检察院公诉科实习报告

检察院审查起诉科实习报告

2009年11月23日到2月13日，我到开封市龙亭区人民检察院实习，通过此次实习让我得到了很大的锻炼，我了解了检察院审查起诉科的工作流程，实现了理论知识与司法实践的结合，增加了法律实务经验，能够运用法律知识来为社会生产生活服务，比较的完成了此次实习任务。

在检察院审查起诉科实习期间严格遵守工作纪律，不迟到、不早退，积极主动的向检察官请教在工作中遇到的一些法律问题，认真完成检察人员交办的工作，得到了领导及检察官的肯定，同时，在此次实习中，也发现了自己的一些法律问题掌握的不够扎实、全面、系统。 以下便是在开封市龙亭区人民检察院实习期间的实习报告。

实习单位

《宪法》和《人民检察院组织法》规定，人民检察院是国家的法律监督机关，行使国家的检察权。来到检察院，先了解检察院的机构设置：包括侦查监督科、审查起诉科、渎职侵权检察科、民事行政检察科、反贪污贿赂局、控告申诉科、监所科、法警大队、政工科、办公室等部门。

审查起诉科是检察院业务较繁忙的科室，作为检察院的核心科室之一，事务较为繁杂。审查起诉科主要负责承办对公安机关、国家安全机关和人民检察院侦查部门移送起诉或不起诉的案件审查决定是否提起审查起诉或不起诉，出席法庭支持审查起诉，对人民法院的审判活动实行监督，对确有错误的刑事判决、裁定提出抗诉等工作。在检察院审查起诉科实习可以让我亲身体会司法程序，核实犯罪事实，探询犯罪的心理、动机，了解和熟悉检察业务。

实习内容

作为法律文秘专业的学生，在完成一般事务性工作的基础上，我注重以下实习内容：

一、制作审查意见书

几乎每一个来公诉科实习的学生要做的第一件事就是制作审查意见书。这个工作说简单也简单，说复杂也复杂，个人觉得考验的是一个人的耐心和细心。说简单是因为这些案子是从公安机关移送过来的，一些繁琐的工作已经由他们做

- 1 -

了，说复杂是因为公安机关每天要处理的案子很多，可能会有一些疏忽的地方，这时就要考验一个检察官的细心与耐心了，从鸡蛋中挑骨头了。

（一）我参与审查的第一个案件是盗窃的案子，据检察官们说他们处理的最多的案子就是盗窃案了，现在盗窃的手段也是日益翻新。我首先花了两个多小时的时间看完了卷宗，这卷宗的主要内容涉及犯罪嫌疑人的讯问笔录，被害人的询问笔录以及相关的物证书证，证人证言等等，详细的了解了他的作案动机，作案手段，涉案金额以及公安机关的发破案经过等等，可以认定他构成盗窃罪了，然后实地操作，找来了一个盗窃案的模板，照在上面做了一份审查意见书，我发现这其中最重要的就是证据的认定问题了。据以定案的每一个证据都经过查证属实，证据的取得合法有效。据以定案的证据与被证明的事实之间具有客观关联性。最后的目的是为了这样一句话：据以定案的证据能得出唯一的排他性的结论：犯罪嫌疑人犯盗窃罪。

（二）通过阅卷，熟悉掌握办理刑事案件程序要求和证据的重要性，分析犯罪嫌疑人的犯罪特点、犯罪心理。

你可以发现其中对每一个起诉的罪名，犯罪嫌疑人姓名，犯罪事实，包括时间，地点，动机，目的，手段和其他犯罪情节，还有证据材料等等都一应俱全，从中可以看到侦查员和检察官们对每一个案件的重视程度和严谨的办案态度，同时也让人发现一套程序的过程，从拘留，立案，侦查，逮捕，移送审查起诉，到起诉，审判，执行收监等一系列环节，这一切体现出刑法和刑事诉讼法的功能和作用以及司法理念的运用。

通过阅读卷宗近两年的审查起诉科的卷宗，可以发现：

1、犯罪类型主要集中在侵犯公民财产权利和侵犯公民人身权利案，尤其以盗窃、抢劫和故意伤害案最为突出，多样化趋势明显；

实例 1

乔志威，1987年2月16出生，初中毕业，无业，2008年12月29日下午，乔志威与李某某、池某某等人在本市柳园口乡牛庄村因琐事发生纠纷，引起厮打，乔志威持刀将李某某胸部、池某某胸部背部扎伤，经法医鉴定李某某为重伤，伤残八级，池某某为轻微伤。案件发生后，被告人乔志威的亲属陆续赔偿李某某1万元，乔志威委托亲属与对方达成了协议，又赔偿了2万元，并约定明年10月

- 2 -

1日前再赔偿2万元。被害人李某某对乔志威表示谅解，希望对其适用缓刑，并撤回附带民事诉讼。龙亭区人民法院以故意伤害罪最，判处乔志威有期徒刑三年。

农村青年犯罪特点：

1，犯罪种类多，涉及面广； 2，文化水平低，法律知识淡薄； 3，年龄低龄化，青少年犯罪增加； 4，多集中在无业的青年及社会闲杂人员。 实例 2

张振，1989年8月16日出生，初中毕业，无业，2007年11月5日和9日两次伙同他人在本市龙亭东路持刀抢劫；2007年12月16日又参与在开封火车站北货场对被害人鲁某的抢劫。三次抢劫共劫得手机4部，均未追回。龙亭区人民法院以抢劫认为张振在缓刑考验期内又重新犯罪，撤销原判缓刑，判处张振有期徒刑十年，并处罚金五千元。

“两抢一盗”案件的特点：

1．犯罪主体的文化素质不高，农民和无业人员占有很大比例； 2．犯罪主体年龄相对集中，低龄化趋势明显； 3．结伙作案现象突出、发案系列化；

4．犯罪侵害对象相对稳定，作案目标逐渐扩大； 5．犯罪手段呈现多样化，暴力化倾向明显。 （三）提审

提审是检察官为了进一步了解移送检察院审查起诉的案件的案情，审查侦查机关移送的卷宗证据的真实性与侦查活动合法性而依法对犯罪嫌疑人进行讯问的活动。由于检察官的信任，我一共参与提审过5个犯罪嫌疑人，涉及两抢一盗（盗窃、抢劫、抢夺）、故意伤害、交通肇事等罪。在提审的过程中我很快进入角色，丝毫不马虎。从填写提审时间地点、表明身份、核实犯罪嫌疑人基本情况、每一个问题的提出包括认罪与否、犯罪时间地点经过到签名核实我都进行得很顺利。整个提审过程让我对实事求是和敬畏法律的认识更加深刻。

根据我的提审经历，我觉得要记好笔录有以下几点需要注意：

- 3 -

1、进行讯问时的基本思路。一般来说，首先会表明身份并告知犯罪嫌疑人其享有的基本权利与应当履行的义务；其次会核对犯罪嫌疑人的基本的情况，被实施强制措施的时间；再次会就侦查机关认定的犯罪事实向犯罪嫌疑人提出一些影响定罪量刑的问题，且一般是围绕时间、地点、人物、动机、工具、行为、结果等要素提出的；最后还会让犯罪嫌疑人作最后的补充陈述。

2、记录应当以书面语言记录问答过程，速度要快且非字字必记。 3、记录时碰到人名与地名，应参见起诉意见书，不能主观臆断；对笔录处有涂改的地方必须让犯罪嫌疑人确认后印指纹。

实习体会

这次实习，我真正接触到了检察院的实务工作，提高了自己的实践能力和认知水平，更使我明白了一些道理，体会很深。

（一）我深深感到自己所学知识的匮乏，从这次来看，课堂知识对于从总体上把握工作的方向，对于某些工作的指导作用，是实践所不能代替的，加强课堂知识的学习，对于工作是很重要的。同时也要认识到实践经验重要性的体现——经验往往能提高效率；理论知识必须通过实践的检验和认可；学校的学习脱离实践的需要，我们只知道这项制度在理论上应该是什么样的，而不知其在实践中是如何运行的；我们只知道这种情况在法律上是怎样规定的，却不知道其在实践中是怎样处理的。

（二）必须扩展知识面，增强综合素质，发现不足，弥补欠缺，切实的开展实际工作。这对提高自己是非常必要的，对于了解当事人所处的环境，对于案件的侦查也有帮助。

（三）在今后的学习中应根据这次实习所得到的经验，处理好课堂学习与社会实践的关系，以及理论知识与实践内容的关系。

（四）迈向成熟最需要的是一颗沉静、理性、包容的心。原来的自己单纯地认为世界是纯净美好的，于是太容易被表象影响自己的判断力、辨别力，但理想与现实的差距总是有的，要学会给予丑恶、苦难与不幸一个正确的理念和态度。

（五）要树立法律权威，法律的公正对当事人是有影响的。刑法和刑事诉讼法也存在教育的功能，我想一个法治国家，需要从培养公民对法律的尊重以及对人权的尊重，而这尊重其实也是对自己的尊重。除此，大谈对法律的信仰是徒劳

- 4 -

的。那些犯罪嫌疑人在里面肯定不好过，因为他们不仅仅暂时失去了自由，失去了亲人和家的温暖，而且还要在里面被强制劳动，吃住穿条件极其恶劣，最后等待他们的将是法律的制裁。但是，这就是他们所要付出的代价，你侵害或者剥夺了他人的合法权益，法网恢恢并将给他人和社会一个公道！我也充分认识到了自由与守法的关系及其重要性，法律的作用就在于调整各类社会关系，具体到刑法就是惩治犯罪，保护人民了。法律确认和保护每一个人的自由和权利，但法律也将制裁侵害他人自由和权利的行为。

结语

在实习之后，我需要太多的思考和沉淀，期望能沉淀出法律学习坚定的信念和对法律正义追求的执著。在此，我还要感谢帮助我的开封市龙亭区人民检察院的检察官。

以上便是我的实习报告。

- 5 -

本文来源：https://www.bwwdw.com/article/kt9v.html