赴安庆市望江县暑期社会实践总策划书

暑期安庆汇 爱心望江行

暑期社会实践总策划书

暑 期 安 庆汇 爱心 望 江行

安徽师范大学文学院10级文学院对外汉语

赴安庆市望江县暑期实践团队

二〇一一年七月

安徽师范大学文学院10级对外汉语 赴安庆市望江县暑期实践团队

暑期安庆汇 爱心望江行

一、 基本情况分析

望江县位于安徽省西南边缘， 一面负山，三面临水，为滨江古邑，地处皖西南、长江中下游北岸、皖鄂赣三省边区，山川毓秀、人杰地灵，土壤肥沃，气候温和，素有“水乡泽国”和“鱼米之乡”的美誉。同时，也是是全国优质棉生产出口基地县、商品粮生产基地县、生态示范区建设试点县，安徽省优质油、水产品、瘦肉型商品猪生产基地县。

望江旅游资源丰富，有武昌湖、香茗山、雷池（“不敢越雷池一步”便出自这里）、文庙等著名景点。

望江的历史文化底蕴深厚，历史上李白、黄庭坚等许多文人骚客到过古雷池，也留下了大量脍炙人口的诗句。还有形成于唐代的具有“土、特、奇、古”四大特点的望江桃花，勤劳质朴的望江人已开启了继承、弘扬、开发的系列研究的努力，并力求赋予它时代的特色和气息。望江挑花将与时俱进，成为当代服饰文化的亮点。望江县是黄梅戏发祥地之一，最早被搬上银幕的黄梅戏《天仙配》，黄梅戏在望江有着悠久的历史。

在如此人杰地灵的望江，面对如此秀美的风光景色和深厚的文化底蕴，我队成员怀着无比崇尚和向往的心情，渴望将自己的知识传授给望江的孩子们，将温暖和爱传递给他们，加深与他们的交流。这不仅仅是爱心支教行动，更是锻炼和磨练同学们，提高能力的绝佳机会。所以我们相信我们的团队能够胜任此次暑期实践的重大任务。

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二、实践简介

1. 团队名称

安徽师范大学文学院10级对外汉语班赴安庆市望江县暑期实践团队

2. 实践主题与口号

主题：暑期安庆汇，爱心望江行 口号：

3. 实践内容（详情参见《分活动策划》）

⑴爱心支教

①教学目的：

走进农村，关注孩子接受教育的切实情况，了解农村教育的发展，从而达到对我们自己提出更高要求的目标。 ②志愿者自身要求：

①：以身作则，增强责任意识，做到认真严谨； ②：树立时间观念，充分有效地利用好教学时间； ③：行为举止要得当，礼仪细节很重要，树立良好形象； ④：与时俱进，树立创新型思维，提高对自身要求； ⑤：乐观开朗，加强与学生的交流，形成和谐师生关系； ⑥密切关注学生的身心健康发展；

⑦善于发现学生的优点，并对其进行有效地引导。 ③教学方向

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关注农村教育的发展，了解农村教育与国家教育方针政策的结合情况。关注留守儿童的受教育情况，以及身心健康发展情况。总之，走进农村，关注农村孩子教育，普及教育理念。 ④时间安排：

从2011年7月3—13日期间，每上午支教三个小时，8:30—11:30，主要讲授学科知识；下午进行特长班教授，举办发展型的活动，促进学生德智体美全面发展。 ⑤课程安排：

上午教授语数外等基本科目，辅导孩子暑期作业；下午开设兴趣班，包括声乐课、舞蹈课、书法课、篮球课等等 ⑥教学方式：

上课进行一对一或多对一辅导，可以是辅导性的讲解，也可以是趣味性的传授知识，包括小故事，幽默笑话，历史名人或名言，文化风情等等。 ⑦教学启迪方法：

启发型——引导学习的兴趣和方向；

发现型——及时发现学生薄弱环节和擅长科目。

激发型——适当赞赏鼓励学生，激发学习热情。 讨论型——培养学生敢于发表意见的精神，多提问，多讨论。在教学中，注重孩子的学习自主性和探索性。

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实践型——通过切实实践，掌握书本知识。例如：在教学中，让学生发现问题，自己努力解决问题。可能时发现汉字的书写或英语单词的链接等等。 ⑥教学社会调查：

A密切关注农村孩子的教育情况，包括教育资源的利用情况、教育设施和教学条件情况、教材程度与学生切身实际结合情况。 B学生自身学习情况和学习兴趣等、学生家长对孩子的教育支持情况、国家的教育方针政策及社区人员的资助情况。

C同时还要调查留守儿童受教育的情况、学生上学的饮食、住宿及交通问题、相关学校老师的教学方式及学校的教学收费和学生的发展方向等。

D调查学生及家长或者是社会人员，对教育改革的期待情况或提出的希冀。

E了解大家对这种义务支教或大学生暑期社会实践的看法及建议。

⑵举办“纪念建党90周年，争做时代先锋模范”系列活动。 ①7月3日至7日，普及党史，加深孩子们对党的认识。知党，爱党。

②7月8日，举办“纪念建党90周年，争做时代先锋模范”的主题演讲活动。

⑶其他活动

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①趣味运动会，发挥团队中有文学院男子篮球队队员的优势，普及体育知识，带领孩子们强身健体。

②中国传统文化展板展览。通过展览展板的形式，使孩子们对中国传统文化有更为深刻的理解。

③文艺演出。发挥团队中能歌善舞，吹葫芦丝，弹吉他等多才多艺的成员的才能，培养孩子们的艺术欣赏能力，同时也加深了孩子们与大学生之间的沟通与交流。

4. 实践时间及地点

时间：2011年7月2日——2011年7月8日 地点：安徽省安庆市望江县

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三、实践流程

1. 前期准备

⑴ 队员招募：11人，8女3男

⑵ 队员要求：具有良好的团队合作精神，肯吃苦耐劳，对课题研究方向有兴趣。

2、人员分配

分配原则：以爱心支教团队为主线，充分体现其他特色活动，全力配合，相互协调，互帮互助，共同为整个暑期实践活动的成功贡献力量。

具体安排：

姓名 李佐凤 陈成虎 洪宇 郭振邦 魏玉竹 职务 组长 体育活动负责人 宣传活动负责人 文艺活动负责人 爱心支教负责人 具体工作安排 全权负责各项活动、统筹全局，通讯稿 统筹安排“喜迎大运”系列活动（趣味运动会） 活动过程中，负责全程拍摄照片、影像录制； 负责组织文艺活动以及其他涉及文艺项目 支教总负责 协调人员安排 负责队服、队旗、横幅、传单、展板、海报等宣传品材料的收集与制作； 活动过程中，负责全程拍摄照片、影像录制； 活动后期负责进行相关影像资料的整理，制作纪录片，收集精彩日记和照片，制作宣传册； 负责联系国内相关的主流媒体进行新闻报道。 照看团队人员生活问题，事无巨细，未雨绸缪 招生等的总负责人，辅助进行展板的设计制作等 负责管理和记录整个团队的财务支出 负责对各种主题的调研 负责教授舞蹈课，并参与文艺活动的举办 吴姣姣 宣传活动负责人 陆新蔚 张云 储丽敏 王辰 王亚琼 生活部分负责人 宣传互动骨干 财务管理负责人 调研活动负责人 文艺骨干

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3、策划撰写：

分活动策划由个成员分别负责，由调研总负责作最后整理。总策划由组长和各队员共同完成。

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四、日程安排（依据具体情况及时安排）

7月2日 上午 走访村民家里明了孩子们所需所求，招生 7月3日 支教，开设半个小时的党的知识普及课程 7月4日 7月5日 7月6日 支教，党的知识普及 支教，党的知识普及 支教，党的知识普及 兴趣班 中国传统文化展板展览 兴趣班 电脑知识普及 趣味运动会 “扩散思维，发挥想象”画画比赛 7月7日 7月8日 支教，党的知识普及 兴趣班 歌唱比赛 支教活动收尾 下午 爱心支教正式开始 举办“纪念建党90周年，争做时代先锋模范”之“我的理想”主题演讲活动。

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五、分活动策划

活动一：中国传统文化展览

一、活动主题：

学习中国传统文化，弘扬民族优秀精神 二、活动宗旨：

1、通过展览中国传统文化展板活动，增进孩子们以及村民对中国传统文化的认识。

2、激发孩子们的民族自豪感和责任感。 三、活动规程 1、日期：7月3日 2、地点：待定 3、具体内容：

围绕文学艺术作品、风俗节日、饮食习惯等开展 4、人员安排： 负责人：吴姣姣 参与展板制作：全体队员

解说：王亚琼 陈成虎 魏玉竹 王辰 张云 储丽敏 引领参观：陆新蔚 摄影师：洪宇 通讯稿：李佐凤 四、经费预算： 150元以内

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活动二、趣味运动会

一、 活动目的：

为迎接第二十六届世界大学生运动会，传承“大运”精神，展示新时代下人们的蓬勃朝气和竞技热情，特举办此次趣味运动会，让大家在运动中增进友谊，收获快乐与健康。

二、 活动主题：

友谊，从运动开始

三、 活动对象：

团队成员、学生及家长

四、 活动时间：

拟定2011年7月

五、

活动地点：

暂定

六、活动项目：

（1）钓鱼跑：比赛者用手执长杆，杆上拴一绳，绳上系一钉子，赛道中间放一啤酒瓶，比赛者模仿钓鱼者起跑后，到立瓶处用手中长杆将瓶吊起，继续前进，先到终点者为胜。

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（2）.跳绳，踢毽子（个人为单位，规定时间内计数多者取胜，评出前三名）

（3）.抢棒棒糖（取获胜人数最多的两组） 道具：四根绳子，棒棒糖若干

参加人员：每団体8人，男女各占一半，可多组进行。男生前面1米左右站着一个女生，手拿一个棒棒糖。裁判员发令 后男 （女）生反向用力以吃到对面女(男)生手里的棒棒糖。先吃到者获胜。

(4).小型保龄球（无奖品）道具：网球,，矿泉水

比赛规则：每个人有2次机会掷球（10米），从发球线开始滚动网球，砸中的矿泉水归个人所有，对于没有砸中矿泉水的 人罚跑一圈。（现场抽取10人参加，矿泉水没有了即结束，不报名）

（5）100米趣味障碍接力赛

>道具：接力棒、凳子、绳子（离地不要太高）、气球、苹果 >参加人员： 4-5支参赛队伍，每队3-4人

>比赛规则：比赛开始前每队各出一人手持接力棒站在起跑线上，裁判发令后运动员开始跑。途中运动员需跳过凳子、钻过绳子、绕气球跑一圈，到达场地另一端时咬住半个苹果再返回，下一个人接上。如此最先到达终点的为获胜者。

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七、活动说明

1.活动流程具有较大的弹性和余地，即便参加者比较随意，活

动亦可顺利进行；

2.活动形式轻松、快乐，注重沟通、交流、互动、融合；

3.活动场地要求不大，在篮球场或较大的空地就可进行；

八、活动流程：

比赛筹备及宣传

前期：通过各成员在当地发布通知，做好宣传。

中期：这是活动进行得如火如荼的时期，每一场，每一轮都会有更多的精彩。我们将认真地做好赛事进行时的各项组织工作，认真的布置赛场，维护比赛秩序，做好每轮比赛的赛果宣传，在每轮比赛后，做详细的工作总结。

后期：活动的收尾阶段，以颁奖仪式为重头戏，使比赛绽放最绚丽的

色彩。赛程结束，打扫活动场地卫生，做活动的总结，给比赛画上个圆满的句号。

九、奖项设置：1.钓鱼跑：多组进行，评出各组第一名，赠送纪念

品。

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2.跳绳、踢毽子：各评出第一名，赠送纪念品。 3.抢棒棒糖：设团体一、二名，赠送纪念品。 4.小型保龄球：不设名次，无纪念品。 5.评出第一名的队伍，赠送纪念品。

十、经费预算：视所选择的纪念品而定，预计在100元以内

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活动三：“扩散思维，发挥想象”画画比赛

一、活动宗旨：

充分发挥孩子们的想象力，扩散思维，培养其创新意识。

二、 活动主题：

扩散思维，发挥想象！

三、活动对象：

所有对此活动感兴趣的孩子

三、 活动时间：

2011年7月6日

四、 活动说明：

1、 活动主题要求宽泛，只要发挥想象力，作品内容积极向上，

奇思妙想即可。

2、 在比赛时间限制上也比较松，本着重在参与的原则，只要

作品完成，在当天交上即可。

五、 活动注意事项：

1、 前期工作一定要保证做到位，多做宣传，鼓励孩子们积极

参与。

2、 活动结束后对获奖的孩子进行表彰，对没有获奖的孩子进

行鼓励和安慰，不打击其积极性。

六、 奖项设置：

一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，发奖状予以鼓励

七、 经费预算：40元以内

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活动四：歌唱比赛

一、 活动宗旨：

培养孩子们对音乐的热爱，挖掘其在音乐方面的才能。

二、 活动主题：

爱音乐，爱生活，想唱就唱！

三、 活动对象：

所有想唱爱唱，想表现自己唱歌才能的孩子。

四、 活动时间：

2011年7月7日下午

五、 活动地点：

待定

六、 活动说明及流程：

1、 唱歌比赛，学生根据喜好上台演唱，内容积极向上，形式

合唱独唱均可。

2、 即兴演出，由我们志愿者作为表演嘉宾，活跃气氛，调动

大家的积极性。

3、 才艺展示比赛，通过各种不同节目形式如朗诵诗歌，舞蹈

等等给学生上台演出的机会，增强积极性

4、 师生互动，由师生合作表演节目。促进师生关系。增强团

队凝聚力。同时由郭振邦作为主要参与者，对想对乐器声乐有兴趣的同学进行课外声乐辅导课。使教学内容更加吸引人。

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5、 在比赛结束后，可以组织观看电影听歌曲的休闲活动。

七、 奖项设置：

一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，发奖状予以鼓励。

八、 经费预算：

20元以内

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活动五：“纪念建党90周年，争做时代先锋模范”之

“我的理想”主题演讲

一、 活动宗旨：

通过举办此次活动，激发孩子们对祖国和中国共产党的热爱之情，并借此机会，发出内心呼号，表达自己的理想和愿望。

二、活动主题：

纪念建党90周年，争做时代先锋模范

三、 活动对象：

所有想表达自己心声，抒发自己对祖国和党的认识和内心想法以及表达自己愿望和理想的孩子。

四、 活动时间：

2011年7月8日上午

五、 活动地点：

待定

六、 活动说明：

1、 演讲时间不超过六分钟

2、 要求演讲内容积极向上，抒发真实情感，语言流畅，普通

话发音准确。

3、 互动环节，由队员代表讲话，说说自己的成长感受和愿望，

增进师生感情。

七、奖项设置：

一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，发奖状予以鼓励。

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六、团队规章制度

1、以满腔的热情和主人翁的精神投入到暑期社会实践中，积极服从组织安排，认真，严肃，充分的完成分配的任务；发挥团队合作精神，互相帮助，互相勉励，吃苦耐劳。

2、重视实践过程的每一个环节，并细致记录活动进程，予以总结，定期汇报给队长。踊跃提出自己的见解和活动方案，在队员例会上进行讨论，例会不可无故缺席。

3、团队领队应妥善处理团队内的分歧,遇意外事件及时采取措施,保证团队的团队和实践活动的顺利进行。

4、团队内各项事物应由集体讨论决定,统一意见，贯彻民主集中制原则。

5、遇突发事件及时报告组长，与学校取得联系后予以妥善安排后继续开展，切不可擅自处理，以免造成不良影响或耽误实践计划。 6、未经组长允许不得擅自离队回家，不得自行采取行动，不得以不正当理由推脱任务，不得进入危险地区或进行带有危险性的行为，不得擅自出入娱乐场所等。

7、队员应注意自身形象，使用礼貌用语。不抽烟，不酗酒，不做任何有损个人乃至学校形象的事情。

8、实践结束以后，队员必须统一集中回到学校，共同参与后期成果制作和宣传。

9、 团队中若有重大违规表现者，实践团保留开除其成员资格的权力。 10、团队应本着节约合理的原则办好有关事宜。

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11、团队安排一人掌管经费，一人监督,每晚开会说明各项支出,要经费报销的也在当天晚上进行。

12、本守则的解释权在安徽师范大学文学院 赴安庆市望江县暑期实践团队。

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七、财务管理制度

为了加强暑期社会实践团队的财务管理，确保经费使用科学、合理、帐目清楚，按照以“最小支出办最大实事”原则，特制定以下制度：

1、由实践组组长指派两名队员分别担任出纳和会计，出纳负责财务管理，会计负责账务。

2、经费仅用于暑期社会实践活动。

3、暑期社会实践团队的日常开支由组长审核批准。 4、活动经费或物品购买经费尽量以发票或其他凭证报销。 5、 报销凭据背面须用黑色签字笔写明使用说明、经手人、时间，后交由组长签字后本实践队活动费中报销。

6、根据第六条完成报销程序后，由出纳拿发票到会计人员处进行经费支出情况登记。

7、在实践活动期间，实践队要真正实施财务公开，通过公布书面材料或例会定期说明等形式，使各队员了解和共同监督财务使用情况。

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七、 其他注意事项

为了更好的践行社会主义荣辱观并落实团中央“科技、文化、卫生”三下乡的基本政策，我团队拟以“暑期安庆汇，爱心望江行”为主题开展义务支教的实践活动，借此引导大学生走出校门、深入农村、深入实际，使其在社会实践中受教育、长才干、作贡献，并在服务农村经济发展的过程中拓展自身素质，促进全社会牢固树立和真正落实全面、协调、持续的科学发展观。所以我们这次主要以了解农村、服务农村、服务留守儿童为主要内容，以形式多样的活动为载体，坚持社会实践与增强团员意识相结合、与专业学习相结合、与服务社会相结合。我们会努力办好这个活动。 活动中生活方面可能遇到的问题及解决办法：

1， 农村蚊虫较多，在启程之前我们会做好准备工作，备好灭蚊剂、防过敏的膏药、驱蚊水等等，尽量避免出现因同学皮肤过敏、皮肤瘙痒等而对活动造成影响的情况。

2， 民以食为天，同学多了胃口自然难调，饮食方面，我们会以绿色食品为主并轮流组织同学去买菜、做饭等等，既然是社会实践，我觉得就应该真正做到独立自主，所以我们会自己动手，也会尝试着做自己家乡简单的特色菜，让那些孩子接触更多的饮食文化，并借此也加强团队合作能力。

3， 穿着方面，我们会统一服装，穿着会以简单大方为主，以进一步拉近与留守儿童的距离，并树立师大学子良好的形象。 4， 文化生活方面，各地区文化发展情况不同，文化差异也不可避

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免的存在着，我们会尊重当地的文化差异，和村民们友好相处，不把自身的思想强加在他们身上，支教过程中会和孩子们好好沟通。并且可以宣传自己家乡的文化，开阔孩子们的视野，发散他们对外面世界的探索思维。

5， 卫生方面，夏天温度高，细菌易滋长，每天我们都会注意教室的卫生问题，勤打扫。

6， 夏天室外温度较高，在室外活动时，我们会做好同学们的防暑工作，不在太阳下暴晒，备好仁丹、十滴水等降暑药物。

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