六年级语文上册5至8单元课内阅读试卷李富祥

天河龙涛学校2013-2014学年度第二学期语文试卷

六年级上册5-8单元课内阅读

第五组练习 李富祥整理 一1鲁迅原名 _________ ，字豫才， 浙江绍兴 人。1918年5月发表中国现代文学史上第一篇白话小说

_______________。他的主要作品有小说 ______ 、《____》，《_________》，散文集《_______》，散文诗集《_______》，杂文集《__》《_______》《_______》。课文《少年闰土》选自小说 《______》。毛泽东评价鲁迅先生是伟大的______、________和_________，是__________的主将。

二 1《少年闰土》一课通过“我”的回忆，刻画了一个_______________的农村少年形象。

2 文中回忆闰土讲述的四件事，写得最详细的是 ___________，表现了闰土的_________；其次是_________，表现了闰土的______、________；写得较简略的是_______，_________，表现了闰土的____________。 3 “他们都和我一样，只看见院子里高墙上的四角的天空。” 这句话的意思是

___________________________________________________________________________________________。

表达了____________________________________________________________________________________ 。 三1《我的伯父鲁迅先生》一文中，作者 _______ 回忆了鲁迅先生生前的 ______ 件事，分别是_________、____________、__________、___________ 。 说明鲁迅先生是一个 _________，__________________的人，表达了作者______________、__________与_________之情。 2理解句子

1〉 伯父摸着胡子，笑了笑，说：“哈哈！还是我的记性好。”此处简短的 ________ 描写，透出鲁迅先生

_______

、

_______

、__________的性格特点

这句话表面_________，实际是在用_______的语言、_______的语气__________。

2〉“你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”是 ________ 描写。“四周黑洞洞”比喻_____________________ ___________________________，“碰壁”指______________________________________，谈笑似的话语中，体现了鲁迅先生 _________、____________的_________精神和________________态度。 3〉“变得那么严肃”“半天没动”“深深地叹了一口气”，这些是 _________ 描写表现了鲁迅先生

__________________________________________________________________________________________。 3 鲁迅先生翻译的书有 《________》 《_________》 。 第七组练习 一《老人与海鸥》

1.本课内容分_____ 部分。前半部分通过老人________、_________、_________________等事例表现了老人对 ________________；后一部分则通过老人死后，海鸥在老人遗像前________、_______、_________、________等悲壮场面，展现了海鸥______________________。

2.理解句子：“海鸥依他的节奏起起落落，排成一片翻飞的白色，飞成一篇有声有色的乐谱。”

海鸥有节奏地翻飞着雪白的翅膀，那场面像_____________________，更像__________________________. 3.“它们大声鸣叫着，翅膀扑得那样近，我们好不容易才从这片飞动的白色漩涡中脱出身来。” 海鸥们是那么______________老人，它们在用____________表达对老人的留恋。

二《最后一头战象》

1. 本文以_________为序，写出了四个感人的片断：“__________”、“___________”、“__________”、“__________”，以充满深情地笔触歌颂了战象嘎羧______、________的高尚情怀。

2.理解句子：“没想到，嘎羧见了，一下子安静下来，用鼻子呼呼吹去上面的灰尘，鼻头久久地在上面摩挲着，眼睛里泪光闪闪，像是见到了久别重逢的老朋友。” 作者对嘎羧 _______ 、 ___ 、的描写。清晰地表达出一头英勇的战象和淀在心中深沉的感情。“呼呼吹去”、“久久地”“摩挲” “泪光闪闪”使读者深刻地感受到嘎羧见到象鞍时内心涌动___________________________

3.本文在表达上的一个重要特点就是通过对嘎羧 _____ 、_____ 的具体描写，突出嘎羧的____________ 。

深蓝的天空中（ ，）下面是海边的沙地，都种着（ ）其间有一个十一二岁的少年，（ ，）手摸（ ，）向（ ）那（ ）反从他的（ ）走了。

25、《伯牙绝弦》课文原文

伯牙善鼓[2]琴，（ ）。伯牙鼓琴，（ ）钟子期曰：“（ ，）（ ）泰山！”志在流水，钟子期曰：“（ ，）（ ）江河！”伯牙所念，（ 。）子期死，伯牙（ ）乃（ ），终身（）。

[1]绝：断绝。 [２]鼓：弹。 [３]志在高山：心里想到高山。 [４]哉：语气词，表示感叹。 [５]峨峨：高。 [６]兮：语气词，相当于“啊”。 [７]洋洋：广大。

译文：俞伯牙擅长弹琴，钟子期擅长听琴。伯牙弹琴时，心里想到高山，钟子期听了，赞叹道：＂你弹得太好了！简直就像巍峨的泰山（屹立在我的眼前）！＂伯牙心里想到流水，钟子期（如痴如醉，击节称快）说：＂妙极了！这琴声宛如奔腾不息的江河（从我心中流过）！＂不管伯牙心里想到什么，钟子期都能准确地道出他的心意。钟子期死后，伯牙觉得世界上再也找不到（比钟子期更了解他的）知音了，于是，他把心爱的琴摔碎，终身不再弹琴。

26皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，（ ）。（ ）霎时间洒满了银光。（ ）越升越高，穿过（ ）忽然，海面上刮起了大风，（ ）被（ ）浪花，一个连一个（ ）过来……皮鞋匠看看妹妹，（ ）照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了（ ）月光（ ）大海。

练习：《月光曲》课文中第九自然段， 1、皮鞋匠第一次联想了哪3幅画面？

__________________ ____________________ _______________________ 2、为什么说盲姑娘“仿佛”也看到了她从未见过的景象？

____________________________________________________________________________________________ 3、你听到了贝多芬的《月光曲》：时而________________；时而________________；时而________________；时而________________；时而________________；时而________________。

答：皮鞋匠第一次联想了

1（1）月亮升起，海面平静（2）月亮升高，穿过微云（3）月光照耀，风起浪涌三幅画面。 2因为盲姑娘懂音乐，能理解、感受贝多芬弹奏的内容，听得入了神。 3时而缠绵，时而波涛汹涌，时而千钧一发。

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