2018届中考语文专题复习三说明文阅读近8年中考真题展示

安徽近8年中考真题展示(2010～2017)

一、(2017安徽5～9题19分)《冬眠的奥秘》见P150“常考阅读能力‘1对1’辅导课时讲解二 文章二”

二、(2015安徽5～9题18分)《拟态——神奇的自然礼物》见P146“常考阅读能力‘1对1’辅导课时讲解一 文章一”

三、(2013安徽5～9题17分)阅读下面的文字，分别回答问题。

西塘古镇

①西塘，地处太湖东南河道交错的水乡地带。人们依水而居，依靠便利的水上交通从事贸易活动，明清时期，这里发展成为江南商业重镇。

②西塘拥有发达的水路交通网，在占地仅1平方千米的古镇内，就有9条河道在此交汇，将古镇分为8个区块，百余座古桥将古镇连通，因此，古称“九龙捧珠”。

③西塘的道路交通以桥、廊棚、街弄为主体，在众多古镇中颇具特色。

④西塘水巷交织，河桥密布，走来走去都是桥。古桥种类繁多，造型也很精美。长长的廊桥，矮矮的石桥，高高的拱桥，使古镇形成了“人家在水中，水中架小桥，桥上行人走，桥下小舟过，桥头商铺立，水中倒影游”的水乡美景。

⑤最有名的环秀桥，建于明万历年间，是古镇中最高的一座桥。拱形的桥身异常优美，桥东西横跨小桐、北翠两圩。两侧均有桥联，东侧联曰：船从碧玉环中过，人步彩虹带上行。西侧联曰：往来人度水中天，上下影摇波底月。

⑥虽然江南古镇大多有廊棚，但西塘的规模最大，临河的街道都有廊棚。所谓廊棚，其实就是带屋顶的街道。廊棚沿河而建，造型古朴，一色的青瓦盖顶，连为一体，既可遮阳避雨，又可驻足观景。

⑦这里有多条街道，其中西街最具特点。西街有水乡极为典型的街道布局，最窄处的宽度仅供挑担换肩，即一根扁担的长度。临街房屋二楼常常有屋檐延伸，两两相对，形成了“一线天”的空间布局，构成了别致的古镇风貌。

⑧“巷”在吴语方言中是弄堂的意思，西塘的弄堂更是独具特色。这里水道密集，居民惜土如金。无论是商号还是民舍，房屋之间的距离总是被压缩到最小，西塘的弄堂总是长而深窄，其中又数石皮弄最具代表性。

⑨石皮弄因铺地的石板薄脆如皮而得名，位于西塘古镇下西街，始建于明末清初。在西塘众多弄巷中，石皮弄最窄，宽处仅1米，弄口最窄处仅0.8米。全长68米，上面用166块青石板铺成，下面是下水道，能使全弄雨天不积水，如此设计实在巧妙。

⑩今天，西塘的水道、街道基本保留了江南古镇的原始风貌。水道划分了古镇大的板块，街道上方兴建的廊棚，进一步划分了空间区域，明确了使用功能。弄堂再连接各家屋舍，对空间进行细分和利用。这三种空间形式相辅相成，很好地体现了当地居民因势利事的设计意图，为当地居民生活提供了便利，也最大限度地发挥了道路在小农经济商贸活动中的作用。 1．根据文章内容，用“∥”将③～⑨段分成四个部分。(3分)

③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨

③∥④⑤∥⑥∥⑦⑧⑨(共3分。对1处得1分)

【解析】首先概括第③～⑨段每段的主要内容，第③段介绍西塘古镇的道路交通；第④段介绍西塘古镇桥的种类、造型及其特点；而第⑤段重点介绍的则是最有名的环秀桥，因此，第④⑤段的说明对象都是桥，可以划分到一起；第⑥段介绍西塘廊棚的规模、位置及造型；第⑦～⑨段均介绍的是西塘街道弄巷的特点，可以划分到一起。这样分析后层次自然就清晰了。

2．西塘的古桥、廊棚都很有特点，请你根据文章内容，完成下面的表格。(6分)

对象 古桥 廊棚 特点 古桥：数量多，种类多，造型精美。廊棚：规模大，沿河而建，造型古朴。(共6分。每点3分。意思对即可)

【解析】写古桥的是第④段，主要讲的是“河桥密布”“种类繁多，造型也很精美”；第⑥段写廊棚，主要讲的是“西塘的规模最大”“沿河而建，造型古朴”。从这两段的主要内容中提取出最能体现“古桥”“廊棚”特点的词语即可。

3.第⑥段中画线的句子运用的说明方法有______________、______________。(2分) 作比较 作诠释(共2分。每空1分)

【解析】“虽然江南古镇大多有廊棚，但西塘的规模最大……”，这里是将西塘的廊棚与江南古镇的其他廊棚进行比较，用了作比较的说明方法。“所谓廊棚，其实就是带屋顶的街道”，这里对廊棚进行解释，用了作诠释的说明方法。 4．下面句子中，两个“仅”字有什么表达效果？(2分)

在西塘众多弄巷中，石皮弄最窄，宽处仅1米，弄口最窄处仅0.8米。 突出了石皮弄的狭窄。(共2分。意思对即可)

5．第⑩段说“这三种空间形式相辅相成，很好地体现了当地居民因势利事的设计意图”，从全文来看，这里的“势”与“事”分别指什么？(4分)

势：水道纵横，面积狭小。事：居民生活和商贸活动的交通需要。(共4分。每点2分。意思对即可)

【解析】首先，从字面弄清“势”与“事”的含义，“势”即西塘古镇的有利方面即优势，“事”即当地居民围绕西塘古镇的优势做了什么。接着，细读选文第⑩段及全文内容，抓住最主要的内容加以分析和概括。先弄清这句话中的“三种空间形式”，分别是水道、廊棚、弄堂。再根据文章内容，西塘古镇的“势”实际上就是面积狭小，河道众多，水路交通发达。“事”即是依水而居，河桥密布，修建廊棚，街弄狭窄，交通较为便利，空间利用度高。最后用简洁凝练的语言概括出来即可。

四、(2011安徽5～8题15分)阅读下面的文字，分别回答问题。

微藻——可循环的“绿色油田”

①由于石油资源的逐渐减少乃至最终枯竭，全世界将面临严重的能源危机，因此，世界各国都在积极寻找能够替代石油产品的可再生能源，其中，生物柴油就是一种重要的生物能源。提起生物柴油的原料，我们可能会想到油菜和大豆，用它们“体内”的油脂加工而成的生物柴油，能有效降低碳排放。然而，这两种作物的培育周期较长，占用农田较多，会产生“与人争粮，与粮争地”问题，从而导致“解决了能源危机，却出现粮食危机”的尴尬结果。此时，微藻进入了科学家们的视线。

②微藻是一种古老的低等植物，广泛地分布在海洋、淡水湖泊等水域，种类繁多。微藻可直接利用阳光、二氧化碳和含氮、磷等元素的简单营养物质快速生长，并在细胞内合成大量油脂。因此，微藻为生物柴油生产提供了新的油脂资源。

③与大豆、油菜和麻风树等油料植物相比，微藻的生长周期短，从初生到可以制油仅需一个星期左右，而大豆等油料植物一般需要几个月。此外，微藻的含油量高，油脂产率高，单位面积产油量是大豆的数百倍，每公顷可年产几万升生物柴油。微藻还不会占用耕地，利用滩涂、盐碱地、荒漠等，以及海水、荒漠地区的地下水等，就可以大规模地开发“微藻油田”，不会与农作物争地、争水。

④微藻在培养过程中还可固定大量二氧化碳，因此，利用微藻制造生物柴油能大量减少二氧化碳排放。据计算，每培养1吨微藻，需要消耗约2吨二氧化碳。此外，微藻在光自养

培养过程中可利用废水中的氮、磷等营养成分，从而降低水体的富营养化，因此，微藻还能用于净化工厂排放的废水和城市生活污水。

⑤现在，我国已启动了微藻能源方面的首个973项目“微藻能源规模化制备的科学基础”。该项目有望在5年时间内开发出一个“微藻资源库”，提供适合在我国不同地方、不同气候条件下生长的藻株。今后，各地在建设“微藻油田”时，就可在资源库中挑选合适的微藻品种。该项目还将深入研究微藻产品的机理，力争提高微藻产油的效率，降低它的成本。此外，该项目还将通过对光生物反应器、培养工艺、采收、油脂加工及藻细胞综合利用的研究，建立一套中试系统，全面评估微藻产油的技术指标、经济指标和环境指标，大力推动我国微藻能源的产业化进程。

1．第②段除了指出微藻是古老的低等植物外，还介绍了微藻哪四个特点？(4分)

①分布广泛；②种类繁多；③生长快速；④能合成大量油脂。(共4分。每点1分。顺序颠倒不扣分；意思对即可) 2．第③段主要运用了哪两种说明方法？有什么好处？(4分) ．．列数字，作比较。突出了微藻制油的明显优势；使说明内容具体而有说服力。(共4分。说明方法、好处各占2分。意思对即可)

3．我国“微藻能源规模化制备的科学基础”研究项目，要解决哪些问题？(3分)

①开发出“微藻资源库”，提供备选的微藻品种；②提高微藻产油效率，降低生产成本；③建立一套中试系统，全面评估微藻产油指标。(共3分。每点1分。意思对即可)

【解析】在阅读第⑤段“微藻能源规模化制备的科学基础”这段时，注意“有望在”“还”“此外”这些词语，然后对它们引领的三句话进行概括整合即可。 4．从全文看，为什么说微藻能源是“可循环”的、“绿色”的？(4分)

①可再生；②不与农作物争地争水；③能大量减少二氧化碳排放；④能用于净化工厂排放的废水和城市生活污水。(共4分。每点1分。意思对即可)

【解析】首先对“可循环”“绿色”两词进行深入理解，理解这两个词的含义之后，再结合文章内容，进行筛选对比，如“可循环”即“再生”，“绿色”即从环保方面着手，净化污水、减少二氧化碳排放等均是环保方面的具体体现。

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