18春西南大学《普通心理学》在线作业

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单项选择题1、1. 一些心理学家提出了遗传限的概念。有心理学家估计，除极少数天才与低能之外，一般人的遗传限，如果用IQ分数来表示大约在（ B ）之间。

A、10-20 B、20-30 C、30-40 D、40-50 A. B. C. D.

单项选择题2、1. 卡特尔16种人格因素量表所采用的人格测验的编制方法是（C ）。 A、理论建构法 B、经验标准法 C、因素分析法 D、晤谈法 A. B. C. D.

单项选择题3、1. 刺激过程的实质是感受器把刺激的能量转化为( B )的过程。 A、神经刺激 B、神经冲动 C、脉冲 D、神经反馈 A. B. C. D.

单项选择题4、1. 短时记忆的容量为（B ）

A、8±2 B、7±2 C、6±2 D、容量几乎无限 A. B. C. D.

单项选择题5、1. 人的毕生发展分期中，性别开始分化是在（B） A. 产前期 B. 婴儿期 C. 儿童期 D. 幼儿期

单项选择题6、1. “鱼，吾所欲也；熊掌亦吾所欲也；二者不可得兼”是（ B ）的表现。 A、双避冲突 B、双趋冲突 C、趋避矛盾 D、多重趋避矛盾 A. B. C. D.

单项选择题7、1. （ B ）是人类心理产生的决定性条件。 A、认知 B、人类文化 C、情绪 D、生活 A. B. C. D. 人类文化

单项选择题8、1. 当我们看到碗，并在脑海中浮现“这是一个蓝色的碗”的信息时，我们便是产生了（A） A、知觉 B、视觉 C、感觉 D、幻想 A. B. C. D.

单项选择题9、1. 转换生成语法理论的创始人是（ A ）。

A、乔姆斯基 B、梅耶尔 C、布罗卡 D、鲁利亚 A. B. C. D.

单项选择题10、1. 智商在（ C ）代表了智力的一般水平。

A、80—100 B、100—120 C、90—110 D、70—90 A. B. C. D.

单项选择题11、1. （ A ）提出了需要层次理论。

A、马斯洛 B、勒温 C、默里 D、罗杰斯 A. B. C. D.

单项选择题12、1. 学习程度对保持和遗忘有较大影响，实验证明，既不产生疲劳又使保持的效果最佳的过度学习为 （ B ）

A、100% B、150% C、200% D、80% A. B. C. D.

单项选择题13、1. 体表感觉区是（B）

A、中央前回 B、中央后回 C、角回 D、颞横回 A. B. C. D.

单项选择题14、1. 电灯灭了，眼睛里还会看到亮着的灯泡的形状，这种现象不属于（ C ） A、感觉后像 B、 视觉的后像 C、 负后像 D、 正后像 A. B. C. D.

单项选择题15、1. 张三快高考了，但其居住的地方附近因施工发出很大的噪声，影响他的学习效果，于他找了一个安静的地方继续学习，可是学习的效果仍然不好。这属于失控后行为反应中的（ B ）。 A、寻求信息 B、对困境反应加剧 C、抗争或消沉 D、自我安慰或寻求发泄 A. B. C. D.

单项选择题16、1. 创造性思维中能对问题提出超乎寻常的见解是思维的（D ） A、流畅性 B、变通性 C、敏感性 D、独特性 A. B. C. D.

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单项选择题17、1. “一手画方，一手画圆，始不能成”，这说明了（B ） A. 人的能力是有限的 B.注意分配的规律 C.人不能同时干两件事情 D.动机定律 A. B. C. D.

单项选择题18、1. 我们在表达愤怒时的“咬牙切齿”是属于（ B ）表情。 A、口部表情 B、面部表情 C、姿态表情 D、语调表情 A. B. C. D.

单项选择题19、1. 在巴浦洛夫的经典性实验中，食物属于（ A ）。 A．无条件刺激 B．条件刺激 C．中性刺激 D．非刺激 A. B. C. D.

单项选择题20、1. 一扇门无论投射在视网膜上的形状是长方形还是平行四边形，我们都知道它是长方形的，这是由于 ( A )所致。

A、知觉恒常性 B、明度恒常性 C、知觉的理解性 D、颜色恒常性 A. B. C. D.

单项选择题21、1. 个体在信息加工时对内在参照有较大的依赖倾向，他们的心理分化水平较高，主要依赖内在标准或内在参照，这属于（ A ）。

A、场独立性 B、场依存性 C、冲动型 D、沉思型 A. B. C. D.

单项选择题22、个体心理从动态到稳态的顺序排列，下列排列正确的是 A. 心理状态，心理过程，心理现象 B. 心理状态，心理过程，心理现象 C. 心理过程，心理特征，心理状态 D. 心理过程，心理状态，心理特征

单项选择题23、1. 在训练老鼠走迷宫的试验中，前十天不给食物强化，老鼠走迷宫时的出错率很高；从第十一天起，给予食物强化，老鼠走迷宫的成绩显著提高。这叫做( A )。 A．潜伏学习 B．自我调节学习 C．强化 D．迁移 A. B. C. D.

单项选择题24、1. 如果一男孩或女孩长期与单亲妈妈生活在一起，他或她就相对正常家庭更易出现较多的问题行为和适应性问题。这一观点最可能是哪一个人格理论的观点（C ）。 A、人本论 B、精神分析论 C、学习论 D、特质论 A. B. C. D.

单项选择题25、1. 一般地说，人的（ A ）在人的一生中是稳步上升的。

A、晶体智力 B、模仿能力 C、创造能力 D、流体智力 A. B. C. D.

单项选择题26、1. （B ）在恐惧习得中很重要。

A、前额皮层 B、杏仁核 C、海马 D、前部扣带回 A. B. C. D.

单项选择题27、主张心理学研究的目的是寻找预测和控制行为的途径的是 A. 詹姆斯 B. 华生 C. 弗洛伊德 D. 马斯洛

单项选择题28、1. （ D ）提出了“心理社会发展阶段论”并将其分为人生八阶段 A、皮亚杰 B、维果茨基 C、科尔伯格 D、埃里克森 A. B. C. D.

单项选择题29、1. 艾宾浩斯在做实验时所采用的方法是（A ） A、 节省法 B、重建法 C、再认法 D、回忆法 A. B. C. D.

单项选择题30、1. 某些人在生活中表现出“人云亦云”，这说明了这种人缺乏意志品质的（ A ）。 A、独立性 B、果断性 C、坚定性 D、自制力 A. B. C. D.

多项选择题 31、1. 兴趣的属性有（ ABCD ）

A 兴趣的广度 B 兴趣的指向性 C 兴趣的稳定性 D 兴趣的效能

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A. B. C. D.

多项选择题 32、1. 在三色说中，光线的三原色（ ABD ） A、红 B、 蓝 C、黄 D、 绿 A. B. C. D.

多项选择题 33、1. 基本味觉有（ ABCD ） A、苦 B、酸 C、咸 D、甜 A. B. C. D.

多项选择题 34、1. 情绪的功能包括（ABCD）。

A、适应 B、动机 C、组织 D、信号 A. B. C. D.

多项选择题 35、1. 斯滕伯格智力三元论中的成分智力包括（ ABC ）。

A、元成分 B、执行成分 C、知识习得成分 D、一般成分 A. B. C. D.

多项选择题 36、1. 最常用来测量记忆的方法有（ ABCD ）。

A、回忆法 B、再认法 C、节省法 D、重建法 A. B. C. D.

多项选择题 37、1. 记忆的三个基本过程包括（ A、C、D ） A、编码 B、筛选 C、存储 D、提取 A. B. C. D.

多项选择题 38、1. 心理学的研究方法有（ ABD ）。

A、观察法 B、实验法 C、辩论法 D、相关法 A. B. C. D.

多项选择题 39、1. 意志品质包括（ ABCD ）。

A、独立性 B、果断性 C、坚定性 D、自制力 A. B. C. D.

多项选择题 40、1. 根据注意的目的性以及是否需要意志努力，可以将注意分为 （ABD ） A、不随意注意 B、随意注意 C、选择性注意 D、随意后注意 A. B. C. D.

问答题 41、人格评鉴的方法有哪些？ 问答题 42、简述意志的过程。 问答题 43、情绪包括哪些成分？

问答题 44、简述罗杰斯提出的影响自我的形成和发展的因素。 问答题 45、列举三种主要的智力测验。 问答题 46、心理测量应具备哪些必要条件？ 问答题 47、大五人格因素是哪些？ 问答题 48、简述情绪的四个主要维度 论述题 49、

讨论哪些行为遗传学的研究方法适用于人类？ 论述题 50、 论述影响问题解决的因素。（

论述题 51、1. 案例：小明正在参加一项重要的考试。他坐在考场上，头在冒汗、心跳很快、呼吸急促，手有点发抖，有点抓不住笔。他看到其他同学都在快节奏的填写试卷，不少同学似乎和他一样紧张，他觉得这次的考试很难，很担心自己会考不好，想到这里他就更加焦虑了。（20分）

（1）请分别采用詹姆士-兰格的外周情绪理论、沙赫特-辛格的激活归因情绪理论和阿诺德-拉扎鲁斯的认知评价情绪理论来分析小明的情绪（11分） 论述题 52、顿悟说和试误说的区别。

论述题 53、1. 论述关于梦的心理学理论。

论述题 54、论述弗洛伊德关于人格结构与人格动力的观点。

论述题 55、图示tau和kappa效应的实验安排，并解释这两种效应 论述题 56、1. 案例分析（10分）

日常生活中，卧室灯突然关闭的时候，我们会觉得伸手不见五指，但随着时间推移，我们渐渐开始能看到室内的东西。

晚上睡觉醒来，卧室灯突然打开的时候，我们会疼得睁不开眼睛，但过一会后，疼痛程度逐渐降低，最后看清楚室内的一切。

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请您解释一下明适应和暗适应的过程和生理机制。

论述题 57、绘制马斯洛的需要层次理论并对该理论进行阐述 论述题 58、论述关于遗忘有哪些理论观点

论述题 59、论述语言习得的后天学习论与先天习得论。 论述题 60、绘图并解释系列位置曲线

单项选择题1、1. 一些心理学家提出了遗传限的概念。有心理学家估计，除极少数天才与低能之外，一般人的遗传限，如果用IQ分数来表示大约在（ B ）之间。

A、10-20 B、20-30 C、30-40 D、40-50 A. B. C. D.

单项选择题2、1. 卡特尔16种人格因素量表所采用的人格测验的编制方法是（C ）。 A、理论建构法 B、经验标准法 C、因素分析法 D、晤谈法 A. B. C. D.

单项选择题3、1. 刺激过程的实质是感受器把刺激的能量转化为( B )的过程。 A、神经刺激 B、神经冲动 C、脉冲 D、神经反馈 A. B. C. D.

单项选择题4、1. 短时记忆的容量为（B ）

A、8±2 B、7±2 C、6±2 D、容量几乎无限 A. B. C. D.

单项选择题5、1. 人的毕生发展分期中，性别开始分化是在（B） A. 产前期 B. 婴儿期 C. 儿童期 D. 幼儿期

单项选择题6、1. “鱼，吾所欲也；熊掌亦吾所欲也；二者不可得兼”是（ B ）的表现。 A、双避冲突 B、双趋冲突 C、趋避矛盾 D、多重趋避矛盾 A. B. C. D.

单项选择题7、1. （ B ）是人类心理产生的决定性条件。 A、认知 B、人类文化 C、情绪 D、生活 A. B. C. D. 人类文化

单项选择题8、1. 当我们看到碗，并在脑海中浮现“这是一个蓝色的碗”的信息时，我们便是产生了（A） A、知觉 B、视觉 C、感觉 D、幻想 A. B. C. D.

单项选择题9、1. 转换生成语法理论的创始人是（ A ）。

A、乔姆斯基 B、梅耶尔 C、布罗卡 D、鲁利亚 A. B. C. D.

单项选择题10、1. 智商在（ C ）代表了智力的一般水平。

A、80—100 B、100—120 C、90—110 D、70—90 A. B. C. D.

单项选择题11、1. （ A ）提出了需要层次理论。

A、马斯洛 B、勒温 C、默里 D、罗杰斯 A. B. C. D.

单项选择题12、1. 学习程度对保持和遗忘有较大影响，实验证明，既不产生疲劳又使保持的效果最佳的过度学习为 （ B ）

A、100% B、150% C、200% D、80% A. B. C. D.

单项选择题13、1. 体表感觉区是（B）

A、中央前回 B、中央后回 C、角回 D、颞横回 A. B. C. D.

单项选择题14、1. 电灯灭了，眼睛里还会看到亮着的灯泡的形状，这种现象不属于（ C ） A、感觉后像 B、 视觉的后像 C、 负后像 D、 正后像 A. B. C. D.

单项选择题15、1. 张三快高考了，但其居住的地方附近因施工发出很大的噪声，影响他的学习效果，于他找了一个安静的地方继续学习，可是学习的效果仍然不好。这属于失控后行为反应中的（ B ）。

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A、寻求信息 B、对困境反应加剧 C、抗争或消沉 D、自我安慰或寻求发泄 A. B. C. D.

单项选择题16、1. 创造性思维中能对问题提出超乎寻常的见解是思维的（D ） A、流畅性 B、变通性 C、敏感性 D、独特性 A. B. C. D.

单项选择题17、1. “一手画方，一手画圆，始不能成”，这说明了（B ） A. 人的能力是有限的 B.注意分配的规律 C.人不能同时干两件事情 D.动机定律 A. B. C. D.

单项选择题18、1. 我们在表达愤怒时的“咬牙切齿”是属于（ B ）表情。 A、口部表情 B、面部表情 C、姿态表情 D、语调表情 A. B. C. D.

单项选择题19、1. 在巴浦洛夫的经典性实验中，食物属于（ A ）。 A．无条件刺激 B．条件刺激 C．中性刺激 D．非刺激 A. B. C. D.

单项选择题20、1. 一扇门无论投射在视网膜上的形状是长方形还是平行四边形，我们都知道它是长方形的，这是由于 ( A )所致。

A、知觉恒常性 B、明度恒常性 C、知觉的理解性 D、颜色恒常性 A. B. C. D.

单项选择题21、1. 个体在信息加工时对内在参照有较大的依赖倾向，他们的心理分化水平较高，主要依赖内在标准或内在参照，这属于（ A ）。

A、场独立性 B、场依存性 C、冲动型 D、沉思型 A. B. C. D.

单项选择题22、个体心理从动态到稳态的顺序排列，下列排列正确的是 A. 心理状态，心理过程，心理现象 B. 心理状态，心理过程，心理现象 C. 心理过程，心理特征，心理状态 D. 心理过程，心理状态，心理特征

单项选择题23、1. 在训练老鼠走迷宫的试验中，前十天不给食物强化，老鼠走迷宫时的出错率很高；从第十一天起，给予食物强化，老鼠走迷宫的成绩显著提高。这叫做( A )。 A．潜伏学习 B．自我调节学习 C．强化 D．迁移 A. B. C. D.

单项选择题24、1. 如果一男孩或女孩长期与单亲妈妈生活在一起，他或她就相对正常家庭更易出现较多的问题行为和适应性问题。这一观点最可能是哪一个人格理论的观点（C ）。 A、人本论 B、精神分析论 C、学习论 D、特质论 A. B. C. D.

单项选择题25、1. 一般地说，人的（ A ）在人的一生中是稳步上升的。

A、晶体智力 B、模仿能力 C、创造能力 D、流体智力 A. B. C. D.

单项选择题26、1. （B ）在恐惧习得中很重要。

A、前额皮层 B、杏仁核 C、海马 D、前部扣带回 A. B. C. D.

单项选择题27、主张心理学研究的目的是寻找预测和控制行为的途径的是 A. 詹姆斯 B. 华生 C. 弗洛伊德 D. 马斯洛

单项选择题28、1. （ D ）提出了“心理社会发展阶段论”并将其分为人生八阶段 A、皮亚杰 B、维果茨基 C、科尔伯格 D、埃里克森 A. B. C. D.

单项选择题29、1. 艾宾浩斯在做实验时所采用的方法是（A ） A、 节省法 B、重建法 C、再认法 D、回忆法 A. B. C. D.

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单项选择题30、1. 某些人在生活中表现出“人云亦云”，这说明了这种人缺乏意志品质的（ A ）。 A、独立性 B、果断性 C、坚定性 D、自制力 A. B. C. D.

多项选择题 31、1. 兴趣的属性有（ ABCD ）

A 兴趣的广度 B 兴趣的指向性 C 兴趣的稳定性 D 兴趣的效能 A. B. C. D.

多项选择题 32、1. 在三色说中，光线的三原色（ ABD ） A、红 B、 蓝 C、黄 D、 绿

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