月度督查报告

蔡官学校2014年7－9月督导工作报告

第三季度因有两个月处于暑假期，所以主要围绕九月份的督导工作作一小结。九月份的主要工作有：督查学校环境卫生等常规管理情况；督查了解各校是否能为学生免费提供安全卫生饮用水，食堂是否满足就餐需要，厕所是否满足师生需要;开展中小学校“规范办学行为，减轻学生过重课业负担”专项督导;开展义务教育阶段学校教育技术装备工作专项督导;督查学校及周边安全隐患排查整改情况; 督查各校治理有偿家教工作要求的落实情况。

本季度我对蔡官学校开展督导活动2次，主要做了以下几个方面的督导工作：

一、对开学工作进行督导检查。

开学工作千头万绪，此时正是考察一个学校管理能力高低的最佳时期，同时也是考察一个学校是否规范办学行为，减轻学生过重课业负担最好的途径。9月1日，上午7：30我跨进蔡官学校的大门，只见老师们忙而不乱,秩序井然。校园整洁、优美，处处显出一派生机。9月16日，我再次来到该校，听取汇报、查阅资料、实地查看和访谈师生并及时反馈。检查中了解到，该校招生能严格遵照市、区相关文教要求规范招生；考试不公开分数，不排名；小学分班实行电脑随机分班；作业按文件规定的时间布置。检查结束后我肯定了学校“减负”的典型经验。同时要求学校组织全体教师认真学习教育部、教育厅和市教育局的有关文件精神，提高认识，增强规范办学行为和“减负”工作的主动性、积极性和自觉性，并开展全面深入的自查自纠工作。刘广东和冯广胜校长分别介绍了该校初中部和小学部常规工作开展情况。当天，随堂听了王妮妮老师二年级数学课《分类统计》，教者注重学生观察力的培养，善于引导学生多角度思考问题。随堂

1

听了李芮老师体育课《少林拳》，教者动作规范、潇洒，学生学习兴趣浓厚。

二、了解治理有偿家教工作要求的落实情况。

一个暑假过去了，按照工作要求，我及时了解了该校治理有偿家教工作要求的落实情况。在学生座谈会上，我了解到学校（包括教师）没有利用双休日、节假日集体补课现象，每学期考试一次，不公布学生成绩，不按成绩排名、排座位，教师无体罚、变相体罚学生现象；学校功能室、阅览室能定期向学生开放；学生对学校办学条件、师资力量比较满意。

在反馈会上，我建议学校加快和完善图书馆建设，加大向学生开放的频率。同时对学校在管理上做到井然有序，管理人性化，教师精神面貌好，学生文明，有礼貌；教科研活动开展正常等情况给予了表扬，希望学校明确发展目标，加强年轻教师的培养，积极参加各级评估，加大宣传，努力提升学校知名度，为迈向区级名校而奋斗。

2

第六责任区2013年5月督导工作情况汇报

专职督学 范一明

1．2013年5月3日、6日，按照区教体局的布置和要求，由庞书记带队，范一明和王一枝、余善桂组成的督查组分别对46中、师范附小、48中滨湖校区、46中南区、宋村小学、51中、师范附小三小、师范附小四小、官塘小学共9所学校的办学行为和减负工作进行了督查，有关情况汇总如下：

①督查方式和过程

第一．督查组每到一校，都认真听取学校主要负责人的工作报告，查看学校的自查报告。

第二．督查组查看了学校的有关制度、规定等资料。

第三．督查组随机抽取30名学生召开座谈会，以《义务教育学校规范办学行为专项督查自查参考表（学校）》的主要内容为依据，向学生进行调查，要求学生说真话，实事求是地反映情况。

第四．督查组到教学区、教室进行实地察看和了解。

第五．督查组将所察看和了解到的情况向学校领导反馈，向学校领导阐明上级教育行政部门的要求和区教体局的要求，对存在的问题提出改进建议，要求学校尽快整改。

②各校做得好的方面

第一．46中、46中南区、48中滨湖校区、师范附小、师范附小三小、宋村小学、官塘小学成立了领导小组，专门负责此次专项督查的自查工作。

第二．各校都能从提高认识、建设制度、完善机制、落实措施等方面进行了自查，按规定上交了自查报告和《义务教育学校规范办学行为专项督查自查参考表》。

3

第三．从总体看，各学校办学行为的规范程度都在提高，各学校都能够重视学生学业负担的控制，并实实在在地采取了一些措施来解决学生学业负担过重的问题；从学部看，小学的办学行为规范程度比中学高，小学生学业负担的控制工作比中学做得更好，小学生的学业负担更趋合理。

③部分学校存在的问题

在督导中，特别是从学生座谈会和实地察看，我们也了解到部分学校在规范办学行为和减负方面还存在一些问题，主要是：

第一．以考试成绩对学生排名，并在班级以文字的形式公布，如：46中、51中。

第二．未严格执行国家课程方案，主要是九年级，如：46中九年级音乐、美术课未开，51中九年级非中考课程未开。

第三．变相体罚学生，如：46中七（7）班、八（8）班有学生被老师罚站，原因是作业未做，上课讲话；51中一学生因上厕所迟到被罚站在教室外；宋村小学个别学生的座位太靠前，有变相惩罚之嫌。

第四．部分班级学生人数超过班额规定，如师范附小、师范附小三小、46中、48中滨湖校区的部分班级。

④对存在问题的改进建议

第一．学校要积极引导并严格要求教师不以考试成绩对学生排名，必要时应责令有关教师改正错误。

第二．学校要充分认识国家课程体系的综合性、合理性和对学生全面发展的意义，严格按照课程设置要求开齐开足有关课程。

第三．学校要完全杜绝体罚和变相体罚，要切实保护学生的身心健康，对多次体罚和变相体罚学生的教师要进行严肃批评并责令其改正。

第四．学校要严格执行班额规定，以利于提高教育、教学和管理水平，可在教体局领导、协调下通过分流、增班等方法来解决。

4

2．2013年5月8日，范一明参加了区教体局组织的对合肥大地学校的年检。范一明督学负责检查学校的“学校章程及执行情况” 、“组织机构以及规章制度”两项。合肥大地学校环境良好，有章程，无执行情况的检查、总结，有行政会和教师会的记录，有学校制度汇编，共20项，主要涉及教师师德、教学和教师专业成长，学校董事会有5人组成，有相应的管理机构和资料。

3．2013年5月29日，范一明参加区教体局组织的对师范附小四小教学质量视导，听了刘欣宇老师一节课[一（3）班语文-放小鸟]，听取了马校长的工作汇报，检查了有关资料，反馈了下列视导记录和评价意见：

①视导记录：

第一，有上学期学校教学工作计划，有上学期课程教学部门工作总结，有本学期课程部门工作计划。

第二，有上学期和本学期学校教学检查记录、反馈意见。 第三，有上学期期末考试学校有关安排和质量分析材料。 ②评价意见：

学校班子团结，求真务实，注重课程管理，克服多种困难开齐开足课程，以底盘种方式狠抓过程管理，营造浓厚学习、研究氛围，积极开展教研活动，关心青年教师培养，开展校际交流，开展多元化活动，促进学生全面发展。

建议：有关部门和教师个人的工作计划应具体、细致，要有针对性和可操作性；部门总结应与计划对应、对照，要有数据、特例；有关材料要及时整理、打印、存档。

4．2013年5月，范一明听课18节，兼职督学江乐霄听课2节，具体授课教师及内容如下：

5

时 间 学校 内 容 ①程媛八16班思想品德-财产继承权②彭星星八3班历史-“日出之国”与“新月之乡” 听课：①高永翠10（3）班语文-作文②洪艳艳07（6）班数学-四则混合运算和运算律 ①李红八（10）班美术-视觉传达设计的搭配 ②史燕七（13）班生物-人体能量的供给 ①刘灵芝六（1）班语文-夹竹桃 ②崔靖、余伟一（3）班体育轮滑； ①尹娜五（1）班语文灰椋鸟 ②方芳四（1）班英语 ③杨燕群五（1）班思品-我们的地球村 ④张艳荣五（2）班语文-灰椋鸟 ⑤段2013年5月14日 48中滨湖校区 实验学校三2013年5月14日 孝口校区 2013年5月16日 48中滨湖校区 2013年5月23日 师范附小三小 2013年5月24日 61中 立遥八（1）班历史-蓝色的地中海文明 ⑥张永兰七（1）班美术-策划一次出游活动 ⑦刘昌刚七（2）班英语 ⑧张燕八（2）班语文-好嘴杨巴 2013年5月29日 师范四小 刘欣宇一（3）班语文-放小鸟 5．2013年5月14日，范一明和专职督学王安一起到48中滨湖校区指导特色学校、绿色学校申报工作。

6．2013年5月20日，范一明到46中、师范附小、师范附小四小、46中南区、51中、48中滨湖校区、师范附小三小进行巡视，同时送发“特约督导员”证。

7．2013年5月23日，范一明和其他专职督学一起在师范附小三小参加了包河区学校文化创建项目——师范附小三小专题调研会。

6

时 间 学校 内 容 ①程媛八16班思想品德-财产继承权②彭星星八3班历史-“日出之国”与“新月之乡” 听课：①高永翠10（3）班语文-作文②洪艳艳07（6）班数学-四则混合运算和运算律 ①李红八（10）班美术-视觉传达设计的搭配 ②史燕七（13）班生物-人体能量的供给 ①刘灵芝六（1）班语文-夹竹桃 ②崔靖、余伟一（3）班体育轮滑； ①尹娜五（1）班语文灰椋鸟 ②方芳四（1）班英语 ③杨燕群五（1）班思品-我们的地球村 ④张艳荣五（2）班语文-灰椋鸟 ⑤段2013年5月14日 48中滨湖校区 实验学校三2013年5月14日 孝口校区 2013年5月16日 48中滨湖校区 2013年5月23日 师范附小三小 2013年5月24日 61中 立遥八（1）班历史-蓝色的地中海文明 ⑥张永兰七（1）班美术-策划一次出游活动 ⑦刘昌刚七（2）班英语 ⑧张燕八（2）班语文-好嘴杨巴 2013年5月29日 师范四小 刘欣宇一（3）班语文-放小鸟 5．2013年5月14日，范一明和专职督学王安一起到48中滨湖校区指导特色学校、绿色学校申报工作。

6．2013年5月20日，范一明到46中、师范附小、师范附小四小、46中南区、51中、48中滨湖校区、师范附小三小进行巡视，同时送发“特约督导员”证。

7．2013年5月23日，范一明和其他专职督学一起在师范附小三小参加了包河区学校文化创建项目——师范附小三小专题调研会。

6

本文来源：https://www.bwwdw.com/article/kubo.html