2013版高三新课标理科数学一轮复习课时提能演练 11.5 古典概型)
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2013版高三新课标理科数学一轮复习课时提能演练 11.5 古典概型)
课时提能演练(六十八)
(45分钟 100分)
一、选择题(每小题6分,共36分)
1.一个袋子中有5个大小相同的球,其中有3个黑球与2个红球,如果从中任取两个球,则恰好取到两个同色球的概率是( )
1321(A) (B) (C) 51052
2.从数字1,2,3,4,5这5个数中,随机抽取2个不同的数,则这两个数的和为偶数的概率是( )
1234(A)5555
3.(2012·广州模拟)连掷两次骰子分别得点数m,n,向量a=(m,n),b=
(-1,1),若在△ABC中,AB与a同向,CB与b反向,则∠ABC是钝角的概率
是( )
1547(A) (C) 212918
4.设集合A={1,2},B={1,2,3},分别从集合A和B中随机取一个数a和b,确定平面上的一个点P(a,b),记“点P(a,b)落在直线x+y=n上”为事件Cn(2≤n≤5,n∈N),若事件Cn的概率最大,则n
的所有可能值为( )
(A)3 (B)4 (C)2和5 (D)3和4
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5.(2011·陕西高考)甲乙两人一起去游“2011西安世园会”,他们约定,各自独立地从1到6号景点中任选4个进行游览,每个景点参观1小时,则最后一小时他们同在一个景点的概率是( )
1151(A) (D) 369366
6.(2011·浙江高考)有5本不同的书,其中语文书2本,数学书2本,物理书1本.若将其随机地并排摆放到图书架的同一层上,则同一科目的书都不相邻的概率是( )
1234(A)5555
二、填空题(每小题6分,共18分)
7.(预测题)an=6n-4(n=1,2,3,4,5,6)构成集合A,bn=2n-1(n=
1,2,3,4,5,6)构成集合B,任取x∈A∪B,则x∈A∩B的概率
是 .
8.一笼里有3只白兔和2只灰兔,现让它们一一出笼,假设每一只跑出笼的概率相同,则先出笼的两只中一只是白兔,而另一只是灰兔的概率是 .
9.(易错题)某地为了调查职业满意度,决定用分层抽样的方法从公务员、教师、自由职业者三个群体的相关人员中,抽取若干人组成调查小组,有关数据见下表,则调查小组的总人数为 ;若从调查小组中的公务员和教师中随机选2人撰写调查报告,则其中恰好有1人来自公务员的概率为 .
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三、解答题(每小题15分,共30分) 10.(2012·佛山模拟)设平面向量am=(m,1),bn=(2,n),其中m,
n∈{1,2,3,4}.
(1)请列出有序数组(m,n)的所有可能结果;
(2)记“使得am⊥(am-bn)成立的(m,n)”为事件A,求事件A发生的
概率.
11.(2012·株洲模拟)有一枚正方体骰子,六个面分别写1、2、3、4、5、6的数字,规定“抛掷该枚骰子得到的数字是抛掷后,面向上的那一个数字”.已知b和c是先后抛掷该枚骰子得到的数字,函数f(x)=x2+bx+c(x∈R).
(1)若先抛掷骰子得到的数字是3,求再次抛掷骰子时,使函数y=f(x)有零点的概率;
(2)求函数y=f(x)在区间(-3,+∞)上是增函数的概率.
【探究创新】
(16分)甲乙二人用4张扑克牌(分别是红桃2,红桃3,红桃4,方片
4)玩游戏,他们将扑克牌洗匀后,背面朝上放在桌面上,甲先抽,乙后抽,抽出的牌不放回,各抽一张.
(1)设(i,j)分别表示甲、乙抽到的牌的数字,写出甲乙二人抽到的牌的所有情况;
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(2)若甲抽到红桃3,则乙抽出的牌的牌面数字比3大的概率是多少?
(3)甲乙约定:若甲抽到的牌的牌面数字比乙大,则甲胜,反之,则乙胜,你认为此游戏是否公平,说明你的理由.
答案解析
1.【解析】选C.任取两球的取法有10种,取到同色球的取法有两类
2共有3+1=4种,故恰好取到同色球的概率P=. 5
2.【解析】选B.从5个数中随机抽取2个数,有(1,2),(1,3),(1,4),(1,5),(2,3),(2,4),(2,5),(3,4),(3,5),(4,5),共10种情况,而和为偶数的有(1,3),(1,5),(2,4),(3,5),共4种情况,
42所以所求概率为P. 105
3.【解析】选B.根据题意知∠ABC的大小就是向量a与b夹角的补角的大小,
故求〈a,b〉是锐角,即a·b=n-m>0的概率;
≧连掷两次骰子所得点数(m,n)共有36种情形,其中n>m的情形有36-615(种), 2
155 P=3612
4.【解析】选D.事件Cn的总事件数为6.只要求出当n=2,3,4,5时的
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基本事件个数即可.
当n=2时,落在直线x+y=2上的点为(1,1);
当n=3时,落在直线x+y=3上的点为(1,2)、(2,1);
当n=4时,落在直线x+y=4上的点为(1,3)、(2,2);
当n=5时,落在直线x+y=5上的点为(2,3).
1显然当n=3,4时,事件Cn的概率最大,为3
5.【解题指南】本题抓住从6个景点中任选4个这一主要条件,去掉次要条件(例如参观时间)可以简化解题思路,然后把问题简化为两人所选的游览景点路线的排列问题.
【解析】选D.甲乙两人各自独立任选4个景点的情形共有A64·A64(种);
最后一小时他们同在一个景点的情形有A53·A53×6(种),所以P=
A53A53 61=. 446A6A6
6.【解题指南】古典概型基本问题,可从反面来考虑.
【解析】选B.基本事件总数为A55=120,同一科目中有相邻情况的有
A44A22+A44A22-A33A22A22=72种,故同一科目的书都不相邻的概率是
120-722=1205
7.【解析】由题意知A={2,8,14,20,26,32},
B={1,2,4,8,16,32}.
则A∪B={1,2,4,8,14,16,20,26,32},
A∩B={2,8,32}.
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即A∪B中含有9个元素,A∩B中含有3个元素,
31所以所求概率是93
1答案:3
8.【解析】从笼子中跑出两只兔子的情况有A52=20种情况.
设事件A:先出笼的两只中一只是白兔,另一只是灰兔.
C31C21 C21C31123则P(A)===2205A5
3答案:5
9.【解析】由从自由职业者64人中抽取4人可得,每一个个体被抽
411入样的概率为=,则公务员应当抽取32×2(人),教师应当641616
1抽取48×=3(人),由此可得调查小组共有2+3+4=9(人),从调16
查小组中的公务员和教师中随机选2人撰写调查报告,则其中恰有1
C1
2C1
33人来自公务员的概率为P=2=. 5C5
3答案:9 5
10.【解题指南】对(1),可用列举法写出数组的所有可能;对(2),可用向量的数量积得到m,n的关系式,进而得到事件A包含的基本事件,利用古典概型的概率公式即可求.
【解析】(1)有序数组(m,n)的所有可能的结果为:
(1,1),(1,2),(1,3),(1,4),(2,1),(2,2),(2,3),(2,4),
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(3,1),(3,2),(3,3),(3,4),(4,1),(4,2),(4,3),(4,4),共16个;
(2)由am⊥(am-bn)得m2-2m+1-n=0,即n=(m-1)2,由于m、n∈
{1,2,3,4},故事件A所包含的基本事件为(2,1),(3, 4),共两个.
21由基本事件的总数为16,故所求的概率P==168
【方法技巧】古典概型的解题技巧
利用古典概型的概率公式求随机事件的概率时,关键是求试验的基本事件总数n及事件A所包含的基本事件个数m.
较为简单的问题可以直接使用古典概型的概率公式计算,较为复杂的概率问题的处理方法:一是转化为几个互斥事件的和,利用互斥事件概率的加法公式;二是采用间接解法,先求事件A的对立事件A的概率,由P(A)=1-P(A)求事件A的概率.
【变式备选】假设有5个条件很类似的女孩,把她们分别记为A,C,J,K,S,她们应聘秘书工作,但只有3个秘书职位,因此5人中仅有三人被录用.如果5个人被录用的机会相等,分别计算下列事件的概率.
(1)女孩K得到一个职位;
(2)女孩K和S各自得到一个职位.
【解析】方法一:从5人中选取三人的基本事件有ACJ,ACK,ACS,AJK,AJS,AKS,CJK,CJS,CKS,JKS共10个.
(1)女孩K得到一个职位对应的基本事件有ACK,AJK,AKS,CJK,CKS,
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6JKS共6个,故所求概率为0.6. 10
(2)女孩K和S各得到一个职位对应的基本事件有AKS,CKS,JKS共
33个,故所求概率为0.3. 10
方法二:将问题转化为5个女孩去摸编号为1,2,3,4,5的小球,其中摸到1,2,3的表示被录用,摸到4,5的表示未被录用.
3(1)女孩K从5个球中摸一个有5种情况,摸到1,2,3即5
3被录用的概率为0.6. 5
(2)女孩K和S从5个球中各摸一个球对应的基本事件有
12,13,14,15,21,23,24,25,31,32,34,35,41,42,43,45,51,52,53,54共20个,K和S各自得到一个职位对应的基本事件有
612,13,21,23,31,32共6个,故所求概率为0.3. 20
11.【解析】(1)记“函数f(x)=x2+bx+c(x∈R)有零点”为事件A, 由题意知:b=3,c=1,2,3,4,5,6,
基本事件总数为:(3,1)、(3,2)、(3,3)、(3,4)、(3,5)、(3,6)共6个
≧函数f(x)=x2+bx+c(x∈R)有零点,
方程x2+bx+c=0有实数根
9即Δ=b-4c≥0, c≤, c=1,2, 42
即事件 “函数f(x)=x2+bx+c(x∈R)有零点”包含2个基本事件,
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故函数f(x)=x2+bx+c(x∈R)有零点的概率
21P(A)=63
(2)由题意可知:数对(b,c)表示的基本事件:
(1,1)、(1,2)、(1,3)、(1,4)、(1,5)、(1,6)、(2,1)、…、(6,5)、(6,6),所以基本事件总数为36.
记“函数y=f(x)在区间(-3,+≦)上是增函数”为事件B.
由抛物线y=f(x)的开口向上,使函数y=f(x)在区间(-3,+≦)
b上是增函数,只需-3, 2
b≥6, b=6,
所以事件B包含的基本事件有6个,
61 函数y=f(x)在区间(-3,+≦)上是增函数的概率P(B)=. 366
【探究创新】
【解析】(1)甲乙二人抽到的牌的所有情况(方片4用4′表示,红桃2,红桃3,红桃4分别用2,3,4表示)为:
(2,3)、(2,4)、 (2,4′)、(3,2)、(3,4)、(3,4′)、(4,2)、(4,3)、 (4,4′)、(4′, 2)、(4′,3)、(4′,4)共12种不同情况.
(2)甲抽到3,乙抽到的牌只能是2,4,4′,因此乙抽到的牌的数字大
2于3的概率为3
(3)由甲抽到的牌比乙大的有(3,2)、(4,2)、(4,3)、(4′,2)、(4′,
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57573)5种,甲获胜的概率P1=,乙获胜的概率P2=,≧12121212
此游戏不公平.
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