Power Designer实验报告2(PDM)
更新时间:2023-12-23 17:19:01 阅读量: 教育文库 文档下载
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PDM应用
________实验报告之二
一、关于PDM的一些基本概念
请查阅有关资料(例如教材、本实验的“背景知识”等),结合自己的理解,解释以下术语: 1)PDM:
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2)可以在PDM设计中进行设置的基本内容是:
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3)PDM模型检查的对象主要有(请记录其中、英文名字):
①:____________________________________________________________________________ ②:____________________________________________________________________________ ③:____________________________________________________________________________ ④:____________________________________________________________________________ ⑤:____________________________________________________________________________ ⑥:____________________________________________________________________________ ⑦:____________________________________________________________________________ ⑧:____________________________________________________________________________ ⑨:____________________________________________________________________________ ⑩:____________________________________________________________________________ ⑾:____________________________________________________________________________ ⑿:____________________________________________________________________________
二、PDM的DBMS定义文件
PDM中的所有对象都依据目标DBMS的SQL规范而建立,这个规范保存在DBMS的定义文件中,这些定义文件安装在
1
1)PowerDesigner PDM中有多少个DBMS定义文件?_____________________________________ 2)在PDM的DBMS定义文件中,你对其中的哪些数据库产品有一定了解?
①:____________________________________________________________________________ ②:____________________________________________________________________________ ③:____________________________________________________________________________ ④:____________________________________________________________________________ ⑤:____________________________________________________________________________ ⑥:____________________________________________________________________________ ⑦:____________________________________________________________________________ ⑧:____________________________________________________________________________ ⑨:____________________________________________________________________________ ⑩:____________________________________________________________________________
三、实例练习
请参照图1所示的PDM图例,完成“图书销售管理”的PDM设计。其中,各个实体的属性值如表1所示。
图1 图书销售管理PDM
2
表1 实体的属性值 作者author 序号 属性名Name 属性代码Code 数据类型DataType l 作者编号 AU_ID Char(12) 2 作者姓名 AU_Name varchar (40) 3 作者预付款 AU_Advance numeric(8,2) 4 通讯地址 AU_Address varchar(80) 5 城市 City varchar(20) 6 省份 State varchar(20) 7 邮政编码 Postalcode char(5) 8 联系电话 AU_Phone char(12) 图书TitIe
序号 属性名Name 属性代码Code 数据类型DataType 1 书号 Title_ISDN char(10) 2 出版社编号 PUB_ID char(12、 3 书名 Title_Text Varchar(80) 4 类型 Title_Type varchar(20) 5 价格 Title_Price numeric (5,2) 6 说明 Title_NOtes text 7 出版日期 Title_Pubdate date 销售sale
序号 属性名Name 属性代码Code 数据类型DataType l 销售发票号 Sale ID smallint 2 销售日期 Sale Date date 3 销售金额 Sale—Amount numeric(9,2) 4 销售条款 Sale Terms varchar(80) 5 销售数量 Sale_QTY numeric 书店Store
序号 属性名Name 属性代码Code 数据类型DataType l 书店编号 Stor ID char(121 2 书店名称 Stor_NAME varchar(40) 3 城市 City varchar (20) 4 省份 Stale Varchar(20) 5 邮政编码 Poststalcode char(5) 6 书店地址 Stor Address varchar(80) 【问题1】上述实验步骤能够顺利完成吗? 如果不能,请说明为什么。
【问题2】请简单描述你在操作过程中所遇到的问题(如果有的话):
3
四、实例应用
请参照上述《图书销售管理》的PDM实例练习,根据个人的应用体会,模拟完成一个《学生选课系统》的PDM应用图例。 【问题3】学生选课系统PDM图例。
【问题4】学生选课系统的实体的属性值表
五、实验总结
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________六、实验评价(教师)
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
4
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