三年级上册科学试题- 期中试卷 教科版
更新时间:2023-12-29 03:13:01 阅读量: 教育文库 文档下载
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2018学年第一学期小学三年级科学期中试卷 (考试时间:40分钟)
一、 填空题
1、拓印树皮图案时,我们需要的工具有蜡笔和( )。
2、水葫芦能浮在水面上,是因为它的( )部分有膨大的气囊,里面装满了空气。 3,根据植物茎的质地不同,可以分为( )和( )
4、向日葵的花盘在晴朗的白天会不断改变朝向,这说明它的生长离不开( ) 5、( )爬过的地方会留下粘液;( )爬 过的地方会留下信息素。 6.金鱼生活在水中,用( )进行呼吸。 7、蜗牛的壳主要起到( )的作用。
8、动物和植物都属于( ),它们是有生命的物体。 二、判断题:
1、观察时,我们不仅可以用眼睛看,也可以使用听、闻、摸 等多种方法。 2、一棵树上的叶子,实验室们的形状基本相同,但颜色有可能不同。 3、樟树、银杏和浮萍,它们都是陆生植物。
4、判断两棵樟树的年龄大小,通过比较它们的长短就可以确定。 5、有的植物是辊季常绿,所以它们的叶子是不会死亡的。 6、植物的相同特点是都需要阳光、空气和水,都种在土壤中。 7、寻找小动物时,如果找到一种叫不出名称的小动物,可以不做记录。 8、动物一般都会运动,但它们的运动方式和快慢都有所不同。 9、夏天雨后蚯蚓都从土壤中爬出是为了利用阳光反淋湿的身体晒干。 10、蚂蚁爬行速度较快,可以把它放到漂在水面的小泡沫块上进行纲察。 11、饲养蜗牛的盒子,往往要钻几个小孔,是为了它透气。
12、蚂蚁的身体分为头、胸、腹三部分每部分长有一对足,共三对足。 三、选择题:
1、观察一株小草,最好的方法是( )
A.拍下照片,回去观察 B.把小草拔走,回家观察 C,.站在小草旁边直接观察 。
2、大树能稳稳地扎在地上纹丝不动,这主要得益于它( ) A,叶 B.茎 C.根
3、跟狗尾草一样,属于草本植物的是( ) A.薄公英 B.杨树 C.银杏
4、一年四季的变化过程中大树最明显的变化是( ) A.树干粗细 B. 树叶数量 C.树冠形状 5、同一棵树上的叶子,它们( )
A.形状相同 B.大小相同 C.颜色相同
6、樟树、狗尾草、水葫芦和金鱼藻,它们不具有的相同特点是( ) A.都有根、茎和叶 B.都需要水、空气、阳光和土壤 C.都会生攻、变化、衰老和死亡
7、在观察蜗牛时,如果它缩在壳里不肯出,我们可以( ) A.用锤子进行敲打 B.大声呼叫它 C.把蜗牛放入水中 8、我们一般可以在( )的土壤中搜索到蚯蚓的踪迹。 A.潮湿坚硬 B.潮湿松软 C.干燥坚硬 9、下列小动物中身体呈条形的是( ) A.蜗牛 B.蚯蚓 C.金鱼
10、对于不知名的小动物,正确的做法是( )
A、放弃观察 B、捉住后请教别人 C、记下特点或画图记录
11、科学家在研究鲫鱼胸鳍的作用时发观,只留有一边胸鳍的鲫鱼身体无法保持竖直,
只能以倾斜的姿势游动,这说明鲫鱼胸鳍的作用是( ) A.控制方向 B.使金鱼向前运动 C.保持平衡 12.以下属于蜗牛和蚂蚁的共同特点的是( )
A.都喜欢吃菜叶 B.都生活在阴暗潮湿的地方 C.都会呼吸和排泄 四、探究题
1、陆地上和水中生长许多植物,他细观察下面两种植物,回答下面问题 。
图1 图2
(1)写出植物的名称:图1的植物是( )。图2的相物是( ) (2)我们在观察这两种植物时,不正确的做法是( )
A,不仅在记录植物的我都征,还要记录观察的时间、地点和小组成员。 B.一边观察一边记录,把观察到的信息尽量都记录下。 C. 可以借助放大镜观察,但没必要用鼻子闻用手摸。 (3)秋天到了,图1植物的果实串变成了( )色。 A.绿色 B黄色 C.红色
(4)下列不属于这两种植 物共同特点的是( )
A.都有根、茎、叶 B都是水生植物 C.都需要空气、不和阳光。 2、秋天,银杏树叶落满了地面,302班“植物探索小组”的成员捡一些银杏树叶
进行观察。请你和他们一起回答下面的问题。
(1)用箭头标出银杏叶三个部分的名称 。
(2)小组成员仔细比较了两片银杏叶的叶脉纹路,发现它们的纹路是( ) (填“相同”“不相同”)
(3)小组成员用银杏叶和其他一些叶子做了一幅叶画,如下图
1)他们共使用了( )种植物的叶子完成这幅画。
2)关于叶子的描述,不正确的是( ) A.叶全部都是绿色的
B.叶是有生命的也会经历长大到死亡的过程 。
C.不同植物的叶,形状、大小和叶缘都会有所不同。
3、科学课上,303班“动物探究小组”的成员在老师的带领下对校园里的小
动物进行了寻访和纲察,发现了以下这些小动物:
图1 图2 图3 图4
(1)在寻访小动物时。我们应该( ) A.对它们进行喂食 B.不打扰它们的活动 C.带回教室观察
(2).图1的动物长有( )对触角,眼膜长在( )上面。 (3).图2的小动物( )(填“群居”或“独居”)的生活,它们靠
( )相互交流信息。
(4)遇到图4这样我们可能叫不出名的小动物,我们可以把它们记为( ) (5)如果要对这几种小动物按照形态进行分类,你认为合理的分法是
( )
A.图1一类, 图2、3、4一类
B.图1、2一类 ,图3、4一类
C.图1、3一类, 图2、4一类 (6)请把序号填到合适的位置: 1)需要空气,水 2) 会繁殖
3)吃的食物 4)寿命 5)会运动
动物相同点
动物不同点
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