寻访抗战老兵社会实践报告 - 图文

寻访抗战老兵社会实践报告

学 组 组 院: 材料科学与工程 长：1301020101 陆芳菊 员: 1301020201 高 莹

1301020202 罗雪英 1301020203 吴飞艳 1301010207 韦玉逢 1301010132 韦登贵 1516010221 蒙官 1500240203 蒙秋梅

辅导老师：蒋家连

团队名称：传承者实践团队

2015 年 8 月 28 日

一 摘要 ........................................................................................................ 3 二 前言 ........................................................................................................ 3 三 社会实践目的 ............................................................................................3 四 实践内容 ................................................................................................ 4

（一）实践历程 ..................................................................................................... 4 （二）“怀峥嵘岁月，念不朽老兵”寻访记录 ................................................. 7

1、【暑期老兵寻访专项一】覃广财：我们恨不得吃了日本人的骨头 .............................................. 8 2、【暑期老兵寻访专项二】兰忠耀：荫蔽自己，消灭敌人 ............................................................ 10 3、【暑期老兵寻访专项三】欧俊杰：我这条命是从死人堆里捡回来的 ........................................ 11

五 收获 ...................................................................................................... 13 六 总结 ...................................................................................................... 14 附件一 ........................................................................................................ 18 附件二 ........................................................................................................... 29

一 摘要

对于抗战英雄，我们怀着无比的感恩和崇敬。为了更加深入了解当年抗战 英雄们的英勇事迹和生活状况，继承他们为国捐躯和吃苦耐劳的精神，我们小 组六人组成了传承者实践团队，来到河池环江地区探访抗战老兵。

关键词：环江 抗战英雄 传承

二 前言

“中国远征军”对很多人来说非常遥远，在广西环江毛南族自治县，这些 创造历史的英雄们是那么真实地存在着，不管人们关注与否，都在默默地诉说 着当年的英勇和曾经的辉煌。他们为民族的独立和人民的解放，抛头颅洒热血， 在战争的硝

烟散去，又毅然走向乡村建设我们的新家园。今天他们在哪里，你 还记得吗？

三 社会实践目的

老兵们不仅是历史、细节，更是一个个活生生的人。在漫长的岁月里，他 们经历了种种坎坷、磨难，这对他们每一个人而言，都是百味错杂，甘苦自知。 今天哪怕最“年轻”的抗战老兵，都已是七八十岁的老人，记住他们，不仅要 承认他们

的抗战历史功绩，更应给予其应有的待遇和照顾。

我们才更应抓紧不多的时间，趁故事尚新，遗老尚在，把更多的史实、细 节留住、澄清。

牢记历史，勿忘国耻，才能从激发出内心的爱国之情和报国之志，才能高 扬爱

国主义的时代主旋律，不断激发奋发图强的精神动力。今年是抗日战争 70 周年，就是要铭记这一具有特殊意义的重要日子，重温历史，牢记历史，勿忘 国耻，化耻辱为

悲愤，化悲愤为自尊、自信、自理、自立、自强、自励，进而 确立远大的理想和抱负，为祖国富强、民族复兴而奋斗！

四 实践内容

（一）实践历程

8 月 23 日

晴

今天是实践开始的第一天，环江的温度很高。要进行这个实践，必须首先 找到老兵的名单和住址以及联系方式。于是队员三人在高温下，开始拜访相关 部门。

第一个要去的是环江县 的民政局。第一次我们到达的 时候其实不知道是什么部门 管老兵这一块。于是队长去问 保安叔叔，他很支持我们这个

活动。并指引我们到达县优抚 办公室。办公室的谭主任在了

解了我们的情况以后，也很热情的招待了我们，给我们提供了详细的老兵政策 和信息。让我们对老兵的待遇和政府的态度以及扶持政策 都有了一个完整的了 解。谭主任告诉我们，现在环江县还有 145 位抗美援朝归来的老兵，他们大都

是 80 岁以上了，分布在环江不同的地方。希望我们能够了解他们真实的情况， 并扩大影响，在全县形成一个尊重老英雄的风气。

得到第一手资料后，我们要去的第二个地方是团县委，接个头。在团县委 那里并不是很顺利。我们在保密办公室的引荐下，见到了团县委的书记。由于 我们寻访老兵需要一些慰问品，而学校并没有提供经费，所以，如果政府不能 提供的话，我们志愿者只能自己开钱。但是可能由于大家社会经验并不丰富， 而且谈判

的技巧，包括言语组织方面并不是非常到位，政府这边也没有准备好 这个方向的活动和经费开支，所以最终我们并没有活儿政府提供的活动经费。 这就意味着队员要自己给钱。但是这才叫实践不是吗？如果所有的事情都已经 安排好了，而

且都顺顺利利，那怎么是实践呢。都是我们应该去承受的。

我们选了一个乡镇——环江县思恩镇，然后第三站就是去往思恩镇的民政 办

了解相关老兵的更加详细的情况。第一次到民政办的时候，负责该项工作的 人下乡了， 我们只能暗自叫

苦。如果没有从这里获取详细 情况我们只能分别取家里踩

点，而且不知道确切地点。还 好，坚持等了两个小时后，工 作人员说她快回来了。后来， 该负责人很热心地帮我们查

询地址，电话，并且一个个帮我们播出联系。真的非常感动和感谢。 接下来就是踩点了，提前通知和联系老人，约定好第二天的时间。七转八

弯总算是搞定了，以为万无一失了。这就等着第二天大家一起进行活动了。

8 月 23 日

晴

今天是实践最关键的一天，实地采访抗美援朝的老兵。 第一个要拜访的老兵叫兰忠耀。一早上大家都来齐了，记者同志也到了，

两个人去买水果，说好的九点，还是有点脱了时间。由于我们踩点的时候并没 有拿老人的电话号码，第二天就直接去了，也没有提前联系。一行人到他家门 口的时候得知他出去散步去了。即使昨天已经说好九点，但是老人可能记性不 太

好而且喝点小酒可能忘了。一时半会也不会回来。这是带上志愿者遇到的第 一个冷门，实践果然是实践，突发情况最能考验人。我们必须马上更改寻访计 划。讨论后决定先拜访覃广财老人。两个人先去打头阵，确定好了大家一起去。

还好在覃广财老人这里顺利进行了采访，而且老人很健谈，对我们也很热情。 大家也从老人这里了解到很多抗日时期的故事和情况，对于我们这些生长在和 平

时期，不知道战争疾苦的孩子来说，有很大的作用。老人也讲了很多在朝鲜 的

故事。最后我们走的时候两位老人不断的说记得有空来看我们......

十一点的时候去兰忠耀老人家。我们到的时候他刚好回来一阵子了。非要 拿果冻给我们这一群伙伴吃。接着谈起在朝鲜的生活以及打仗的经历。让我们 不得不佩服这些老兵。他们都是有故事的人。抗美援朝回来以后，文革时期被 打成反动派，被不断地批斗。

下午两点，我们按约定时间到达第三位老人欧俊杰家。这是一个脾气倔强，

性格刚烈的老兵。我们去预约时间的时候，他甚至激动地唱了一首军歌，嘹亮， 有节奏。让我们不断叫好。这是一个有些激进有很健谈的老人，给我们讲了很 久的故事，大家也从中收获了很多。

总之一天的实践让大家在骄阳下不断暴走，还碰壁。遇到不少问题，但是 最终顺利完成既定任务，大家都很开心。也非常感谢记者同志，给我们指出的

问题，让大家从没踏入工作岗位的受益匪浅。

（二）“怀峥嵘岁月，念不朽老兵”寻访记录

——寻找最可爱抗美援朝老兵 2015 年适逢中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利 70 周年。中华民族 在这场旷日持久的战争中饱受磨难，也曾诞生了许多抗战英雄。但是随着时光 逝去，昔日的年轻战士们已大多不在人世，而健在的也都到了耄耋之年。他们，

有的不为人知，有的过着清贫的生活。

郁达夫说：“一个没有英雄的民族是可悲的民族，一个拥有英雄儿不知道 爱

戴他的民族则更为可悲。”

近日，材料科学与工程学院由陆芳菊带领的“传承者”实践团队以“全国 大学生纪念抗战胜利 70 周年寻访活动”为课题，组织当地大学生志愿者，来到 环江毛南族自治县思恩镇古城街采访当年抗日战争亲历者，后来又志愿参加抗 美援

朝的老兵。

1、【暑期老兵寻访专项一】覃广财：我们恨不得吃了日本人的骨头

24 日上午，整个团队一行人，还有当地电视台记者卢先生一起来到西圩街

1 号覃广财老人的家。覃广财，84 岁，亲历抗日战争，但那时候只有 13 岁，后来自愿参加抗美援朝。

1955 年回国。当过民兵中队长。 老人虽然年事已高，但是身体硬 朗，回忆起当年经历的

痛苦，竟坦 然一笑：要说起我的故事，那可

长 啦！我就给你们讲几个印象深刻地故事

吧。

“百姓同情百姓”“抗日战争的时候我 13 岁。当年日本人在我们这个小小 的村庄里布了一个连的兵力。老百姓只能不停地躲日本人，因为他们根本不讲

理。到一个村完一个村。老百姓为什么那么怕日本人呢？有一件事让我印象特 别深刻。有一天有日本人又来搜村，他们一般都拿枪先进门探测，一个 15 岁的

孩子在门里把他们的两把枪偷走了。然后日本人把整个村烧光，杀光进行疯狂 的报复。所以老百姓不敢惹日本人，一惹就会害死全村人。那时候虽然穷，但 是有一点好，那就是老百姓同情老百姓。逃难的百姓到家里来，都会给些米， 菜。”老人谈起这些事来还是很激动。

“我们恨不得吃了日本人的骨头”。当有人问：“阿公啊，听别人说后来 有的日本人来不及撤走留在中国，你们会不会收留他们啊？”老人激动道：我

们恨不得吃了日本人的骨头，谁还会收留他们。没有人有这个想法的。 后来 18 岁的时候赶上抗美援朝，老人便报名参加了志愿军。一心只想保家

卫国。只是因为一人参军，全家光荣的信念。一心只想打胜仗。一个公里一个 弹

坑，在语言不通、冰寒地洞的异国他乡，弹坑中走出来的年轻战士，还好， 顺

利回了家。

“穿军装不戴帽子像什么样”。值得一提的是，采访结束后，要拍合照的 时候。老人换军装的速度相当迅速，可与现在的年轻人相比。而且他坚持找了 一顶帽子戴上，说，穿军装不戴帽子像什么样！

最后老人说：现在的生活幸福多啦，当年哪能比啊。你们要好好学习啊！

2、【暑期老兵寻访专项二】兰忠耀：荫蔽自己，消灭敌人

传承者实践团接下来拜访了东门队的兰忠耀老人。兰忠耀，83 岁，解放前 期参加过当地的打土匪战争，后志愿报名参加抗美援朝战争。一直在高要求的

侦察连。老人身体甚为 健康，精神也开朗。我 们到的时候破位热情 地招待我们。

“越怕死，越死得 快”侦察兵的要求相当

高，考试分数要超过 90 分。一般每次侦查 都要花费很长时间。摸

清楚敌人的区部、总部，军力。用纸和笔记下地形。明确东西南北，当敌人来 的

时候，眼观四面耳听八方，把脑袋铁在泥巴上判断敌军方向，大概多少人。 当侦查时遇到敌人要沉住气，学会灵敏荫蔽自己，消灭敌人。当问到打仗的时 候怕

不怕的问题时，老人说：“死谁都怕，但是那时候只想着如何消灭敌人。 你越怕死，就死的越快。”

“雨什么时候下得最大，我们就什么时候去打”。老人讲的最多的一句话 就是：“荫蔽自己，消灭敌人”。这大概是侦察兵的本能了。千辛万苦到达朝 鲜后，天天训练，朝鲜很冷，大家全部用雪花洗澡，爬雪地里去打仗。我们的 设备

落后，美国大兵有干粮，我们生火也不能出烟，怕被发现。如果都是正常

打仗我们必输无疑，所以我们打仗专门找大半夜去，雨下得越大我们就越兴奋。 美国佬越以为我们不会去的时候就是我们进攻的时候。

所谓出其不意攻其不备，就是这样吧。若不是中国这帮来自农村的志愿军， 吃

苦耐劳，不要命的大无畏精神，哪里可能打得过装备精良的美国大兵。

说起在朝鲜的生活。兰老还当场说出了几句朝鲜语。“当年我们刚到朝鲜 的时候，朝鲜的老人看着我们这么瘦小年轻，再看看美国大兵，摇了摇头。但 是到美国投降，我们胜利的时候，他们都给我们竖起了大大的拇指。”老人自 豪地说。当年中朝人民相处和谐，不像今天。

但是文化大革命的时候抗美援朝归来的老兵被打成了反动派，都受到了一 定程度的迫害。他们没有为自己反驳，直到 1980 年平反。我们看到老人的的一

个手指是断的，据其他战友反映，就是文革的时候被打的。但是他自己却什么 也没说。一个战士，一个英雄，在异国的战场上没有被敌人打死，回到自己的 国家却要被自己的人民斗残！这是何等的悲哀。在那个黑白颠倒的年代，没有 人

愿意再次提起。

3、【暑期老兵寻访专项三】欧俊杰：我这条命是从死人堆里捡回来的

欧俊杰，83 岁，18 岁参加抗美援朝战争。回国后正遭遇大跃进，亲身经历 环江县“亩产十三万”骇人听闻的新闻。称简直是欺骗天下苍生，开玩笑。性 格

颇为刚烈，对于身边一切不合常理，丧失道德风范的事件经常会破口大骂。 我们去采访之前，单位人员曾提醒我们，说话注意方式，或者换个采访对象。

欧老在抗美援朝中也是侦察兵。让他记忆最深的一次就是因为语言不通而 误战，差点耽误事的一件事。侦察兵在前面，遇到有人喊话，又听不懂，“我

管你是谁，先开枪，自我防卫再说”万一是敌人呢。直到翻译官赶上前来，才 避免误战。说到这个，老人笑了。“打仗，是要随时死人的，你以为是好玩的 吗？”

“死了的是英雄，活着的是狗熊”。欧老似乎对社会的关注度和政府的优 待待遇不太满意。据了解每个月老兵会得到民政局优抚办 713 元的补助金，每

年春节政府会发放 200 元过春节。在医疗、住房、吃穿等方面都有相关政策补 助。但是欧老认为这远远不够一家人的开销。至今为止，两位老人仍然下地种 田种地。我们到的时候他们刚从地理收稻谷回来，那天的温度相当高。83 岁的 欧老骑着老人车去拉稻谷回家。家里还有一辆单车，跨上就走。行动很快。

“打仗的时候有地方就睡，导致这一身的风湿，一身的病”。欧老的背已 经弯成了九十度，但是口齿伶俐，眼睛也很利，讲话也很犀利。当地很多官员 都相当怕他。他的诉求也应该得到相应的重视。

至今为止，他还保留了一 顶从朝鲜带回来的毛茸茸的军 帽。朝鲜很冷，不戴帽子遮住

耳朵是要被冻坏的，可能一碰 就掉了。随后他给我们一行人 唱起了抗美援朝老兵经常唱的

军歌，83 岁，能唱的嘹亮，准 音，一字不差，这是什么样的

记忆！

“中国人民志愿军战歌

雄纠纠气昂昂 跨过鸭绿江 保和平为祖国 就是保家乡 中国

好儿女 齐心团结进 抗美援朝 打败美帝野心狼”

后记：在我们采访结束一个星期后，性格刚烈的欧俊杰老人给我们打电话： 你

们还在环江不，我想找你们聊聊天，说说话......

五 收获

通过本次探访环江抗战老兵，我们都获得了很大的收获。一方面，我们锻 炼了自己的能力，在实践中成长，能够从更多方面去处理问题，了解抗战老兵 当

时的艰苦生活，我们更增强了社会责任感和国家荣誉感；另一方面，通过大 学生探访老兵实践过程中，抗战老兵也得到了极大的关注，包括他们生活、精 神

方面，本次实践活动得到了学校的大力支持和社会各界的关注，首先校团委 网站对我们此次实践进行报道宣传，这给予我们很大的鼓励，在实践过程中， 环江电视台也播出本次探访抗战老兵的相关报道，以表示对我们的极大的支持；

当地政府也热心的帮助支持我们本次的实践活动。

六 总结

真正自己去负责一个活动才知道酸甜苦辣，也才会有更多的直观收获。去 年也是参加了大型的社会实践调查，走遍了广西。但是只是作为一个队员，巨 大的压力其实还是一个队长在承担。如果真要去成长，还是要自己去组建团队， 自

己去去策划活动，运行团队。今年算是简单的感受到了。

一直想做寻访老兵这件事，今年刚好是抗战胜利七十周年，全国上下都在 鼓励做这件事，所以刚好赶上了。于是迅速在同学中组建团队，准备实践事宜。 本来是想申请区级立项，申请经费，但是报告交上去迟迟没有回音，我们的活

动还没有一点进展，如果是一直等着立项的结果，实践就会严重被拖累，所以， 我最好了最坏的打算。无论得不得立项，有没有经费，都按照原计划进行。自 费，愿意去的就一起，有其他打算的也不强求。最终大家都留下来了。其实一 个人去做这件事意义不大，公益就是要集结一群人去做，才会有效果有意义。

实践过程碰到很多问题。 前期拜访受挫。暑假回家的时候提前去一个老兵李光力老人家了解一下他

们的意愿，他本人很热心，也很支持这件事，说这是一件好事，政府会支持的。 但是后来在他家除了点小状况，让我第一站很是受挫。幸好，没有放弃。为了 提前了解信息，找了个时间自己去县民政局探路，了解最基本的信息。但是这 一

去又方寸大乱。原来抗战老兵专指参加抗日的老兵，不包括抗美援朝的老兵。 而

我们原本以为都包括，英雄不问出处，何况都是保家卫国。但是没办法，我 们马上面临两个艰难的选择：是换实践地点，还是转换实践对象，直接瞄准抗 美

援朝老兵。最终在得到老师的肯定以后，直接转换实践对象。这样省了一大

堆又要重新准备的事。还是咬牙按照原计划进行，不容易。 团队还是有序进

行前期准备工作。静待 25 号，大家一起出发。但是问题又

来了。这次是时间问题，我的个人实习突然通知过几天报到。时间提前了，而 且

很重要，就觉得非常对不起队友，说好的安排变来变去。但是没办法了，实 践提前两天进行。对于个人的考验非常大。除了联系电视台记者，还有临时召 集环江当地大学生志愿者，再就是联系政府相关单位，找到老兵本人等等问题 一下子集中到一块了。不过大概是上天安排好的，只有在迫在眉睫的时候才会 把一个人的潜力给逼出来。认为自己不可能顺利做到或者想得太容易实际上困 难重重的事情做出来。

经费申请失败。在实践真正开始的时候，遇到更多的问题，也有更多的收 获。首先是第二站到达团县委的时候，在其他单位的引荐下，书记热情接待了 我们，在了解情况后给予了一定的帮助。我们想争取慰问的经费，但是在交谈 的时

候我个人并不够大方，语言组织不到位，而且严重的是我们并没有真正有 个概念说经费要多少，怎么花，没有给他确切的数字和规划，他们也不是主要 负责该

项目的负责人，所以到最后，没有争取到经费其实也是主要因为我们自 己不够

优秀和努力。

拜访单位时负责人外出。到思恩民政办了解更加的详细情况的时候，遇到 负责人外出，无法了解的情况，但是我们一直等到她回来。事实证明努力坚持

有用、该负责人很热心帮我们一个个查找而且帮我们打电话询问情况。让我们 一天的辛苦劳累都觉得很值得。

实践过程中时间安排不紧密。过程中我作为队长也没有调整好，每个人的 位

置，以及怎么安排。大家的行动缓慢，这是记者同志一直诟病的。也是我从

他那里学到的最深刻的一点。活动安排不到位，时间不紧密，提前工作没做好。 总

之整个实践过程中遇到的问题，大家都一起去坚持，去努力解决了，并 且除了成效，这才是实践的真正目的。希望我的队员们以及志愿者们都能从中 获得

一些东西。

感谢这次紧急，特殊的社会实践。让我们受益匪浅。

附件一

2015 年大学生暑期三下乡社会实践策划书

课题：全国大学生纪念抗战胜利 70 周年寻访活动 团队：传承者实践团队

一 调查课题的基本内容

1、1.课题背景：

今年是抗战胜利 70 周年。不仅仅是抗日战争中的英雄值得我们尊敬，还有 那

些背井离乡，远去朝鲜的抗美援朝战争的老兵，越战中英勇将士们，他们都 为国家太平，人民安康付出了巨大的代价。中华民族在这场旷日持久的战争中 饱

受磨难，也诞生了许许多多的抗战英雄。而随着时光逝去，昔日的年轻战士 们大多已不在人世，而健在的战士们也到了耄耋之年，他们被称为“抗战老兵”。 2015

年大学生暑期三下乡社会实践活动四大专项之一“全国大学生纪念抗战胜

利 70 周年寻访活动”，我们组建了“寻访抗日老兵实践团”，深入乡下，调查 老兵的故事。

1、2.实践方案简介：

现状：幸存的抗战老兵他们的平均年龄在 80 岁以上，大多孤寡贫困，他们 隐匿乡间，不为人知。并且每年都有相当部分老兵离开人世。存在他们所得到 的现有的待遇无法解决晚年问题，政策扶持不到位，社会对老兵的关注度不高 等问

题。

思考：郁达夫曾说：“一个没有英雄的民族是可悲的民族，一个拥有英雄 而不知道爱戴他的民族则更为可悲。”在本次 2015 年大学生暑期三下乡实践活 动中，我们结合专项“全国大学生纪念抗战胜利 70 周年寻访活动”，发起这次 “寻找抗战老兵”活动，就是为了让人们了解这些昔日的英雄，给抗战老兵以 应有的关怀，缅怀那些为了抗战作出重要牺牲的人们。在实现中华民族伟大复

兴中国梦的伟大征程上，更需要传承抗战老兵们不屈不挠、精忠报国的精神， 让我们的祖国更加强大！

实践：实践团亲身深入乡下，与当地政府联系，下乡寻访抗战老兵。与人 民

网等单位合作，我们实践团队到抗日战场、革命老区、先烈故里等地寻访老 战士及战争亲历者，形成新闻报道和调研报告，弘扬光荣革命传统，努力为当 地发展贡献力量。

1、3.团队介绍：

团队名称：

姓名 蒋家连 性别 男 学院 材 料 科 学 与工程学院 材 料 科 学 与工程学院 材 料 科 学 与工程学院 材 料 科 学 与工程学院 材 料 科 学 年级专业 指导老师 材料成型及 控制工程 13 级 材料成型及 控制工程 13 级 材料成型及 控制工程 13 级 材料成型及 联系方式 18077349689 陆芳菊 女 18877334865 吴飞艳 女 15078330062 罗雪英 高莹 女 女 18507737743 15677314180

与工程学院 材 料 科 学 与工程学院 材 料 科 学 与工程学院 控制工程 13 级 材料科学与 工程 13 级 材料科学与 工程 13 级 韦登贵 男 18577343664 韦玉逢

女 13768747645 团队优势：

1.团队 6 名成员，容易分组，出行安全无保障；

2.团队成员中大部分为广西当地同学，对情况比较了解，在活动中可以负 责

接待和引领。

3.团队成员都做过学生工作，有较强的实践活动能力，有利于此次社会实 践

的开展。

1、4.实践口号与主题： 怀峥嵘岁月，

念不朽老兵。 1、5.实践的目的与意

义：

在 1931 年至 1945 年间，他们直面抗击侵略者，留下惨烈的血色记忆。硝 烟散尽，解甲归田。如今，用鲜血愈合过民族伤口的老兵无声地散落在历史的 褶

皱里，他们已经风烛残年，疾病缠身。然而，他们不该被历史遗忘，而是被 中华儿女们永远铭记。寻找抗战老兵，了解他们的感人事迹，让我们为这些昔 日

的英雄送去关怀与温暖！

1、6.实践活动方式 采访：

1. 对当地政府相关部门的工作人员进行采访；

2．对当地的居民进行采访；

3. 对当地老兵进行详细的采访与宣传； 宣

传： 到当地中小学进行“关注老兵”主题演讲； 当地团委，广播电台，电视台的报道。

根据叙述，编辑老兵故事发表到老兵网站。并尽力争取公益基金。

二、实践阶段安排

2.1 活动地点： 广西环江毛南族自治县为主要地点。其他五个队员所在全国各地为分散点。 2.2 前期准备： 2014 年 8 月 10——2014 年 8 月 22 日

1.在家长及其朋友的帮助下，提前与相关部门取得联系，做好充分准备；

2.分工明确，强化责任意识。建立好实践计划的流程和记录档案；

3.联系相关政府部门搜集资料。同时在学校通过网络搜集相关资料，然后 查阅相关资料确定如下问题：

（1）老兵所受关注现状

（2）政府支持态度

（3）民众现有对待老兵的关注度与态度

（4）老兵宣传手册内容的搜集整合

（5）实践安全保险问题等 4.对队员进行专业理论、时事政策、采访技巧、调查技巧、实践相互知识

和安全注意事项等方面的培训； 5.争取媒介力量。联系相关媒体，争取得到他

们的支持，使我们的活动更 有影响力；

6.有备无患，确保安全第一。每次都要事先检查准备好的出行装备，包括 服装、药品、避暑用品等，并就可能出现的安全隐患作好充分的预案工作；

7.经费预算，落实经费来源。

2.3 活动开展流程

时间 地点 实践内容 队长与带领所 人员分工 8 月 24 日 学 校 — — 环 有队员前去实践基 江县城 地安排吃住等基本 全体成员 问题。 调 查 老 兵 资 料。整理出现存老 环 江 县 相 关 兵的地址以及其他 政府单位 8 月 25 日 全 体 成 信息。方便拜访。 员 联系当地团委以及 媒体。

8 月 26 日 环江县城 县城现存老兵 的拜访任务 全体成员 农村老兵的寻 8 月 27 日 下乡 访，故事记录，慰 问。 全体成员 行程安排与上 8 月 28 日 ——8 月 31 日

下乡 述大致相同 全体成员 （5）活动预期效果： 此次实践活动预计会对当地、学校和学生三方面产生

积极影响，使三者达

到共赢的局面； a.对学校而言，一方面可以通过此次社会实践来提高学校和学院

的知名度；

另一方面，也可以进一步提升学校整体的教育实力与实践力度； b.对实践的地区而言，提高当地政府对铁路周边环境保护的重视，加强管

理。对周边地区居民的的宣传可以提高居民的意识，大家共同来保护铁路周边 的环境；

c.对学生而言，可以从此次的实践中吸取相关方面的知识和经验；更重要 的是，在实践的过程中我们的意志和许多其他的个人能力以及团队能力得到了 锻

炼。

2.4、其他活动要求及注意事项

（1）活动经费

经费来源：学院社会实践活动专项经费，不足部分自筹。 经费开支管理事项：

1) 活动的一切开支以节约为前提，杜绝浪费；

2) 每天都要公开当天的各种开销，进行记录；

3) 每一笔资金的支出都要有发票，并注明用途、经办人姓名，并交由副队 长签字后入账；

4) 各成员要保管好活动经费支出的发票或相关收据；

5) 活动结束后，及时上交活动收支明细表。

三.团队管理制度 为了更好地开展活动，保证活动的顺利进行；为了让每位实践队员在实

践过程中全心地投入，展现桂林电子科技大学学子们的独特魅力；为了维护实 践

队伍良好的形象，规范队员的行为。特按照大学生实践守则作出如下规定：

1）热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，以邓小平理论和“三个 代

表”重要思想、科学发展观作为指导思想和行动指南；

2） 遵守组织纪律，按时完成实践内容并明确活动目的，积极主动配合工 作需求；

3）活动过程中不得擅自离队，不得擅自进行危险性的活动；

4）如需离队或暂时离队，应向队长说明具体情况，表明去向，做好登记， 并随时保持联络，如批准必须要按时归队；

5） 遵守作息时间安排，在活动过程中不得迟到、早退；

6） 队员要顾全大局，以团队为重，树立良好的团队精神，成员之间要互

相协助，团结一致，同舟共济，如遇到紧急事件，要听从指导老师以及实践队 队长的指挥，寻找有效方法解决；

7） 在实践过程中队员要衣着大方、整洁，合乎大学生的衣着标准，不损 害当代大学生的良好形象；

8） 队员在实践活动过程中要注意使用礼貌用语；尊重实践单位意见，虚 心

向群众学习；

9） 队员要树立环保意识，不乱扔垃圾和废品、不随地吐痰等；

10）队员时刻牢记“安全第一”，增强安全意识，加强安全防范，注重团 结互助；

11）队员要吃苦耐劳，对实践过程中出现的饮食、住宿等困难要勇于克服；

12）注意饮食卫生，做好防暑工作；

13）保管好公共财物及自身财物，爱护公共财产；

14）所有实践队员必须端正工作态度，树立当代大学生应有的健康形象， 展

示当代大学生良好的精神风貌，严格遵守实践制度。

寻找抗战老兵实践团全体成员 四、注意事项 为了规范队员的行为，维护学校良好的形象，使本次实践活

动得到有序的

开展，经全体队员同意，特列出以下准则及注意事项：

（1）严格遵守相关法律法规，不得违反相关行业的准则规范。

（2）尊重当地风俗习惯，礼貌待人，维护学校的良好形象，展现当代大学 生的朝气蓬勃的精神风貌。

（3）服从队长的指挥和安排，以大局为重，不搞个人主义，不得私自离队，

有事需向队长说明。

（4）在生活上要勤俭节约，要有艰苦朴素的精神，不铺张浪费，合理利用 资金。

（5）注意坐车安全和人身安全，不坐无证无牌超载车辆，不单独行动。

（6）注意饮食卫生，不去没有卫生许可的餐馆就餐。

（7）时刻与指导老师保持联系，及时汇报调查进展状况。

（8）保持与家人的联系，让家人了解情况，使他们放心和安心。

（9）遇到突发事故应及时和领队商量，向指导老师汇报，不得私自行动， 鲁莽行事，搞个人冒险主义。

（10）队员之间要互尊互爱，相互配合，发扬艰苦奋斗，吃苦耐劳的精神， 共

同致力于社会实践调查。

（11）带好防暑药品及生活用品，注意身体保护，钱包、数码相机等贵重 物品

看好。

（12）树立环保意识，保护当地环境卫生，保持住宿地的卫生，并自身清 洁，

做好轮流卫生打扫工作。

（13）关于购买活动必需用品，开发票时须注意发票的格式，物品数量， 单价

要写明。

（14）实践活动结束返校时，应通知实践地，衷心感谢实践地所提供的帮 助

和配合，并将实践成果反馈给他们。

（15）其他。

五、暑期社会实践应急预案

身为在校大学生的我们依旧还是缺乏一些必要的经验。所以在此次社会实

践中，出现一些突发事件是在所难免的，而安全问题也成了我们不得不一次又 一次值得重申的话题。

那么，如何应对这些突发事件？怎样在突发事件发生后将各方面的损失降 到

最低？怎样在危急情况下稳定队员们的情绪，并使它在长期的实践工作中体 制化并及时有效的应对突发状况呢？

可以说，有很多的严峻问题需要我们在最短的时间内做出最好的处理，下 面详细叙述我们将遇到的紧急情况及处理方法。

1.在活动前作好应急的组织领导体系和日常生活中所需要的一些物品，例 如充裕的钱和药品等。

2.调查中应由专门的人员负责指挥、协调应急求援工作，进行应急任务的 分配和人员、应急资源设备调度，并在第一时间分别向指导老师及有关部门报 告，紧急情况处置过程，还应及时向上述领导、部门反馈后续情况。

3.在有人中暑或由其它情况引起身体不适时，应有专门的人进行照料，并 尽量不耽搁社会实践活动。

4.遇到不好的天气，如接到气象台发布大暴雨或特大暴雨或大风，不能深 入调查，所有队员应在一起讨论下一步的计划和目标。

5.遇到群众不合作且态度生硬时，不应与其理论，而应冷静，找相关人员 进行调和。

6.任何人不得不经允许单独外出，要有组织性和纪律性；如果必须单独外 出，一定要随身带有联系工具。

7.遇到交通不便的地方时，各队员要相互帮助，需要找人帮忙时应结伴而

行；

8.活动进行时，要及时与指导老师进行联系，不管利用何种方式，每天都 至少要与指导老师联系一次，并把实践中所遇到的困难和不解及时告诉老师以 寻求帮助。

9.进行社会实践必须要有条不紊，每天准时准点进行调查及收工，不得擅 自变动调查时间，以免有人长时间未归让大家忽视或引起大家的恐慌。

10.如果遇到一些非法之徒时，大家要沉着，一边与其周旋，一边寻求解脱 的方法，最好将 110 等重要号码设置为快捷键。

总之，社会实践的过程中难免会出现各种大家意想不到的状况，所以大家 要提前有心理准备。并以平常心等待，团结协作，并借助于老师或其他的帮助， 我

们相信我们一定能够顺利完成我们的暑期实践的！

附件二

文印系列

经费预算：

项目名称 调查问卷 备注 收 集 其 他 群 体 对 于 抗 战 老 兵 的看法 策划书 数量 500 单价 0.3 总额 150 使 组 员 对 实 6 10 60 践有系统的了解 总结报告 完 成 暑 期 社 6 10 60 会实践总结 所需材料 辅 助 社 会 实 1 100 100 践 宣传单 总计

500 0.8 400 770 注：总结报告必须人手一份，并且要上交学院，指导教师。因此先初步设 定为 15 份。）

交通费用

项目名称 备注 数量 单价 总额

桂林--河池 河池 火车 汽车 6 6 104（往返） 50（往返） 624 300 下乡实地考察 总计

汽车 6 60（往返） 360 1284 如果直接从桂林坐汽车去河池为 135 元 住宿费用

50 元/人/天*6*10 =3000

其他费用

项目名称 团队队服 数量 6 单价 40 总额 240 团队队帽 横幅 药品 6 1 6 10 50 50 60 50 300 通讯费 应急资金 6 6 20 40 120 240 总计

1010 总计：有两种方式到达实践地点： 一、桂林坐火车到河池在转汽车：

770+1284+3000+1010=6064 元 二、全程坐汽车：770+135*2*6+360+3000+1010=6760 元

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