内部控制学课程教学大纲

《内部控制学》

教学大纲

课程编号：04265030 课程名称：内部控制学 学分：3

课内学时：48学时

教学对象：12级财会系审计学

一、课程的教学目的和基本要求

内部控制学是审计专业本科生三年级的一门课程。本课程重点讲解内部控制的发展、基本概念、内容、内部控制体系建设、评价及审计。完成这门课程的学习之后，学生将实现以下转变：

1、了解企业内部控制的基本知识，并且掌握内部控制各个要素的内容。 2、结合课本知识了解如何建设企业内部控制体系。

3、结合课本知识了解如何评价内部控制及如何进行内部控制审计。

4、进行案例分析，引导学生结合课本知识，对内部控制有更好的理解，能够分析内部控制情况。

二、 相关教学环节安排 1．采用多媒体投影教学。

2．案例分析课单列，加深学生对于所学内容的理解。 3．每节课前进行课前分享，丰富学生对内部控制的了解。

三、 课程主要内容及学时分配

第一章 内部控制概述 4学时 第二章 内部控制的基本理论 2学时 第三章 内部环境 4学时 第四章 风险评估 4学时 第五章 控制活动 7学时 第六章 信息与沟通 3学时 第七章 内部监督 3学时 第八章 内部控制体系的建设 7学时 第九章 内部控制评价 2学时 第十章 内部控制审计 2学时 复习课 1学时 案例分析 7学时 答疑 2学时

四、 评估方法

评估方法 期末考试 案例分析 课前分享 作业 考勤 比重 60% 10% 10% 10% 10%

五、 教材及主要参考书

教材：内部控制与风险管理，蒙丽珍主编 ，东北财经大学出版社，2011年9月 主要参考文献：

1. 财政部会计司，《企业内部控制规范讲解》，经济科学出版社，2010年版。 2. 池国华，《内部控制学》，北京大学出版社，2010年版。

3. 财政部会计司、中注协解读《企业内部控制应用指引》、《企业内部控制评价指引》、《企业内部控制审计指引》，2010年。

4. 杜安国，《扫清绊脚石——企业风险管理案例分析》，立信会计出版社，2009年版。

5.龚杰等，《企业内部控制——理论、方法与案例》，浙江大学出版社，2005年版。

6.【美】COSO发布，方红星等译，《企业风险管理——整合框架》，东北财经大学出版社，2005年版。

7.【美】美国管理会计师协会（IAM）发布，张先治等译，《财务报告内部控制与风险管理》，东北财经大学出版社，2005年版。

本文来源：https://www.bwwdw.com/article/l01v.html