C语言习题全集 答案（至函数）讲解

第一单元 程序设计和Ｃ语言

一、 选择题

1． C语言的基本构成单位是： 。 A. 函数

B. 函数和过程

C. 超文本过程

D. 子程序

2． 一个C语言程序总是从 开始执行。 A. 主过程 B. 主函数 C. 子程序 D.主程序 3． C语言的程序一行写不下时，可以 。 A. 用逗号换行

B. 用分号换行

C. 在任意一空格处换行

D. 用回车符换行

4． 以下叙述不正确的是： 。

A. 在C程序中，语句之间必须要用分号\;\分隔

B. 若a是实型变量，C程序中a=10是正确的，因为实型变量中允许存放整型数 C. 在C程序中，无论是整数还是实数都能正确无误地表示 D. 在C程序中，%是只能用于整数运算的运算符 5． 以下不正确的C语言标识符是 。

A. ABC B. abc C. a_bc D. ab.c 6． 下列字符串是标识符的是： 。 A. _HJ

B. 9_student

C. long

D. LINE 1

7． 以下说法中正确的是： 。

A. C语言程序总是从第一个定义的函数开始执行

B. 在C语言程序中，要调用的函数必须放在main()函数中定义 C. C语言程序总是从main()函数开始执行

D. C语言程序中的main()函数必须放在程序的开始部分 8． 不合法的常量是： 。 A. ‘\\2’

B. \ \

C. ‘3’

D. ‘\\483’

9． 已知各变量的类型说明如下，则以下不符合C语言语法的表达式是： 。

int k,a,b; unsigned long w=5; double x=1.422;

A. x%(-3)

B. w+=-2

C. k=(a=2,b=3,a+b)

D. a+=a=+(b=4)*(a=3)

10． 在C语言中，字符型数据在内存中以 形式存放。 A. 原码 B. BCD码 C. 反码 D. ASCII码

1

11． 若有定义：int a=7; float x=2.5; y=4.7; 则表达式x+a%3*(int)(x+y)%2/4的值是： 。 A. 2.500000

B. 2.750000

C. 3.500000

D. 0.000000

12． 设有说明：char w; int x; float y; double z; 则表达式w*x+z-y值的数据类型为： 。 A. float

B. char

C. int

D. double D. '\\0'

13． 以下 是不正确的转义字符。 A. '\\\\'

B. '\\'

C. '081'

14． 若x为int型变量,则执行以下语句后,x的值为 。

x=6; x+=x-=x*x;

B. -60

C. 60

D. -24

A. 36

15． 字符串\的长度是 。 A. 11 B. 7 C. 5 D. 3 二、 填空题

1． 一个函数由两部分组成，它们是 和 。 2． 一个C源程序至少包含一个 ，即 。 3． 设int a=12; 则表达式a/=a+a的值是 。

4． 表达式x=(a=3,6*a)和表达式x=a=3,6*a分别是 表达式和 表达

式，两个表达式执行完的结果分别是 和 ，x值分别是 和 。

5． 在C语言中，实数有两种表示形式，即 和 。 6． 在C语言中，运算符的优先级最小的是 运算符。

2

第二单元 顺序程序设计

一、 选择题

1． 若m为float型变量,则执行以下语句后的输出为 。

m=1234.123;

printf(\printf(\

A. 1234.123 B. 1234.123 C. 1234.123 D. -1234.123 1234.123 1234.123 1234.123 001234.123

2． 若x,y,z均为int型变量,则执行以下语句后的输出为 。

x=(y=(z=10)+5)-5;

printf(\y=(z=x=0,x+10);

printf(\

B. X=10,Y=10,Z=10 X=0,Y=10,Z=10 D. X=10,Y=10,Z=10 X=0,Y=10,Z=0

A. X=10,Y=15,Z=10 X=0,Y=10,Z=0 C. X=10,Y=15,Z=10

X=10,Y=10,Z=0

3． 若x是int型变量,y是float型变量,所用的scanf调用语句格式为: scanf(\

则为了将数据10和66.6分别赋给x和y,正确的输入应是: 。 A. x=10,y=66.6<回车> B. 10 66.6<回车>

C. 10<回车>66.6<回车> D. x=10<回车>y=66.6<回车>

4． 已知有变量定义：int a;char c;用scanf(“%d%c”,&a,&c);语句给a和c输入

数据，使30存入a，字符‘b’存入c，则正确的输入是： 。 A. 30’b’<回车> B. 30 b<回车> C. 30<回车>b<回车> D. 30b<回车>

5． 已知有变量定义：double x;long a; 要给a和x输入数据，正确的输入语句

是 。若要输出a和x的值，正确的输出语句 。

A. scanf(“%d%f”,&a,&x); B. scanf(“%ld%f”,&a,&x); printf(“%d,%f”,a,x); printf(“%ld,%f”,a,x); C. scanf(“%ld%lf”,&a,&x); D. scanf(“%ld%lf”,&a,&x); printf(“%ld,%lf”,a,x); printf(“%ld,%f”,a,x);

3

6． 若有定义double x=1，y；则以下的语句执行的结果是 。

y=x+3/2; printf(“%f”,y);

A.2.500000 B.2.5 C.2.000000 D.2 7． 若a为整型变量，则以下语句 。

a=-2L; printf(\

A. 赋值不合法

二、 读程序写结果

1． main()

{ int x,y;

scanf(\ printf(\

B. 输出为不确定的值

C. 输出值为-2

D. 输出值为2

}

执行时输入:1234567 2． main()

{ int x=4,y=0,z; x*=3+2; printf(\x*=y=z=4; printf(\ }

3． main()

{ float x; int i; x=3.6; i=(int)x;

printf(\}

4． main()

{ int a=2;

a%=4-1; printf(\ a+=a*=a-=a*=3; printf(\}

5． main()

{ int x=02,y=3;

4

printf(\}

6． main()

{ char c1=’6’,c2=’0’;

printf(\}

7． main()

{ int x,y,z; x=y=1; z=++x-1; printf(\ z+=y++;

printf(\ } 三、 填空题

1． 在C语言中，字符型数据和整型数据之间可以通用，一个字符数据既能以 输

出，也能以 输出。

2． \表示如果串长小于m，则在m列范围内，字符串向 靠， 补空格。 3． printf函数的“格式控制”包括两部分，它们是 和 。 4． 编写程序求矩形的面积和周长，矩形的长和宽由键盘输入，请填空。

#include void main() { float l,w;

printf(“please input length and width of the rectangle\\n”); scanf(“%f%f”,&l,&w); area= ; girth= ;

}

的整数存入n，如：字符‘0’所对应的整数就是0。请填空。 void main()

5

5． 编写程序，输入一个数字字符（‘0’~‘9’）存入变量c，把c转换成它所对应

{ char c; }

;

printf(“please input a char:\\n”); c= ; n= ;

printf( ,c,n);

6

第三单元 分支程序设计

一、 选择题

1． 若x=0，y=3，z=3,以下表达式值为0的是 A. !x B.x

2． 以下运算符中优先级最低的运算符为 ,优先级最高的为 。 A. && B. ! C. != D. || E. ?: F. ==

3． 若w=1,x=2,y=3,z=4,则条件表达式w

4． 若w,x,z均为int型变量,则执行以下语句后的输出为 。

w=3;z=7;x=10;

printf(\printf(\printf(\printf(\

A. 0 B. 1 C. 0 D. 0 1 1 1 1 1 1 0 0 1 1 1 0

5． 分析以下程序, 下列说法正确的是 。

main()

{ int x=5,a=0,b=0;

if(x=a+b) printf(\else printf(\ }

A. 有语法错，不能通过编译 B. 通过编译，但不能连接 C. 输出* * * * D. 输出# # # # 6． 分析以下程序, 下列说法正确的是 。

main()

{ int x=5,a=0,b=3;

if(x=a+b) printf(\else printf(\

}

7

A. 有语法错，不能通过编译 B. 通过编译，但不能连接 C. 输出* * * * D. 输出# # # # 7． 分析以下程序, 下列说法正确的是 。

main()

{ int x=0,a=0,b=0;

if(x=a+b) printf(\else printf(\

}

A. 有语法错，不能通过编译 B. 通过编译，但不能连接 C. 输出* * * * D. 输出# # # # 8． 分析以下程序, 下列说法正确的是 。

main()

{ int x=0,a=0,b=0;

if(x==a+b) printf(\else printf(\

}

A. 有语法错，不能通过编译 B. 通过编译，但不能连接 C. 输出* * * * D. 输出# # # # 1． include

main()

{ int a=-1,b=4,k;

k=(a++<=0)&&(!(b--<=0)); printf(\ }

2． main()

{ int x=4,y=0,z; x*=3+2; printf(\ x*=(y==(z=4)); printf(\ }

3． main()

二、 读程序写结果

8

{ int x,y,z; x=3; y=z=4;

printf(\ printf(\}

4． main()

{ int x=1,y=1,z=10; if(z<0)

if(y>0) x=3; else x=5; printf(\if(z=y<0) x=3; else if(y==0) x=5; else x=7;

printf(\printf(\ }

5． main()

{ char x=‘B’; switch(x)

{ case ‘A’: printf(“It is A.”); case ‘B’: printf(“It is B.”); case ‘C’: printf(“It is C.”); default: printf(“other.”); } }

6． main()

{ int x=1,y=0,a=0,b=0; switch(x)

{ case 1: switch(y)

{ case 0: a++;break; case 1: b++;break; }

9

case 2: a++;b++;break; case 3: a++;b++;

}

printf(\ } 三、 填空题

1． 若a=5，b=6，c=7，d=8,则表达式d=a/2&&b==c||!a的值为 2． 定义 int x=10,y,z;执行y=z=x;x=y==z后,变量x的值为 。 3． 分段函数：输入x，计算y值，输出y，其中:

x<0 y=2x+3 x=0,y=0 x>0,y=(x+7)/3 #include main() {

int x,y; scanf(\

if(x<0) (1) ; (2) y=0; (3) y=(x+7)/3; printf(“%d”,y); }

4． 由键盘输入三个数,计算以这三个数为边长的三角形面积。 (1) main() {

(2) ;

printf(\ scanf(\ if( (3) ) { s=(a+b+c)*0.5;

s1=s*(s-a)*(s-b)*(s-c); s= (4) ;

10

printf(\ } (5)

printf(\ }

5． 有一方程a

的解。

main()

{ float a,b,c,d,pr,pi,x1,x2; scanf(\

printf(\ if(a==0)

{ if( (1) )

printf(\ else

if( (2) )printf(\ else printf(\ } else

{ d=b*b-4*a*c; if( (3) )

{ x1=(-b+sqrt(d))/ (4) ; x2=(-b-sqrt(d))/ (5) ;

printf(\ } else

{ pr=-b/(2*a); (6) ;

11

+bx+c=0,a,b,c的值由键盘输入,请编程序,打印出以下情况时方程

(1) a=0,b≠0 (2) a=0,b=0,c=0 (3) a=0,b=0,c≠0 (4) a≠0,(5) a≠0,

-4ac≥0 -4ac≤0

#include \

printf(\ printf(\ } } }

6． 投票表决器：

– 输入Y、y，打印agree – 输入N、n，打印disagree – 输入其他，打印lose

main()

{

char c; scanf(\ (1)

{ } }

case ‘Y’:

case ‘y’: printf(“agree”); (2) ; case ‘N’:

case ‘n’: printf(“disagree”); (3) ; (4) :printf(“lose”);

12

第四单元 循环程序设计

一、 选择题

1． 程序段如下：则以下说法中正确的是： A 。

int k=5; do{ k--; }while(k<=0);

A. 循环执行5次 B. 循环是无限循环 C. 循环体语句一次也不执行 D. 循环体语句执行一次 2． 设i和x都是int类型，则for循环语句 B 。

for(i=0,x=0;i<=9&&x!=876;i++) scanf(\

A. 最多执行10次 B. 最多执行9次 C. 是无限循环 D. 循环体一次也不执行 3． 下述for循环语句 B 。

int i,k;

for(i=0,k=-1;k=1;i++,k++) printf(\

A. 判断循环结束的条件非法 B. 是无限循环 C. 只循环一次 D. 一次也不循环 4． 程序段如下：则以下说法中正确的是： C 。

int k=-20; while(k=0) k=k+1;

A. while循环执行20次 B. 循环是无限循环 C. 循环体语句一次也不执行 D. 循环体语句执行一次 5． 下列程序段执行后k值为 A 。

int k=0,i,j; for(i=0;i<5;i++)

for(j=0;j<3;j++) k=k+1 ;

A. 15 B. 3 C. 5 D. 8

6． 程序段如下：则以下说法中不正确的是： D 。

#include main()

13

{

int k=2,; while(k<7) {

if(k%2) {k=k+3; printf(“k=%d\\n”,k);continue;} k=k+1;

printf(“k=%d\\n”,k); } }

A. k=k+3;执行一次 B. k=k+1;执行2次 C. 执行后k值为7 D. 循环体只执行一次 1． main() { int num=0; while(num<=2)

{ num++; printf(\

} 1 1 3

2． main()

{ int i=0,s=0; do

{ s+=i*2+1; printf(\while(s<10);

} i=0,s=1 i=1,s=4 i=2,s=9 i=3,s=16

3． #include

main()

{ int i,m=1;

14

二、 读程序写结果

for(i=5;i>=1;i--) {

m=(m+1)*2;

printf(\

} } m=4 m=10 m=22 m=46 m=94

4． 指出下面三个程序的功能，当输入为：\时，它们的执行结果是什么？ ⑴ #include main() { char c; c=getchar(); while (c!='?')

{ putchar(c); c=getchar();} } quert

⑵ #include main() { char c;

while ((c=getchar())!='?') putchar(++c); }

⑶ #include main()

{ while (putchar(getchar())!='?'); }

5． #include

main()

{ int i;

15

for(i=1;i<=5;i++) { if(i%2)

putchar(‘<’); else

continue; putchar(‘>’); }

putchar(‘#’); }

6． main() { int a,b;

for(a=1,b=1;a<=100;a++)

{ if(b>10) break; if(b%3==1)

{ b+=3; continue;} }

printf(\ }

7． main()

{ int i=1; while (i<=15)

if (++i%3!=2) continue; else printf(\

}

printf(\

8． #include

void main()

{ int i,j;

for(i=0;i<=3;i++) { for(j=0;j<=i;j++)

printf(\ printf(\ }

16

}

9． main()

{ int i,j,k; char space=' '; for (i=0;i<=5;i++)

{ for (j=1;j<=i;j++) printf(\

for (k=0;k<=5;k++) printf(\ printf(\

}

}

10． #include

main()

{ int i,j,k=0;

for (j=11;j<=30;j++)

{ if (k==0)

printf(\

for (i=2;i

{ if (!(j%i)) break; }

if (i>=j-1)

{ printf(\

三、 填空题

1． break语句只能用于 语句和 语句中。 2． 计算2+4+6+8+...+98+100 main() {

int i, (1) ;

for(i=2;i<=100; (2) ) s+=i; }

3． 求满足下式的 x,y,z X Y Z

17

}

}

+ Y Z Z ────── 5 3 2

main()

{ int x,y,z,i,result=532; for (x=1; (1) ;x++) for (y=1; (2) ;y++)

for ( (3) ; (4) ;z++)

{ i= (5) +(100*y+10*z+z);

if (i==result) printf(\ }

}

4． 求 Sn＝a+aa+aaa+...+aa...a之值，其中 a是一个数字。 例如 2+ 22 +222+2222

（ 此时n＝4），n由键盘输入。

main()

{ int a,n,count=1,Sn=0,Tn=0; printf(\请输入 a 和 n 的值:\\n\ scanf(\ while (count<= (1) ) { Tn= (2) ; Sn= (3) ; a=a*10; (4) ;

}

printf(\}

5． 一球从 100米高度自由落下，每次落地后反跳回原来高度的一半，再落下，求它

在第十次落地时，共经过多少米？第十次反弹多高？

main()

{ float Sn=100.0,hn=Sn/2; int n;

for (n=2;n<= (1) ;n++)

18

{ Sn= (2) ; hn= (3) ; } printf(\第10次落地时共经过%f米\\n\ printf(\第10次反弹%f米\\n\

}

6． 打印出以下图形 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *

* main() { int i,j,k;

for (i=0;i<= (1) ;i++)

{ for (j=0;j<=2-i;j++) printf(\ for (k=0;k<= (2) ;k++) printf(\ (3) }

for (i=0;i<=2;i++)

{ for (j=0;j<= (4) ;j++) printf(\

for (k=0;k<= (5) ;k++) printf(\ printf(\ }

}

7． 准备客票。某铁路线上共10个车站，问需要准备几种车票？ main()

{ int i,j,station,total=0; printf(\输入车站数:\ scanf(\ for (i=1;i< (1) ;i++)

19

for (j= (2) ;j<=station;j++) total= (3) ; printf(\车票种类=%d \\n\

}

20

第五单元 数 组

一、 选择题

1． 以下关于数组的描述正确的是 。

A. 数组的大小是固定的，但可以有不同的类型的数组元素。 B. 数组的大小是可变的，但所有数组元素的类型必须相同。 C. 数组的大小是固定的，但所有数组元素的类型必须相同。 D. 数组的大小是可变的，但可以有不同的类型的数组元素。 2． 在定义int a[10];之后，对a的引用正确的是 。

A. a[10] B. a[6.3] C. a(6) D. a[10-10] 3． 以下能正确定义数组并正确赋初值的语句是 。

A. int n=5,b[n][n]; B. int a[1][2]={{1},{3}}; C. int c[2][]={{1,2},{3,4}} D. int a[3][2]={{1,2},{3,4}} 4． 以下不能正确赋值的是 。

A. char s1[10];s1=\’t’,’e’,’s’,’t’} C. char s3[20]= \’t’,’e’,’s’,’t’} 5． 下面程序段运行时输出结果是 。

char s[18]= \printf(\

A. a book! B. a book! C. a bo D. 格式描述不正确，没有确定输出 6． 下面程序段运行时输出结果是 。

char s[12]= \printf(\

A. 12 B. 8 C. 7 D. 6

7． 在执行int a[][3]={1,2,3,4,5,6};语句后，a[1][0]的值是 。 A. 4 B. 1 C. 2 D. 5

二、 读程序写结果

1． #include

void main() {

int a[8]={1,0,1,0,1,0,1,0},i; for(i=2;i<8;i++)

21

}

a[i]+= a[i-1] + a[i-2]; printf(“]”,a[i]);

for(i=0;i<8;i++)

2． #include

void main() {

float b[6]={1.1,2.2,3.3,4.4,5.5,6.6},t; int i; t=b[0];

for(i=0;i<5;i++)

b[i]=b[i+1]; b[5]=t;

for(i=0;i<6;i++)

printf(“%6.2f”,b[i]);

} void main()

{ int p[7]={11,13,14,15,16,17,18},i=0,k=0;

while(i<7 && p[i]%2) { k=k+p[i]; i++;} printf(\

}

4． void main()

{ int a[3][3]={1,3,5,7,9,11,13,15,17}; int sum=0,i,j; for (i=0;i<3;i++) for (j=0;j<3;j++) { a[i][j]=i+j; if (i==j)

sum=sum+a[i][j];

}

22

3． #include

printf(\ }

5． void main()

{ int a[4][4],i,j,k; for (i=0;i<4;i++) for (j=0;j<4;j++) a[i][j]=i-j; for (i=0;i<4;i++) { for (j=0;j<=i;j++)

printf(\ printf(\ } }

6． #include main() { int i,s;

char s1[100],s2[100];

printf(\ printf(\ i=0;

while ((s1[i]==s2[i])&&(s1[i]!='\\0')) i++;

if ((s1[i]=='\\0')&&(s2[i]=='\\0')) s=0; else s=s1[i]-s2[i]; printf(\ } 输入数据 aid

and

7． void main()

{

char ch[3][5]={ \

23

printf(\}

8． #inlcude

#include void main() { }

三、 填空题

1． 构成数组的各个元素必须具有相同的 。

2． 下面的程序是输出数组中最大元素的下标(p表示最大元素的下标)。

void main() { }

3． 输入20个数，输出他们的平均值，输出与平均值之差的绝对值最小的数组元素。

#include void main() {

24

char str[10][80],c[80]; int i;

for(i=0;i<10;i++)

gets(str[i]); strcpy(c,str[0]); for(i=1;i<10;i++)

if(strlen(c)

strcpy(c,str[i]);

puts(c);

int s[]={1,-3,0,-9,8,5,-20,3}; for(i=0,p=0;i<8;i++)

if(s[i]>s[p]) ;

float a[20],pjz=0,s,t; int i,k; for(i=0;i<20;i++) {

scanf(“%f”,&a[i]); pjz+= ；

}

s=fabs(a[0]-pjz); t=a[0];

for(i=1;i<20;i++)

if( fabs(a[i]-pjz)

t=a[i];

}

4． 输出行、列号之和为3的数组元素。

main()

{ char ss[4][3]={'A','a','f','c','B','d','e','b',

'C','g','f','D'};

int x,y,z;

for (x=0; (1) ;x++)

for (y=0; (2) ;y++)

{ z=x+y;

if ( (3) ) printf(\}

5． 将一个数组中的元素按逆序重新存放。例如原来的顺序为：8,5,7,4,1, 要求改

为：1,4,7,5,8 。 #define N 7 void main()

{ int a[N]={12,9,16,5,7,2,1},k,s;

25

}

printf(\初始数组:\\n\ for (k=0;k

{ s=a[k]; a[k]= (2) ; (3) =s; } printf(\交换后的数组:\\n\ for (k=0; (4) ;k++) printf(\ }

6． 有一行文字，要求删去某一个字符。此行文字和要删去的字符均由键盘输入，要

删去的字符以字符形式输入（如输入 a表示要删去所有的 a字符）。

#include

void main()

{ /*str1表示原来的一行文字，str2表示删除指定字符后的文字*/

char str1[100],str2[100];

char ch;

int i=0,k=0;

printf(“please input an sentence:\\n”); gets(str1); scanf(\

for (i=0; (2) ;i++) if (str1[i]!=ch)

{ str2[ (3) ]=str1[i]; k++; }

str2[ (4) ]='\\0'; printf(\ }

7． 找出10个字符串中的最大者。

#include #include #define N 10 void main()

{ char str[20],s[N][20]; int i;

26

for (i=0;i

strcpy(str,s[0]); for(i=1;i

if ( (2) >0) strcpy(str,s[i]); printf(\ }

8． 某人有四张 3分的邮票和三张 5分的邮票，用这些邮票中的一张或若干张可以

得到多少种不同的邮资？

main()

{ static int a[27]; int i,j,k,s,n=0; for (i=0;i<=4;i++) for (j=0;j<=3;j++) { s= (1) ; for (k=0;a[k];k++)

if (s==a[k]) (2) ; if ( (3) ) { a[k]=s; n++;} }

printf(\ for (k=0; (4) ;k++) printf(\ }

9． 求矩阵的马鞍点。马鞍点即它的值在行中最大，在它所在的列中最小。 #define N 10 #define M 10 main()

{ int i,j,k,m,n,flag1,flag2; int a[N][M],max;

printf(\输入行数 n:\ scanf(\

printf(\输入列数 m:\ scanf(\

27

for (i=0;i

{ for (j=0;j

printf(\ (2) ;

}

flag2=0;

for (i=0;i

{ max= (3) ; for (j=1;jmax) max=a[i][j]; for (j=0;j

if (!flag2)

printf(\矩阵中无鞍点!\\n\ }

28

第六单元 函 数

一、 选择题

1． 在C语言中，当函数调用时 。

A. 实参和形参各占一个独立的存储单元 B. 实参和形参共用存储单元

C. 可以由用户指定实参和形参是否共用存储单元 D. 由系统自动确定实参和形参是否共用存储单元 2． 以下函数调用语句中实参的个数为 。

exce((v1,v2),(v3,v4,v5),v6);

A. 3

B. 4

C. 5

D. 6

3． 如果在一个函数的复合语句中定义了一个变量，则该变量 。

A. 只在该符合语句中有效，在该符合语句外无效

B. 在该函数中任何位置都有效 C. 在本程序的原文件范围内均有效 D. 此定义方法错误，其变量为非法变量

A. float型 B. int型 C. long型 D. double型 5． C语言规定，函数返回值的类型是由 。

A. return语句中的表达式类型所决定 B. 调用该函数时的主调函数类型所决定 C. 调用该函数时系统临时决定

D. 在定义该函数时所指定的函数类型决定 6． 在C语言程序中，以下描述正确的是 。

A. 函数的定义可以嵌套，但函数的调用不可以嵌套 B. 函数的定义不可以嵌套，但函数的调用可以嵌套 C. 函数的定义和函数的调用均不可以嵌套 D. 函数的定义和函数的调用均可以嵌套 7． 以下叙述中正确的是 。

A. 全局变量的作用域一定比局部变量的作用域范围大

B. 静态(static)类别变量的生存期贯穿于整个程序的运行期间 C. 函数的形参都属于全局变量

D. 未在定义语句中赋初值的auto变量和static变量的初值都是随机值

29

4． C语言允许函数值类型缺省定义，此时该函数值隐含的类型是 。

8. 以下程序的运行结果是：

#include void sub(int s[]，int y) { static int t=3； y=s[t]；t--； } main()

{ int a[]={1,2，3，4}，i，x=0； for(i=0；i<4；i++){

sub(a,x)；printf(＂％d＂，x)；} printf(＂＼n＂)； } A)1234

9. 以下程序的运行结果是： main()

{ int w=5；fun(w)；printf(＂＼n＂)；} fun(int k)

{ if(k>O) fun(k-1)； printf(＂ %d＂，k)； }

A)5 4 3 2 l

B)0 1 2 3 4 5

C)1 2 3 4 5

D)5 4 3 2 1 0

10. 以下所列的各函数首部中，正确的是_______。 A)void play(vat a：Integer,var b：Integer) C)void play(int a,int b) A)数组的长度

B)void play(int a,b)

D)Sub play(a as integer,b as integer)

B)432l

C)0000

D)4444

11. 当调用函数时，实参是一个数组名，则向函数传送的是_______。

B)数组的首地址 D)数组每个元素中的值

B)单向值传递

C)数组每一个元素的地址 A)地址传递

12. 在调用函数时，如果实参是简单变量，它与对应形参之间的数据传递方式是_______。 C)由实参传给形，再由形参传回实参 D)传递方式由用户指定

13. 以下函数值的类型是_______。

fun(float x) { float y； y=3*x-4； return y； } A)int

30

B)不确定 C)void D)float

二、 读程序写结果 1． fun1(int a,int b) { int c;

a+=a; b+=b; c=fun2(a,b); return c*c; }

fun2(int a,int b) { int c; c=a*b%3; return c; } main()

{ int x=11,y=19;

printf(\ }

2． int x;

main() { x=5; cude();

printf(\ } cude()

{ x=x*x*x; }

3． #include

long fun(int n)

{ long s;

if(n==1||n==2)

s=2; else

s=n+fun(n-1); return s; }

main()

31

{ printf(\

}

4． main() { int i;

for(i=0;i<2;i++) add();

} add() { int x=0;

static int y=0; printf(\x++; y=y+2;

}

5． main()

{ int k=4,m=1,p;

p=func(k,m); printf(\p=func(k,m); printf(\

}

func(int a,int b) { static int m=0,i=2;

i+=m+1; m=i+a+b; return m;

}

6. int t(int x,int y,int cp,int dp)

{ cp=x*x+y*y； dp=x*x-y*y； }

main()

{ int a=4，b=3，c=5，d=6； t(a,b,c,d)；

printf(＂％d％d\\n＂,c,d)； }

32

7. fun(int x,int y,int z)

{z=x*x+y*y；} main()

{ int a=31；

fun(5，2,a)； printf(＂％d＂，a)； }

8. int a，b；

void fun()

{ a=100；b=200； } main()

{ int a=5，b=7； fun()；

printf(＂％d％d＼n＂，a，b)； }

9. int x=3；

main() {int i；

for(i=1；i

{static int x=1； x*=x+l；

printf(＂％d＂，x)； }

10. int func(int a，intb)

{ return(a+b)； } main()

{int x=2，y=5，z=8，r； r=func(func(x,y)，z)； printf(＂％d＼n＂，r)； }

11. long fib(int n)

{ if(n>2)return(fib(n-1)+fib(n-2))； else return(2)； }

33

main()

{ printf(＂％ld\\n＂,fib(3)}；}

三、 填空题

1． 编写一个验证正整数M是否为素数的函数，若M是素数则把1送到T中，否则零送到

T中。在主函数中读入N个正整数，每读入一个则调用函数判断它是否为素数，在主函数中将T的值累加到另一个变量中。用此方法可求出N个数中素数的个数。请填空完成上述功能的程序。 #include #include int prime(int m) { int i,pp=1;

for (i=2; (1) ;i++) if (m % i==0) pp=0; if (m==1) (2) return(pp); }

main()

{ int a[20],i,sum=0; for(i=0;i<10;i++) { scanf(\ sum= (3) }

printf(\

}

2． 编写一函数，由实参传来一个字符串，统计此字符串中字母、数字、空格和其它字符

的个数，在主函数中输入字符串以及输出上述的结果。请填空完成上述功能的程序。 #include #include

void fltj(char str[],int a[]) { int ll,i; ll= (1)

for (i=0;i

34

{ if ( (2) ) a[0]++; else if ( (3) ) a[1]++; else if ( (4) ) a[2]++; else a[3]++;

} }

main()

{ static char str[60]; static int a[4]={0,0,0,0}; gets(str); fltj(str,a);

printf(\

str,a[0],a[1],a[2],a[3]);

}

3． 用递归方法求Ｎ阶勒让德多项式的值，递归公式为

#include main()

{ float pn(); float x,lyd; int n;

scanf(\ lyd= (1)

printf(\

}

float pn(float x,int n) { float temp;

if (n==0) temp= (2) else if (n==1) temp= (3) else temp= (4)

35

return(temp);

}

4.以下函数的功能是：求x的y次方，请填空。

double fun(double x,int y) {int i； double z：

for(i=1，z=x；i

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答案

第一单元 程序设计和C语言 一、 选择题

1. A 2. B 3. C 4. C 5. D 6. A 7. C 8. D 9. A 10. D 11. A 12. D 13. BC 14.. B 15. B 二、 填空

1． 函数首部、函数体 2． 主函数、main函数 3． 0

4． 赋值、逗号、18、18、18、3 5． 浮点型、指数型 6． 逗号

第二单元 顺序程序设计 一、 选择题 1. C 2. A 3. A 4. D 5. C 6. C 7. C 二、 读程序写结果

1． 17 2． 2080

3． X=3.600000,i=3 4． 2,0

5． X=2,y=%d 6． 6,0,6,102 7． 2,1

2,2

三、 填空

1． 字符 整数 2． 左 右

3． 格式说明 普通字符 4． (1) float area,girth;

(2) l*w (3) 2*(l+w)

(4) printf(“area=%f,girth=%f\\n”,area,girth); 5． (1) #include “stdio.h”

(2) int n (3) getchar()

37

(4) c-‘0’ 或者c-48 (5) “%c,%d\\n”

第三单元 分支程序设计 一、 选择题 1. C 2. EB 3. D 4. C 5. D 6. C 7. D 8. C 二、 读程序写结果

1． 1,0,3 2． 200 3． 01 4． 1 7 0

5． It is B. It is C.other. 6． a=2,b=1 三、 填空

1． 0 2． 1

3． (1) y=2*x+3

(2)else if(x==0) (3)else

4． (1) #include “math.h”

(2) float a,b,c,s,s1

(3) (a+b>c)&&(b+c>a)&&(c+a>b) (4) sqrt(s1) (5) else 5． (1) b!=0

(2) c!=0 (3) d>=0 (4) (2*a) (5) (2*a)

(6) pi=sqrt(-d)/(2*a) 6． (1) switch(c)

(2) break (3) break (4) default

第四单元 循环程序设计

38

一、 选择题

1． D 2． A . 3． B . 4． C 5． A 6． D 二、 读程序写结果

1． 1

2 3

2． i=0,s=1

i=1,s=4 i=2,s=9 i=3,s=16 3． m=4

m=10 m=22 m=46 m=94 4． (1) quert

(2) rvfsu (3) quert? 5． <><><># 6． a=5

7． 2 5 8 11 14 8． (0,0), (1,0),(1,1),

(2,0),(2,1),(2,2),

(3,0),(3,1),(3,2),(3,3), 9． ******

****** ******

****** ****** ******

10． 11 13 17 19 23 三、 填空

1． switch、循环 2． (1)s=0

(2)i=i+2 3． (1) x<=9

29 39

(2) y<=9 (3) z=0 (4) z<=9

(5) x*100+y*10+z 4． (1) n

(2) Tn+a (3) Sn+Tn (4) count++ 5． (1) 10

(2) Sn+hn*2 (3) hn/2 6． (1) 3

(2) 2*i

(3) printf(“\\n”); (4) i (5) 4-2*i 7． (1) station

(2) i+1 (3) total+2

第五单元 数组 一、 选择题

1. C 2. D 3. D 4. A 5. C 6. D 7. A 二、 读程序写结果

1． 1 0 2 2 5 7 13 2． 2.20 3.30 4.40 5.50 6.60 1.10 3． k=24 4． sum=6 5． 0

1 0

2 1 0

3 2 1 0 6． -5 7． “BBB”

8． 没有输入数据 三、 填空

1． 类型

2． (1) int i,p

(2) p=i

(3) printf(“%d\\n”,p); 3． (1) #include “math.h”

40

20

(2) a[i]/20

(3) s=fabs(a[i]-pjz);

(4) printf(“%f,%f\\n”,pjz,t); 4． (1) x<4 (2) y<3 (3) z==3 5． (1) N/2

(2) a[N-1-k] (3) a[N-1-k] (4) k

6． (1) str[i]!=’\\0’

(2) k (3) k 7． (1) s[i]

(2) s[i],str 8． (1) i*3+j*5

(2) break (3) s!=a[k] (4) k

(2) printf(“\\n”) (3) a[i][0]

(4) a[k][j]

第六单元 函数 一、 选择题

1. A 2. A 3. A 4. B 二、 读程序写结果

1． The final result is:4 2． 125 3． 9 4． 0,0

0,2 5． 8, 17 6． 5 6 7． 31 8． 57 9． 2 6 10． 15

5. D 6. B 7. B 8.C 41

9.B 10.C 11.B 12.B 13 .A 11.4

三、 填空

1． (1) i

(2) pp=0;

(3) sum+prime(a[i]); 2． (1) strlen(str);

(2) str[i]>=’A’ && str[i]<=’Z’ || str[i]>=’a’ && str[i]<=’z’ (3) str[i]>=’0’ && str[i]<=’9’ (4) str[i]= =’ ’ 3． (1) pn(x,n);

(2) 1; (3) x;

(4) ((2*n-1)*x*pn(x,n-1)-(n-1)*pn(x,n-2))/n; 4. x

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