2013年大理化学1
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╔╡2013年楚雄州学业水平化学总复习▌
楚雄2012年初中毕业生学业水平考试
化 学 样 卷
(全卷分为选择题和非选择题,共33个小题,满分100分,考试时间100分钟)
注意:可能用到的相对原子质量:H—1 C—12 O—16 Na—23 S—32
第Ⅰ卷 选择题 (共50分)
一、选择题(本大题共25个小题,每小题只有一个符合题意的选项,不选、错选和多选均不给 ........
分,每小题2分,共50分。请在答题卡中相应位置把答案序号按要求涂黑) ........1.在下列被媒体爆光的“食品事件”中一定涉及化学变化的是
A.用淀粉、蔗糖、奶香精等掺和成“假奶粉”B.用酱色、水、食盐等兑制成“假酱油” C.用工业石蜡给瓜子“美容” D.用硫磺燃烧后的气体熏蒸粉丝 2.下列有关物质的分类,错误的是 ...
A.水银属于化合物 B.干冰属于氧化物 C.氮气属于纯净物 D.乙醇属于有机物 3.小王将厨房中常用的四种调味品分别放入水中,不能形成溶液的是 ....
A. 醋 B. 蔗糖 C. 花生油 D. 食盐 4.材料的应用和发展与人类文明、进步紧密相关。下列材料属于有机合成材料的是
A.陶瓷 B.塑料保鲜膜 C.铝合金 D.玻璃钢 5.小亮家花圃所种的花卉缺乏氮元素和钾元素,如果只施用一种化肥,则应施用的化肥是
A.氯化钾 B.尿素 C.磷酸二氢钙 D.硝酸钾 6.遵守实验室规则、学习基本的实验操作方法,是实验成功的重要保证。下列实验操作正确的是
A.倾倒液体 B.闻气体气味 C.读液体体积 D.给液体加热 7.分子、原子、离子都是构成物质的微粒,下列物质由分子构成的是
A.水 B.黄金 C.金刚石 D.氯化钾
1
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8.学习“化学与健康”的知识后,同学们就这一话题发表见解,以下观点你认为正确的是
霉变大米洗后霉变大米洗后 就可以放心食用就可放心食用 可用亚硝酸钠代 可用亚硝酸钠贷替食盐腌制鱼肉 替食盐腌渍鱼肉就可以放心食用 不能食用甲醛溶 不能食用甲醛溶液浸泡的水产品 液浸泡的水产品
人体所需的微 人体所需的微量元素尽量从 量元素尽量从保健品中获取 保健品中获取AA B BC CD D9.水是生命之源,下列有关水的说法错误的是 ....
A.水是一种重要的溶剂
B.电解水的实验证明水是由氢、氧两种元素组成的 C.向水中加入活性炭可以消毒杀菌 D.生活中可用肥皂水检验水的硬度
10.化学是一门以实验为基础的学科,以下是小军同学在九年级化学实验中的部分操作及相关实验数据,你认为
合理的是
A.仰视量筒读数测得水的体积为50mL B.用托盘天平称得氯化钠的质量为5.6g C.用润湿的pH试纸测得某溶液pH为12 D.用温度计测得镁与稀盐酸反应后的温度为67℃
11.世界上每年有上万家庭发生火灾,造成了极大损失,如果掌握一些家庭安全知识和紧急灭火措施,就能避免
火灾。下列说法你认为正确的是
A. 油锅着火用锅盖盖灭 B.用明火检查液化气罐是否漏气 C.电器着火用水扑灭 D.室内起火时打开门窗通风
12.在化学世界里没有生命的阿拉伯数字也变得鲜活起来,它们在不同的位置表示着不同的含义。下列化学符号
中数字“2”表示的意义正确的是
A.CO2:二氧化碳分子中含有氧原子 B.Mg2+:一个镁离子带2个单位正电荷 C.2H:2个氢元素 D.CaO:氧化钙的化合价为+2价
13. “节能减排,低碳生活”的主题旨在倡导节约能源和利用清洁能源,减少温室气体二氧化碳的排放。下列措
施中符合该主题的是
A.焚烧废旧塑料解决“白色污染” B.多用煤发电、少用风力发电
C.把还未用完的作业本烧掉 D.减少使用私家车次数、多乘公交车或骑自行车
2
+2
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14.金属材料在生产、生活中应用广泛。下列关于金属材料的说法中正确的是
A.家用铝锅可以用来盛放酸性食物 B.银的导电性比铜强,所以一般用银作电线 C.铁生锈是铁与空气中的氧气、水发生缓慢氧化的过程 D.废旧金属可以随意丢弃,不会对环境造成污染 15.右图是元素x的原子结构示意圈.下列说法正确的是
A.该原子的核外电子数为l2 B.该原子最外电子层达到了稳定结构 C.X属于非金属元素 D.x与Cl形成的化台物为XCl 16.下列各组物质的俗称、学名与化学式表示同一种物质的是
A.酒精 乙醇 C2H5OH B.纯碱 氢氧化钠 NaOH C.熟石灰 氧化钙 CaO D.铜绿 氢氧化铜 Cu2(OH)2CO3 17.对下列事实的解释正确的是
事 实 解 释 氧气有可燃性 洗洁精能溶解油污 温度升高,气体溶解度减小 防止瓶底炸裂 +12 2 8 2 A 氧气用于切割金属 B 洗洁精可用于除油污 C 打开汽水瓶盖有大量气泡冒出 D 做铁丝燃烧实验时集气瓶底部预先要装少量的水 18. 据报道:“染色”馒头中添加柠檬黄铬酸铅(PbCrO4)会使人体致癌,已被明文禁用。已知铅元素(Pb)化
合价为+2,则铬元素(Cr)的化合价为
A.+5 B.+6 C.+7 D.+8
19.“归纳与比较”是化学学习的主要方法。下列关于CO2与CO的不同点比较错误的是 ....
A.组成:一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子 B.性质:CO2能溶于水,水溶液呈酸性;CO难溶于水,但能燃烧
C.用途:CO2可用于光合作用、灭火等;CO可作气体燃料,还可用于人工降雨 D.危害:CO2会造成“温室效应”;CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒
20. 氢氟酸(HF)对玻璃有腐蚀作用,可用在玻璃上雕刻各种精美图案,也可用在玻璃仪器上标注刻度及文字。
氢氟酸与玻璃发生的反应可以表示为:SiO2+4HF === X↑+2H2O,关于物质X的组成,下列说法正确的是 A.可能含有氢元素、氧元素 B.可能含有硅元素、氢元素 C.X是一种氧化物 D.X的化学式为SiF4 21.下列化学方程式不正确的是 ...
A.细铁丝在氧气中燃烧:3Fe +2O2
点燃 Fe3O4
B.铁丝与硫酸铜溶液反应:Fe+CuSO4===Cu+FeSO4 C.用稀盐酸除铁锈:Fe2O3+6HCl===2FeCl3+3H2O D.用赤铁矿石(主要成分为Fe2O3)炼铁:CO+Fe2O3
3
高温 2Fe+CO2
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22. 用分子的相关知识解释下列生活中的现象,其中错误的是 ...
A.非吸烟者受到被动吸烟的危害,是因为分子在不断地运动 B. 热胀冷缩,说明分子的大小随温度升降而改变
C.10mL酒精和10mL水混合后体积小于20mL,说明分子间有空隙 D. 不同的花儿有不同的香味,是因为不同的分子性质不同 23.下列各组括号内除杂质的方法或试剂错误的是 ...
A.CO2中混有CO(点燃) B.Cu粉中混有CuO(稀硫酸) C.NaCl中混有Na2CO3(氯化钙溶液) D.O2中混有水蒸气(浓硫酸) 24.右图是A、B两种固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是
溶
解 A.A的溶解度都大于B的溶解度
度
B.t1℃时,用等量水分别制成的A、B饱和溶液中,A的质量比B大 /g
A
B
C.t2℃时,A、B两种饱和溶液中,溶质的质量分数相等
D.A、B两种饱和溶液都从t3℃降温到t2℃,析出的晶体一定等量
0 t1 t2 t3 温度/0C
25.小明设计了趣味实验装置(见右图),其气密性良好。若要使B中尖嘴导管有“喷泉”产生,则A中加入的固
体和液体不可能是 ...
A.碳酸钠和稀盐酸 B.硝酸铵和水 C.氢氧化钠和稀盐酸 D.锌和稀硫酸
水 尖嘴导管
第Ⅱ卷 非选择题 (共50分)
二、填空与简答(共30分。请将答案书写在答题卡相应位置上) ...26.(5分)化学用语是学习化学的重要工具,请用化学符号表示:
(1)3个氨气分子 ;(2)5个硫酸根离子 ;(3)人体中含量最多的物质 ;(4)
天然气的主要成分 ;(5)人体胃液中含有的酸 。
27.(5分)“感恩融化世界、励志成就梦想”,某校九年级(1)班的同学们结合这一主题,开展了以“一路开花”
为主题的班级活动。同学们想做些什么呢?
(1)第一组的同学决定用电茶壶给敬老院的老人烧水泡一杯茶,烧水时发现茶壶中有许多水垢,小王认
为井中的水为硬水,日常生活中可用 的方法来转化为软水;若要除去水壶中水垢,可加入厨房中的适量 浸泡,再用清水洗净;
(2)第二组的同学决定为孤儿院的孩子们做一餐丰富的“烛光晚餐”,同学们准备的食谱如下:主食:米饭,
A
B
配菜:红烧肉、豆腐汤、牛肉干、花生米。从营养角度来看,你认为食谱还应添加 ;
A.凉拌黄瓜 B.牛奶 C.炒青菜 D.烤野兔肉
(3)第三组的同学结合化学知识,决定帮助烟农测定烟田里土壤的酸碱度,同学们取烟田里土壤样品少许于
烧杯中并加入足量水充分溶解后,用 测得土壤的酸碱度;
(4)第四组的同学针对我市近年干旱实情,决定进行“抗旱救灾、节约用水”的宣传活动,下列做法与节约
用水不相符的是______ ___(填序号)。
4
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A.农业上推广使用滴灌技术 B.洗衣、洗菜、淘米水用来浇花、拖地、冲厕所
C. 不间断放水刷牙 D.关停一些污染大、用水量大、产能低的工厂 E.公共场所不用随手关水龙头
28.(4分) 铝、铁、铜是人类广泛使用的三种金属,与我们生活息息相关。同学们针对三种金属进行了交流表达,
请你参与他们的活动。
(1)甲同学提出:金属被人类大规模开发利用的大致年限与金属活动性顺序有关;请写出铁、铝、铜三种金
属材料被人类利用的先后顺序 。
(2)乙同学提出:三种金属及其制品在空气中耐腐蚀的程度不相同;你认为在空气
中 制品(填“铝”或“铁”)更耐腐蚀。
(3)丙同学建议:生活中可用 的方法区分铝与铁两种金属。
(4)丁同学认为:只用一种试剂与两种金属作用就能证明三种金属的活动性强弱,你认为能达到目的的试剂
是 (填序号)。
A.硫酸铝溶液 B.硫酸亚铁溶液 C.硫酸铜溶液
29.(5分)下图是同学们探究过的三个重要实验,仔细观察,回答下列问题:
白磷
红磷
红磷
水
图2
热水 白磷
图3
图1
(1)图1实验利用红磷燃烧消耗瓶内氧气,使瓶内 来测定空气中氧气的含量。排除气密性不
好等因素,过量红磷燃烧熄灭后要证明瓶内剩余气体的性质,其方法是 。
(2)图2是燃烧条件的实验探究。你可观察到 ;此实验在操作的过程中存在明显的不足,理由是___ 。
(3)图3是某同学在烧杯中加入10mL氢氧化钠溶液,用滴管滴入稀盐酸并不断搅拌,再滴入几滴酚酞试液,
溶液呈无色,此实验 (填“能”或“不能”)证明氢氧化钠与盐酸发生了中和反应。
30.(6分)A~D都是初中化学中的常见物质,且有如图
(反应条件、其它反应物及多余产物均已略去)。请按白:
(1)若A在常温下是一种无色液体,则C的化学式
为__________,写出B→D化学反应方程式:__________ ,其基本反应类型为 ; (2)若A在常温下是一种难溶于水的白色固体。则D与C反应的化学反应方程式 。 三、实验与探究(共14分。请将答案书写在答题卡相应位置上) ...31.(7分)下图是实验室常用的实验装置,请回答下列问题。
a
b
所示的转化关系要求填写下列空
①
A
B C ②
5
E D
D E
F ╔╡2013年楚雄州学业水平化学总复习▌
(1)请写出①的仪器名称: ,能用装置B制取的气体有 ; (2)某同学选择A和C装置制取氧气,则要对A装置进行的改进是 ,
请写出用高锰酸钾制取氧气的化学方程式: ; (3)某同学用D装置收集一瓶较纯净的氢气,当观察到 时开始收集。
若用F所示装置收集二氧化碳,二氧化碳应从 (填“a”或“b”)端导入。
32.(7分)某化学学习小组的同学们为了制取氢氧化钠,将适量的鸡蛋売(主要成分碳酸钙)研细并充分煅烧,后
将固体放入烧杯中,再向其中加入一定量10%的碳酸钠溶液,充分反应冷却后过滤、洗涤得到固体A和溶液B。请你与小组同学共同完成以下探究: 【提出问题1】固体A中的成分是什么?
【猜想与假设】甲同学:只有CaCO3 乙同学:CaCO3、Ca(OH)2 【实验与探究】甲、乙同学为了验证各自的猜想,分别进行了实验:
实验内容 甲同学:取少量固体于试管中,向其中加入适量的稀盐酸。 乙同学:取少量固体于试管中,加水充分溶解、经 (2) 操作后,向所得溶液中滴加无色酚酞。 【反思与评价】小组同学讨论后认为,甲同学的实验不能证明他的猜想,理由是 ;而乙
同学的实验能证明他的猜想,因此小组同学确定了固体A的成分。
【提出问题2】溶液B中溶质的成分是什么?
【猜想与假设】丙同学:NaOH、Na2CO3 丁同学:NaOH、Ca(OH)2
【表达与交流】①结合对固体成分的探究,同学们经过讨论确定了 同学猜想正确,理由是 。
②为了得到纯净的氢氧化钠,需要向溶液B中滴加适量的一种溶液,发生反应的化学方程式为
(6) ,小组同学通过相应的实验操作最终制得了氢氧化钠。
四、分析与计算(共6分;;计算结果保留1位小数) 33.造纸是我国古代四大发明之一,它有效地推动了人类文明的发展。
(1)回收农田产生的秸秆作为造纸原料,可以减少焚烧秸秆带来的环境污染。秸秆的主要成分是纤维素
实验现象 (1) 实验结论 自己的猜想正确 溶液由无色变为红色 自己的猜想正确 [(C6H1005)n],纤维素中C、H、O三种元素的质量比为 ;碳元素的质量分数是 。
(2)造纸会产生大量含NaOH的碱性废水。某造纸厂现有100t废水,需经处理呈中性后才能排放。技术部门
经测定用质量分数为20%的废硫酸9.8t来处理恰好能中和,则该废水中NaOH的质量分数是多少?
6
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(1)请写出①的仪器名称: ,能用装置B制取的气体有 ; (2)某同学选择A和C装置制取氧气,则要对A装置进行的改进是 ,
请写出用高锰酸钾制取氧气的化学方程式: ; (3)某同学用D装置收集一瓶较纯净的氢气,当观察到 时开始收集。
若用F所示装置收集二氧化碳,二氧化碳应从 (填“a”或“b”)端导入。
32.(7分)某化学学习小组的同学们为了制取氢氧化钠,将适量的鸡蛋売(主要成分碳酸钙)研细并充分煅烧,后
将固体放入烧杯中,再向其中加入一定量10%的碳酸钠溶液,充分反应冷却后过滤、洗涤得到固体A和溶液B。请你与小组同学共同完成以下探究: 【提出问题1】固体A中的成分是什么?
【猜想与假设】甲同学:只有CaCO3 乙同学:CaCO3、Ca(OH)2 【实验与探究】甲、乙同学为了验证各自的猜想,分别进行了实验:
实验内容 甲同学:取少量固体于试管中,向其中加入适量的稀盐酸。 乙同学:取少量固体于试管中,加水充分溶解、经 (2) 操作后,向所得溶液中滴加无色酚酞。 【反思与评价】小组同学讨论后认为,甲同学的实验不能证明他的猜想,理由是 ;而乙
同学的实验能证明他的猜想,因此小组同学确定了固体A的成分。
【提出问题2】溶液B中溶质的成分是什么?
【猜想与假设】丙同学:NaOH、Na2CO3 丁同学:NaOH、Ca(OH)2
【表达与交流】①结合对固体成分的探究,同学们经过讨论确定了 同学猜想正确,理由是 。
②为了得到纯净的氢氧化钠,需要向溶液B中滴加适量的一种溶液,发生反应的化学方程式为
(6) ,小组同学通过相应的实验操作最终制得了氢氧化钠。
四、分析与计算(共6分;;计算结果保留1位小数) 33.造纸是我国古代四大发明之一,它有效地推动了人类文明的发展。
(1)回收农田产生的秸秆作为造纸原料,可以减少焚烧秸秆带来的环境污染。秸秆的主要成分是纤维素
实验现象 (1) 实验结论 自己的猜想正确 溶液由无色变为红色 自己的猜想正确 [(C6H1005)n],纤维素中C、H、O三种元素的质量比为 ;碳元素的质量分数是 。
(2)造纸会产生大量含NaOH的碱性废水。某造纸厂现有100t废水,需经处理呈中性后才能排放。技术部门
经测定用质量分数为20%的废硫酸9.8t来处理恰好能中和,则该废水中NaOH的质量分数是多少?
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