写作指导《观察和描写事物特点》

写作训练

观察和描写景物特点

学习目标(1)学会抓住特点，从多方面、 多角度观察和描写景物。 (2)写作训练 (3)在小组活动中培养协作精神， 提高人与人沟通能力。

自学提纲： 1、自学短文“观察和描写景物特点”, 思考：如何观察景物的特点？ 2、什么是观察点？观察点的选择有哪 几种方法？

3、观察的顺序有哪些？

1、如何观察景物的特点？ 观察应做到全面细致。要努力从不同角 度，各个方面发现它的特点。即要求我们 抓住事物的全貌、全过程、既要进行纵向 观察，了解事物的昨天、今天，来龙去脉， 又要横向观察，了解事物本身，了解这一 事物与其他事物的联系；既要观察事物外 部，又要观察事物内部；既要有宏观观察， 又要有微观观察。如果做到这样，就会发 现这一事物区别与其他事物的特点。

2、什么是观察点？观察点的选择 有哪几种方法？观察点就是作者观察景物的立足点。 A.定点观察法。指观察者在固定的位置上对 观察对象进行观察。 B.定点变换观察法。观察者的立足点不变， 而不时变换观察的方位。 C 移步换景法 一般适合于游记或参观记，描写或说明景 物时，人走景移，随着观察点的变换，不断展 现新画面。

3、观察的顺序有哪些？A、时间顺序：历史顺序、年代顺序、四季 交替顺序、早晚(先后)顺序、程序顺序 B、空间顺序：注意表方位的名词，或者从 前到后，或者从上而上，或者由外到内，或 者从点到面，注意事物的表里、大小、前后、 左右、东南西北等位置和方向。 C、逻辑顺序：先总后分、由主到次、由表 及里、由简到繁、由此及彼、从特殊到一般、 由现象到本质等。

写 作 指 导

每种景物都有区别于其他事物 的特点，我们观察和描写一个事物， 要努力从不同的角度，各个方面发 现并表现它的特点。 例如《巍巍中山陵》的作者准 确地把握了中山陵\'巍巍\'的特点， 无论是重点介绍建筑群体规模，还 是详细介绍陵园的地理环境，具体 位置，修建过程，都紧紧围绕这一 特征，因而描写准确而又特色鲜明。

写 作 指 导

观察和描写景物特点，要选好观 察点。观察点就是作者观察事物的立 足点。观察点可以固定在一处，也可 以适当变换。 例如《人民英雄永垂不朽》,先 按游览顺序由远及近观察；为了仔细 观察大碑座四周的雕像，又从东到北。 这样观察点转移有一定顺序，有条理 地介绍了纪念碑。突出了纪念碑的特 点：巍峨、雄伟、庄严。

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