中外政治思想史学习指导
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篇一:2013年电大本科中外政治思想史学习指导目录
名词解释
P1政治思想
P2逻辑与历史的统一
P8智者苏格拉底 柏拉图 哲学王 亚里士多德
P10斯多葛派 西塞罗 奥古斯丁 双城论
P19神学政治观
P20日月论 两剑论 阿奎那 (阿奎那)关于法的分类 P21但丁 马西略
P29文艺复兴 宗教改革
P30民族国家 权利政治观 主权 马基雅维利
P31布丹 莫尔P32乌托邦 P39自然状态 自然权利 霍布斯 洛克
P48启蒙运动 社会契约论 孟德斯鸠 卢梭
P49人民主权 独立宣言 杰斐逊
P50汉密尔顿 分权制衡 人权宣言
P61贡斯当 空想社会主义
P61实证主义 边沁 功利主义 托克维尔 密尔 群己权界 P64同等自由法则P73周公
P74儒家学派 道家学派 墨家学派 法家学派 孔子 孟子 荀子 老子 P76庄子 墨子 慎到 申不害 商鞅 韩非
P92李斯 贾谊 淮南子 董仲舒 独尊儒术 东汉名教 曹操 P102王通 李世民 进谏与纳谏 韩愈 道统 柳宗元 P104 封建论 民本
P111范仲淹 李觏 王安石变法
P112周敦颐 张载 程颢、成颐 朱熹 陆九渊 用夏变夷 郝经
P120朱元璋 王守仁 王艮 何心隐 李贽 黄宗羲 顾炎武 P122王夫之龚自珍
篇二:《中外政治思想史》期末复习指导
《中外政治思想史》期末复习指导
一、考试课程的基本情况
《中外政治思想史》是中央广播电视大学开放教育行政管理专业(本科)的一门必修课,共4学分。
1、考试范围:《中外政治思想史》教材
2、考试形式:闭卷考试。
3、考试时间:90分钟
4、试题类型:满分100分,共4种题型:选择题,每题2分,共24分;名词解释,每题8分,共24分;简述题,每题16分,共32分;论述题,此题20分。
二、考试复习注意事项
1、单项选择题的解答要力求准。把握不住答案的也不要留空,一定给出一个你认为较接近的答案;以第一印象给出的答案,没确切把握不要随意更改。
2、名词解释的解答要注意全面,根据名词的性质和类型作必要的回答,以免丢分。人名:写明是哪个历史阶段、哪个国家或地区的人,列出政治思想方面主要著作名,概括其主要政治思想及意义;流派名:写明是产生在哪个历史阶段、主要代表人物及这样思想;事件名:写明事件发生国家、地区或朝代,事件主要内容及影响或意义;思想、观点、政策名:写明思想、观点、政策提出的背景或根据、提出者、主要内容及产生的影响。
3、简答题也不能只答要点,要有必要的阐述,要说清楚时间或问题的主要内容。
4、论述题一定要比较详细的论述,宁可多答,不可少答,不要因把握不准答案不作答或者留下空白过多造成丢分。注意勿忘加上必要的自己的分析和见解!
5、复习参考资料资料。
本课程是中央电大的必修课考试,范围较大。有以下几种资料,可供学员复习应考使用。A中央电大下发的复习小册子。相当于考纲,有题型举例,也有各章节的重点辅导。B学习指导书。它是与教材同步的辅导资料,对几乎所有疑难的问题进行了归纳和指导,里面的练习题也全部附有答案,务必加以重视并进行练习。C《中外政治思想史》教材。考试内容一般教材为标准。D电大下发作业
册4次练习。按照以往的惯例,本课程期末考试的试题中有20-30%左右来自平时的作业。因此作业册也应该是大家复习的重点资料之一。E电大综合练习,实际上是历届考题汇总,属于中央电大题库的题目。
三、考试复习范围
绪 论
重点掌握:
1、什么是政治思想?它的基本特征是什么?
2、中西政治思想有哪些基本区别?
3、学习中外政治思想史有什么意义?
第一章 古代希腊和古代罗马的政治思想
重点掌握:
苏格拉底、亚里士多德、双城论
1.古希腊政治思想有哪些基本特征?
2.柏拉图正义理论的内容和实质是什么?
3.什么是哲学家治国?柏拉图哲学家治国思想的依据和实质是什么?
4.奥古斯丁双城理论的内容和实质是什么?
第二章 中世纪西欧神学政治思想
重点掌握:
神学政治观、阿奎那、但丁
1.简述封建欧洲的社会政治状况。
2.中世纪政治思想的基本特征有哪些?
第三章 16世纪西欧政治思想
重点掌握:
宗教改革、主权
1.文艺复兴的基本特征是什么?
2.宗教改革理论家政治思想的基本内容是什么?
3.马基雅维利权力政治观的结构如何?
第四章 17世纪西欧政治思想
重点掌握:
自然状态、自然权利
1.英国资产阶级革命期间的政治思想有什么特征?
2.霍布斯如何描述国家的起源的?
3.洛克如何论证法治与自由的关系的?他的法治包含了哪些原则?
第五章 18世纪欧美政治思想
重点掌握:
启蒙运动、社会契约论、独立宣言、分权制衡、人权宣言
1、简述孟德斯鸠的分权学说
2、简述卢梭的人民主权学说。
3、卢梭是如何论证不平等的产生的?
4、杰斐逊的宪政民主理论包括哪些组成部分?
第六章 19世纪西欧政治思想
重点掌握:
空想社会主义、实证主义、边沁、功利主义
1、19世纪法国社会的政治和思想状况如何?
2、19世纪英国政治思想发生了哪些变化?原因是什么?
3、如何认识空想社会主义的社会理想及其实现途径?
4、密尔自由思想的主要特点是什么?
下编 中国政治思想史
第一章 先秦时代政治思想的萌生与勃兴
重点掌握:
孔子、孟子、荀子
1.如何理解周公的政治思想特点是重在调节?
2.儒家学派政治思想有哪些基本特征?
3.什么是无为政治?老子和庄子提出无为政治的依据和实质是什么?
4.法家法治思想的主要内容和政治实质是什么?
第二章 秦汉时代统治思想模式的确立与发展
重点掌握:
董仲舒、独崇儒术
1、如何理解秦代政治思想的主要特点?
2、什么是独崇儒术?董仲舒提出独崇儒术的依据和实质是什么?
3、曹操人才思想的主要内容和政治实质是什么?
第三章 隋唐时期主流政治思想的延续与发展
重点掌握:
进谏与纳谏、道统、民本
1.如何理解唐代政治思想的主要特点?
2.李世民的政治思想有哪些基本特征?
第四章 宋元时代的改革思潮与儒家政治思想的新发展 重点掌握:
范仲淹、朱熹、用夏变夷
1、如何理解北宋改革思想的主要特点?
2、王安石改革思想的主要内容是什么?有哪些基本特征?
第五章 明清政治思想的裂变与反思思潮
重点掌握:
王守仁、黄宗羲、顾炎武、王夫之、龚自珍
1、如何理解朱元璋集权思想的主要特点?
2、为什么说李贽是中国古代政治思想家中最具个性的人?
篇三:中外政治思想史作业1
中外政治思想史作业1
一、单项选择题
1.西方政治思想从古代一直到近代,始终重视如何(D),管理国家的问题直到19世纪末期才引起思想家们的突出的关注。P9
A.国之道 B.为政、从政的方法 C.君臣关系、君民关系 D.认识国家、组织国家的问题
2.古希腊城邦最显著的特征是(B)。P18
A.中央集权 B.小国寡民 C.政治中心 D.分权而立
3.在西方,最早的国家形式是(A)。P18
A.城邦 B.帝国 C.部落 D.村社
4.在古希腊城邦中,享有政治权利的是(D)。P19
A.奴隶 B.自由人 C.妇女 D.自有公民
5.(C)是希腊政治思想萌芽代表。P21
A.《理想国》B.《政治学》C.《荷马史诗》D.《法律篇》
6.从(A)等思想家开始,古希腊学术研究的主题有自然界转向人类社会。P25
A.苏格拉底B.西塞罗 C.阿奎那 D.马西略
7.(B)政治思想是沟通古代希腊政治思想和近代西方政治思想的重要桥梁。P29
A.古埃及 B.古罗马 C.迈锡尼 D.马其顿
8.(C)是古希腊百科全书式的学者和思想家,西方政治学的创始人。P37
A.苏格拉底 B.柏拉图 C.亚里士多德 D.西塞罗
9.(B)设计的理想国是后来一系列理想国中的第一个。这种政治学说中理想国与现实国家的对立,开创了西方政治思想史中乌托邦主义的传统。P31
A.斯多葛 B.柏拉图 C.莫尔 D.圣西门
10.(D)是希腊化事情最重要的政治哲学流派,它流传到罗马帝国时代并在相当长一段时间内成为罗马占统治地位的思想。P42
A.智者 B.柏拉图学派 C.吕克昂学园 D.斯多葛派
二、名词解释
1.政治思想P3(中外政治思想史学习指导P1)
政治思想就是适应一定时代需要,反映一定社会阶级、阶层或集团利益的政治理想、政治态度和政治要求,为其设计夺取、建立和维护政治统治的方案和为实现其统治出谋献策.
政治思想的核心问题始终是国家政权问题,因此如何认识国家,组织国家、管理(治理)国家是政治思想的主要内容。它集中表现为各种政治观点、政治主张和政治学说。
2.智者:P24-25(中外政治思想史学习指导P8)
“智者”是公元前5世纪中叶在希腊一此城邦中涌现出的一批职业教师,他们自称智者。智者向人们收取学费,传授有关辩论、诉讼、演说、修辞的技巧及相应的参政知识,涉及社会、政治、法律、伦理、宗教等广泛的领域。作为第一批专注于社会政治问题的学者,他们对社会、政治和伦理问题进行了广泛的探论,阐述了许多新颖的见解和主张,推动着政治思想走向繁荣。他们的活动以雅典为中心,同时遍及其他一些主要城邦。从他们开始,希腊学术研究的主题由自然界转向人类社会。
智者并不是统一的思想流派,没有统一的政治立场和思想观点。他们几乎都没有完整的著作流传下来,其思想也没有形成成熟的理论体系,但是他们思想活跃,不囿成见,大胆质疑前人的成说,对政治法律问题阐述自己的独到见解。他们的思想成为后来以柏拉图和亚里士多德为代表的政治哲学理论的出发点和思想来源。
3.苏格拉底P25-26(中外政治思想史学习指导P8)
苏格拉底是对希腊政治思想作出重大贡献的思想家.他一生追求真理,把主要精力用来
思考和讨论哲学、伦理和社会政治问题.但他没有留下任何著作.主要由其弟子柏拉图和色诺芬等人记载了他讨论的一些内容.
苏格拉底是西方哲学和科学性主义主流传统的开创者。他对每一事物都提出“什么是……?”的问题,欲探究事物的本性(自然)。探讨普遍定义的苏格拉底的一大贡献,也是柏拉图“理念”论的直接思想来源。并成为他的的柏拉图和再传弟子亚里士多德构造博大政治哲学体系的前提。
苏格拉底强调首先是城邦政治的基础,而知识和教育是城邦政治的根本。他认为,政治家的首要任务是改善公民的灵魂,使他们有知识和教养,过理性生活。与此相联系,他主张贤人政治或专家政治。这些思想后来都被柏拉图所继承。
4.哲学王P33(中外政治思想史学习指导P9)
柏拉图以社会分工理论为基础,把政治统治权完全交给少数哲学家,他把现实国家的改造和理想国家实现的希望,完全寄托于真正的哲学家能够掌握国家最高权力上。根据柏拉图设计的社会政治结构,哲学家垄断城邦全部政治权力,被置于等级结构的顶端,即哲学家为王(哲学王),其他各等级则完全被排斥在城邦权力体系之外。
哲学家执政治国是柏拉图的《理想国》中最具特色的内容之一,也是柏拉图理想国家的核心内容。
5.亚里士多德P37(中外政治思想史学习指导P9)
亚里士多德是古希腊百科全书式的学者和思想家,西方政治学的创始人。亚里士多德系统地探讨了城邦的起源、性质、目的等理论问题,对各种类型的城邦体制进行了分类和比较研究,他的思想代表了希腊城邦高度发达的政治成就。
亚里士多德是古希腊学术成就的集大成者,也是希腊城邦政治思想的总结者。亚里士多德一生著述甚丰,其政治学方面的著作是《政治学》和《雅典政制》。《雅典政制》相当于雅典城邦政治制度史,是亚里士多德对158个城邦政治制度调查分析的成果的一部分。《政治学》是他最有影响的代表作。该书将城邦作为政治学的研究对象。现存《政治学》分8卷,分别论述城邦的起源、目的、本质,理想城邦原则,城邦的性质及现实城邦等问题。
在亚里士多德以前,政治学没有成为独立的学科。亚里士多德重视对知识的系统考察和全面把握,对人类知识首次进行了系统的学科分类。他把学科划分为思辨或理性科学、实践科学、创制科学等。政治学属于实践科学的一部分。亚里士多德第一次使政治学与其他学科区分开来,形成独立的研究领域。于此同时,他也确定了政治学的研究对象和范围,对政治学的基本范畴和原理进行了广泛深入的研究,建立了完整的学科体系。创立了政治学这一独立的学科。
6.双城论P47-48(中外政治思想史学习指导P11)
双城理论是古罗马时期奥古斯丁政治理论中最具影响的内容。奥古斯丁依据人类原罪说“恩典”理论(原罪救赎说),区分了所谓“上帝之城”(天上之城)和世人之城”(地上之城)。它们分别是圣者与不义者之城,是注定要得救者与注定会受惩罚者之城。
在区分“上帝之城”与“世人之城”的基础上,奥古斯丁阐述了他关于国家与教会的思想。他认为,上帝之城可以由教会来代表,世人之城可以由异教国家来代表。两个城的成员在最高的爱上相互对立,但对于许多较低等级和中介的善,他们的爱是共同的。这使两个城的公民在现实生活中的广泛领域可以达成一致。这样就构成了共同体的一套价值体系,社会正是这个共享的中间价值领域。与世俗国家相比,奥古斯丁赋予教会以更高的地位。
奥古斯丁依据双城论所提出的教会与国家关系的主张,成为中世纪教会的基本信条,对中世纪的政教关系产生了深刻影响。奥古斯丁本人也因此在基督教会内享有巨大的声望。
三、论述题
1.如何理解古希腊城邦与政治思想的关系?(中外政治思想史学习指导P12)
答:(1)在西方,最早的国家形式是城邦。城邦形成于公元前8-6世纪的古代希腊,其最显
著的特征是小国寡民。城邦以一个城市为中心,包括其周围的面积有限的农村。城邦是自给自足的国家,城邦中的政府是公共权威,负责维护城邦的政治秩序。受地理环境影响,希腊的城邦都是一个个独立的政治实体。它对外独立,对内享有完全的自主权。独立的城邦很难形成统一的政治中心,也就无法建立中央集权的国家。
(2)希腊城邦中有奴隶、自由人和自由公民。只有自由公民才在城邦中享有政治权利。城邦本质上就是自由公民的自治团体,是公民在法律之下分享权利和义务的政治体系。
由于公民的人数有限,城邦普遍实行直接民主制度,公民通过公民大会或陪审法庭等机构直接参与城邦重大事务的讨论,发表自己的见解,提出动议,作出决定。
(3)到公元前5世纪,希腊民主制度已经在各个城邦中普遍建立。城邦民主制的繁荣,带来公民的广泛参与。公民依靠他们自己制定并遵守的良好法律,从事协调一致的活动。法律不仅约束公民,使其合乎规范,对统治者也同样进行抑制和监督,使其不能为所欲为。城邦的命运掌握在公民手中,这激发了人们对政治的关心和思考。其中,一大批智者和苏格拉底为代表的思想家们,对发达的民主制度和活跃的公民政治生活进行了热烈的政治讨论,推动了政治思想走向繁荣。
总之,古代希腊是西方政治思想的发源地。政治思想史伴随着城邦的形成而出现的,并随着城邦民主制度的兴盛而发展。
2.什么是哲学家治国?柏拉图哲学家治国思想的依据和实质是什么?(中外政治思想史学习指导P14)
答:(1)柏拉图理想国家的核心内容是哲学家执政治国。柏拉图以社会分工理论为基础,把政治统治权完全交给少数哲学家,他把现实国家的改造和理想国家实现的希望,完全寄托于真正的哲学家能够掌握国家最高权力上。根据柏拉图设计的社会政治结构,哲学家垄断城邦全部政治权力,被置于等级结构的顶端,即哲学家为王(哲学王),其他各等级则完全被排斥在城邦权力体系之外。
柏拉图所讲的“哲学家”具有特殊的含义。柏拉图提出,“知识”和“意见”是两个不同的范畴。他把一般人所谓的知识归结到“意见”范畴。“知识”只是哲学家才具有的,它是对“理念”的把握,是对事物本质的认识,是永恒不变的真理。在他看来,哲学家的本质特征是具有知识,但这不是一般意义上的知识。只有哲学家才达到对国家理念的认识,知道理想国家应该怎样组织、怎样治理。根据专业分工的原则,治国是一门专门的知识,只有哲学家才能真正掌握它,也只有他们才有资格执政。同时,柏拉图接受了苏格拉底“美德即知识”的信念,认为善出于识,恶出于无知。人一旦有了关于善的真知识,就会具备完善的德行。哲学家是最有智慧的人,也是惟一掌握了真知识的人,因而必然是德行最完美的人,只有他们才有资格矫正国人恶劣的品性。
这样,所谓哲学家执政,就被柏拉图理解为高超的智慧、真实的知识、完美的德行与绝对的最高权力的结合。他把这种哲学家视为城邦的“拯救者”。他相信,只有依靠哲学家治理,城邦才会发展,个人才会完善。
(2)哲学家治国思想是柏拉图的独创,也是理想国最具特色的内容之一。这是柏拉图提出的挽救城邦危机的根本措施。柏拉图生活的年代,正值雅典在伯罗奔尼撒战争中遭到失败,民主制出现危机,整个希腊城邦制度也走向衰落的时期。战争带来社会风气的败坏、社会的分裂动荡和政治危机。柏拉图认为,人的品性是政治的基础,而人的品性的堕落是政治败坏的根源。要改变现实的不良政治,必须从改造人的品性入手,只有哲学家才能承担这个使命。
(3)柏拉图以社会分工理论为基础,把政治统治权完全交给少数哲学家,这是对希腊城邦民主制度的否定。
3.西塞罗的“国家是人民的事业”的基本含义是什么?(中外政治思想史学习指导P16)
答:在西塞罗的时代,罗马国家内部的社会结构和政治体制已与希腊城邦有很大的不同。西
塞罗依据罗马共和国的传统探讨罗马国家的实质,从新定义国家。他给国家下了一个著名的定义:“国家是人民的事业”。他说:“国家乃人民之事业。但人民不是人们某种随意聚合的集合体,而是许多人基于法的一致和利益的共同而结合起来的集合体。”所谓“国家是人民的事业”,就是国家属于人民,为人民所有。所以,“共和国”这一名称的本来含义,就是属于人民的国家。在罗马王政末期,王事实上成了人民的主人,支配着人民的命运。人民在推翻王权专职后,自己成为国家的主人,把国家掌握在自己手中,国家从此成了人民集体的事务或共同财产,所以被称为“共和国”。
西塞罗指出,当所有的人处于一个人的暴力压迫之下时,什么都不属于人民,人民却属于一个人,即使是在世界上最美好的城邦,那里也根本不存在任何国家。当权力为一个集团所垄断时,也不能称为真正的国家。而权力即使有人民掌握,如果不依法统治,也仍然不是真正的国家。在西塞罗看来,这种国家更坏,因为这里没有法律的纽带,没有正义。
西塞罗的国家概念显然突破了古希腊“城邦”概念的狭隘界限。他不再把国家理解为狭小的公民自治团体,而是理解为“人民的联合体”。这个概念反映了罗马共和国的特征。事实上,罗马城邦从来就不像希腊城邦那样狭隘和完全封闭。它创建之后,一直在不断地兼并和吸收其他部落和城市的居民。到西塞罗的时代,它已经完全突破了狭隘的城邦界限。
中外政治思想史作业2
一、单项选择题
1.在中世纪时期,西方政治思想从古代自然政治观发展转变为(A ),开始了一个新时期。P52
A.神学政治观 B.人文主义 C.权利政治观 D.自由主义
2.(A)是西欧封建社会基督教学和神权政治理论的最高权威,经院哲学的集大成者。P56
A.托马斯?阿奎那 B. 教皇尼古拉一世 C.教皇格里高利七世 D.奥古斯丁
3.(A)是文艺复兴运动的核心与理论指南,同时,它也是文艺复兴运动中最伟大的贡献。P72
A.人文主义 B.自然主义 C.自由主义 D.空想社会主义
4.资本主义形成时期的政治思想是以(D)为主要特征的。P100
A.自然政治观决定政治意识B.神学的形式表现出来
C.国家高于社会和个人 D.民族国家和个人精神
5.荷兰政治思想家(B)较早地对自然法的理论进行全面的阐释,初步提出了自然权利的主张。他尤其引人注目的是他在主权理论方面做出的重大贡献。P104
A.奥兰治 B.格劳秀斯 C.斯宾诺莎 D.霍布斯
6.在权利方面,霍布斯较早地将自然法的理论转换为(D)的理论,为公民个人的权利做了最充分的论证。P110
A.人法 B.自然状态 C.神法 D.自然权利
7.狄德罗主持《科学、艺术和工艺百科全书》,历时30年出齐35卷,成为启蒙运动的重要文献。除此而外,伏尔泰的《哲学通信》、孟德斯鸠的( D )、卢梭的( )、布丰的《自然史》以及拉美特利的《人是机器》等著作成为启蒙运动的基本理论贡献。P127
A.《君主论》《国家论六卷》 B.《神学大全》 《和平的保卫者》
C.《理想国》 《政治学》 D.《论法的精神》 《社会契约论》
8.强调个人自由,限制政府权力是法国新兴的工业资产阶段的政治主张,(C)正是这一张的典型代表。P167
A.保守主义B.民族主义 C.自由主义 D.国家主义
9.(C)市民阶级及其知识分子在反对封建专制的实际斗争中无所作为,但精神生活领域却
创造了辉煌的成果。( C )古典哲学便是这种成果的重要表现之一。 P171
A.英国 英国B.法国 法国 C.德国 德国 D.美国 美国
10.(D)的政治思想史德国政治思想最系统、最丰富的表现。在个人与国家的关系上,他明确认为国家视目的而不择手段,国家高于社会和个人。为实现德国的统一,他主张建立一个统一的( D )国家。P176
A.霍布斯 君主制 B.孟德斯鸠 民主共和国 C.杰斐逊民主制 D.黑格尔 君主立宪制
二、名词解释
1.神学政治观 (指导书P19)
中世纪,基督教神学思想一直是西欧封建社会中占统治地位的思想。基督教神学思想的统治在政治上的表现是神学政治观。神学政治观维护封建统治,提高和巩固教会的地位。神学政治观以《圣经》为信仰的绝对权威,作为判断是非的唯一标准;以爱“上帝”作为人们首要的行为规范和道德标准;主张王权神授,教权高于王权。神学政治观改变了古代观察政治问题的立足点,改变了古代的道德伦理观念。
2.两剑论 (指导书P20)
中世纪西欧形成独特的王权与教权二元化的权力体系。在教权与王权的斗争中,教权派的政治思想占居上风。 “两剑论”,是这一思想的代表之一。
12世纪下半期教士们从《圣经》中发挥出来“两剑论”。这个理论把精神权力和世俗权力比作两把剑,耶稣把这两把剑都交给了教会,一把供它使用,一把为它使用。通过加冕仪式,教皇把世俗权力交给了皇帝。所以教皇是世俗权力的真正所有者,世俗统治者的权力来源于教会的授予和委托。必须服从教会,为教会服务,便成为世俗权力的必然。
3.权力政治观 (指导书P30)
权力政治观是西方近、现代的基本政治观。这一政治观认为,政治权力的建立是来源于维护个人权利的要求。围绕着权力,人们形成了一系列的新观念,从马基雅维利的“国家理性”到布丹的“主权”理论,西方政治思想搭建了权力政治观的基本框架,确立了近代西方政治思想的基本体系。
6.群已权界 (指导书P63)
近代英国自由主义政治哲学家、经济学家约翰·密尔继承了洛克以来的英国自由主义传统,坚持个人自由至上的自由主义基本原则,在自由主义思想史上最精辟地阐述了个人自由.
为了寻找个人自由的合理范围,密尔把人的全部行为分为两部分,一部分行为会涉及他人,另一部分只涉及本人.以此为基础,密尔阐述了社会所能合法施用于个人的权力的性质和限度。他在自由主义思想史上,提出了著名的“群”(社会)“已”(个人)权界论。他认为,一个人的行为只要不妨害他人,就应有完全的自由:但当他的行为妨害了他人,这行为就被排除在自由的范围之外,而被放进道德或法律的范围之内了,人类就有理有权干涉他的行动自由。因此,是否危害他人,就是“群己权界”的“界”之所在。密尔认为,无论社会对个人的强制手段是法律的物质力量还是舆论的道德压力,都要绝对以此为界,这是一条原则。
中外政治思想史作业3
一、单项选择题
1.中国殷商时期,王权专制思想的基础是(C)
A.皇权崇拜 B.图腾崇拜 C.上帝崇拜和祖先崇拜D.神权崇拜
2.中国传统政治思想的政治本质是主权至上和(B).
A.仁政 B.绝对专制 C.主权在民 D.自然权利
3.西周时期周公的政治思想以(D)为特色。
A.天命不可变 B.重罚 C.树儒排佛 D.注重调节
4.在周公的诸多施政思想中,最和最有价值的是(A)和(A)。
A.保民;慎刑罚 B.敬天;尊天命 C.敬祖;遵王命 D.怜小人;重刑罚
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