园林认识实习报告

更新时间:2024-03-24 14:47:01 阅读量: 综合文库 文档下载

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园林认识实习报告

?? 篇一:园林专业实习报告范文 ?? 实践是检验真理的唯一标准。时间真的像即逝的流星,容不得我们有半拍的停留。人生像张单程车票;又像手桥牌,不管牌的好坏我们只有把它打得淋漓尽致。现在的自己面临的不只是读书本上的知识,更多的是为了以后能更好更快的适应社会,总的来说也就是能在社会上有自己的落脚处。为了提高我们的实践能力;对专业有更加具体,科学,完整的认识;让自己有学习的方向,明白更多的要学哪些,根据自己的实际情况,为以后自己想做的工作打下基础,做好充分的准备;更加有目的,有重点的学习.根据教学计划,学院为我们安排了一周的专业认知时间,我们了解了相关行业,以后我们会从事的一些工作单位实习,了解了一些用人单位的必备技能,园林专业的发展史,现在,未来的前景.进行一些亲身实践的专业技能----------------精选公文范文----------------

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的培训,使我们理论与实践相结合,更能适应社会的发展需求. ?? 正文

?? 置身于云兴花卉园(4月19上午) ?? 实习对象:园林苗木的应用以及园林苗木市场调查

?? 专业认知的第一天我们好期待,同学们都根据老师的安排等待着出发的命令。人齐车到,老师强调了一切行动听指挥之后就坐着车来到的目的地。外面的风景有它的幽静,避开这小小的城市,还真是享受。花卉园,我看到了许多许多没见过的植物,我想搞这么多肯定要许多的资本吧!

?? 我们分开跟着里面的技术人员了解了有关这些植物的相关情况。这里种的大多为水生植物,这也是我们今天主要学习的。像植物的生长习性,生长周期,花期,园林用途,甚至还问一些所谓问题,像价格,从哪引进,它的市场情景,了解有关商业啊。当然,更多的就是植物对园林的作用,是观赏,配景,----------------精选公文范文----------------

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绿篱,绿化,可以整样繁殖。不过说真的要记住这么多植物的情况那我想不是一两天就可以的,要想发展这么个产业也不是想想就行的。

?? 所谓因地致宜,植物也有它的个性,像我们就从里面带了几株植物来自己盆栽,可因为随便栽在那,哎! ?? 其实我们以后是不一定就要当设计师,每个人都有不同的志向,我们可以从事不同的行业,当然能是自己喜欢的那就更好。但不管做什么都要尽力,不是应该全力以付。

?? 普洱晓泉园林绿化公司(4月19下午)

?? 实习对象:园林行业发展状况以及园林企业管理

?? 我们来到了普洱晓泉园林绿化公司,很热,但也减不了同学门对专业认知的热情。当进到里面高大的而有品味榕树,看起来就是美。我们跟着认识了里面的植物的生长习性,用途,里面的经理给我介绍了他们公司的有关管理和----------------精选公文范文----------------

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经营,发展的相关情况。无规矩不成方圆,不管是在哪都要有一定的套路和制度。

?? 园林绿化公司,这是跟我们专业很相投的了,可能很多同学就想进里面。当然就更有激情了,园林行业发展是好的,前途那就更不用说了,面对现在,是供不应求的,未来就更是重要。 ?? 普洱城建局(4月20上午) ?? 实习对象:普洱城区规划以及园林规划设计

?? 我向来对城建是很感兴趣的,当然就更加的期待,城市建设受一个城市的发展,文化,政治影响很大。第一次说城市规划设计,当时是很抽象的,当然实际看这城市规划图也是头疼啊!在老师和技术人员的带领我们看各类图纸、剖面图、平面图……洗马河、梅子湖的规划图,五一街,振兴大道的规划等,都一一给我们讲解,从设计理念到图纸表现,在到施工设计,应该注意的细节都做了细致明了的介绍。然后我们还参----------------精选公文范文----------------

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观了搬迁后的师专和职教中心。师专虽然还没有完

?? 全竣工但它的设计方案已经让我们惊叹不已了,特别是学校与道路用叠水化分开。而职教则是依山建校把自然和现代建筑融为一体。通过对城建局图纸观看和到师专,职教中心的参观对我们以后要学的园林规划有了大体的把握!我说过我要搞设计,我想要从这方面发展就要更多的学习,仅仅书本上的那点,老师要教的那点是远远不够的,我应该从更多方面了解,学习有关图纸的制作。

?? 不管多难多要坚持,不管多苦都要挺住,要变得更加执着,从现在就认真对待自己的未来。从小事更加认真更加有责任感使自己变得更加坚强,更加从容。

?? 校外苗圃(4月20下午) ?? 实习对象:苗木规划设计和苗木生产以及养护管理 ?? 下午,我们参观了刘俊华老师的苗----------------精选公文范文----------------

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了方向,也知道注重要学哪些,不在向以前好像就是很模糊,很盲目。现在有了方向有了目标我会努力,加油,使自己变得越来越坚强越来越从容。 ?? 篇二:园林认识实习报告 ?? 园林认识实习报告 ?? 园林认识实习报告

?? 园林是一门艺术,园林是一门美学,园林更是自然的再现。作为一名园林专业的学生,我更是深爱着园林。带着兴趣,我发现生活中处处有园林,园林的灵感大多来自于自然和文化。好的设计离不开平时的细心观察和体会。认识实习,是很有必要很有意义的。我的题目取名为“嗅园”,重在体现“嗅”字。嗅园的历史文化、嗅园的设计理念、嗅园的设计手法、嗅园的空间感受、嗅园的艺术美、嗅园的色彩美?????? ?? 南昌城市规划展示馆 ?? 南昌城市规划展示馆,它的美和意义不仅仅是建筑的设计形式和室内空间的设计。我认为对于学园林的人来讲它----------------精选公文范文----------------

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的美在于功能上。为什么说是在功能上呢?简而言之它的灵魂是像参观学习者,展示南昌的规划、历史文化、以及城市的发展。所有的设计都是为了达到这个目的。

?? 一楼整个空间,用玻璃代替一般的地板,在不大的空间里,达到了展示南昌整体规划的模型。模型做的精巧而又真实。这也是对人类智慧和才能的肯定。 ?? 二楼详细的展示南昌各个地方、景点的规划设计图,也就是整个楼的核心部分。包括公共设施规划图、近期规划建设图、绿地规划图、交通规划图、历史文化名城规划图、各湖周边的规划图、以及各个景点的鸟瞰图。琳琅满目的图让我感到很震撼。图原来可以做的如此的真实,如此的美,如此的细心。 ?? 我们作为一名园林专业的学生,画图是必不可少的。但又有多少人能够把细节体现在自己的作品中呢。比如很不起眼的指北针。园林需要把握细节,需要追求完美的信念,以及锲而不舍的毅----------------精选公文范文----------------

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力,这样才能创造出更优秀的设计之作品。

?? 这里的效果图处理的相当的完美和真实。从好的设计作品中吸收精华,也是学设计的一个快捷的方法。比如对入口的设计手法,对转角的处理等等。 ?? 城市规划是对历史的传承、现实的体味、对未来的憧憬。眺望2020年的南昌,应该是一座人与自然和谐、人与文化和谐、人与都市和谐的名城 ?? 秋 水 广 场

?? 有人说观秋水一定要晚上才能看得到这里的美景,是目前全国最大的音乐喷泉群,这里晚上的喷泉、音乐、观光成为南昌的一道风景线。对于学园林的人来说,不仅仅要晚上来欣赏秋水,更要白天来这里观察学习其设计精髓。为什么这么讲呢,晚上来观看喷泉的人比较多,整个广场气氛比较热闹,很难静下心来细细品味、嗅其精髓。白天相对来说整个广场人比较少,更利于我们调查学习,也可以充分发挥我们的想象----------------精选公文范文----------------

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力。在白天体会那种人群云集的热闹场面。今后在设计也会把握一种空间感和功能感。

?? 广场总体平面为月牙形,依江而立,是典型的带状绿地。广场有一个主入口,两个次入口。两个次入口分别采用台阶水镇和缓坡树池的方法。主入口则重点在于体现大气。同时入口前都留有足够的人流集散地。用不同的设计方式,是整个广场在形式上比较多样,赋予变化。也达到了功能上的目的。 ?? 植物配景方面也充分体现了在相同中寻找变化,高大的乔木与灌木相结合,构成树池。也有群植的小山丘。充分的美化了整个广场。 ?? 在铺装上,赋予变化,色彩搭配合理。通过观察、测量对铺装的材质、色彩、尺寸有了很感性的认识。设计就是在平时的生活中不断地积累素材。 ?? 临近水面一侧设有设有十二个亲临水面的入口,周边设有一排园灯。在园灯上在入口处的两个园灯比起其他的----------------精选公文范文----------------

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园灯要矮,同时每个入口前的铺装有十二生肖

?? 篇三:风景园林认识实习报告 ?? 2011风景园林认识实习报告 ?? 乌鲁木齐人工景观报告 ?? ——红光山生态园 ?? 学号:20082205201 ?? 姓名:高心坤 ?? 班级:新疆大学

?? 乌鲁木齐人工景观报告 ?? ——红光山生态园

?? 摘要:在2011年6月27日至7月1日一周来对乌鲁木齐周边及市内风景园林认识实习的调研资料基础上,主要针对在调研乌鲁木齐人工景观红光山生态园的过程中,谈几点个人的认识。 ?? 关键词:认识实习 红光山生态园 认识

?? 一、 实习目的

?? 通过本次实习同学能够将理论知识和实践相结合,了解和熟悉园林景观文化的内容和特点,能够理解中国园林----------------精选公文范文----------------

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是中华文化在物质上和精神上的体现,增强同学对旅游资源的感性认识对今后相关课程的开展打好基础。 ?? 通过参观各类园林景点,促进专业知识的学习,培养学生的园林审美能力,提高学生对园林艺术的鉴赏能力和创作水平,让学生能系统地掌握园林创作空间的艺术理论和园林艺术的创作手法,形成一个更为集中典型的审美。 ?? 二、 实习要求 ?? 1、 现场观摩认识各种不同园林的特征。 ?? 2、 能运用所学知识对典型园林进行初步评价。

?? 3、 现场调研并加以分析说明。 ?? 4、 遵守学校关于实习管理的有关规定。

?? 5、 服从指导老师安排。 ?? 三、 实习内容

?? 根据指导老师的要求,主要要求我们参观考察典型或著名的园林绿地、城市公园、广场等。主要针对乌鲁木齐天----------------精选公文范文----------------

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然景观、乌鲁木齐城市人工景观以及活动景观这三类景观。

?? 四、 实习完成情况 ?? 为期一周的实习开始了,而这一切有点突然但也合乎情理,实习就在这种有点期待的气氛中开始了。

?? 实践是检验真理的唯一标准。时间真的像即逝的流星,容不得我们有半拍的停留。人生像张单程车票;又像手桥牌,不管牌的好坏我们只有把它打得淋漓尽致。现在的自己面临的不只是读书本上的知识,更多的是为了以后能更好更快的适应社会,总的来说也就是能在社会上有自己的落脚处。为了提高我们的实践能力;对专业有更加具体,科学,完整的认识;让自己有学习的方向,明白更多的要学哪些,根据自己的实际情况,为以后自己想做的工作打下基础,做好充分的准备;更加有目的,有重点的学习. 抱着这个决心,我们进入了为期一周的园林认识实习.

?? 在对乌鲁木齐人工景观红光山生----------------精选公文范文----------------

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态园的认识体验过程中,对认识和城市人工景观有着不少触动。本论文围绕乌鲁木齐人工景观——红 ?? 光山生态园展开。 ?? 红光山,位于乌鲁木齐北面的卡子湾附近,十几年前还是一片荒山,如今已是满眼绿意,这里正在建设国家4A级生态文化旅游园区。占地15000亩的红光山生态园,除了大佛寺外,还有生态景观林、动物园、西游记神话雕像群、日光泳池、3条千米葡萄长廊、绿色广场和7万平方米的蓝光湖等,园区以绿化为基础,以生态为主导,以旅游 ?? 为支撑,以佛家文化为灵魂,经过十年多的不懈努力,现在已基本形成为一座集生态观光、休闲度假、人居环境、运动娱乐、科研教育为一体的大型生态文化旅游园区,成为乌鲁木齐市民休闲观光的新的景区。

?? 这些年,红光山光植树就达41万株,30多个品种,绿化面积8100亩,是游客休闲度假旅游的理想场所,一年四----------------精选公文范文----------------

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季众多游人络绎不绝,红光山已成以绿化为基础,以生态为主导,以旅游为支撑,以佛家文化为灵魂,集生态观光、休闲度假、人居环境、运动娱乐、科研教育为一体的国家级生态文化旅游园区。

?? 发展历程

?? 许多老新疆人只知道红山、妖魔山,却并不一定知道红光山。传说红光山是块风水宝地,可其上并无红光可言,基本上都是黄土构成,不见有石块、石层。这一带以前被称为红光公社,时事看机遇,红光公社的农民并没有因为拥有了这块风水宝地而变得多富裕。当年乌鲁木齐河洪水泛乱成灾,河下游是荒蛮野滩、乱石土坑。解放后修了和平渠疏通水路,并在废弃的河道上修筑了河滩公路,于是发展成今天

?? 乌鲁木齐市。 再后来,乌鲁木齐又在城市的荒山绿化基础上,开发建设了众多的生态文化旅游园区,红光山生态文化旅游园区就是其中的一支新秀。----------------精选公文范文----------------

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红光山上建造了硕大无比的铜佛后,乌鲁木齐人、全疆各地的人乃至外地人才知道乌鲁木齐有个红光山,山上有个大铜佛,有个颇有气势磅薄庙宇…… ?? 景区构成

?? 总面积15280平方米的佛教寺院古建筑群、高米的西域最大铜立贴金佛释迦牟尼雕像一座、总面积6580平方米,局部二层的大雄宝殿、百米文化长廊、局部五层,建筑面积1168平方米的五百罗汉堂、蓝光湖大型水上游乐区、大型西游记神话主题雕塑区、千米葡萄长廊、10000平方米的休闲文化广场、34万平方米的生态植物园、占地60亩的动物园。 ?? 大佛寺

?? 景区内的红光山大佛寺伴随着佛教寺院的梵音佛塔,若丝香火,晨钟暮鼓,和佛祖来一次心与心的交 ?? 流。感受佛教的博大精深。尤其是景区内高米的西域大佛铜立贴金雕像,让人充分领略佛教文化在西域的发扬与光大。大佛高高耸立,直入云端,气势----------------精选公文范文----------------

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之大显得人更加渺小。大佛神态慈祥,身披金装,一种普度众生的超然神态,已让人心生敬畏。怀着虔诚的心态,在大佛下许愿烧香,或许是为了追求一种内心的信仰与平静.远望大佛,壮观雄伟,金光灿灿,气势磅薄,一派肃穆,扬善弃恶的佛教理念盈 ??

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之大显得人更加渺小。大佛神态慈祥,身披金装,一种普度众生的超然神态,已让人心生敬畏。怀着虔诚的心态,在大佛下许愿烧香,或许是为了追求一种内心的信仰与平静.远望大佛,壮观雄伟,金光灿灿,气势磅薄,一派肃穆,扬善弃恶的佛教理念盈 ??

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