郑州市教育局教学研究室文件

更新时间:2024-01-22 05:48:01 阅读量: 教育文库 文档下载

说明:文章内容仅供预览,部分内容可能不全。下载后的文档,内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的,是否完整无缺。

郑州市教育局教学研究室文件

郑教研字 [2005] 1号

关于印发郑州市教育局教学研究室 教研工作计划补充意见的通知

各县(市)、区教研室,市直各中学:

郑州市教研室2004—2005学年度教研工作计划已于2004年6月10日印发,计划所列20项工作是全学年的教研工作任务。现将我室2004—2005学年度下期教研工作计划补充意见和各学科教研工作要点印发给你们,供你们在制订本单位教学工作计划时参考。

郑州市教育局教学研究室

2005年1月20日

附件一:郑州市教研室2004—2005学年度下期教研工作计划补充意见 附件二:郑州市教研室2004—2005学年度下期各学科教研工作要点

1

附件一: 郑州市教研室2004—2005学年度下期

教研工作计划补充意见

1、根据市教育局要求,我市每年将举行一次“名教师”作课展示月活动,由市教研室具体负责。展示月活动要求“名教师”人人承担作课展示任务,所在学校要给予“名教师”提供必需的教学用品和设施,切实做好组织安排和接待外校听课教师工作。各县(市)区教研室可结合本地实际,参照市教育局有关要求,组织安排所辖学校的名教师开展公开课展示活动。郑州市区“名教师”作课展示月活动的具体实施办法另行通知。

2、根据市教育局[郑教基研?2004?24号]《郑州市教育局关于在全市开展实施素质教育教学达标评优活动的通知》精神,我市开展了实施素质教育教学达标评优活动,各单位的教学达标活动自行组织、安排,申报市教育教学先进教师有关材料的时间为:市区各单位2005年4月4日至6日,各县(市)、区2005年4月18日至20日。

2

[附件二]

2004—2005学年下期语文学科教研工作要点

本学期语文学科工作的主导思想:

1、继续着力抓好课程改革实验工作,大力推广课改实验的精神、理念、教学思想和教学方法,抓好课改实验中的过程性评价,特别是综合素质评定中与语文学科有关的工作。

2、进一步探索课改实验与调节教学的结合点,推进调节教学学科化、课型化、个性化的深入开展。以青年教师基本功比赛为契机,着力推广自主、合作、探究的教学思想和教学方法,提高青年教师的业务素质,提高课堂教学效率。

3、抓好高考复习和中招复习工作,使全市高考成绩和中招成绩再上新台阶。

主要教研活动安排

时 间 2月21日 下午2:30 3月 3月 4月 4月初 4月中旬 5月

活 动 内 容 地 点 备 注 全市语文教研组长会 郑州十一中 调节教学优秀课型模式评选 校本课程开设情况典型经验介绍 全市青年教师基本功比赛 高中二测质量分析及经验交流会 初中毕业复习经验交流会 文学社社刊社报交流会 郑州23中 郑州中学 3

2004—2005学年下期数学学科教研工作要点

本学期数学学科工作的主导思想:

1、深入开展调节教学活动,继续探索调节教学学科化、课型化;

2、强化教研活动,全面推进新课程方案的实施,加大调研力度,深入学校听课、交流;加强校本课程的教研;

3、做好初、高中竞赛工作和初三、高三复习备考工作; 4、提高青年教师的业务素质,做好青年教师培训工作。

主要教研活动安排

时 间 活 动 内 容 地 点 备 注 2月 2月23日 下午2:30 3月 中心组成员会议 教育局703 教研组长会 郑州二中 全国初中数学竞赛预赛 待定 3月 初中新课程暨调节教学观摩研讨 待定 4月 高中数学教学观摩研讨会 待定 4月 九年级(初三)数学复习观摩研讨会 待定 5月 河南省高中数学竞赛 待定 6月

中心组成员会 教育局703 4

2004—2005学年下期英语学科教研工作要点

本学期英语学科工作的主导思想:

加强新课改的理论学习,提高全市教育教学的整体水平,加大一线调研力度,了解新课改下教师学生的需求。进一步探讨新课改下评价方式的改革和其科学的操作性,为教育行政部门提供科学严谨的依据。

主要教研活动安排

时 间 2月21日 下午2:30 3月份 活 动 内 容 地 点 备 注 教研组长会 郑州十九中 英语考试评价制度研讨 待定 3月份 协作区负责人会 待定 3月份 中心组会 待定 4月份 二检分析会 待定 4月份 调节教学观摩课 待定 4月份

送课下乡

5

2004—2005学年下期物理学科教研工作要点

本学期物理学科工作的主导思想:

1、贯彻落实学生综合素质评价工作,总结推广新课程经验。

2、抓好中招、高招物理学科的复习经验交流和指导工作,全面提高初、高中教育教学成绩。

3、加强初、高中物理竞赛的指导工作,巩固和提高初、高中物理竞赛成绩。

主要教研活动安排

时 间 活 动 内 容 地 点 备 注 2月23日 下午2:30 教研组长会 郑州 11中 3月份 中心组交流研讨会 3月份 初中物理竞赛 3月份 高三复习观摩研讨会 4月份 初三复习观摩研讨会 5月份 高中物理竞赛 5月份 中心组会议 5月份

高中课堂教学创新设计大赛 6

2004—2005学年下期化学学科教研工作要点

本学期化学学科工作的主导思想:

1.总结课改实验区经验,转变教育观念,深入开展教研活动,优化课堂教学,提高教师自身素质,加大初、高中新课程实施力度。

2.积极进行考试评价研究,探索适应我省新中招、新高考的有效教学方法,加强初、高中毕业班化学教学经验与信息交流,科学安排复习计划。

3.探索和总结特长教育的方法和经验,组织好校本竞赛培训和选拔工作。

主要教研活动安排

时 间 2月23日 下午2:30 3月 活 动 内 容 地 点 备 注 全市化学教研组长会 学校教研组长 郑州七中 及县、区 教研员参加 待定 河南省初中新课程培训研讨会 郑州市高三复习研讨 暨质量预测分析会 郑州市初中化学复习研讨会 4 月 待定 4 月 待定 含公开课 4月 全国初中学生化学竞赛预赛/决赛 待定 5 月 高三复习资料交流 郑州市高中学生化学竞赛 暨河南省高中学生化学竞赛预赛 待定 高一、高二 学生参加 5 月

待定 7

2004—2005学年下期生物学科教研工作要点

本学期生物学科教研工作的主导思想:

认真开展初中课程改革的实践与研究,制订可行的过程性评价方法,推出课改的新人新思路;搞好高二生物基础教学及会考备考,抓紧抓好我市生物竞赛的辅导工作,在省生物预、决赛中争创好成绩;加强高三毕业班按新考试说明、新复习理念复习备考的宏观调控,争创佳绩。

主要教研活动安排

时 间 2 月23日 下午2:30 3月2日 下午2:30 3月16日 下午2:30 活 动 内 容 全市生物教研组长会 高三复习课观摩(两节) 和一测情况分析 初中试验区课改研讨会观摩 (两节试验改革课) 地 点 郑州四中 备 注 待 定 待 定 预赛在郑州一中 4月份 省高中生物竞赛预赛和决赛 和各(县)市 分场举行;决赛在 河南师大举行 4月份 4月 爱鸟周宣传活动 高三第二次质量预测 高三二测质量预测分析 和高考信息交流 市动物园 统考 统评 5月份

待 定 8

2004—2005学年下期政治学科教研工作要点

本学期政治学科工作的主导思想:

以党的十六届四中全会精神和“三个代表”重要思想为指导,加强理论学习,加大调研力度,努力提高自身素质,以推进基础教育课程改革为中心,将调节教学实验与课改结合起来,引导教师更新教育观念,推动政治学科课程改革向纵深发展和教育教学质量的提高。

主要教研活动安排

时 间 2月21日 下午2:30 3月 4月 4月 5月 5月 6月 活 动 内 容 教研组长会 高考研讨会 中招复习备考会 优秀课堂设计方案评选 学生小论文评比 时事知识竞赛 教师论文评比 地 点 郑州4中 待定 待定 备 注

9

2004—2005学年下期历史学科教研工作要点

本学期历史学科工作的主导思想:

加大课程改革实验的力度,及时总结,树典型,推经验,找差距,定措施。切实抓好初、高中毕业班升学备考辅导工作,争取教学成绩再上新台阶。

主要教研活动安排

时 间 活 动 内 容 地 点 备 注 各市县区教研员、市教学指导中心成员和各校教研组长 市教学指导中心成员任评委 2月21日 下午2:30 教研组长会 郑州四中 3月 省、市中学生历史 小论文复评 市教研室 4月—5月 市优质课复赛、决赛 高中组在二中 初中组在 五十一中 市教学指导中心成员任评委 各市县区教研员、市教学指导中心成员和各校教研组长 各市县区教研员、市教学指导中心成员和各校教研组长 4月 中学历史教学 课程改革研讨会 郑州七中 5月

中招备考研讨会、 高招备考研讨会 郑州十一中 10

2004—2005学年下期地理学科教研工作要点

本学期地理学科工作的主导思想:

1、更加深入地学习和领会新课改精神实质,通过开展教改优质课、观摩课活动,加大课堂教法改革的力度;

2、充分发挥教研协作区的职能,继续抓好协作区的教研工作。

3、继续抓好初中段的新课改,并以初中新课改的精神来带动高中的课堂教法改革,为高中即将要实施的新一轮课程改革做好准备。

主要教研活动安排

时 间 2月21日 下午2:30 3月7日下午2:30 3月28日 4月上旬 4月中旬 4月中旬 4月下旬 5月 5月 6月

11

活 动 内 容 全市地理教研组长会 高三一检及其他年级考试质量分析会 地理“三板艺术”教改观摩课 高三第二次质量检测 教师优秀论文评比 参加河南省优质课比赛 召开高中复习工作研讨会 中学生优秀小论文评比 高三第三次质量预测 组织好高考、中招的有关工作 地 点 郑州二中 郑州二中 待定 各学校 待定 待定 各学校 备 注

2004—2005学年下期综合实践活动学科教研工作要点

本学期劳技学科工作的主导思想:

1、加强教学研究活动,增加开课率。 2、开展学科评价方面的实验研究。

主要教研活动安排

时 间 活 动 内 容 地 点 备 注 2月23日 下午2:30 总结上期工作、本期工作安排 市区中学教市教研室 师、各市(县)七楼会议室 区中小学教研员 省教研室 待定 3月 省“绿色证书”论文评选 3月 学科主题活动设计比赛 市教研室 待定 3月—6月 市劳技中学优质课评选 市教研室 3月—6月 市小学劳动与技术优质课评选 市教研室 6月 小学劳动与技术课论文评选 省教研室 待定 6月

市小学劳动与技术优质课评选 省教研室 待定 12

2004—2005学年下期信息技术学科教研工作要点

本学期信息技术学科工作的主导思想:

1.加强协作区教研活动,推进校际交流,深入开展教学方法,学习方法,评价方法的研究。

2.加大调研力度,深入学校听课、交流;加强校本课程的教研; 3.加强信息技术竞赛方面的指导力度,力争取得更好成绩。 4.提高青年教师的业务素质,做好青年教师培训工作。

主要教研活动安排

时 间 活 动 内 容 地 点 备 注 2月22日 上午9:00 2月23日 下午2:30 各县(市)、区教研员 及中心组会 市教研室 市区中学教师会 郑州51中 4月份 小学教师观摩课 待定 5月份 信息技术与课程整合研讨会 待定 5月份

省信息技术奥林匹克竞赛 省定

13

2004—2005学年下期体育学科教研工作要点

本学期体育学科工作的主导思想:

继续深入研究体育(与健康)课程标准,落实“2+1”项目的开展,加强对各级学校体育教学的指导和检查,通过培训、检查和评比提升我市中小学体育教学的质量,确保每一位学生健康发展。

主要教研活动安排

时 间 2月22日 上午9点 2月23日 上午9点 活 动 内 容 地 点 备 注 县市区教研员会,研究学期教学工作 市属学校教研组长会议, 市教研室7楼 市局8楼 研究、布置学期教学工作 全市中小学优质课评比、 3月 选拔参加在广州举行的第二十届 《十城市》教学研讨会的作课教师。 首届郑州市中小学教师 另行通知 3月-5月 教研室体育科 体育作品摄影比赛 省级优质课验收及展示 体育(与健康)培训 教学检查、评估 学期工作总结会 另行通知 另行通知 另行通知 另行通知 4月 5月中旬 6月初 6月

14

2004—2005学年下期音乐学科教研工作要点

本学期音乐学科工作的主导思想:

深入学习音乐新课程标准,运用新的教育理念指导教学,进一步探索具有音乐学科特点的教学评价方式,继续开展集体说课 、备课、研究教材、教法的活动;提高教师的基本功;健全和完善音乐教研网络,促进课改教学质量的提高。

主要教研活动安排

时 间 活 动 内 容 地 点 备 注 2月23日 上午9点 全市音乐教研工作会议 郑州19中 3月2日 协作区教研会议: 讨论安排协作区教研活动 1、深入学习掌握新课程标准,继续开展教材研讨与说课活动 2、以协作区为单位开展公开课活动 3、深入探索、完善符合音乐学科特点的教学评价方式 全市音乐教学观摩研讨会 (2004年获郑州市优质课 一等奖者进行公开课展示) 东区:14中 西区:19中 高中组:4中 3月份 东西协作区及高中组 4月份 待定 5月 音乐教师基本功比赛 待定 6月份

中心教研组会议 待定 15

2004—2005学年下期美术学科教研工作要点

本学期美术学科工作的主导思想:

进一步贯彻落实新课程改革精神和新课程标准。深入开展教学方法、学习方法、评价方法及多媒体辅助教学方法的研究。开展以教学改革为中心的各项教研活动,探索新课程改革实验与调节教学的结合点。加强协作区和校际间的教研活动,研究和解决教学中的实际问题,推进新课程改革的进程。

主要教研活动安排

时 间 2月23日 上午9点 3月2日 3月9日 3月16日 3月份 3月份 (3月10日前) 4月份 4月份 (4月25日前) 5月份

活 动 内 容 全市美术教研工作会议 西协作区教研活动 东协作区教研活动 高中协作区教研活动 全市美术教育教学讲座 暨美术教学观摩研讨会 美术教师作品评比(交照片) 优质课比赛(交光盘) 学生美术作品评比(交作品) 教师基本功比赛 地 点 郑州四中 郑州四中 郑州七中 郑州一中 待 定 教研室 教研室 教研室 待 定 备 注 16

2004—2005学年下期小学语文学科教研工作要点

本学期小学语文学科工作的主导思想:

继续全面贯彻新课程改革精神,抓好课程改革实验工作。努力转变教育教学观念,摒弃传统的课堂教学模式,重视基础教育课程改革中教学评价的研究,促进我市小学教师的自身发展和学校课程的实施进展,全力为一线教学服务、为教师服务、为学生服务。

主要教研活动安排

时 间 活 动 内 容 召开县(市)、区小学语文学科 教研员工作会议 以县(市)、区为单位进行 小学语文学科教材、教法培训 地 点 备 注 县(市)、区教研员代表参加 全体教师参加 2月份 市教研室 各县(市)、区自定 2月份 3月份 新课改课堂教学调研 新郑、新密、中牟、登封、教研员下荥阳、上街、基层调研 巩义 各县(市)、区自定 市教研室 逐级选拔 4—5月份 以县(市)、区为单位进行 小学语文学科优质课大赛 市小学语文学科优质课评比 6月份

17

2004—2005学年下期小学数学、科学学科教研工作要点

本学期小学数学、科学学科工作的主导思想:

积极推动课改实验工作,更加关注学生在获取知识中的过程与方法,充分利用各种课程资源,培养学生收集、处理和利用信息的能力,探索促进学生数学基础知识学习、综合能力发展的评价办法,加大对科学课改实验工作的指导力度,加强对科学教师的培训工作。

主要教研活动安排

时 间 2月25日 上午9点 2月份 活 动 内 容 地 点 备 注 县(市)、区教研员工作会议 以县(市)、区为单位进行 教材、教法培训 郑州市小学科学 优秀教学设计、案例评比 市教研室 各县(市)、 区自定 荥阳、上街、巩义、新郑、新密、中牟、登封 待定 2月份 3月份 下县(市)、区调研 4月上旬 郑州市小学科学教师教材、 教法培训暨课改观摩研讨会 郑州市小学数学 优秀教学设计、案例评比 5月

18

2004—2005学年下期小学英语学科教研工作要点

本学期小学英语学科工作的主导思想:

在《英语课程标准》精神指引下,加强教师教学能力的培训力度,积极开展教材、教法研究。努力提高课堂教学效率,把《英语课程标准》的目标落到实处。深入教学一线,全面了解本学科所存在的问题,和老师们一起研讨对策。

主要教研活动安排

时 间 活 动 内 容 地 点 备 注 3月2日 县、市、区教研员会议 教育局七楼 3月份 六县、市调研 六县、市 3月中旬 郑州市小学英语教材、教法分析会 师专附小 4月份 布置教师基本功评比事宜 市教研室 5月份 深入课改试验区,认真学习一线经验 课改试验区 五月下旬 小学英语听力能力检测 部分学校 6月份

县、市、区教研员会议 市教研室 19

2004—2005学年下期小学品德与生活、品德与社会学科

教研工作要点

本学期小学品德与生活、品德与社会学科工作的主导思想:

1、继续推进基础教育课程改革,加大调研力度,深入开展教研活动,探索总结课改实验的问题和经验。

2、将调节教学实验与基础教育课程改革相结合,探索调节教学学科化、个性化、课型化。

3、以德育实验基地为突破口,建立德育实验基地学校,加大小学德育建设的力度,充分发挥先进学校的示范作用,引导更多的学校开展德育改革与实践。

主要教研活动安排

时 间 活 动 内 容 地 点 备 注 3月初 召开县(市)区 小学思品、社会教研工作会议 以县(市)区为单位 进行教材、教法培训 市教研室 各县(市) 区教研员 3月份 各县(市) 区自定 全体教师 4月份 市小学社会优质课评比活动 深入课改实验区进行 课堂教学调查研讨、了解德育 实验基地情况 召开市级课题研究座谈会 待定 部分教师 5月份 市內六区 市教研员 6月份

市教研室 县(市)区 教研员 20

2004—2005学年下期幼教学科教研工作要点

本学期幼教学科工作的主导思想:

在上学期工作的基础上,继续加大教科研力度,抓好三试点的启动、展开两个活动的研讨、启动一个研究的辅导:三试点即(1)领域教学法教研试点园;(2)特色幼儿园教研试点园;(3)课题研究试点园;两展示即:教师专业成长展示研讨活动;幼儿教师发展评价展示研讨活动;一个研究即:0-3岁的教育研究:提升郑州市的教学研究水平。

主要教研活动安排

时 间 2月28日 活 动 内 容 各县(市)区教研员会议 对课题组听课研讨 2月 中心组会议 (教育教学质量分析研讨会) 市优质课评比 全市优质课展示交流研讨活动 中心组会议(优质课总结) 5月 教师专业成长、幼儿发展评价研讨 5月12日 6月

地 点 幼教办 18所幼儿园 5月20日 备 注 带县区计划 2月21日 3月底 4月 课题组交流展示活动 总结学期工作 21

2004—2005学年下期心理健康教育教研工作要点

本学期心理健康教育工作的主导思想:

本学期将根据省市关于加强中小学心理健康教育的有关文件精神,通过课题研究、培训、考试和优质课评选等活动引导教师学习心理健康教育专业知识,掌握有关技能,逐步规范心理健康教育,不断提高心理健康教育教师的专业水平。

主要教研活动安排

时 间 活 动 内 容 地 点 市教研室 7楼会议室 市教研室 7楼会议室 市教研室 7楼会议室 市教研室 7楼会议室 备 注 心理健康教育县(市)区教研员,市直学校负责人和骨干教师 实验单位负责人和骨干教师 有关教研员和市直学校负责人、骨干教师 实验单位负责人和骨干教师 有关文件规定该机构设在郑州市教研室,主要职责是:负责对心理健康教育工作的协调指导。 2月 郑州市心理健康教育工作会议 3月 4月 省心理健康实验单位工作会议 中小学心理健康教育学会 成立大会暨培训会 《中小学心理健康教育 指导纲要》考试 郑州市心理健康教育优质课比赛 对省心理健康教育实验单位 研究情况调研(抽样) 省心理健康教育实验单位研讨会 5月 3--5月 3-6月 6月 2月—6月 筹备成立郑州市心理健康教育 专家咨询组 联系人:尚新华 地址:郑州市教育局教学研究室518房间

联系电话:6982016(办)5081056(小灵通)邮箱:shangxinhua@zzedu.net.cn

22

本文来源:https://www.bwwdw.com/article/l2po.html

Top