2018届中考物理复习 第三单元 物态变化 专题(3)利用浮力测密度专项训练
更新时间:2024-01-22 01:20:01 阅读量: 教育文库 文档下载
- 2018天津中考物理推荐度:
- 相关推荐
专项训练(三) 利用浮力测密度
1.利用弹簧测力计测量石块的密度:(ρ
水
=1.0×10kg/m,g取10N/kg)
33
图ZX3-1
(1)用细线将石块挂在弹簧测力计上,弹簧测力计的示数如图ZX3-1甲所示,石块重________N。 (2)将石块浸没在水中,弹簧测力计的示数如图乙所示,石块受到的浮力F浮=________N。
3
(3)石块的密度ρ石块=________g/cm。
(4)完成上述实验后,同学们又将挂在弹簧测力计下的石块浸没到某种液体中,弹簧测力计的示数为3.2N,则该液
3
体的密度ρ液体=________g/cm。
2.[2017·苏州]在“测量物质的密度”实验中:
图ZX3-2
(1)用调节好的天平测金属块质量,天平平衡时砝码及游码在标尺上的位置如图ZX3-2甲所示,金属块的质量m为________g。
3
(2)用细线系住金属块放入装有20mL水的量筒内,如图乙所示,则金属块的体积V为________cm。
3
(3)计算出金属块密度ρ=________g/cm。
(4)实验中所用细线会对测量结果造成一定影响,导致所测密度值________(选填“偏大”或“偏小”)。
(5)在上面实验的基础上,利用弹簧测力计和该金属块,只需增加一个操作步骤就能测出图丙烧杯中盐水的密度。增加的步骤是________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。 盐水密度的表达式ρ盐水=________。(用所测物理量符号表示)
33
3.下面是张超同学利用量杯和水测量橡皮泥密度的实验过程及分析,请完成下列填空。(ρ水=1.0×10kg/m) (1)在量杯中装适量的水,读出水面对应的刻度值V1。
(2)把橡皮泥捏成碗状,小心放入量杯使之漂浮在水面上,读出此时水面对应的刻度值V2,根据______________原理可求出橡皮泥的质量。
(3)再把橡皮泥团成实心球,放入量杯使之沉入水底,读出此时水面对应的刻度值V3。 (4)利用密度计算公式可推导出橡皮泥密度的表达式为ρ=____________。
3
(5)图ZX3-3是整个实验的操作情景,由图中示数可算出橡皮泥的密度是________kg/m。
图ZX3-3
4.小晨设计了一个实验,用排水法测某实心金属块的密度。实验器材有小空筒、溢水杯、烧杯、量筒和水。实验步骤如下:
①让小空筒漂浮在盛满水的溢水杯中,如图ZX3-4甲所示;
②将金属块浸没在水中,测得溢出水的体积为20mL,如图乙所示; ③将烧杯中20mL水倒掉,从水中取出金属块,如图丙所示;
④将金属块放入小空筒,小空筒仍漂浮在水面,测得此时溢出水的体积为44mL,如图丁所示。
图ZX3-4
请回答下列问题:
3
(1)被测金属块的密度是________g/cm。
(2)在实验步骤③和④中,将沾有水的金属块放入小空筒,测出的金属块密度将________(选填“偏大”“不变”或“偏小”)。
5.小明想测量一块塑料的密度,由于其密度小于水,在水中不能下沉,小明在该塑料块下方悬挂了一铁块,按照如图ZX3-5甲、乙、丙、丁所示顺序,测出了该塑料块的体积和质量。
图ZX3-5
(1)图丁中塑料块的质量是________g。
3
(2)这种塑料的密度是________kg/m。
(3)仔细分析实验过程,你认为小明在天平使用过程中的不规范之处是________________________________________________________________________
____________________________。
(4)为了减小实验误差,你认为合理的顺序是________。(将图重新排序)
6.小曼利用符合实验要求的圆柱体物块、石子、细线、量筒和适量的水测量某未知液体的密度。图ZX3-6是小
33
曼正确测量过程的示意图。已知水的密度为1.0×10kg/m,g取10N/kg。实验过程如下:
图ZX3-6
①将适量的水倒入量筒中,如图甲所示,记录量筒中水的体积。
②将拴有石子的物块置于量筒内的水中,如图乙所示,量筒中水面所对应的示数为66mL。 ③将待测液体倒入另一量筒中,如图丙所示,记录量筒中待测液体的体积。
④将上述石子和物块擦干后,置于量筒内的待测液体中,如图丁所示,量筒中液面所对应的示数为70mL。 由以上实验可知:
(1)石子和物块在水中所受的总浮力为________N。
3
(2)待测液体的密度为________kg/m。
7.小明同学到宜兴龙背山森林公园游玩,在山洞里捡到一个形状不规则、不溶于水的物体,在物理老师的帮助下到实验室进行了如下操作:
(1)把该物体放入装有适量水的透明玻璃杯中,发现物体下沉至杯底,如图ZX3-7甲所示,说明该物体的密度________水的密度,此时物体所受浮力________物体的重力,对杯底的压力________物体的重力。(均选填“大于”“等于”或“小于”)
图ZX3-7
(2)小明往杯中逐渐加盐并搅拌,直至观察到待测物体悬浮,随即停止加盐,如图乙所示。 (3)小明测出一只待用的空烧杯的质量为63.8g。
(4)他取出玻璃杯中的待测物体,把盐水倒入空烧杯,用调好的天平测杯子和盐水的总质量,如图丙所示,天平的示数为________g。
(5)将烧杯中的盐水全部倒入量筒,如图丁所示,量筒内盐水的体积为________mL。
3
(6)通过以上实验,可以得到待测物体的密度为________kg/m。
(7)一同做实验的小华认为只要稍微改变一下实验的顺序,就可以减小实验误差,你认为小华是怎样改变实验顺序的:____________________。[将步骤(1)~(6)重新排序]
8.小芳的爸爸在外出差给她带回来一件小金属挂饰(实心),小芳想知道金属挂饰的材质,于是从学校实验室借了一些器材来测量它的密度。
(1)她将天平放在水平桌面上,把游码轻轻拨至标尺________零刻度线处,稳定时发现分度盘如图ZX3-8甲所示,要使横梁水平平衡,应将右侧的平衡螺母往________(选填“右”或“左”)调。
图ZX3-8
(2)将挂饰放在已调好的天平上,测出其质量为21.6g。
(3)当她想测量挂饰的体积时,发现忘了借量筒,在她沮丧之时突然想到利用浮力的知识可以帮自己解决问题。她的测量过程如下:
①往烧杯中倒入适量的水,用调节好的天平测出烧杯和水的总质量为150g。
②用细绳将挂饰拴好并浸没在水中(如图乙所示,挂饰不接触杯底,无水溢出)。在右盘中加减砝码并移动游码,当天平平衡后,右盘中砝码和游码的位置如图乙所示,此时天平的示数为________g,则挂饰的体积为____________。
33
(已知ρ水=1.0×10kg/m)
3
(4)小芳计算出金属挂饰的密度为________g/cm;通过对照密度表(见下表)可知该金属挂饰可能是________制品。
物质 密度/ -3(kg·m) 金 3银 3铜 8.9×10 3铁 7.9×10 3铝 2.7×10 319.3×10 10.5×10 9.某实验小组利用杠杆平衡条件测固体密度。
图ZX3-9
[实验器材]待测小石块,杠杆及支架,细线,钩码数个,刻度尺,烧杯,适量水。 [实验过程](1)把杠杆的中点固定在支架上,并调节杠杆在水平位置平衡。
(2)用细线将小石块拴好,把小石块和钩码m分别挂在杠杆的两边,调节钩码的位置使杠杆在水平位置平衡。 (3)分别量出小石块悬挂处与支点间的距离L和钩码悬挂处与支点间的距离l,由杠杆平衡条件得出小石块的质量为________。
(4)在烧杯内加入适量水,将小石块浸没在水中,保持L不变,调节钩码m的悬挂位置,使杠杆重新在水平位置平衡。
(5)量出钩码所挂处与支点间的距离d,则小石块所受水的浮力为________。 (6)若水的密度为ρ,由阿基米德原理得出小石块的体积为________。 (7)由密度公式求出小石块的密度为________。 10.小明自制土密度计并测定盐水的密度。
图ZX3-10
实验器材:刻度尺、圆柱形竹筷、细铅丝、烧杯、水、待测盐水。 实验步骤:
A.在竹筷一端缠上适量细铅丝,制成土密度计,用刻度尺测竹筷的长度L;
B.把土密度计放入盛水的烧杯中,密度计漂浮时处于________(选填“平衡”或“非平衡”)状态,此时用刻度尺测出液面上方竹筷的长度h1(如图ZX3-10所示);
C.________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 请将上面实验步骤补充完整并回答下列问题: (1)竹筷一端缠上细铅丝,是为了________________________________________________________________________
________。
(2)被测液体的密度越大,密度计排开液体的体积________(选填“越小”或“越大”),所以密度计刻度的特点是________(选填“上大下小”或“下大上小”)。
(3)被测盐水的密度表达式:ρ盐水=________。(不计铅丝体积,水的密度用ρ水表示) (4)竹筷密度的表达式:ρ竹筷=____________。(铅丝质量、体积忽略不计)
参考答案
1.(1)4.8 (2)2 (3)2.4 (4)0.8 F浮
[解析] (3)石块的体积V=V排==
ρ水g
2 N-433
=2×10 m=200 cm, 3
1.0×10 kg/m×10 N/kg
3
G4.8 Nm480 g3
石块的质量m===0.48 kg=480 g,则石块的密度ρ==3=2.4 g/cm。
g10 N/kgV200 cm
(4)将挂在弹簧测力计下的石块浸没到某种液体中,弹簧测力计的示数为3.2 N,所以F′浮=G-F′示=4.8 N-3.2 N=1.6 N,液体的密度ρ
液
F′浮1.6 N333
===0.8×10 kg/m=0.8 g/cm。 -43
V排g2×10 m×10 N/kg
2.(1)27 (2)10 (3)2.7 (4)偏小 (5)将金属块挂在弹簧测力计下方,浸没于盐水中,读出弹簧测力计的示数F mg-F
gV
ρ水(V2-V1)3
3.(2)阿基米德 (4) (5)1.75×10
V3-V1
4.(1)3.2 (2)不变
3
[解析] (1)根据题图甲与图乙的对比,得出金属块的体积V=20 mL=20 cm,将金属块取出,即图丙中液面离溢
33
水杯口的体积为20 cm,然后将金属块放入小空筒,此时又溢出水44 cm,小空筒漂浮,此时金属块和小空筒排开水
333
的总体积V排=20 cm+44 cm=64 cm,且此时小空筒受到的浮力大小等于金属块的重力大小,因此金属块的总质量为排开水的质量,即金属块的重力为G=F浮=ρ
水
Gρ水V排g
V排g,金属块的质量为m===ρ
gg
水
V排=1.0×10 kg/m×64
33
m64 g33
cm=64 g,故金属块的密度为ρ==3=3.2 g/cm。
V20 cm
(2)在实验步骤①和②中测得的金属块的体积一定,在实验步骤③和④中,将沾有水的金属块放入小空筒,相当于减少了小空筒排开水的重力,增加了小空筒和金属块排开水的重力,而且减少量等于增加量,故金属块排开水的体积
m
不变,所受浮力不变,则其重力、质量不变,所以根据ρ=可知,测出的金属块密度不变。
V
5.(1)16.2 (2)0.81×10
(3)先测了体积后测量质量,会造成质量测量值偏大,密度偏大 (4)丁、甲、丙、乙
[解析] (3)实验中先测了塑料块的体积,然后测量其质量,会使得质量的测量值偏大,密度偏大。
(4)如果采用先将塑料块浸没再提出的方式测体积,会使体积的测量值偏大,所以为了减小误差,应先测量塑料块的质量,再读取铁块的体积,最后浸没塑料块,因此合理的顺序应为丁、甲、丙、乙。
6.(1)0.16
3
(2)0.8×10
3333
[解析] (1)题图甲中水的体积是50 cm,在图乙中石子和物块排开水的体积是66 cm-50 cm=16 cm,石子和物
33-63
块在水中所受的总浮力F浮=ρ水gV排=1.0×10 kg/m×10 N/kg×16×10 m=0.16 N。
3
(2)石子和物块在水中处于漂浮状态,所以它们的总重力G=F浮=0.16 N。图丙中液体的体积是50 cm,在图丁中
333
石子和物块排开待测液体的体积是70 cm-50 cm=20 cm。由于石子和物块在待测液体中处于漂浮状态,所以浮力等于它们的总重力F浮′=G=0.16 N。可得ρ
液
3
F浮′0.16 N33==-63=0.8×10 kg/m。 gV排′10 N/kg×20×10 m
7.(1)大于 小于 小于 (4)121 (5)55
3
(6)1.04×10
(7) (1)(2)(4)(5)(3)(6)
[解析] (7)在将盐水倒入量筒中时,烧杯壁会附着一些盐水,致使盐水不能全部倒入量筒,测得的体积偏小,由m
密度ρ=可知,该测量值比真实值偏大,因此实验顺序可改为(1)(2)(4)(5)(3)(6)。
V
8.(1)左端 右
3
(3)152.4 2.4 cm (4)9.0 铜
ll-dl-dl9.(3)m (5)mg (6)m (7) ρ
LLLρl-d
10.平衡 把土密度计放入待测盐水中,静止后用刻度尺测出液面上方竹筷的长度h2
(1)使竹筷能够竖直漂浮在液体中 (2)越小 下大上小 ρ水(L-h1)(3) L-h2ρ水(L-h1)(4) L
[解析] (1)铅丝的密度比较大,在液体中能够浸没,并且密度计重心越低越稳定,使密度计能够竖直漂浮在液体中。(2)根据漂浮条件,密度计在液体中处于漂浮状态,浮力与重力相等,因此密度计在水中与在盐水中所受的浮力相等,即F浮=ρ液gV排,当液体密度越大时,V排越小,此时密度计浸在液体中的深度越小,所以密度计的刻度特点是下大上小。(3)在水中时:F浮=ρ水gV排1=ρ水gS(L-h1);在盐水中时:F浮=ρ盐水gV排2=ρ盐水gS(L-h2)。因为浮力相等,所以ρ
竹筷
水
gS(L-h1)=ρ
竹筷
盐水
gS(L-h2),即ρ
盐水
=
ρ水(L-h1)
。(4)竹筷漂浮时F浮=G竹筷,即ρ
L-h2
水
gS(L-h1)=ρ
gSL,所以ρ
ρ水(L-h1)=。
L
m
不变,所受浮力不变,则其重力、质量不变,所以根据ρ=可知,测出的金属块密度不变。
V
5.(1)16.2 (2)0.81×10
(3)先测了体积后测量质量,会造成质量测量值偏大,密度偏大 (4)丁、甲、丙、乙
[解析] (3)实验中先测了塑料块的体积,然后测量其质量,会使得质量的测量值偏大,密度偏大。
(4)如果采用先将塑料块浸没再提出的方式测体积,会使体积的测量值偏大,所以为了减小误差,应先测量塑料块的质量,再读取铁块的体积,最后浸没塑料块,因此合理的顺序应为丁、甲、丙、乙。
6.(1)0.16
3
(2)0.8×10
3333
[解析] (1)题图甲中水的体积是50 cm,在图乙中石子和物块排开水的体积是66 cm-50 cm=16 cm,石子和物
33-63
块在水中所受的总浮力F浮=ρ水gV排=1.0×10 kg/m×10 N/kg×16×10 m=0.16 N。
3
(2)石子和物块在水中处于漂浮状态,所以它们的总重力G=F浮=0.16 N。图丙中液体的体积是50 cm,在图丁中
333
石子和物块排开待测液体的体积是70 cm-50 cm=20 cm。由于石子和物块在待测液体中处于漂浮状态,所以浮力等于它们的总重力F浮′=G=0.16 N。可得ρ
液
3
F浮′0.16 N33==-63=0.8×10 kg/m。 gV排′10 N/kg×20×10 m
7.(1)大于 小于 小于 (4)121 (5)55
3
(6)1.04×10
(7) (1)(2)(4)(5)(3)(6)
[解析] (7)在将盐水倒入量筒中时,烧杯壁会附着一些盐水,致使盐水不能全部倒入量筒,测得的体积偏小,由m
密度ρ=可知,该测量值比真实值偏大,因此实验顺序可改为(1)(2)(4)(5)(3)(6)。
V
8.(1)左端 右
3
(3)152.4 2.4 cm (4)9.0 铜
ll-dl-dl9.(3)m (5)mg (6)m (7) ρ
LLLρl-d
10.平衡 把土密度计放入待测盐水中,静止后用刻度尺测出液面上方竹筷的长度h2
(1)使竹筷能够竖直漂浮在液体中 (2)越小 下大上小 ρ水(L-h1)(3) L-h2ρ水(L-h1)(4) L
[解析] (1)铅丝的密度比较大,在液体中能够浸没,并且密度计重心越低越稳定,使密度计能够竖直漂浮在液体中。(2)根据漂浮条件,密度计在液体中处于漂浮状态,浮力与重力相等,因此密度计在水中与在盐水中所受的浮力相等,即F浮=ρ液gV排,当液体密度越大时,V排越小,此时密度计浸在液体中的深度越小,所以密度计的刻度特点是下大上小。(3)在水中时:F浮=ρ水gV排1=ρ水gS(L-h1);在盐水中时:F浮=ρ盐水gV排2=ρ盐水gS(L-h2)。因为浮力相等,所以ρ
竹筷
水
gS(L-h1)=ρ
竹筷
盐水
gS(L-h2),即ρ
盐水
=
ρ水(L-h1)
。(4)竹筷漂浮时F浮=G竹筷,即ρ
L-h2
水
gS(L-h1)=ρ
gSL,所以ρ
ρ水(L-h1)=。
L
正在阅读:
2018届中考物理复习 第三单元 物态变化 专题(3)利用浮力测密度专项训练01-22
2018-2019学年高考生物大一轮复习热点题型训练学案最新版11-05
过程设备课程设计06-20
50年后的房子作文350字07-06
和蔼可亲的爷爷作文350字06-16
综合基础知识学习方法及真题04-05
身边的小事作文400字07-04
- exercise2
- 铅锌矿详查地质设计 - 图文
- 厨余垃圾、餐厨垃圾堆肥系统设计方案
- 陈明珠开题报告
- 化工原理精选例题
- 政府形象宣传册营销案例
- 小学一至三年级语文阅读专项练习题
- 2014.民诉 期末考试 复习题
- 巅峰智业 - 做好顶层设计对建设城市的重要意义
- (三起)冀教版三年级英语上册Unit4 Lesson24练习题及答案
- 2017年实心轮胎现状及发展趋势分析(目录)
- 基于GIS的农用地定级技术研究定稿
- 2017-2022年中国医疗保健市场调查与市场前景预测报告(目录) - 图文
- 作业
- OFDM技术仿真(MATLAB代码) - 图文
- Android工程师笔试题及答案
- 生命密码联合密码
- 空间地上权若干法律问题探究
- 江苏学业水平测试《机械基础》模拟试题
- 选课走班实施方案
- 物态
- 浮力
- 密度
- 中考
- 专项
- 单元
- 复习
- 物理
- 变化
- 训练
- 利用
- 专题
- 2018
- 德育工作领导小组分工及职责
- 市长质量奖自评报告(4.4资源)
- 华工车辆工程汽车构造 - 图文
- 网络业历史上最热闹的30个争论
- 2011年注册城市规划师考试原理真题
- 天津大学研究生招生导师团简介
- 2010版食品生产许可申请书填写模板(省局食品处) - 图文
- 舌尖上的植物学 答案
- 财务管理学每章节计算题与答案分别汇总
- 市政府办工作职责大全
- (最新苏教版)小学二年级上册数学第四至五单元教学设计
- XXX机房监控培训资料(使用手册) - 图文
- 实验一 叠加原理和戴维南定理的验证
- 关于灭火器灭火级别的物理概念与研讨课题
- 漳浦县人民政府关于公布漳浦县城镇土地基准地价(修订更新)的通告 - 图文
- 二年级音乐上册教案
- 2009年4月26日四川省考行测真题 - 图文
- 对公司造成经济损失赔偿规定
- 2017-2022年中国低温制冷设备行业市场深度调研与投资咨询报告-发展趋势预测(目录) - 图文
- 清泉村文明卫生公约