暑假3套试卷

孙 觉

孙莘老觉①知②福州，时民有欠市易钱③者，系狱甚众。适有富人出钱五百万葺佛殿，（A）请于莘老。莘老徐曰： “汝辈所以施钱，何也？（B）”众曰：“愿得福耳。”莘老曰：“佛殿未甚坏，．

又无露坐者，孰若以钱为狱囚偿官，（C）使数百人释枷锁之苦，其获福岂不多乎？”富人不得．已，诺之，即日输④官，囹圄遂空。（D） （选自冯梦龙《智囊全集》）

【注释】①孙觉，字莘老，宋朝高邮人。 ②知：任知州。 ③欠市易钱：欠债无力偿还。 ④输：

缴纳

12．解释上文中的加点词（4分） （1）莘老徐曰（ ） （2）使数百人释枷锁之苦（ ） ．．

13．对文中画线句翻译不正确的一项是 。（3分）

A. 刚好有富人准备捐五百万钱修缮佛殿。 B. 你们这些人用来捐钱，这是为什么呢？ C. 哪里比得上用钱替囚犯们偿还债给官府。D. 当天（就把钱）缴纳给官府，监狱就空了。 14．孙莘老不同意修葺佛殿的表面原因是 （用原文语句回答）。（2分） 15．从这个故事可以看出，孙莘老是个 的人。（3分）

二、现代文阅读（共48分）

（一）阅读下文，完成第16—20题（26分）

上海鲁迅纪念馆

①上海鲁迅纪念馆是新中国成立后建立的第一个人物类纪念馆，同时管理鲁迅故居、鲁迅墓两个文物保护单位。纪念馆始建于1951年1月，与山阴路上海鲁迅故居毗邻。1956年9月迁入上海四川北路的虹口公园（今鲁迅公园）。1998年8月开始改扩建，1999年9月25日建成开放。新馆占地4212平方米，建筑面积5043平方米。

②鲁迅纪念馆新馆既 了原二层庭院式的江南民居的特色，又 了现代博物馆的理念，尤其在展厅陈列上独具一格。一层建有文化名人专库“朝华文库”①、学术报告厅“树人堂”等，二层为鲁迅生平陈列厅。陈列厅改变了以往的以生平为线索的旧例，以专题划分为“新文学开山”“新人造就者”“文化播火人”“精神界战士”和“华夏民族魂”五个展区，再现了鲁迅的生平业绩以及对中国社会产生的深远影响。在形式上注重通过色调色温、声音和造型来营造氛围，如灯光造型在“铁屋子中的人群”中的运用；在展示手段上，除了用文物直接再现历史外，还充分应用了影视、场景模型等辅助手段，如鲁迅逝世前十一天参观全国流动木刻展览会的腊像场景，如135度放映室以影视手法多侧面地表现《野草》的意境和内涵；还设计了多种观众参与互动的功能，运用了大量高科技的技术和设备装置，如三味书屋电动模型、多媒体“鲁迅知识百题问答”等。鲁迅纪念馆的陈列手段新颖、独特，功能和设施已达到国际一流，反映了上海鲁迅纪念的学术成就，受到专家的好评，也给观众留下了深刻的印象。

③馆藏文物主要由历年征集以及鲁迅夫人许广平、鲁迅生前友好捐赠组成，有78000余．件。其中珍贵文物2万余件，包括手稿、衣物、生活用品、书信、照片以及藏书等。这些文．物中，国家一级文物有162件，有鲁迅历史小说集《故事新编》的手稿，有译作《毁灭》原稿和鲁迅遗容石膏面模，上面残存有鲁迅的眉毛和胡须，都是极其珍贵的稀世珍品。 ④上海鲁迅纪念馆积极开展爱国主义教育活动，组织志愿者队伍，举办流动展览、“鲁迅杯”课本剧、文学社“寻访鲁迅足迹”等一系列活动，成为社会教学的第二课堂。1994年由上海市政府命名为爱国主义教育基地。2001年，由中共中央宣传部公布为全国爱国主义教育示范基地，是上海市红色旅游的主要景点之一。 【注】①朝华文库：“朝华文库”是鲁迅同时代人及相关专家、名人的文物资料专库。 16．按照文意，填入第②段空格处的词语正确的一项是 。（3分）

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A．保留 融入 B．保留 融解 C． 保管 融入 D．保存 融合 17．第②段主要运用了 的说明方法，具体介绍了陈列厅的特色。概括地说，鲁迅纪念馆新馆展厅陈列上的独具一格，表现在以下三个方面：（1） ；

（2） ；（3） 。（11分）

18.鲁迅纪念馆有两层，文章详写二层，略写一层的原因是 。（3分） 19.鲁迅先生的经典文学作品，总有一些场景、情节或人物言行留在我们的心里，挥之不去。请你仿照示例，写一句话，并写出相应的课文题目。（《从百草园到三味书屋》《社戏》《风筝》《故乡》《孔乙己》等）（3分）

示例：一件长衫，尽显迂腐落魄。(《孔乙己》)

仿写：

20．某校做了“中学生了解鲁迅及其作品”问卷调查，其中有两个题目问卷结果如图表： 表① 你对鲁迅作品的整体感受 表② 你认为老师在教学鲁迅作品时应当 深奥难懂44%考虑中学生接受程度23%提供趣味性47%容易理解17%注意时代性22%突出思想政治任务8%阅读有一定难度，但能大体掌握39%（1）用简洁的语言概括你从两个图表中得到的主要信息＿＿＿（3分） （2）联系上文和图表，给老师提一条具体的教学建议＿＿＿（3分）

（二）阅读下文，完成第21－26题（22分）

古董

①古董是子午镇常少山的外号。

②古董一词除词典上的解释外，在子午镇还有不可理喻、个别、不一般、冥顽不化等意思。常少山能够沾上古董这诨名，缘于那年他母亲去世。子午镇的风俗，双亲中有一个先走了的，丧事要做三天，叫小丧；双亲中最后一位也去了，丧事要做五天，还要扎灵车，请鼓手，叫大丧，很隆重。常少山的父亲早亡，遵照当地风俗，他母亲的丧事应该大办的。谁也没有想到，常少山竟然当天就把母亲的遗体埋掉了，而且连滴眼泪都没掉，还跟儿子常宝说：我死了，也这样！

③为这事，常家的族人气愤了，约合起来要揍他。常少山说，我这是厚养薄葬。老人活着的时候你不孝，老人死了，弄些排场给人看，顶屁用！

④常少山他娘瘫痪在床八九年，常少山日夜守护在床前，一日三餐都是自己吃一口，给娘一口；自己饱了，娘也饱了……常少山是孝子啊！常少山把话说得理直气壮，大家听来也在理，只是不是常人的理，只好说声“跟个古董生什么气”，便散去。

⑤常少山是古董，想不到他家里竟然冒出个真正的古董来。

⑥常少山一生就交了一个朋友。这朋友叫吕尚。有一天吕尚来做客，突然被面前的那把茶壶惊呆了。正泡着茶呢，吕尚小心地端起来，左瞧瞧右看看，眼睛都绿了，然后干脆把茶

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叶倒掉，用清水把壶冲洗干净，翻来覆去看了一遍，问道：“这壶，哪里来的？”

⑦常少山说，先前用的那把打了，才从旮旯里找出这把旧的来。

⑧吕尚说，收起来，别再用了，这家伙是古董，比你还金贵。常少山就笑，说神经病了不是？搬家时差一点被我当垃圾扔了，怎么就成古董了？是古董，用它泡的龙井怎么还是龙井味？应该是普洱味呀……

⑨吕尚说，别闹了，你把它小心放着，赶明日我请位老师来长长眼色，也好验证验证我的jiàn赏功夫。

⑩第二天，吕尚果然领来了一位先生。先生姓王，气质儒雅，行色匆匆，眼中别无他物，一到就说看壶。吕尚发现那壶就在茶几上，还是昨天放的地方，并没动过。

11吕尚双手将壶捧起，王先生轻轻接过，凑到窗前光亮处，打眼一看，便说不假。沉吟○

片刻，又看，说声“错不了，就是它！”便轻轻放下，掏出手绢擦擦双手，向常少山点点头，说道：“听吕尚说过您，我很赏识，都是朋友了。吕尚没有看错，这把壶是件宝物！如果愿意，我出10万要了它！”

12“你不早说。○” “早说怎么？” “早说我就卖给你。不用说10万，2万就卖。” “为什么？” “缺钱用呀！” “现在不缺了？” “不缺了。一家人有饭吃，有衣穿，有房子住……生活必需的都有了，卖它干啥？”

13其实，一见面，常少山就很看重王先生这人。听他说话，更觉诚恳。只是常少山这人○

言语行事离不了古董脾气，三言两语就把人家打发走了。

14这事过去不久，常少山得了重病，不几日便一命呜呼了。常少山病故，吕尚慌忙赶来，○

便把茶壶的事告诉了常宝。常宝说老爷子病中根本就没有谈及家中有什么宝贝茶壶。就是有，他那脾气也不会拿它当回事……

15于是两人便在常少山住的屋子里寻找。找来找去根本不见那玩意儿，却发现了一张字○

条，上写：茶壶即茶壶，打碎是瓦片。人间多少事，都被自己骗。

16常宝看过，递给吕尚，说是不解。吕尚接过默念一遍，又默念一遍，然后长叹一声，○道：“怎么是古董呢，分明真人也！” ．．

21．根据拼音填写汉字（2分）。 jiàn赏( )

22.第④段划线句采用 的记叙顺序，其作用是 。（4分） 23.联系上下文，第⑥段画线句主要运用的人物描写方法是 描写，作用是 。（4分）

24.关于“茶壶”的故事一波三折，引人入胜，请在空白处填上相关人物的行为表现。（6分）

其他人 常少山

（1） 毫不在意

王先生鉴定并求购古董 （2）

（3） 留言明志 25．文末加点字“真人”的含义是 。（3分） 26．作者以“古董”为题，下列理解最恰当的一项是 。（3分） A. 以古董这个外号的由来设置悬念，引发读者的阅读兴趣。

B. 它既是文章线索，也隐含了像常少山这样的人如古董般稀有可贵。 C. 借此批评吕尚、王先生等人热衷古董不惜重金求购的庸俗作法。 D. 以古董为喻，讽刺常少山的行为冥顽不化,不合时宜。

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卷（十七）

苏秦刺股

苏秦乃洛阳人，学纵横之术，游说秦王，书十上二不为用，资用匮乏，潦倒而归。至家，妻不下紝，嫂不为炊，父母不以为子。苏秦乃叹曰：“此皆秦之罪也！”乃发奋读书，曰：“安有说人主而不得者乎？”读书欲睡，引锥自刺其股，血流至足。后卒合齐、楚、燕、赵、魏、韩抗秦，佩六国相印。

1、为下列加点词选择正确的义项。 （1）引锥自刺其股（ ） ．Ａ．连续 Ｂ．牵引，拉 Ｃ．拿 Ｄ．伸长 （２）后卒合齐．楚．燕．赵．魏．韩抗秦（ ） ．A.士兵 B.尽，终 C.死 D.终于 2.解释下列加点词，并指出其他含义，举课文为例，注明出处。 （1）游说秦王 含义： ——————— ．

他义：——————例句：—————————————出处：———— 他义：——————例句：—————————————出处：———— （２）血流至足 含义：————————

他义：————例句：————————————————出处：———— 他义：————例句：—————————————出处：——————— ３．用现代汉语解释下列句子。 （１）父母不以为子。

（２）安有说人主而不得者乎？

4.文中“妻不下紝，嫂不为炊，父母不以为子”的原因是

————————————————————————————————（用自己的话回答）

5.请用成语“悬梁刺股”造一句句子。

哀溺

永之氓咸善游。一日，水暴甚，有五、六氓乘小船绝湘水。中济，船破，皆游。其一氓尽力而不能寻常。其侣曰：“汝善游最也，今何后为？”曰：“吾腰千钱，重，是以后。”曰：“何不去之？”不应，摇其首。有顷益怠。已济者立岸上呼且号曰：“汝愚之甚，蔽之甚，身且死，何以货为？”又摇其首。遂溺死。 1.解释下列加点的词语 （1）永之氓咸善游 咸:_______________ ．（2）乘小船绝湘水 绝:_________________ ．(3) 何不去之 去:________________ ．

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（4）有顷，益怠 有顷: _________益:___________ ．．．（5）已济者立岸上 济:________________ ．(6) 呼且号曰 号:_________________ ．2.用现代汉语解释下列句子

(1) 汝愚之甚，蔽之甚，身且死，何以货为？”

__________________________________________________________________ (2) 且若是，得不有大货之溺大氓者乎？

__________________________________________________________________ 3.首句“永之氓咸善游”在文中的表达作用是________________________________________________________________________________________________________

4.那人被淹死的直接原因是____________________________________ 根本原因是______________________________________ 5.文章标题为“衰溺”，作者“衰”的是什么？（提示：结合柳宗元的身世，被贬官，同情百姓或者揭露社会的弊端。）

答：__________________________________________________________________________________________________________________________________________

曾涤生驻军安庆，有戚某自田间来。行李萧然，农服敝素，对人沉默不能言。曾颇爱之，将任以事。一日会食，值饭有稗粒，某检出之而后食。曾默然，旋备资遣之行。某请其故，曾规之曰：“子食而去其稗。平时既非豪富，又未曾作客于外，辍耕来营不过月余，而既有此举动。吾乡人宁复如是耶？吾恐子之见异思迁，而反以自累也。”

[注释]①稗：稗子，一年生草本植物，果实像黍米，可做饲料。

①

12．解释下列句中加点词（4分）

（1）农服敝素( ) （2）将任以事( ) ．．13．对文中画线句意思理解正确的一项是（3分）

A．恰巧饭里有稗子，这亲戚把稗子挑了出来并放在后面吃掉。 B．恰巧饭里有稗子，这亲戚先把稗子挑了出来，然后才吃饭。 C．值钱的饭里有稗子，这亲戚先把稗子挑了出来，然后才吃饭。 D．值钱的饭里有稗子，这亲戚把稗子挑了出来并放在后面吃掉。

14．曾涤生最终没有“将任以事”的原因是_________（用原文语句回答）。（2分） 15. 从曾涤生的角度，为上文拟一个标题，最合适的一项是（ ）

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