（课标卷Ⅱ）

38．[2015·全国卷Ⅱ] 阅读材料，完成下列要求。

税收是国家治理的基础和重要支柱，在社会经济生活中发挥着巨大的作用。

材料一 党的十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》强调落实“税收法定原则”。2015年3月，十二届全国人大三次会议表决通过新修订的《中华人民共和国立法法》，明确“税种的设立、税率的确定和税收征收管理等税收基本制度”只能由法律规定。

材料二 2014年10月《国务院关于扶持小型微型企业健康发展的意见》提出要“认真落实已经出台的支持小型微型企业税收优惠政策”。2015年3月，国家税务总局出台十大措施确保小微企业税收优惠政策落实。

数据显示，2015年一季度，全国享受企业所得税减半征收政策的小微企业有216万户，受惠面在90%以上，减税51亿元；享受暂免征收增值税和营业税政策的小微企业和个体工商户共有2700万户，减税189亿元。

F1(1)结合材料和所学政治知识，说明我国为什么要坚持税收法定原则。

[答案] 是全面落实依法治国基本方略，加快建设社会主义法治国家的要求。有利于完善税收法律制度；规范政府行为，防止随意增减税负；保护纳税人权益。

[解析] 本题是原因类试题，我国坚持税收法定原则，是贯彻落实依法治国基本方略的体现，这有利于完善我国的税法制度，规范政府行为，保护纳税人的合法权益。

B2(2)结合材料和所学经济知识，分析当前对小微企业实施税收优惠的理由。

[答案] 小微企业在国民经济中具有重要地位，其健康发展能吸纳大量就业，促进经济发展；小微企业发展面临税负较重、融资难融资贵等困难；税收优惠可降低小微企业负担，有利于其生存与发展；引导和鼓励大众创业、万众创新。

[解析] 本题是分析说明型试题，对小微企业实施税收优惠，有利于减轻小微企业的负担，促进小微企业的发展，从而带动就业和我国经济的可持续发展。

39．[2015·全国卷Ⅱ] 阅读材料，完成下列要求。

抗日战争期间，面对日本侵略者的疯狂进攻，中国人民克服经济力、军力、政治组织力等远远弱于日本的困难，同仇敌忾、共赴国难，以血肉之躯筑起了捍卫祖国的钢铁长城，涌现出杨靖宇、赵尚志、左权、赵登禹、张自忠、戴安澜等爱国将领，“狼牙山五壮士”“八百壮士”等英雄群体，用生命和鲜血谱写了一首爱国主义的壮丽史诗。

在惊天地、泣鬼神的抗日战争中，形成了中华民族伟大的抗战精神，中国人民向世界展示了天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀，视死如归、宁死不屈的民族气节，不畏强暴、血战到底的英雄气概，百折不挠、 坚忍不拔的必胜信念。抗战精神始终支撑和激励中国人民浴血奋战，终于打败了极其残暴、极其野蛮的日本侵略者，赢得了中国人民抗日战争的伟大胜利，为世界反法西斯战争胜利作出了不可磨灭的贡献。

K2 (1)结合材料，运用意识能动作用的知识说明抗战精神对中国人民战胜日本侵略者的作用。

[答案] 意识是对物质的能动反映，对物质具有能动的反作用。抗战精神是激励中国人民坚持抗战、争取胜利的强大精神动力。抗战精神极大地激发了中国人民战胜日本侵略者的斗志，增强了战胜日本侵略者的信心；激励中国人民克服国力弱、武器装备落后等困难，坚持持久抗战，最终赢得抗日战争的胜利。

[解析] 本题是意义类试题，限定的知识是意识能动作用，包括意识是对物质的反映，也包括意识的反作用。抗战精神是一种正确的意识，它激发了中国人民战胜日本侵略者的斗志，增强了抗战的信心，坚持持久抗战，最后获得了抗战胜利。

N2(2)结合材料，运用文化生活知识说明抗战精神与中华民族精神的关系。

[答案] 以爱国主义为核心的中华民族精神是激励中国人民团结奋斗、自强不息的不竭精神动力。抗战精神集中体现了爱国主义精神，是对中华民族精神的传承和弘扬。抗战精神是中华民族精神的重要内容，是对中华民族精神的丰富和发展。

[解析] 本题是分析说明型试题。抗战精神集中体现了爱国主义精神，是对中华民族精神的弘扬、丰富和发展。

H2(3)近年来，日本政界有人企图否认日本侵华的历史，请你加以批驳。

[答案] 答案示例：南京大屠杀、731部队制造使用生化武器残害中国人民等日本侵华战争的罪行铁证如山，不会因任何人的抵赖而改变。否认日本侵略历史的言行，是对日本军国主义战争罪行的蓄意美化，是对世界公理良知的粗暴践踏，违背了当今和平与发展的世界潮流。否认日本侵华历史的言行，伤害了中国人民的感情，破坏了中日关系的政治基础，对人类和平和正义事业构成了巨大威胁。

[解析] 本题是评析类试题。日本政界有人企图否认日本侵华的历史，是违背历史事实的，是错误的。否认日本侵华的历史，是对世界公理良知的践踏，违背了当今和平与发展这一时代主题，也深深地伤害了中国人民的感情。

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