全解2016粤教沪版八年级上第一章走进物理世界测试卷及答案解析 - 图文

第一章 走进物理世界 检测题

（时间：45分钟 满分：100分）

一、选择题（每题3分，共30分）

1. （2014·江苏淮安）如图1所示，用刻度尺测量铅笔的长度，测量方法正确的是（ ）

A B

C D

图1

2. 下列估测值中，最接近实际的是（ ） A.做一遍眼保健操的时间大约是15 min B.正常人脉搏跳动的频率为70次/秒 C.一幢三层楼的高度约为7×μm D.教室门的高度约为2 m

3. （2014·北京）PM2.5是指空气中直径很小的颗粒，其直径还不到人的头发丝粗细的二

十分之一。PM2.5中的“2.5”是表示颗粒直径的数值，关于它的单位，下列选项中正确的是（ ） A.米 B.分米 C.厘米 D.微米 4. 下列过程中，经历时间约为1 s的是（ ） A.人的眼睛眨一下的时间 B.人呼吸一次的时间 C.人打一次哈欠的时间

D.人的心脏跳动一次的时间

5. 有关误差的下列说法中正确的是（ ） A.误差只能尽量减小，而不能消除 B.测量可以做到没有误差

C.测量中采用多次测量求平均值的方法，可以消除误差 D.测量中的误差是由错误造成的，因此是可以避免的 6. 科学探究的方法可谓科学发现“点金术”，在科学探究中大家要学会问，学会猜，学会做，学会想，还应学会（ ）

A.提出问题 B.猜想与假设 C.交流与合作 D.分析与论证

7. （2015·安徽）小明利用分度值为1 的刻度尺测量一个物体的长度，三次测量的数据分

别为2.35 、2.36 、2.36 ，则测量结果应记为（ ）

A.2.36 B.2.357 C.2.35 D.2.4 8. 很多同学都有佩戴电子手表的经历，当我们第一次看电子手表时，其表盘示数为10:00:01，

隔了一段时间后，再观察该电子手表，此时表盘的示数为11:01:02，则两次时间差异，下列正确的是（ ）

A.1 h 1 min 2 s B.1 min 1 s C.1 h 1 min 1 s D.11 h 1 min 9. 测一位同学身高，应选用下列哪种测量工具（ ）

A.量程为0~2 m，分度值为1 cm的钢卷尺 B.分度值是1 mm的三角板

C.分度值为0.02 mm的游标卡尺 D.分度值为0.01 mm的千分尺

10. 如图2所示的测量结果中，其中记录结果正确的是（ ）

图2

A.5.0 cm B.5.00 cm C.3.0 cm D.3.00 cm

二、填空题（每空2分，共30分）

11. 给下面空中填上合适的单位：

（1）一中学生的身高为1 700_______。 （2）一刻钟为15_______。

（3）一课桌的高为0.52_______。

（4）一炷香燃烧完所需时间约为50_______。

12. （2015·广东汕尾）如图3所示，木块的测量值是____cm，刻度尺的分度值是___mm。

图3

13. 观察图4，由此可以看出物理学是研究力、_______、声、_______、电等各种物理现象

的规律和_______的一门科学。

图4

14. 如图5所示，将铁丝紧密地缠绕在铅笔上，共缠了32圈，读出32圈铁丝的宽度为

_______cm，铁丝的直径是_______cm；如果测量时缠绕得不紧密将会使测量结果_______（选填“偏大”“偏小”或“不变”）。

图5

15. 图6所示各图中，属于物理现象的是图_______，属于物理知识应用的是图_______。

（a）空中闪电 （b）游乐场中的过山车 （c）水中倒影

（d）火箭升空 （e）磁悬浮列车

图6

16. 如图7，秒表的读数为_______s。

图7

三、问答题（17题8分，18题12分，共20分）

17. 欣赏如图8所示的漫画，谈谈你对物理学的看法。

图8

18. (每问3分)据说，某个星期天，伽利略在比萨大教堂参加活动，教堂穹顶上的吊灯因风

吹不停地摆动，伽利略被摆动的节奏吸引住了。他发现，尽管吊灯的摆动幅度越来越小，但每一次摆动的时间似乎相等。他想，脉搏的跳动是有规律的，可以用来计时。于是他

一面按着脉搏，一面注视着灯的摆动。不错，灯每次往返摆动的时间基本相同。这使他又产生了一个疑问：假如吊灯受到强风吹动，摆得高了一些，它每次摆动的时间还一样吗?

伽利略把铁块固定在绳的一端挂起来，再把铁块拉到不同高度让它开始摆动，仍用脉搏细心地测定摆动的时间。结果表明每次摆动的时间仍然相同。这个实验结果证明他的想法是正确的，即“不论摆动的幅度大些还是小些，完成一次摆动的时间是一样的”。这就是物理学中摆的等时性原理。

阅读了以上材料，请同学们一起讨论下面几个问题： (1)伽利略通过观察，发现了什么值得注意的现象？ (2)伽利略是怎样提出问题的，并做出了什么猜想？ (3)伽利略怎样证实了自己的猜想？

(4)科学家对摆动规律的探究经历了怎样的过程？

四、实验探究题（19题8分，20题12分，共20分）

19.（每问4分）如图9所示，把鸡蛋放在硬纸片上，突然打击硬纸片。

（1）你观察到什么现象？ （2）请对上述现象提出问题。

图9

20. (每问4分)洪亚买了一种叫“吹泡泡”的玩具，发现有时能吹出泡泡，有时又吹不出泡

泡。爱动脑筋的她产生了一个疑问：泡泡的产生究竟与哪些因素有关呢？

（1）同桌的郑梅猜想：泡泡的产生可能与吹泡泡用的管子粗细有关，于是她设计并科学地实施了实验，记录了如下实验结果： 液体 管子直径/mm 3 5 肥皂水 10 15 20 泡泡产生的情况 容易 较易 较难 难 不产生 分析以上实验结果，你得到的结论是：

__________________________________________。 （2）对此问题，请你另外提出一种猜想：

__________________________________________。 （3）设计一个方案，验证你的猜想。

第一章 走进物理世界 检测题参考答案

1. C 解析：刻度尺使用时要放正，要沿着所测量物体的长度，零刻度线（或者其他清晰的刻度线）要对准物体的起始位置，有刻度线的一边要紧靠被测物体。A选项中刻度尺有刻度线的一边没有紧靠被测物体，B选项中刻度尺没有放正，D选项中被测物体的起始端没有对准零刻度线（或者其他的清晰刻度线），故选C。

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