连云港市专技人员职业道德与创新能力试卷库
更新时间:2023-04-27 08:52:01 阅读量: 实用文档 文档下载
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说明:这是从网络上收集来的,并非上级人事部门提
供的答案,仅供参考,不过及格还是稳的-----刘恩连云港市专技人员职业道德与创新能力试卷
会员名:张永娟客观题得分:72.5 主观题得分:总分:72.5
一、单选题(每题1分,共20题)18
1、《公民道德建设实施纲要》提出,要充分发挥社会主义市场经济机制的积极作用,人们必须增强()。
A、个人意识、协作意识、效率意识、物质利益观念、改革开放意识
B、个人意识、竞争意识、公平意识、民主法制意识、开拓创新精神
C、自立意识、竞争意识、效率意识、民主法制意识、开拓创新精神
D、自立意识、协作意识、公平意识、物质利益观念、改革开放意识
答案:C
2、科学精神和()是个人素质的“两轮”。
A、自然精神
B、职业精神
C、人文精神
D、道德情操
答案:C
3、我国企业制度创新主要是建立()。
A、现代企业制度
B、产权制度
C、科学管理制度
D、塑造企业形象
答案:A
4、技术创新、制度创新和知识创新等,其“新”的意义是指()。
A、时间意义上的新
B、地理意义上的新
C、知识产权意义上的新
D、观念意义上的新
答案:D
正确答案:C
A、《医务人员医德规范及实施办法》
B、《中华人民共和国职业医师法》
C、《中华人民共和国传染病防治法》
D、《中华人民共和国刑法》
答案:B
6、( )是衡量教育工作者个人行为和品质的最高道德标准。
A、忠于人民的教育事业
B、热爱学生,诲人不倦
C、言传身教、为人师表
D、团结互助,协同施教
答案:A
7、在公正的内容原则中,进行公正分配的根据不包括( )
A、根据个人能力
B、根据对社会的贡献
C、根据个人的地位
D、根据科研价值
答案:C
8、尊重病人自主权或决定,在病人坚持己见时,可能要求医生( )
A、放弃自己的责任
B、听命于患者
C、无需具体分析
D、必要时限制病人自主性
A、模式思维
B、形象思维
C、灵感思维
D、本能思维
答案:A
A、一
B、二
C、三
D、四
A、国际主义
B、为人民服务
C、爱国主义
D、八荣八耻
答案:B
12、不属于医德关系的是( )
A、医患关系
B、患者之间关系
C、医社关系
D、医医关系
答案:B
13、《希波克拉底誓言》的精髓是( )
A、救人,至少不伤害
B、爱人与爱艺术平行
C、尊重病人
D、对病人要有同情心
答案:A
14、司马光砸缸的行为用的是()思维。
A、横向
B、纵向
C、逆向
D、发散
A、造福人类
B、提高效率
C、增强国力
D、加强国防
答案:A
A、第一产业
B、第二产业
C、第三产业
D、公共行政部门
答案:D
正确答案:C
17、对患者享有知情同意权的正确理解是( )
A、完全知情,只需签字同意
B、不一定知情,只需签字同意
C、完全知情,无需签字同意
D、患者与家属具有同等行使权力
答案:A
18、下列关于创新的论述,正确的是()
A、创新与继承根本对立
B、创新就是独立自主
C、创新是民族进步的灵魂
D、创新不需要引进国外新技术
答案:C
19、医生在治疗中确诊一名肝癌患者,他妥当的做法应是( )
A、对患者绝对保密
B、同时向患者本人及家属宣布病情危重程度
C、征求家属意见,尊重患者意愿,向患者家属如实交代病情
D、将诊断书直接交给患者本人
答案:C
A、生产工具
B、制度
C、人
D、组织
答案:C
二、案例分析题(每题4分,共5题)20
21、2002年2月,美国一所中学28名学生在完成一项生物课作业时,从互联网上抄袭了一些现成的材料,被任课女教师发现,判28名学生生物课得零分。他们还将面临留级的危险。在一些学生家长的抱怨和反对下,学校要求女教师提高学生的分数,女教师愤然辞职,学校有近一半的老师表示,如果学校要求老师改分数,他们也将辞职。教师们认为:教育学生成为诚实的公民比通过一门生物课的考试更为重要。社会上一些公司也要求学校公布这28名学生的名单,以确保公司永远不录用这些不诚实的学生。
(1)、对这个案例说法不正确的是:
A、案情说明了诚信的重要性
B、这位女教师的行为太偏执,不必小题大做
C、诚信是为人之本、治家之本、立企业之本,也是社会之本、国家之本
D、学校作为教育的重要阵地,理应承担起对学生品行教育的重要责任。作为教师理应学高为师,身正为范,要教育学生诚实守信,教师必须要严格要求自己,处处为学生做出榜样和表率作用
答案:B
22、一家医药公司“想病家患者所想,做病家患者所需”,不仅为患者提供了方便,更重要的是保证了药品的质量。他们恪守“炮制虽繁必不敢省人工,品味虽贵必不敢减物力”的古训,自觉践行这一道德规范。
(1)、
其公司如此重视药品质量,下面说法不正确的是:
A、治病救人,为患者所想
B、形成了良好的职业道德规范
C、创立品牌,取信患者
D、做出成绩,取悦领导
答案:D
(2)、
在市场经济条件下,这家医药公司货真价实,取得较好的经济效益的原因,下面说法不正确的是
A、良好的职业道德推进企业发展
B、良好的企业形象,取得患者的信任
C、员工们工作认真
D、高素质的职工队伍,为企业发展提供了基础和保障
答案:C
23、
去国家中小学生心理健康教育课题组曾对辽宁省内168所城乡中小学的2292名教师进行了检测,结果表明约有五成的教师存在心理障碍。据课题组负责人王加绵教授介绍,目前我国正常人群心理障碍的比率在20%左右,相比之下这次辽宁受调查的中小学教师心理障碍发生率高达50%,令人堪忧。对于心理存在障碍的原因,近五成受检测的教师认为是由于“工作太累”,其中37%教师每天工作时间超过8小时。校长们则反映,如今上级的检查太多太滥。北京市对500余名中小学教师的调查更显示,近60%的教师觉得在工作中烦恼多于欢乐,70%的教师有时忍不住要生气发火。教师中较普遍地存在着烦躁、忧郁等不良情绪。
(1)、根据上述材料可以看出,教师职业压力的不是来源于:
A、学校因素
B、社会因素
C、个体因素
D、政治因素
答案:D
24、随城市住宅业的快速发展,建筑材料十分紧缺。有的施工单位为了降低施工成本,获得最大利润,往往在施工过程中以次充好,偷工减料,致使不少工程埋下了严重的质量隐患。
(1)、你认为造成这种情况的主要原因是
A、社会风气普遍这样
B、施工单位缺乏对社会的责任意识
C、单位追求最大利润
D、上级检查不严
答案:B
(2)、你认为解决上述问题最有效的办法是
A、追究法律责任
B、新闻曝光
C、加强检查
D、适当罚款
答案:A
25、一位学生在班里丢了10元钱,班主任气不打一处来,让全班32名学生投票选“贼”,结果有2名学生入选。当2名学生要求拿出证据来,老师举起手中的选票:“这就是证据!”
(1)、教师可以采取的方法下面说法不正确的是:
A、该教师的做法不对,侵犯了两名学生的人格尊严。
B、若知道是谁,则个别交流,为其保密,给他改正的机会
C、当众批评,警告下次不要在犯
D、利用好主题班会的时间把“失窃事件”告诉全班同学,让每一个同学都来体会失窃者的焦虑和处境,同时也引导大家对行窃者的一时糊涂表示谅解,而后让每位同学按移情的方式写两篇文章:一篇题目是“假如我的财产失窃了”
答案:C
三、多选题(每题2分,共15题)12
A、医务人员人际关系
B、医务人员与政府间
C、医务人员与社会关系
D、患者之间
答案:A,C
27、统计的生命就在于真实。的统计对实行科学决策和现代化管理,保障国民经济和社会持续、稳定、健康发展至关重要,统计工作以实事求是为价值取向
A、准确
B、及时
C、全面
D、完整
答案:A,B,C
正确答案:A, B, C, D
28、关于诚实守信的说法,你认为正确的是()
A、诚实守信是市场经济法则
B、诚实守信是企业的无形资产
C、诚实守信是为人之本
D、奉行诚实守信的原则在市场经济中必定难以立足
答案:A,B,C
29、要实现管理创新,其对策主要有()。
A、积极培育创新主体
B、努力营造良好的创新环境
C、学习科学管理经验,实现全方位管理创新
D、重视组织文化建设
答案:A,B,C
正确答案:A, B, C, D
30、按照《中国注册会计师职业道德准则》要求,注册会计师与有关单位存在以下利害时,应向会计师事务所声明并应向所在的会计师事务所声明并实行回避( )
A、曾在委托单位任职,离职后未满2年的
B、注册会计师持有委托单位的股票、债券或在委托单位有其他经济利益
C、与委托单位负责人和主管人员、董事或委托事项的当事人有近亲关系的
D、担任委托单位常年顾问或代为办理会计事项的
答案:A,B,C
正确答案:A, B, C, D
31、财经职业道德包括( )
A、爱岗敬业
B、熟悉法规
C、依法办事
D、客观公正
答案:A,C,D
正确答案:A, B, C, D
32、创新对企事业和个人发展的作用表现在()
A、是企事业持续、健康发展的巨大动力
B、是企事业竞争取胜的重要手段
C、是个人事业获得成功的关键因素
D、是个人提高自身职业道德水平的重要条件
A、职业态度
B、职业技能
C、职业纪律
D、职业良心
答案:A,B,D
正确答案:A, B, C, D
34、在职业活动中,要做到公正公平就必须()。
A、按原则办事
B、不循私情
C、坚持按劳分配
D、不惧权势,不计个人得失
答案:A,B,C,D
正确答案:A, B, D
A、强烈的创新精神
B、创新能力
C、良好的心理素质
D、健康的身体条件
答案:A,B,C,D
正确答案:A, B, C
A、对经济基础的推动作用
B、对科技发展的促进作用
C、对阶级统治的工具作用
D、对社会秩序的维护作用
A、对象特定性
B、专业性
C、稳定性和继承性
D、灵活性和多样性
答案:A,B
正确答案:A, B, C, D
38、系统思维就是从系统观点出发,从的诸多关系中,揭示客观对象的系统性质及其演化规律,从而实现多方位、多层次且最有效、最优化地处理问题的一种思维。
A、系统与元素
B、系统与环境
C、元素与元素
D、结构与功能
答案:A,B,C
正确答案:A, B, C, D
39、医德的基本特征包括( )
A、职业性
B、强制性
C、普遍性
D、政治性
答案:A,B,C
40、下列哪些属于我国的医德规范。( )
A、“医家十要”
B、《希波克拉底誓词》
C、《医学生誓言》
D、《医师誓言》
答案:A,C,D
四、判断题(每题1.5分,共20题)22.5
41、国务院财政部门和省、自治区、直辖市人民政府财政部门,有权对注册会计师、会计师事务所和注册会计师协会进行监督、指导。
答案:正确
42、系统思维的发展一般会由单向性思维逐渐向系统思维转变,然后再向单一思维转变,和谐社会的提出正是这种系统思维的结果。
答案:不正确
43、医生在与异性病人接触时更应严格要求自己,不可有任何不良想法,同时医生要为病人保守秘密,不泄露病人隐私与秘密。
答案:正确
44、师德规范体系是由社会公德、家庭美德、职业道德三部分组成的。
答案:不正确
45、在社会分工越来细的今天,服务群众体现在职业道德上,最重要的是把行业对象服务好。
答案:正确
46、爱岗敬业是社会主义职业道德的基础和核心,是职业道德所倡导的首要规范。爱岗和敬业是相辅相成的,爱岗是前提,敬业是升华。
答案:正确
47、医德,即医务人员的职业道德,是医务人员应具备的思想品质,是医务人员与病人、社会及医务人员间关系的总和。
答案:正确
48、实验性创新是创新自发,经验性创新是自觉创新
答案:不正确
49、诚信是现代社会公民文明程度的标志,是道德修养的外在体现,其内涵主要包括讲文明、懂礼貌、重礼仪、知廉耻,尊老爱幼,爱护公物、保护环境、讲究卫生、遵守秩序。
答案:正确
50、诚实守信是社会主义职业道德的主要内容和基本原则。诚实是守信的标准,守信是诚实的品质。
答案:正确
51、社会主义市场经济体制下,要确立马克思主义在多元化道德中的主导地位。
答案:正确
52、有惩罚的教育是不完整的教育。
答案:正确
53、在医学实践中,不伤害就是指在诊治过程中不使病人的身体受到损伤。
答案:不正确
54、因单位负责人对本单位会计工作和会计资料的真实性、完整性承担第一责任,所以会计人员对本单位会计信息失真没有责任。
答案:不正确
55、财经工作的最终目标是促进国民经济的发展,最大限度地满足人们日益增长的物质和文化需要。这样的目标决定了社会主义财经职业道德具有服务性的特点。
答案:不正确
56、思维定势是指心理活动的一种特殊的准备状态,以前多次运用某一种思维程序(方法、思路)去解决同一类为体,逐步形成了习惯性了的程序(方法、思路)去解决类似的问题。
答案:正确
57、知识产权是无形的智力,不属于法律上的产权,但对于知识的生产、传播、消费进而对经济的发展有着重要的决定性意义。
答案:不正确
58、在医疗活动中,病人对医生首先感受到的是举止、风度、语言等外在的表现,医生的言行举止直接影响病人对医务人员的信赖感和治疗信心。
答案:正确
59、辩证思维是指以变化发展的视角认识事物的思维方式,也就是思考分析问题要善于权衡利弊得失,防止和克服片面性。
答案:不正确
60、系统思维或者说是系统的整体性原则要求我们要有世界眼光、全局意识,不能整天在局部的小圈子里打转。
答案:正确
连云港市专技人员职业道德与创新能力试卷2考试
会员名:任小香客观题得分:95 主观题得分:总分:95
一、单选题(每题1分,共20题)20
1、不会造成对病人的伤害的情况是( )
A、强迫病人接受某种治疗
B、医务人员专业知识低下
C、拖拉或拒绝对病人的抢救
D、病人不可逆昏迷用呼吸机维持,这时允许病人死亡
A、一
B、二
C、三
D、四
答案:C
3、对患者享有知情同意权的正确理解是( )
A、完全知情,只需签字同意
B、不一定知情,只需签字同意
C、完全知情,无需签字同意
D、患者与家属具有同等行使权力
答案:A
4、英国的( )耗尽家产和自己的生命创建了护理事业。
A、劳尔
B、居里
C、南丁格尔
D、白求恩
答案:C
5、尊重病人自主权或决定,在病人坚持己见时,可能要求医生( )
A、放弃自己的责任
B、听命于患者
C、无需具体分析
D、必要时限制病人自主性
A、孔子
B、孟子
C、韩愈
D、龚自珍
答案:C
7、下列关于爱岗敬业的说法中,你认为正确的是()
A、市场经济鼓励人才流动,再提倡爱岗敬业已不合时宜
B、即便在市场经济时代,也要提倡“干一行、爱一行、专一行”
C、要做到爱岗敬业就应一辈子在岗位上无私奉献
D、在现实中,我们不得不承认,“爱岗敬业”的观念阻碍了人们的择业自由
答案:B
8、司马光砸缸的行为用的是()思维。
A、横向
B、纵向
C、逆向
D、发散
答案:C
9、《希波克拉底誓言》的精髓是( )
A、救人,至少不伤害
B、爱人与爱艺术平行
C、尊重病人
D、对病人要有同情心
A、造福人类
B、提高效率
C、增强国力
D、加强国防
答案:A
11、我国企业制度创新主要是建立()。
A、现代企业制度
B、产权制度
C、科学管理制度
D、塑造企业形象
高度评价。
A、毛泽东
B、邓小平
C、江泽民
D、胡锦涛
答案:C
13、违背了不伤害原则的做法是( )
A、妊娠危及胎儿母亲的生命时,行人流产
B、有证据证明,生物学死亡即将来临而且病人痛苦时,允许病人死亡
C、糖尿病人足部有严重溃疡,有发生败血症的危险,予以截肢
D、强迫病人进行某项检查
答案:D
14、科学精神的核心是(),人文精神的核心是()。
A、创新创造,和谐发展
B、和谐发展,创新创造
C、求善求美,求真求实
D、求真求实,求善求美
答案:D
A、生产工具
B、制度
C、人
D、组织
答案:C
16、( )是衡量教育工作者个人行为和品质的最高道德标准。
A、忠于人民的教育事业
B、热爱学生,诲人不倦
C、言传身教、为人师表
D、团结互助,协同施教
答案:A
17、党的十六大报告指出,认真贯彻公民道德建设实施纲要,弘扬爱国主义精神,以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以()为重点。
A、无私奉献
B、爱岗敬业
C、诚实守信
D、遵纪守法
A、塑造企业形象
B、提高企业产值
C、提升企业的核心竞争力
D、满足消费者需要
答案:C
19、关于、辩证思维通常被认为是与逻辑思维说法错误的是( )
A、在逻辑思维中一般是非此即彼,非真即假,而不允许亦此亦彼,亦真亦假的出现,否则会出现思维混乱。
B、辩证思维执行的是一套动态性的法则。逻辑思维执行的是一套静态的思维法则
C、两种思维是事物相对静止与绝对运动的属性所产生的的思维方式。
D、逻辑思维用静止的眼光看问题,相对于辩证思维是没有价值的思维方式
答案:D
20、在公正的内容原则中,进行公正分配的根据不包括( )
A、根据个人能力
B、根据对社会的贡献
C、根据个人的地位
D、根据科研价值
答案:C
二、案例分析题(每题4分,共5题)20
21、1990年“阿里安”火箭爆炸是由于工作人员不慎将一块小小的擦拭布遗留在发动机的循环系统中。美国“挑战者”号航天飞机爆炸,“阿波罗13号”飞船贮氧箱爆炸,也是因为某个零件的不合格造成的。
(1)、结合以上案例,你认为导致事故的根本原因是
A、操作员缺乏职业技能
B、相关部门检查水平不高
C、管理制度不健全
D、从业人员没有严格遵守操作规程
答案:D
(2)、关于上述事故,你的感觉是
A、这是偶然事故
B、做任何事情都需要精益求精
C、职业道德不重要,关键是提高职业技能
D、上述事故皆由粗心造成,与职业道德素质高低无关
答案:B
22、2002年2月,美国一所中学28名学生在完成一项生物课作业时,从互联网上抄袭了一些现成的材料,被任课女教师发现,判28名学生生物课得零分。他们还将面临留级的危险。在一些学生家长的抱怨和反对下,学校要求女教师提高学生的分数,女教师愤然辞职,学校有近一半的老师表示,如果学校要求老师改分数,他们也将辞职。教师们认为:教育学生成为诚实的公民比通过一门生物课的考试更为重要。社会上一些公司也要求学校公布这28名学生的名单,以确保公司永远不录用这些不诚实的学生。
(1)、对这个案例说法不正确的是:
A、案情说明了诚信的重要性
B、这位女教师的行为太偏执,不必小题大做
C、诚信是为人之本、治家之本、立企业之本,也是社会之本、国家之本
D、学校作为教育的重要阵地,理应承担起对学生品行教育的重要责任。作为教师理应学高为师,身正为范,要教育学生诚实守信,教师必须要严格要求自己,处处为学生做出榜样和表率作用
答案:B
23、一家医药公司“想病家患者所想,做病家患者所需”,不仅为患者提供了方便,更重要的是保证了药品的质量。他们恪守“炮制虽繁必不敢省人工,品味虽贵必不敢减物力”的古训,自觉践行这一道德规范。
(1)、
其公司如此重视药品质量,下面说法不正确的是:
A、治病救人,为患者所想
B、形成了良好的职业道德规范
C、创立品牌,取信患者
D、做出成绩,取悦领导
答案:D
(2)、
在市场经济条件下,这家医药公司货真价实,取得较好的经济效益的原因,下面说法不正确的是
A、良好的职业道德推进企业发展
B、良好的企业形象,取得患者的信任
C、员工们工作认真
D、高素质的职工队伍,为企业发展提供了基础和保障
答案:C
24、湖北一家科技公司的3位负责人因窃取国家“863计划”的高科技技术卖给境外,被武汉市检察院提起公诉。类似这样的案件还有:有的承担单位和项目负责人,在申报项目时夸大技术经济指标、人为编造数据;一些参与国家科技计划评审、咨询等评价活动的专家,不能坚持客观公正原则;一些中介机构甚至借评价活动谋取不正当利益。
(1)、下列对这个案件反映不正确的是:
A、有些科技工作者缺少诚信务实品质
B、我国正处在经济转型时期,人们的价值观念趋于多元,新的制度还不完善,如不加强制度约束,较易产生信用不端等问题
C、目前我国的经济还不够发达
D、应建立起科技信用管理制度,以努力杜绝科技界各种越轨、失范行为
答案:C
25、爱立信公司认为员工个人能力的培养,50%的责任在公司,50%的责任在员工自己。由此制定员工培训计划并公布上网,员工经过培训素质不断提高。
(1)、你认为爱立信公司为什么如此下大力气开展员工培训
A、对员工十分关心
B、重视提高员工的待遇
C、通过培训提高员工职业素质,提高企业竞争力
D、国际先进企业通行的做法
答案:C
(2)、爱立信公司组织员工培训为什么在网上公布
A、尊重职工人格
B、便于领导与群众监督
C、提高员工参加培训的积极性
D、严格要求,落在实处
答案:C
三、多选题(每题2分,共15题)28
A、简单性转向复杂性
B、从线性转向非线性
C、从严格决定论转向非严格决定论
D、一般走向特殊
A、身体健康
B、心理健康
C、绝大多数人的健康
D、广大群众的健康
答案:A,B
正确答案:A, B, D
28、所谓公正原则是指注册会计师应当具备正直、诚实的品质,公平正直、不偏不倚地对待有关利益各方,不以牺牲而使另一方受益。具体要求注册会计师在执业过程中,对一视同仁,不能厚此彼,做到既维护各方利益,又保证执业质量
A、委托人
B、被委托人
C、被审单位
D、与被审单位有关的债权人、股东、政府等各方利益关系人
A、以身作则,言传身教
B、学而不厌,诲人不倦
C、爱护学生,无私无私
D、讲究教法,循循善诱
答案:A,B,C,D
A、创造性
B、高价值性
C、风险性
D、动态性
答案:A,B,C,D
31、坚持办事公道,必须做到()
A、坚持真理
B、自我牺牲
C、舍己为人
D、光明磊落
答案:A,D
A、全局性思维
B、结构功能性思维
C、协同性思维
D、发散性思维
答案:A,B,C
33、创新对企事业和个人发展的作用表现在以()
A、对个人发展无关紧要
B、是企事业持续、健康发展的巨大动力
C、是企事业竞争取胜的重要手段
D、是个人事业获得成功的关键因素
A、生产职能
B、政治职能
C、经济职能
D、文化职能
A、从社会主义教师道德的产生和发展来看,必须加强教师职业道德教育。
B、教师教育和教学的过程,既是科学又是艺术,很难用硬性的指标加以规定,从某种意义上说,教师的劳动取决于他的职业道德,而教育质量的提高也必须取决于教师的职业道德。
C、师德也是教师素质提高的动力,直接影响新生一代的成长。
D、随着我国经济体制改革、政治体制改革和教育体制改革以及对外开放的不断深入,引起了教师的价值观念和职业劳动观念的深刻变化。因此必须加强师德教育
A、组织机构的基本形式创新
B、部门机构的职责权限设置
C、采取分权的新方法
D、信息网络的重构及人际关系的安排
答案:A,B,C,D
37、统计工作是利用各种科学方法搜集、整理、研究和提供各类统计资料的实践活动。统计的基本任务是对国家经济和社会发展情况进行( )
A、统计调查
B、统计分析
C、提供统计资料
D、实行统计监督
答案:A,B,C,D
38、注册会计师技术操作规范包括( )
A、不得对未来事项的可实现程度做出保证
B、不得代行委托单位管理决策的职能
C、按照按质完成委托业务并尽保密责任
D、不能按服务成果的大小决定收费标准的高低
答案:A,B,C,D
A、恪守信用,取信于民
B、严守秘密,确保安全
C、热情周到,竭诚服务
D、快速准确,讲究效率
答案:A,B,C,D
40、提高统计服务意识,要按照“准确、及时、全面、方便”和“快、精、准”的要求,积极主动,想方设法,想领导和群众之所想,急领导和群众之所急,着力拓宽统计服务领域,提高统计服务质量,更好地发挥“”的整体功能。
A、信息
B、咨询
C、监督
D、管理
答案:A,B,C
四、判断题(每题1.5分,共20题)27
41、思维定势是指心理活动的一种特殊的准备状态,以前多次运用某一种思维程序(方法、思路)去解决同一类为体,逐步形成了习惯性了的程序(方法、思路)去解决类似的问题。
答案:正确
42、爱岗敬业是社会主义职业道德的基础和核心,是职业道德所倡导的首要规范。爱岗和敬业是相辅相成的,爱岗是前提,敬业是升华。
答案:正确
43、财经职业道德研究的对象是稳定的,而具体内容是不断发展变化的。社会在进步,经济在发展,财经工作各阶层在不断地发展和进步,与财经工作密切相连的财经职业道德也随着变化发展。所以,不能用静止不变的观点去研究它。
答案:正确
44、财经工作的最终目标是促进国民经济的发展,最大限度地满足人们日益增长的物质和文化需要。这样的目标决定了社会主义财经职业道德具有服务性的特点。
答案:正确
45、有人说“科技是脚,道德是鞋”,意指道德总是阻碍着科技进步,而科技总会冲破道德障碍而不断进步,从而也推动道德进步。
答案:不正确
46、明礼是公民最基本的道德意识和义务底线。
答案:正确
47、系统思维或者说是系统的整体性原则要求我们要有世界眼光、全局意识,不能整天在局部的小圈子里打转。
答案:正确
48、辩证思维是指以变化发展的视角认识事物的思维方式,也就是思考分析问题要善于权衡利弊得失,防止和克服片面性。
答案:正确
49、在社会分工越来细的今天,服务群众体现在职业道德上,最重要的是把行业对象服务好。
答案:正确
50、1990年联合国研究机构首先提出了“知识经济”概念
答案:正确
51、统计就是简单意义上的数字加加减减。因此统计是一种纯粹的技术活动。
答案:不正确
52、有惩罚的教育是不完整的教育。
答案:正确
53、知识产权是无形的智力,不属于法律上的产权,但对于知识的生产、传播、消费进而对经济的发展有着重要的决定性意义。
答案:不正确
54、资本主义的道德鲜明特点是利已、契约与自由。
答案:正确
55、诚信是现代社会公民文明程度的标志,是道德修养的外在体现,其内涵主要包括讲文明、懂礼貌、重礼仪、知廉耻,尊老爱幼,爱护公物、保护环境、讲究卫生、遵守秩序。
答案:不正确
56、进入21世纪,知识智慧加上创造性思维上升到第一位,代替了资本的力量,人们逐渐认识到,世界上最大的未开发的疆域,是我们两耳之间的空间。
答案:正确
57、因单位负责人对本单位会计工作和会计资料的真实性、完整性承担第一责任,所以会计人员对本单位会计信息失真没有责任。
答案:不正确
58、社会主义市场经济体制下,要确立马克思主义在多元化道德中的主导地位。
答案:正确
59、国务院财政部门和省、自治区、直辖市人民政府财政部门,有权对注册会计师、会计师事务所和注册会计师协会进行监督、指导。
答案:正确
60、财经职业道德的服务性特点体现了社会主义社会人与人之间一种新型的契约式的平等关系,即互相服务的关系,每个人既是服务主体,又是服务客体。
答案:正确
连云港市专技人员职业道德与创新能力试卷2考试
会员名:李传兴客观题得分:92.5 主观题得分:总分:92.5
一、单选题(每题1分,共20题)20
1、《希波克拉底誓言》的精髓是( )
A、救人,至少不伤害
B、爱人与爱艺术平行
C、尊重病人
D、对病人要有同情心
答案:A
2、办事公道是指职业人员在进行职业活动时要做到()
A、原则至上,不徇私情,举贤任能,不避亲疏
B、奉献社会,襟怀坦荡,待人热情,勤俭持家
C、支持真理,公私分明,公平公正,光明磊落
D、牺牲自我,助人为乐,邻里和睦,正大光明
A、第一产业
B、第二产业
C、第三产业
D、公共行政部门
答案:C
4、不会造成对病人的伤害的情况是( )
A、强迫病人接受某种治疗
B、医务人员专业知识低下
C、拖拉或拒绝对病人的抢救
D、病人不可逆昏迷用呼吸机维持,这时允许病人死亡
答案:D
A、孔子
B、孟子
C、韩愈
D、龚自珍
答案:C
6、对患者享有知情同意权的正确理解是( )
A、完全知情,只需签字同意
B、不一定知情,只需签字同意
C、完全知情,无需签字同意
D、患者与家属具有同等行使权力
答案:A
7、关于、辩证思维通常被认为是与逻辑思维说法错误的是( )
A、在逻辑思维中一般是非此即彼,非真即假,而不允许亦此亦彼,亦真亦假的出现,否则会出现思维混乱。
B、辩证思维执行的是一套动态性的法则。逻辑思维执行的是一套静态的思维法则
C、两种思维是事物相对静止与绝对运动的属性所产生的的思维方式。
D、逻辑思维用静止的眼光看问题,相对于辩证思维是没有价值的思维方式
答案:D
8、科学精神的核心是(),人文精神的核心是()。
A、创新创造,和谐发展
B、和谐发展,创新创造
C、求善求美,求真求实
D、求真求实,求善求美
答案:D
9、尊重病人自主权或决定,在病人坚持己见时,可能要求医生( )
A、放弃自己的责任
B、听命于患者
C、无需具体分析
D、必要时限制病人自主性
答案:D
10、党的十六大报告指出,认真贯彻公民道德建设实施纲要,弘扬爱国主义精神,以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以()为重点。
A、无私奉献
B、爱岗敬业
C、诚实守信
D、遵纪守法
答案:C
11、违背了不伤害原则的做法是( )
A、妊娠危及胎儿母亲的生命时,行人流产
B、有证据证明,生物学死亡即将来临而且病人痛苦时,允许病人死亡
C、糖尿病人足部有严重溃疡,有发生败血症的危险,予以截肢
D、强迫病人进行某项检查
答案:D
12、科学精神和()是个人素质的“两轮”。
A、自然精神
B、职业精神
C、人文精神
D、道德情操
A、塑造企业形象
B、提高企业产值
C、提升企业的核心竞争力
D、满足消费者需要
答案:C
A、自然精神
B、职业精神
C、行为规范
D、政治立场
A、生产工具
B、制度
C、人
D、组织
答案:C
16、英国的( )耗尽家产和自己的生命创建了护理事业。
A、劳尔
B、居里
C、南丁格尔
D、白求恩
答案:C
17、医生在治疗中确诊一名肝癌患者,他妥当的做法应是( )
A、对患者绝对保密
B、同时向患者本人及家属宣布病情危重程度
C、征求家属意见,尊重患者意愿,向患者家属如实交代病情
D、将诊断书直接交给患者本人
A、模式思维
B、形象思维
C、灵感思维
D、本能思维
答案:A
19、下列关于爱岗敬业的说法中,你认为正确的是()
A、市场经济鼓励人才流动,再提倡爱岗敬业已不合时宜
B、即便在市场经济时代,也要提倡“干一行、爱一行、专一行”
C、要做到爱岗敬业就应一辈子在岗位上无私奉献
D、在现实中,我们不得不承认,“爱岗敬业”的观念阻碍了人们的择业自由
答案:B
20、司马光砸缸的行为用的是()思维。
A、横向
B、纵向
C、逆向
D、发散
答案:C
二、案例分析题(每题4分,共5题)16
21、
某国有企业发生如下情况:2003年2月,会计科长王某退休,在与新任会计科长张某办理会计交接手续时,因厂长在外地出差,人事科长负责监交工作。
2003年8月,产品转型急需外购一批原材料,供货方提出先预付材料款30万元。因该企业资金周转困难,会计科长张某指令会计人员给供货方开出一张30万元空头转帐支票。
2004年2月,企业财务会计报告对外报出时,主管会计工作的副厂长、总会计师和会计科长张某在财务报告上加盖公章,厂长在财务会计报告上签名,并加盖单位公章。
(1)、下列说法正确的是:
A、该企业会计工作交接符合会计法律制度的规定
B、银行和供货方没有权对该企业签发空头支票行为提出赔偿要求
C、根据《支付结算办法》的规定,银行处罚的金额为15000元(3000000x5%),供货方要求赔偿的金额为6000(300000x2%)
D、该企业在财务会计报告的签章符合《中华人民共和国会计法》的规定
答案:B
22、某大医院眼科医生第二天要为一位病人做角膜移植手术,当天晚上发现准备的角膜不见了,若病人第二天做不了手术,将有完全失明的危险,于是该医生到医院太平间偷偷摘取了一位刚刚死亡的病人的角膜。第二天,手术很成功。但不久,死亡病人的家属发现角膜不见了,状告了该医生。
(1)、
关于这起案件,下列哪些说法是错误的。
A、该医生没有征得死亡病人家属同意,自行摘走角膜,违反了知情同意权
B、该医生为了抢救病人才摘走角膜,他的做法没有错误
C、该病人已死亡,不用征求家属的同意
D、医生有自主权摘走角膜,但最好跟家属商量一下 E.该医生没有请示上级同意,但不用和家属商量
E、该医生没有请示上级同意,但不用和家属商量
答案:C
正确答案:A
23、一些企业在人才流动中,为了窃取其它企业的商业秘密,往往采取招聘竞争对手的从业人员,用其企业职工做自己单位的兼职顾问和实行“带项目优先”聘用的手段,获取竞争对手的商业秘密。
(1)、你认为上述作法其实质是
A、合理的人才流动
B、侵害了其它企业的商业秘密
C、有利于本企业发展
D、有利于个人受益
答案:B
(2)、针对上述情况,你认为正确的作法是
A、健全企业保密制度,防止企业商业秘密流失
B、企业之间竞争是自由的,不需干涉
C、追求利益最大化是企业的第一目标
D、有利于流动人员利益的事就支持
答案:A
24、湖北一家科技公司的3位负责人因窃取国家“863计划”的高科技技术卖给境外,被武汉市检察院提起公诉。类似这样的案件还有:有的承担单位和项目负责人,在申报项目时夸大技术经济指标、人为编造数据;一些参与国家科技计划评审、咨询等评价活动的专家,不能坚持客观公正原则;一些中介机构甚至借评价活动谋取不正当利益。
(1)、下列对这个案件反映不正确的是:
A、有些科技工作者缺少诚信务实品质
B、我国正处在经济转型时期,人们的价值观念趋于多元,新的制度还不完善,如不加强制度约束,较易产生信用不端等问题
C、目前我国的经济还不够发达
D、应建立起科技信用管理制度,以努力杜绝科技界各种越轨、失范行为
答案:C
25、一家医药公司“想病家患者所想,做病家患者所需”,不仅为患者提供了方便,更重要的是保证了药品的质量。他们恪守“炮制虽繁必不敢省人工,品味虽贵必不敢减物力”的古训,自觉践行这一道德规范。
(1)、
其公司如此重视药品质量,下面说法不正确的是:
A、治病救人,为患者所想
B、形成了良好的职业道德规范
C、创立品牌,取信患者
D、做出成绩,取悦领导
答案:D
(2)、
在市场经济条件下,这家医药公司货真价实,取得较好的经济效益的原因,下面说法不正确的是
A、良好的职业道德推进企业发展
B、良好的企业形象,取得患者的信任
C、员工们工作认真
D、高素质的职工队伍,为企业发展提供了基础和保障
答案:C
三、多选题(每题2分,共15题)28
26、系统思维就是从系统观点出发,从的诸多关系中,揭示客观对象的系统性质及其演化规律,从而实现多方位、多层次且最有效、最优化地处理问题的一种思维。
A、系统与元素
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