阅读理解常考题型测试(B)卷（记叙文）

利川市201 4年六年级语文迎接州质量监测分类复习检测题

阅读理解常考题型测试(B）卷(记叙文) (时间：100分钟；总分：l00分) 姓名：____________ 得分：___________

记叙文（1)：屋顶上的月光

有一位少年，童年时期就失去了双亲，与他相依为命的哥哥也只能靠辛勤地演奏来赚取生．．．．活费，家境十分贫寒，生活很是艰苦。然而这一切都阻挡不了他对音乐的热爱和渴望，他准备去距家400公里外的汉堡拜师学艺。

他一路风尘仆仆，饿了啃干粮，渴了喝泉水，累了在农家的草垛旁或是马厩里歇一晚，历．．．．尽千辛万苦，终于走到了汉堡。

虽然来到了汉堡，音乐教师的收费却很昂贵，使囊中羞涩的他无力支付，剩下的钱竟然不够一星期的学费。他不愿就此放弃，跑遍了几乎所有的音乐课堂，忍受着嘲笑与讥讽，终于得到一位老师的认可，做了他的学生。

老师发现了他的天份，建议他去撒勒求学，那里才能给他真正系统的音乐训练。于是他再次踏上旅途，忍饥挨饿地走到撒勒。经过苦苦哀求，一位校长终于允许少年在音乐学校旁听。他欣喜若狂，以加倍的热情投入学习，天赋与勤奋使他很快脱颖而出。 ．．．．

少年渐渐不能满足于手头简单的几套练习曲，他知道哥哥保存着很多著名作曲家的曲谱，回乡后便向哥哥提出了请求。为生活四处奔波的哥哥对弟弟的音乐功底并不了解□他语重心长地说□这些曲子我演奏了十几年还觉得吃力□你不要以为出去学了几天就了不起了□还是好好弹你的练习曲吧□何况□那么珍贵的曲谱□你弄坏了怎么办□哥哥板着脸离开了□他却没有因此死心□

哥哥每到晚上都要出去演奏补贴家用，这时他就偷出哥哥珍藏的曲谱，用白纸一个音符一

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个音符地抄下来。因为家里很穷，点灯都是奢侈的事情，月朗星稀的晚上，他就爬到屋顶上，在明亮温柔的月光下抄写曲谱。曲谱的美妙使他沉醉其中，被困窘折磨的灵魂此时似乎插上了翅膀，在月光下任意翱翔。

一个夜晚，哥哥疲倦地归来。临近家门，他听到一段优美而哀婉的旋律，那是弟弟最后抄的那支管风琴曲的变奏。音乐在夜色中飘荡回旋，他不知不觉也被感染了，深为其悲。音乐如泣如诉，有身世坎坷的感叹，有遭遇挫折的伤悲，更有对美好理想的追求和对光明的无限向往。哥哥站在月光下倾听着，眼泪潸然而下。他终于相信，弟弟的天分足以演奏好任何一支曲子。他走进屋，含着泪水轻轻搂住了弟弟，决定从此全力支持弟弟继续深造。 少年终于一偿夙愿，美梦成真——他就是近代奏鸣曲的奠基者巴赫。

有人曾经问他，是什么支持着你走过那么艰苦的岁月？他笑着说：“是屋顶上的月光。”

“屋顶上的月光”——他将所有的挫折都包含在这一简单而美丽的句子里。这不仅意味着他 灵魂深处对音乐的热爱，而且充满感人至深的力量。有时候，照亮我们的理想并照亮我们的心 灵，真的只需要那微弱的屋顶上的月光，就如同当初它照亮了巴赫的理想，使他漠视所有的困 苦和劳累，而最终达到自己的音乐天堂一样。

1.给加点的字选择正确的读音。（用横线标出） 昂贵(áng yáng) 囊中羞涩(náng ráng) 曲谱(qū qǔ) 奔波(bēn bèn) ．．．．2.写出下列词语的近义词。

嘲笑——( ) 天赋——( ) 追求-( ) 困窘——( ) 坎坷——( ) 昂贵-( ) 3.在文中的“□”内补上恰当的标点。 4.联系上下文，理解下面的词语。

(1)相依为命： (2)风尘仆仆： (3)脱颖而出： 5.巴赫为了求学，实现理想，吃了哪些苦？

6.你觉得巴赫是什么样的人?像巴赫这样为了理想执著追求的人你还知道哪些？

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记叙文(2)：给一颗星星找片夜空

①一个极寒冷的圣诞夜，大雪纷纷扬扬地飘洒在美国西部的一个小镇上。这个小镇极其贫困落后，除了漫天的飞雪，找不到一点儿圣诞的气氛。镇西边有一户人家，还亮着微弱的灯光，一个十岁的男孩儿正在灯下写信。

②男孩时不时地搓搓冻得冰冷的手，这时，他的母亲走过来，问：“孩子，你在给圣诞老人 写信吗?”那个时候，许多穷人家的孩子都给圣诞老人或者上帝写信，想让这些神明来帮助自己。只是，几乎没有灵验的时候，所以，人们称这个小镇是被上帝遗忘的地方。

③男孩叫克里，他对母亲说：“不是，我在给自己写信！我已经给自己写了好多信了！”母 亲闻言，心里一阵感伤，这个孩子，心里是有着太多的苦。克里自出生就有残疾，一条腿短些，而且，一只眼睛几乎没有视力。家境艰难，不能给他看病，可他并没有因此而放弃自己，一直在家里自学着学校的课程。即使如此，他仍是烦闷，因为他看不清自己以后的路。一个十岁的孩子，心思却沉重得像个大人。

④镇上有一个年纪最大的老者，也是全镇最有学问的人。克里一有什么难题总是去请教他，不管生活上还是学习上的，老者都耐心地给他帮助，这几乎成了克里生命中的一盏灯。他真怕，如果有一天，这盏灯在岁月的风中熄灭，他的生活是不是就会完全暗无天日。克里除了那个老者，几乎不见任何外人，只是把自己封闭在小屋子里，或者于无人的夜晚，在镇外的荒野上闲逛，看着那些暗暗的辽阔发呆。

⑤圣诞后的一天，克里最担心的事终于发生了，老者去世了。他站在自家的后院，远远地看着人们把老者葬在郊外的原野上，太阳明晃晃地照着无边的原野，可他却觉得一切都是黑暗。他变得比以前孤独封闭了。

⑥一周之后，母亲给了他一封信，说是那老者留给他的，而且叮嘱一定要一周后才能给他看。克里一阵激动，他急切地想知道老人到底要告诉他些什幺。老人在信的开始写了一件事，

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那时克里对天文着迷，曾好几次去找老人请教星辰的问题。老人给他看了各种星星的图片，他那时很吃惊，看起来那么明亮美丽的星星，真实的面目却是满目疮痍。老人在信中告诉他：“星星那么美丽，是因为它们能发出光芒来，更因为它们能置身于黑黑的夜空之中。我的孩子，你不是丑陋的，就像那些星星一样，而且，离开我的七天，你是不是认为生活完全黑暗了？你现在已经有了自己的夜空，你该散发出光芒采，展现你的美丽！”

⑦克里从此心里便有了自己的愿望，他要把自己变成夜空里最亮的星星，既然不能像别 人那样在阳光下幸福地生活，那么就在黑夜里璀璨吧。他没有放弃学习，后来，他去了外面上大学，毕业后回到小镇，竞选上了镇长。别人不理解，他应该去外面发展，这个时候，他身体上的缺陷已没人去注意，人们更多是被他的精神所感染。这个小镇，积贫积弱，在大家眼里毫无发展前连。

⑧几年之后，克里硬是凭着自己的才能改善了小镇的环境，然后又想方设法地拉来资金，把小镇周围变成了风景宜人之地。这还不算，他还创造了一个奇迹：他以自己的语言，打动了附近一个大城市中的一个大学校长，在小镇开了一个分校。几年后，那所大学的总部也迁了过来。此时的小镇已经是今非昔比，渐渐许多人迁居而来，只为了周围美丽的环境。在那些年中，许多大学纷纷迁来或成立，这个曾被上帝遗忘的小镇，竟成了一个大学城。而且，来旅游度假的人越来越多，小镇的人口和面积比原来增加了数十倍。

⑨又一个圣诞夜，年迈的克里坐在灯下，外面依然是大雪纷飞。他依然在写信，从小到大的每-个圣诞夜，他都没有停止过写信；只是，后来他的信不是写给自己，也不是上帝或圣诞老人，而是写给那位曾给他一片夜空的老人：他在信中写道：

⑩“亲爱的老师，现在的蒙大拿州的波兹曼小镇，已经成为西部十大魅力小镇之一了。您还记得吗，这个曾被上帝遗忘的地方，原来是那么丑陋落后。可是您让我知道，小镇也只是一颗星星，它也一直处于黑暗之中，我努力让它发光，就像当初，您给了我这颗小星星一片夜空一

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样。是的，是苦难让我实现了生命的价值，也是苦难让小镇成长起来。一颗充满希望的心，就是苦难中芬芳的来源，就是夜空中最美最亮的那颗星星！”

1.第③段，“这个孩子，心里是有着太多的苦”这句话中的“太多的苦”指什么？

2.第④段中说“这几乎成了克里生命中的一盏灯”，这盏“灯”是怎样照亮小克的心灵的？

3.文章的开头和结尾都写到了雪，它们在文中的作用有何不同？

4.“克里从此心里便有了自己的愿望，他要把自己变成夜空里最亮的星星，既然不能像别人那 样在阳光下幸福地生活，那么就在黑夜里璀璨吧。”请结合文章谈谈克里是怎样实现自已人 生的“璀璨”的。

记叙文(3)：只要信心不被打碎

①在那个阴雨连绵的早晨，我正为大学毕业后连续数月东奔西跑地求职，却没有找到一个接收单位而沮丧万分，一个人沿着乡间小路踽踽而行。

②不知不觉我已站在了离村子挺远的一座土窑前。猛抬头，那位近年才开始学习烧制瓦罐器皿的老人，将我的目光惊住了：只见他大步走到窑前，眉都没皱一下，便抡起一根铁棍，咣咣咣，将一大溜刚刚出窑的形状各异、大大小小的瓦罐全部打碎。 ③我不解地走上前去，问老人为何将它们全都打碎了。 ④老人不紧不慢地说：“火候没掌握好，都有一点小毛病。” ⑤我惋惜道：“可是你已经花费了许多心血啊！”

⑥老人长吁了一口气道：“那不假，可我相信下一炉会烧得更好些？”老人坚定的口气里， 透着十二分的自信。

⑦看到老人又坐在霏霏的雨丝中，再次从头开始，认真地、一点一点地做起泥坯。他那坚决推倒重来、成功在握的从容自若，深深地打动了我——是啊，即使所有的瓦罐都打碎了也没

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