高三百日冲刺主题班会

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我的 “明天”, “明天” 我拼搏！——梦在前方，努力追求 梦在前方， 梦在前方——江苏省横林高级中学 江苏省横林高级中学 “高考誓师回顾与展望” 高考誓师回顾与展望” 高三(14)班主题班会 班主题班会 高三

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序言每个人的一生，都会面临一些很重要 每个人的一生， 的关口。高考，又无疑是这些关口的 的关口。高考， 重中之重，它可能影响你一生的命运。 重中之重，它可能影响你一生的命运。 而从现在开始的今后100 100天 而从现在开始的今后100天，则是高 考成败的关键。 100天的努力可能 考成败的关键。这100天的努力可能 意味着你考入梦寐以求的大学， 意味着你考入梦寐以求的大学，从此 掀开辉煌的人生篇章！ 掀开辉煌的人生篇章！

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走向前高考倒计时牌又撕下了一页， 高考倒计时牌又撕下了一页，亮的刺 眼的“ ”赫然映入眼帘，心猛地一惊： 眼的“100”赫然映入眼帘，心猛地一惊： 只剩一百天了！ 只剩一百天了！ 这时的我们，也许惊慌，也许茫然， 这时的我们，也许惊慌，也许茫然， 也许徘徊，也许在潜意中还会有些颓废， 也许徘徊，也许在潜意中还会有些颓废， 不管怎样，走向前， 不管怎样，走向前，一步一步让梦永在心 只要明天还在，只要阳光依旧， 间！只要明天还在，只要阳光依旧，就不 要悲哀，就不要徘徊，冬雪终将悄悄融化， 要悲哀，就不要徘徊，冬雪终将悄悄融化， 春雷定将滚滚而来！ 春雷定将滚滚而来！

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成功的花， 成功的花，人们只惊慕它现时的 明艳， 明艳，孰不知当初它的芽儿渗透了奋 斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。的确， 斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。的确， 我们的未来可能很大，可能很小， 我们的未来可能很大，可能很小，但 无论大小都应坚信—— 即使是一只乌 无论大小都应坚信 也不要轻易改变自己的颜色。 鸦，也不要轻易改变自己的颜色。 百里行程九十半。一百天，像流星， 百里行程九十半。一百天，像流星， 稍纵即逝，你可以碌碌无为， 稍纵即逝，你可以碌碌无为，但也完 全可以创造奇迹。相信自己： 全可以创造奇迹。相信自己：即使再 小的帆也能远航！ 小的帆也能远航！

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因为有梦，我们经过风风雨雨， 因为有梦，我们经过风风雨雨，却 走的那样执著；因为有梦， 走的那样执著；因为有梦，我们走 的坎坎坷坷，却走的那样坚定； 的坎坎坷坷，却走的那样坚定；因 为有梦，我们流汗流泪， 为有梦，我们流汗流泪，口缝里却 从不挤出一个“ 从不挤出一个“累”字！这就是我 年轻的我们！新时代的我们！ 们！年轻的我们！新时代的我们！ 在无数顺

境与逆境的交替中， 在无数顺境与逆境的交替中，是这 样心甘情愿地为梦而付出， 样心甘情愿地为梦而付出，为梦拼 纵然做一株道旁的小草， 搏，纵然做一株道旁的小草，也坚 信着破土而出的美丽！ 信着破土而出的美丽！

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走，不必回头！ 不必回头！ 这不是黑暗，而是光明！ 这不是黑暗，而是光明！ 这不是结束，而是开始！ 这不是结束，而是开始！ 这不是虚无， 这不是虚无，而是永恒！

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战鼓已经敲响， 战鼓已经敲响， 百日誓创辉煌。 百日誓创辉煌。 超越梦想一起飞！ 超越梦想一起飞！

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决战在即！ 决战在即！ 同学们，你们准备好了吗？ 你们有足够的信心吗？ 你们都有那些困难呢? 大家都来说说看~

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大家都有自己的弱项，怎么办？

我们自己当然要加油啦！ 我们自己当然要加油啦！ 老师们会竭尽全力的！ 老师们会竭尽全力的！ 同学之间也可以互相帮助的！ 同学之间也可以互相帮助的！

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学有专长的同学： 学有专长的同学： 请你们谈谈自己的学习体会？ 请你们谈谈自己的学习体会？ 这门课平时你们是怎么学的？ 这门课平时你们是怎么学的？ 对付难点有什么小窍门？ 对付难点有什么小窍门？ 你们可以给同学们提点什么建议？ 你们可以给同学们提点什么建议？

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这些同学说得好啊~可是。。。 这些同学说得好啊~可是。。。

怎么才能得到更多的帮助？ 怎么才能得到更多的帮助？ 我求助的时候会被拒绝么？ 我求助的时候会被拒绝么？ 怎样的帮助形式最有效？ 怎样的帮助形式最有效？

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100天， 虽是流星般的短暂 但要流星般的灿烂

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为了成功， 为了成功，我们 必须把握生命里 的每一分钟， 的每一分钟，全 力以赴我们心中 的梦

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真 心 英 雄

在我心中曾经有一个梦 要用歌声让你忘了所有的痛 灿烂星空谁是真的英雄 平凡的人们给我最多感动 再没有恨也没有了痛 但愿人间处处都有爱的影踪 用我们的歌换你真心笑容 祝福你的人生从此与众不同 生 的 一 我们心中的梦 不经 没有人 生 一 感动 心爱的 让真心的 心的 在你我的心 动

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一、实力问题：本二离我们有多远？ 实力问题：本二离我们有多远？3+5+2(容易题、中档题、难题) (容易题、中档题、难题) 我们的目标：立足3+2B,抓住中档题 我们的目标：立足 ， 480×65%=312 × 2010年江苏省高考最低录取控制分数线公布 年江苏省高考最低录取控制分数线公布 326分+BC 分 对比今年高考： 对比今年高考： 我班这几次大 我班这几次大考试成绩情况

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二、心态问题

每个人都应该有自己的奋 斗目标， 斗目标，每件事都应该

有一 个根基和支撑。 个根基和支撑。 你要始终坚信， 你要始终坚信，只要人生 还没有结束， 还没有结束，一切都不会是 定局。 定局。

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三、我们该怎么办？ 我们该怎么办？(首先我们要清楚复习后期的几个最好) 首先我们要清楚复习后期的几个最好)

最好的复习资料： 最好的复习资料： 课本 最好的试题： 最好的试题：各地的， 各地的，各次各类模拟考试题

最好的复习方法： 最好的复习方法： 清楚考纲、 清楚考纲、紧跟老师的复习安排

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困难， 困难，我们面对 的时候， 的时候，要做到 熟悉困难， 熟悉困难，从容 应对！ 应对！

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一、克服不良心态，树立必胜信心良好心理是高考制胜的法宝，不良心态是高考的大敌。我们在 良好心理是高考制胜的法宝，不良心态是高考的大敌。 冲刺阶段必须想办法克服以下6种不良心态 种不良心态： 冲刺阶段必须想办法克服以下 种不良心态： 1、骄傲自满心态。表现在上课不认真听讲，回答问题不积极， 、骄傲自满心态。表现在上课不认真听讲，回答问题不积极， 喜欢做难题偏题，不注重基础训练。 喜欢做难题偏题，不注重基础训练。 2、消极厌学心态。上课打不起精神，甚至不想来上课，来上课 、消极厌学心态。上课打不起精神，甚至不想来上课， 也是做小动作，说闲话。 也是做小动作，说闲话。 3、依赖懒惰心态。没有自己的学习计划，完全依赖老师，很少 、依赖懒惰心态。没有自己的学习计划，完全依赖老师， 主动看课本，做练习。 主动看课本，做练习。 4、虚荣漂浮心态。有些同学对知识一知半解，不懂装懂，表面 、虚荣漂浮心态。有些同学对知识一知半解，不懂装懂， 看似接受，实际没有掌握。 看似接受，实际没有掌握。 5、悲观紧张心态。有些同学一方面总感觉智力不如其他人，考 、悲观紧张心态。有些同学一方面总感觉智力不如其他人， 大学无望；另一方面又很想踏入大学之门， 大学无望；另一方面又很想踏入大学之门，因而长时间处于一种 十分紧张的状态中，表现为：上课时昏昏欲睡， 十分紧张的状态中，表现为：上课时昏昏欲睡，加班时这本资料 看看，那本资料瞧瞧，看得多，消化吸收少。 看看，那本资料瞧瞧，看得多，消化吸收少。 6、贪多求快心态。对基础性的“短平快”试题不屑一顾，尽找 、贪多求快心态。对基础性的“短平快”试题不屑一顾， 知识点多的综合性的难题来做，只求速度和数量，不加总结提高。 知识点多的综合性的难题来做，只求速度和数量，不加总结提高。

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除此之外，还有最致命的不良心态， 除此之外，还有最致命的

不良心态， 就是有些同学们整天想着万一高考考不 上怎么办？ 上怎么办？ 这样的同学也不太明智， 这样的同学也不太明智，预支了他的 担忧。只有100天了，考好考不好是 天了， 担忧。只有 天了 100天以后的事，现在担忧有什么作用 天以后的事， 天以后的事 呢？作用就是浪费你现在宝贵的复习时 间。 所以同学们就应该把握住现在这个很 短的时间查漏补缺， 短的时间查漏补缺，而不是担心未来的 事情。 事情。

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我们现在的任务是“克服畏难情绪， 我们现在的任务是“克服畏难情绪， 狠抓学习质量！非常单纯的、 狠抓学习质量！非常单纯的、一股 脑儿的、全身心的扑在学习上” 脑儿的、全身心的扑在学习上”学会自我微笑，挺胸抬头走路， 学会自我微笑，挺胸抬头走路，挺直脊梁 做人，助于增强信心。 做人，助于增强信心。 必须有不自欺、不欺人的态度， 必须有不自欺、不欺人的态度， 必须有埋头苦干、拼命硬干的精神； 必须有埋头苦干、拼命硬干的精神； 必须摈弃“比上不足，比下有余” 必须摈弃“比上不足，比下有余”的思 想， 做到敢想，敢比，敢争， 做到敢想，敢比，敢争，丝毫不能放松 自己， 自己，时刻提醒自己前面还有更高的目 标需要自己去攀登。 标需要自己去攀登。

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