小学四年级品德与社会下册第一、二单元复习题
更新时间:2023-11-02 00:07:02 阅读量: 综合文库 文档下载
小学四年级品德与社会下册第一、二单元复习题
第一单元
一、填空题
1、俗话说:“种瓜得瓜,种豆得豆。”你处处尊重别人,得到的回报是别人
处处尊重你,尊重别人其实就是( )。 2、我们每个人都有着不同的生活环境和成长经历,身体条件、兴趣爱好和
生活习惯等都可能不一样,因此,人与人之间也会有着许许多多的不同,这就需要我们互相( )、互相( )、学会( )、( )、宽容和( )。 3、( )是聋哑人交流的工具。成立残疾人联合会,是为了保障( )
的权益。 4、在我们的生活中有太多的困难和挫折,我们学会克服困难,成为生活中
的( )。 5、1992年10月14日第四十七届联合国大会通过决议,确定每年的( )
月( )日为“国际残疾人日”。 6、残疾人保障法第四十八条规定:“每年( )月的第三个星期日,为全国
助残日。” 7、我国现有残疾人( )万。残疾人包括( )、( )、( )、( )、( )、( )多重残疾或其他残疾人。 8、世界性的盲人节日,又称“白手杖节”。世界盲人联盟会确认每年的( )
月( )日为国际盲人节。世界聋人联合会决定每年( )月的每四个星期日为国际聋人节。 9、见到大人要( ),对同伴要( ),对人要( )和( )。 10、在这个世界里,总有一些人是不幸的。对于不幸的人们,社会给予了他
们特别的( )和( )。 11、我们要学会同情、尊重和( )这些不幸的人们,在他们有( )
的时候,尽自己所能,帮助他们克服生活中的( )。 12、2008年( )月( )日,我国四川省汶川县发生里氏8.0级地震。
在这场特大自然灾害中,涌现出一批可歌可泣的英雄少年,面对突发灾难,他们表现出来的( )、( )、勇敢和( ),诠释了做生活( )的意义。 13、《城市生活无着的流浪乞讨人员救助管理办法》,规定对其中的( )、
( )、( )和行动不便的其他人员,还应当引导、护送到求助站。
14、弱智人士、( )、( )、孤寡老人都是社会上的不幸的
人。 15、朝天吐唾沫的人,唾沫会落在他的( )尊重别人的人,也会得到
别人的( )。 16、假如生活欺骗了你,不要( ),也不要( )。( )的时
候要暂且忍耐,相信吧,快乐还会与你( )。 17、( )就在你我身边。只要我们从容面对( ),想办法去战胜
它,不轻言放弃,每个人都可以成为( )。 18、马克思说:“生活就像海洋,只有( )的人,才能到达彼岸。” 19、“勇气是压力之下的美德”,这句话是( )说的。
20、在人生的道路上,谁都会遇到( )和( ),就看你能不能战胜
它。战胜了,你就是( ),就是生活的( )。 21、巴尔扎克说:“只有那些晓得控制他们的( ),不让这些缺点控制
自己的人才是( )。”
二、选择题。
1、小明和小庆是从小一起长大的好朋友,又是同班同学。有一次,小明身
体不舒服,吐得一塌糊涂。小庆看见后,他应该怎样对朋友?( )
A、用手捂着鼻子,远远地走开 B、赶紧帮小明清理脏物 C、装作没看见,离开教室
2、( )不是和残疾人相关的规定和措施。
A、建立养老院
B、举办残疾人运动会,激励残疾人自立自强 C、建立聋哑学校
3、( )是聋哑人交流的工具。
A、助听器 B、拐杖 C、手语
4、2003年8月1日起,我国施行( ),规定公安机关和其他有关行政人员在执行职务时发现流浪乞讨人员,应当告知其向救助站求救。
A、《城市生活无着的流浪乞讨人员救助管理办法》 B、《小学生守则》 C、《未成年人保护法》
5、下列哪位同学不能被称为生活中的强者?( )
A、小明家里条件不好,但是他依然勤奋学习,并主动承担家里的家
务事
B、小红在面对学习生活中的困难时,不胆怯,不气馁,乐观向上 C、小丽遇到一点点小困难,就急得哭着找爸爸妈妈 6、2008年北京奥运会开幕式中,姚明和( )一起步入会场。 A、林浩 B、童彤 C、王彬 7、下列说法正确的是( )。 A、我们不要理成绩不好的同学
B、对不合群的人冷嘲热讽
C、懂得尊重别人的人才会得到他人的尊重 8、“已所不欲,勿施于人”这句话是( )说的。 A、孔子 B、老子 C、孟子 9、下列做法错误的是( )。 A、小红见到大人就主动问好
B、曾宇长得像女生,男同学们都不愿和他玩 C、小东生病住院了,同学们都去医院看望他 10、下列做法正确的是( )。
A、小军学习不好,同学们都不愿理他
B、当被别人冷落或怀疑的时候,我们就应该很生气,不理睬他们,
坚持自己的原则。 C、开班会时,给每个人发言的机会
11、小明的父母离婚了,他很伤心,这时你会( )。 A、嘲笑他
B、不理不睬 C、安慰他
12、陶行知先生是著名的( )家。
A、文学 B、教育 C、科学 13、社会为不幸的人群设立的机构不包括( )。
A、福利院 B、幼儿园 C、聋哑学校 14、在不幸的人中,( )不值得同情。
A、身体健全的乞讨者 B、孤寡老人 C、灾区人民
15、社会给予不幸人群特别的关爱和帮助,表现为( )。
①成立救助管理站 ②成立残疾人联合会 ③举办残疾人运动会 ④举办奥运会
A、①②③④ B、①②④ C、①②③
16、我国《城市生活无着的流浪乞讨人员救助管理办法》施行于( )。
A、2003年8月1日 B、2003年9月1日 C、2004年8月1日 17、下列说法正确的是( )。
A、看到聋哑人在用手语交谈,同学们就围观起哄
B、社会已经给予了残疾人帮助,我们就不用管了 C、残疾人自强自立,应该受到人们的尊重 18、下列说法错误的是( )。
A、举办残疾人运动会,激励他们自立自强 B、同学们护送腿有残疾的小明上下学
C、小林把丽丽的拐杖故意藏起来 19、下列选项中是强者的表现的是( )。 A、做作业的时候一遇到难题就放弃
B、想竞选班干部又不敢当面演讲,只有放弃
C、遇到困难从容面对,想办法去战胜它,不轻言放弃
20、“即使跌倒一百次,也要在一百零一次站起来!”这句话是( )说
的。
A、普希金 B、张海迪 C、爱因斯坦 21、在汶川大地震中,连续救出两名同学的二年级学生的是( )。
A、童彤 B、林浩 C、王彬
22、“生命的意义在于设身处地替人着想,忧他人之忧,乐他人之乐”这句
话是( )说的。
A、爱因斯坦 B、普西金 C、张海迪
23、2008年,姚明和林浩一起步入( )奥运会开幕式会场。( ) A、雅典 B、北京 C、亚特兰大 24、下列说法不正确的是( )。
A、我们要从容地面对生活中的困难
B、面对困难,我们要想办法去战胜它,不轻言放弃
C、只有少数人才能成为生活的强者
25、著名教育家( ),曾在炎炎烈日下拉着人力车夫。 A、叶圣陶 B、陶行知 C、老舍 26、下列做法正确的是( )。 A、心情不好时,谁惹我就吼谁 B、一直盯着腿脚不便的人看
C、遇到数学难题,一个人在家研究直到把它做出来 27、下列哪项是强者的表现?( )
A、小明想参加班干部竞选,但又不敢当着大家的面演讲 B、小菁晚上不敢独自睡觉
C、心嫒跳高时多次碰竿仍不放弃,最后终于跳过去了 28、《假如生活欺骗了你》的作者是( )
A、普希金 B、泰戈尔 C、高尔基
29、“生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸”这句话是( )
说的。 A、爱因斯坦 B、马克思 C、普希金 30、下列说法正确的是( )。
A、小明穿的寒酸,同学们都不愿接近他 B、遇到困难和挫折,我们要战胜它 C、看到残疾人走路时,我们可以模仿他们
31、身残志坚,勤奋学习,热心助人,被誉为“当代保尔”的是( ) A、史铁生 B、桑兰 C、张海迪 32、下列选项中,( )不是张海迪的文学作品。( )
A、《假如给我三天光明》 B、《轮椅上的梦》 C、《生命的追问》 33、下列说法不正确的是( )。 A、小强说,我们都是平等的
B、小宇说,我们应该多为那些不幸的人想想,尽可能帮助他们 C、小瑞说,我们不要做生活的强者,那样太累了 34、下列行为能激励残疾人自立自强的是( )。 A、成立残疾人联合会
B、成立救助管理站
C、举办残疾人运动会
35、人与人之间需要互相沟通,互相尊重。因为( )。 A、我们都是平等的 B、我们都是不平等的
C、我们的生活环境和成长经历是一样的 36、我们身边不幸的人包括( )。
①弱智人士 ②生活贫困者 ③灾民 ④孤寡老人 ⑤孤儿 ⑥运动
员
A、①②③④⑥ B、①②③④⑤ C、②③④⑤⑥
37、( )不是生活的强者。
A、下岗后不断地学习,充实自己的小慧阿姨 B、身残志坚的张海迪 C、胆小不敢跳高的心嫒
三、判断题。
1、当别人瞧不起我的时候,我会很难过。 ( ) 2、小红对小丽说:“小明学习成绩很差,我们不要跟他一起玩。”( ) 3、我们每个人生下来都是平等的,没有高低贵贱之分。 ( ) 4、生活的贫困者属于我们身边的不幸的人,我们要帮助他们。 ( ) 5、小明在一次车祸中失去了右腿,从此后他就自暴自弃,不想去上学了。
( ) 6、我的生活中没有困难和挫折,就算有,爸爸妈妈都会帮我解决的,我不
用做生活中的强者。 ( ) 7、我们应该向“抗震救灾英雄少年”学习,做生活的强者。 ( ) 8、生活中不幸的人很多,我们能力小,不能给他们帮助。 ( ) 9、“雷锋”精神已经过时了,现在学雷锋就是太笨。 ( ) 10、小刚喜欢学班里口吃的同学说话。 ( ) 11、春游时,大家都笑话小明带的食物寒酸。 ( ) 12、我们要学会尊重、理解、宽容和同情他人。 ( ) 13、人与人之间都是平等的。 ( ) 14、小明学习成绩不好,上课爱捣乱,我们都应不理他。 ( )
15、小强的家庭条件不好,同学们都看不起他。 ( ) 16、成绩差的同学不会有什么好想法。 ( ) 17、小明看到一个残疾人走路一瘸一拐,觉得很好玩,就跟在后面学他走路。 ( ) 18、小红看见一个盲人要过马路,赶快过去帮忙。 ( ) 19、不幸的人需要的不仅仅是同情,更需要的是人们的理解和尊重。( ) 20、身体残疾的人,我们不应该嘲笑,应换位思考,更应该尊重、同情他们。
( ) 21、残疾人是不幸的,我们不能看不起他们。 ( ) 22、在面对学习生活的困难时,我们应该不胆怯,不气馁。 ( ) 23、2008年6月27日,“抗震救灾英雄少年”颁奖晚会在中央电视台举
行。 ( ) 24、遇到困难和挫折,我们还小,应该逃避。 ( ) 25、小丽的父母离异,她从小生活在艰苦的环境中,但她还将自己卖废品的钱捐献给地震灾区。 ( ) 26、小红的妈妈虽然下岗了,却不怨天尤人,而是不断学习,充实自己,以适应社会的需要。 ( ) 27、我们应该向“抗震救灾英雄少年”学习,做生活的强者。 ( ) 28、如果学习成绩不好,尽管你处处尊重别人,别人也不会尊重你。( ) 29、与同学互送新年贺卡时,让同学们都别送给卫生习惯不好的曾宇。( ) 30、著名教育学家陶行知拉人力车夫的故事告诉我们:人人都是平等的。
( ) 31、只有聋哑人才是这个世界上不幸的人。 ( ) 32、成立救助管理站是为了帮助生活遇到困难的人。 ( ) 33、弱智人士、孤寡老人都是不幸的人。 ( ) 34、小立仗着自己是班长,就为所欲为,欺负别的同学。 ( ) 35、残疾人自强自立,应该受到人们的尊重。 ( ) 36、小平看见方方的拐杖觉得很好玩,就把它藏起来。 ( ) 37、“勇气是压力之下的美德。”这句话是普希金说的。 ( )
四、判断正误,并说出理由。
1、小红的成绩很好。别的同学有不会的题,问她时,她总是很不耐烦的说
到:“这么简单的题都不会,真是猪脑子。”小红的做法对吗?为什么?
2、10岁的彤彤父母离异了,从小在艰苦环境下长大的她不仅勤奋学习,主
动承担力所能及的家务,还将自己利用空闲时间捡废品挣的钱捐给地震灾区。彤彤的做法对吗?为什么?
五、简答题
1、你有过被人冷落或被人怀疑的时候吗?当被人冷落或被人怀疑的时候,
会怎么想,怎么做呢?
2、对于一些不幸的人,社会给予了他们哪些特别的关爱和帮助?
3、如果你身边有残疾的小朋友,你会怎样帮助他们呢?
4、历史上,一些伟大的人物留下了许多关于团结友爱、自强不息、坚强勇
敢的名言警句。你能找出一些作为自己“学英雄,见行动”的座右铭吗?
5、你从张海迪身上学到了什么?
6、在生活中,和残疾人相关的规定和措施有哪些?
7、当你被瞧不起的时候,会怎么想,怎么做?
8、找找看,在我们的周围,都有哪些不幸的人?
9、对待生活中哪些不幸的人,我们应该怎么办?
10、说说你自己克服困难当强者的故事和感受。
11、在今后的学习生活当中,你打算怎样学习英雄和楷模的优秀品质呢? 12、从抗震救灾英雄少年的事迹中,你怎样理解做“生活强者”的意义工工?
13、怎样才能得到别人的尊重?
14、人与人之间为什么需要互相沟通、互相理解? 15、说说蒙上眼睛写字有什么感觉,通过体验盲人的生活,你有什么感想呢?
16、请写几条关于自强的名言。(至少三条)
17、海尔总裁坚决反对将次品冰箱减价卖给内部职工,而是由制造这些冰箱的工人用榔头一锤锤砸毁了自己的“成果”。他这样做是为了什么?
六、材料分析题。
中国当代最令人敬佩的作家之一,著名思想家、作家史铁生的生
活很坎坷,他在人生最精彩的时刻失去了行走能力,日日以轮椅为伴。可是就是这样一个受到命运捉弄的人,他依旧能平静地对待生活中的每一天。从1979年起发表了短篇小说《我的遥远的清平湾》《老屋小记》;中篇小说《插队的故事》《礼拜日》;长篇小说《务虚笔记》《在一个冬天的晚上》。散文《我与地坛》《墙下短记》。曾先后获全国优秀短篇小说奖,鲁迅文学奖以及多种全国文学刊物奖。 读了上述材料,你有什么感想?
七、连线题。
把下列人物与其所说的话用线连起来。
普希金 “即使跌倒一百次,也要在一百零一次站起来” 爱因斯坦 “勇气是压力之下的美德”
张海迪 “生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸” 马克思 “生命的意义在于设身处地替人着想,忧他人之忧,
乐他人之乐。”
第二单元
一、填空题
1、( )是我们中华民族的传统美德,( )是做人处世的根本,也
是一个社会、一个企业赖以生存的关键。 2、在学习和生活中,到处都存在着( ),有竞争就会有( )。只
有正确( )竞争才能互相促进,共同进步。 3、关于诚信折成语有( )、( )、( )、( )等。
4、合作要有明确的( ),要尊重( )。在合作的过程中,要学
会( )不同的意见,学会( )。出现困难的时候大家多商量,( ),共同克服困难。
5、只有正确( )竞争,才能互相( ),共同( )。 6、诚信需要说到就要( )。
7、双簧是( )表演的一种形式。表演方法是:前面( )在表
演,后面( )在说唱,使观众看起来像( )在自弹、自唱、自演一样。
8、竞争对手也可以成为( )。
9、对 ( )的信誉,终于使海尔集团成为一家在国内外都叫得响的企
业。
10、在合作时要有( )的分工,要( )合作者。 11、( )是曲艺表演的一种形式,表演方法是:前面一个人在( ),
后面一个人在( ),使观众看起来像一个人在( )、( )( )一样。 12、合作的过程中,出现困难的时候大家要多商量,互相( ),共同( )。 13、在第11届奥林匹克运动会上,美国黑人选手欧文斯一连夺得( )
米、( )米、( )米接力跑和( )四块金牌。 14、( )年( )月,第11届奥林匹克运动会在( )举
行。 15、( )是国内外著名的企业。
16、合作的技巧:(1)合作要有( );(2)在合作的过程中,
要学会听取不同的( ),学会( );要尊重( );出现困难的时候大家多( ),互相( ),共同克服( )。 17、欧文斯创造的( )世界纪录保持了24年,两位运动员在竞争中结下的友谊始终保持着。多年后,欧文斯仍深情地说,他所创造的世界纪录是和( )一起取得的。
二、选择题。
1、老师对你试卷上的一道题没扣分,你发现后,你会怎样做?( )
A、装不知道 B、让老师重新扣分 C、很高兴 2、假如没有诚信,那么这个社会将( )。
A、没有变化,因为诚信的有无无法影响人们的生活 B、混乱不堪,因为诚信是一个社会赖以生存的关键 C、无法判断
3、下列行为违背诚信原则的一项是( )。
A、考试舞弊 B、言行一致 C、上传下达
4、韩城盛产花椒,一些商贩在花椒里掺花椒枝和花椒籽后再出售,这样,
整个韩城的花椒声誉都被损害了。这说明( )。 A、诚信可以直接变为金钱
B、诚信是金,不讲诚信最终会害人害已 C、商贩都是奸商
5、刘小刚和几个同学负责布置“六一”教室环境,在合作中出现了意见不
统一的问题,这时他们怎样做?( ) A、找老师评理
B、放弃合作,各干各的
C、讨论协商出一个最佳方案
6、在集体生活中,齐心真好,它让我们( )。
①在学习上,合作让我们战胜困难 ②在赛场上,合作让我们赢得荣誉 ③在集体生活中,合作让我们更开心
A、①②③ B、①② C、②③ 7、你赞同下列哪些说法?( )
①对手就是真正的敌人 ②真正促使你成功的,往往是你的对手 ③一个人有了对手就会不断磨炼意志,想方设法去超越,争取胜利 A、①②③ B、①② C、②③ 8、下列现象能体现诚信品质的是( )。 A、缺斤短两的商贩
B、小红拿了妈妈钱包里的10元钱去买零食
C、小明告诉爸爸他这次考试不及格
9、下列选项中,不能反映竞争意识的是( )。
A、勇往直前 B、优胜劣汰 C、浴血奋战 10、下列现象中,能反映合作精神的是( )。
A、一方水土养一方人 B、卧薪尝胆 C、团结就是力量 11、在合作的时候,需要做到( )。
①指手画脚,只说不做 ②合作要建立在尊重、理解的基础上 ③用真诚的态度去赢得伙伴的信任
A、①②③ B、①② C、②③ 12、下面的做法正确的是( )。
A、1.22米,但他乘车从来不卖票 B、兰兰借同学的书一直不还
C、海尔集团的工人把次品的冰箱用榔头一锤锤砸毁了 13、在学习上遇到问题时,我们应该( )。
A、怕别人笑话,不敢请教 B、大胆向老师和同学请教 C、知难而退,干脆不再理它
14、小丽不小心打碎了家里的花瓶,她应该( )。 A、告诉妈妈说是小花猫打碎的 B、装着什么都不知道 C、主动向妈妈承认错误
15、你看见李宁弄坏了学校的水龙头,当老师询问时,你应该( )。 A、替李宁保密,不告诉老师 B、说自己不知道是谁弄坏的
C、诚实地告诉老师是李定弄坏的
16、足球队员中,后卫的主要任务是( )
A、防守 B、传球 C、进球
17、下列活动不需要成员合作的是( )。 A、乐队表演 B、独唱 C、说相声 18、下列行为不正确的是( )。
A、乒乓球比赛时,我们双方都发挥了最佳水平 B、为拿“清洁”牌,把垃圾丢到旁边班的清洁区 C、考试时考出自己的真实水平
19、班上以小队为单位开展“语文寻宝”活动。放学路上,丁丁向不在同一
组的宇飞借《语文百宝箱》,宇飞该怎么做呢? A、借给他 B、不借给他 C、说自己没有 20、( )年8月,第11届奥林匹克运动会在德国举行。 A、1932 B、1936 C、1940
21、将中518万元彩票大奖的消息告诉委托人的老板是( )。 A、徐文清 B、林海燕 C、海尔总裁 22、“一诺千金”这个成语故事的主人公是( )。 A、季布 B、商鞅 C、韩信
23、对产品( )负责的信誉,终于使海尔集团成为一家在国内外叫得响
的企业。 A、数量 B、外形 C、质量 24、下列选项中表现为诚实的是( )。 A、想出去踢球骗爸爸说作业做完了 B、迟到了骗老师说妈妈没叫他
C、发现考了100分的试卷上有个题自己做错了,及时向老师说明
25、小雪正在家里做作业,发现外面很多人正在堆雪人,这时她应该( )。 A、去跟他们一起玩,跟妈妈说去程程家做作业 B、先把作业做完 C、偷偷跑出去玩
26、下列行为不诚实的是( )。 A、小华让成绩好的同学帮自己做作业
B、小刚踢球时把邻居家的玻璃打碎了,他向邻居道歉 C、老师让没听懂的同学举手,小凡确实没听懂,他举手了 27、“人心齐,泰山移”说明许多事情只有通过( )才能做好。 A、竞争 B、合作 C、个人努力 28、下列活动需要集体合作的是( )。
①拔河 ②广播体操比赛 ③乐队表演 ④足球比赛 ⑤篮球比赛
⑥二胡独奏
A、①②③④⑤⑥ B、②③④⑤⑥ C、①②③④⑤ 29、下列说法正确的是( )。
A、竞争对手不可以成为朋友永远是敌人 B、竞争对手也可以成为朋友
C、如果本来是好朋友成为了竞争对手还是可以成为朋友的,陌生人肯
定不会 30、“退避三舍”这个成语故事的主人公是( )。 A、重耳 B、韩信 C、商鞅 31、在合作过程中,要学会( )。 A、听取别人的意见
B、固执己见,不接受别人的意见和建议 C、从不献计献策,人云亦云
32、使观众看起来像一个人在自弹、自唱、自演一样的表演形式是( )。 A、相声 B、双簧 C、小品
三、判断题。
1、诚实,就是实事求是,说的和做的一样。 ( ) 2、如果别人不讲信用,我也可以不讲信用。 ( )
3、答应别人的事情一定要记在心里,并尽力做到。 ( ) 4、只有诚实守信,才能获得相互的尊重和信任。 ( ) 5、不管做什么事,都要找别人共同完成。 ( ) 6、合作可以发挥每个人的长处。 ( ) 7、合作需要双方共同努力,真诚的合作需要以大局为重。 ( ) 8、在与人合作做事中,我只做自己喜欢的事情,只与自己喜欢的人合作。
( )
9、学习中的竞争就是把学习成绩比我强的人一一打败。 ( ) 10、当对手成为我们的朋友时,我们得到的不仅仅是多了一个朋友;当对
手成为我们的敌人时,我们损失的不仅仅是少了一个朋友。( ) 11、“一诺千金”这个成语故事的主人公是韩信。 ( ) 12、小立把学校的水龙头弄坏了,主动向老师承认错误。 ( ) 13、欧斯在朗克的帮助下取得了冠军。 ( ) 14、今天早上起晚了,我不想去上学,因为怕老师批评我。 ( ) 15、“人不为已,天诛地灭”,我们应该多为自己考虑。 ( ) 16、每个人都是集体的一员,生活中处处离不开合作。 ( ) 17、我们不管做什么事都要讲诚信。 ( ) 18、小明把教室窗户上的玻璃打碎了,拒不承认。 ( ) 19、小强昨天冒着大雨,踩着泥泞乘末班车从乡下赶回来,是为了答应小
队同学今天去慰问军属吴奶奶。 ( ) 20、答应别人的事就一定要做到,不能言而无信。 ( ) 21、答应明天把书还给同学,今天晚上就是晚睡会儿也要把书看完。( ) 22、小东乘公交车时,下蹲身体逃票。 ( ) 23、在班集体里,有许多事情都是靠大家合作才能完成的。 ( ) 24、大合唱时,小飞只唱自己的,不管其他人。 ( ) 25、在活动中,合作让我们取得了成功。 ( ) 26、在学校需要合作,在家不需要合作。 ( ) 27、拔河比赛时,需要大家齐心协力。 ( ) 28、团结力量大,合作才能赢。 ( ) 29、竞争可以带来活力,激励斗志,催人奋发向上。 ( ) 30、丽丽在舞蹈比赛中拿了第一,红红很不服气,与同学说那是因为自己
身体不舒服,没有参加比赛的原因。 ( ) 31、我与小强是竞争对手,不能把我的《语文百宝箱》书借给他看。( ) 32、我们从小就要培养自己的竞争意识,逐步提高自己的竞争能力。( ) 33、在学习和生活中,要正确对待竞争。 ( ) 34、爸爸给的零花钱都能如实地汇报花在了哪些方面。 ( ) 35、为了应付老师的检查,偷抄同桌的作业。 ( ) 36、“移木建信”这个成语故事的主人公是商鞅。 ( ) 37、诚信是中华民族的传统美德。 ( ) 38、在足球比赛中,同学们之间不需要合作。 ( ) 39、答应别人的事决不反悔,如果办不到,决不答应。 ( ) 40、朗克为帮助欧文斯而失去奥运冠军,真不值得。 ( ) 41、这次唱歌比赛,李新得了第一,我们都为她高兴。 ( ) 42、乐队表演中,我一个人认不认真没关系,又不会影响整体效果。( )
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