技术 培训方案 - 图文

目录

一、技术方案 .................................................................................................................................. 2

1、朗音4000电脑网络型语言学习系统设计背景........................................................ 2 2、产品详述 ..................................................................................................................... 2 3、软件系统 ................................................................................................................... 10 4、功能介绍 ................................................................................................................... 21 5、主要技术指标 ........................................................................................................... 25 二、培训方案 ................................................................................................................................ 40

1、安装调试方案 ........................................................................................................... 40 2、项目培训方案 ........................................................................................................... 44 3、售后服务方案 ........................................................................................................... 48

一、技术方案

1、朗音4000电脑网络型语言学习系统设计背景

21世纪是数字化、信息化、网络化的时代。随着计算机技术、多媒体技术和网络技术的发展和普及，多媒体网络教学产品正在迅速地从一种概念和趋势演变成实实在在的产品，为学生的学习创造了广阔的自由环境，提供了丰富多彩的资源，拓延了教学时空维度，使现有的教学理论、教学手段、教学方法、教学内容都遇到了前所未有的挑战。

上海盖诺电子有限公司作为数字语言学习系统的研发制造商，投入大量人力、物力、财力，凭借多年来在音视频领域、流媒体流域的深厚积累，经过潜心的研究，从外语电化教学的发展过程和趋势出发，根据用户的实际需求，以最快的响应速度，为外语教学倾情奉献全新系统——朗音4000型网络型数字化语言学习系统。无需争论软硬件的单一重要性，而是更好的结合两者各自的优势，更大程度上的满足了现代化教育技术的需求，采用新的教学模式，改进以教师讲授为主的单一课堂教学模式，而以信息技术特别是网络技术为支撑，使外语教学朝着不受时间和地点限制，个性化、人性化教学，主动式、交互式教学模式的方向发展。

2、产品详述

1．朗音4000型语言学习系统的特点

? 朗音4000型网络型数字化语言学习系统充分发挥硬件处理数字信号的高速、

软件功能的强大全面、网络资源的丰富共享的优势。

? 系统采用快速以太网结构和实时TCP/IP协议，通过标准、通用的网络连

接设备连接；

? 系统硬件采用美国TI公司先进的专业的数字信号处理芯片，领先开发了

高效的嵌入式硬件处理系统，外置设计，计算机教学网络与语音教学网络两网独立，可脱离计算机独立完成课堂语音教学功能及专业的电子化考试功能。

? 网络型外置终端可直接接驳标准键盘、鼠标，完成听、说、读、写、译

等专业外语教学功能。

? 软件功能贴近教师的使用习惯，多媒体互动丰富了教学手段，充分调动

了教与学的主动性；

? 国际通用的技术平台，易于升级更新，始终保持技术的先进性、前瞻性，

产品的兼容性、稳定性。

? 获得国家专利的音频信号、视频信号和控制信号的三分离技术。

? 网络传来的音频信号、视频信号和控制信号通过朗音4000型外置终端分

离处理，交由单独的处理单元进行优化处理，使系统达到最佳的音视频处理效果。

? 克服了传统语音系统在信号采集、模/数转换及传输等因素造成的延时较

大、不稳定、失真度高的老难题，使音视频质量达到并远远超过国家标准，大幅度提高了多媒体音视频信号的实时性、稳定性，达到了同类产品中的最佳效果；

? 领先的静音降噪技术

? 采用领先的静音降噪技术，自动识别关键数据，过滤干扰杂音，有效降

低系统底噪，使系统信噪比达到≥70dB的高标准，媲美专业音响音质； ? 在提问、讨论等多音频流并发环节，静音降噪技术使系统音质更清晰，

杂音更少；

? 先进的音视频同步技术

? 音视频同步技术，对实时传输的音视频流进行同步处理，使画面的声音

经网络传输后实时同步，保证系统的实时性和流畅性；

? 音视频同步技术有效的保证了声音和画面的同步，有效的解决的网络环

境下，对于大数据量多媒体课件、DVD等音视频资料的同步播放。

? 最好的声音效果。

? 有效解决了以太网下的固有难题，达到同类产品的最佳效果（延时≤

15ms）；

? 达到了高保真（Hi-Fi）完美音质（频率响应范围20Hz～20000Hz）； ? 专业CD立体声（采样频率达到44.1kHz，16位量化）；

? 消除了断裂、噪声干扰等等失真问题（失真度≤0.1% ，全通道信噪比≥

70dB）；

? 高音清晰细腻，低音丰满柔和，中音强劲有力，声音表现力强。 ? 最流畅清晰的画面

? 全系统1024*768、32位色传输及显示，真实还原精彩多媒体课件内容。 ? 有效解决了视频播放流畅性、实时性的难题，广播和VOD点播都可达到：

PAL制式不低于25帧/秒，NTSC制式不低于30帧/秒； ? 广播和点播都可以做到全屏清晰画质，画面无延时无拖影； ? 音频、视频信号的同步问题得到彻底解决；

? 支持所有流行的视频格式：MPEG1、MPEG2、VCD、DVD、SVCD、DVCD、MPEG4、

RM、ASF、AVI、VOB等等。

2．朗音4000型语言学习系统的优势

? 真正发挥DSP嵌入式技术、多媒体技术以及网络技术结合的优势。做到多室

合一，一室多用，多功能智能化模拟实训。

? DSP嵌入式硬件终端，无需配置学生计算机，安全稳定、不受病毒、系

统开机即可使用。

? 除键盘、鼠标、显示器等输入输出设备无多余外接设备，确保了系统的

稳定性、可靠性，设备管理老师的工作量大幅度降低；

? 充分体现数字化、网络化、信息化需要的高效、精确与资源共享； ? 人性化的产品设计。

? 在软件设计上充分考虑了老师的使用要求和习惯，把复杂的操作浓缩为

简单的鼠标按键操作，结合多媒体教室的要求提供多路AV/ VGA信号接入端口，通过鼠标点击就可以控制各种节目源设备，大大增强了系统的易用性。

? 外置终端可完成本地解压缩。教师口授的教案、学生录音及所有音频点

播资料库文件均以当前主流标准音频压缩格式存放于服务器，免去课后人工进行文件格式转换之累。

? 随系统赠送大量丰富的教学资源，还提供简单易用的课件制作工具，老

师不用掌握专门的计算机技术就可以轻松备课。

? 完善的售后服务，全面的技术支持

? 热线电话24小时*7天响应，专业的技术支持人员为您提供全面的服务，

完全解决您的后顾之忧。

? 2+2服务体系全面保证教学活动零风险实施，2小时解决报修问题，2周

内对您的朗音产品做一次全面的巡检，真正做到了与用户的互动。您不止买到了一款产品也享受到了与时俱进的贴心服务。

? 探索新的教学理念、教学手段、教学工具、教学内容，为教学改革量身定制，

是外语辅助教学的理想平台。

? 支持教育部推荐的四套软件互动教材（新时代交互英语、大学体验英语、

新视野大学英语、新理念大学英语），以及网络环境下的多种多媒体教材；

? 支持任何计算机可识别的文件资源，老师下载的网络资源、自制的教学

课件都可以使用； ? 学生想听就听，想看就看；

? 教师想到功能都可以实现，教师没有想到的功能也能实现；

? 在充分保障教师教学时的主控性，给予学生较大的自主性，增强了师生

的互动性。

? 电脑网络型多功能的数字化系统是网络技术发展的结果，将彻底替代传

统型的教学产品，必将在教学技术改革中引领一股势不可挡的潮流！

3．系统拓扑图

朗音4000型网络型数字化语言学习系统的构成就是前端教师控制部分与学生端外置式网络语音终端，通过标准局域网互连设备（交换机、路由器等）构成星型局域网，可连接中央控制器集中控制多种外部媒体设备，通过全面强大的集成软件实现各种控制转换功能。

由上图可以看出，朗音4000型网络型数字化语言学习是架构在计算机局域网上的专业语言学习系统。这里硬件设备主要包含交换机、连接设备、主控计算机（安装系统软件）、朗音教师终端、朗音外置语音终端、网络服务器（安装上朗音服务器软件），联接上校园网交换设备，就可以访问校园网资源以及互联网。如果接入中央控制器、标准外部媒体设备（影碟机（VCD或者DVD）、录像机、录音卡座、实物展台、投影机、音响等），就结合了多媒体电化教室的功能。 4．硬件构成

A.朗音4000型语音终端

由盖诺电子自主研发的朗音4000型语音终端，采用先进的DSP嵌入式技术，融合三分离技术、静音降噪、音视频同步技术等多项国家专利技术，自动分离音频流和视频流，音视频由单独的处理器处理，增强了系统的整体性能，提高了音视频传输和编解码能力，使系统在音视频效果上表现优异，有效地解决了当前阻碍语言实验室发展的语音延迟和视频流畅性问题。

系统传输采用标准计算机网络的网线，无需其他连线，从外观看来就是一间计算机局域网络教室，如果在教师主控计算机上再连接中央控制器和多媒体设备，该教室又可以成为多媒体教室。

采用单独供电及音视频处理单元，学生端无需配置计算机，即可完成听、说、读、写、译等专业外语教学功能。

B.网络交换设备

采用星形级联方式，级联带宽至少100M，超五类双绞线以上。

▲所有信号通过TCP/IP协议传输

▲教师主控计算机（或者服务器）采用100M网卡或1000M网卡 ▲学生计算机采用100M网卡

▲确保局域网内骨干带宽为100M或1000M ▲确保学生计算机可以100M到桌面

C.计算机

? 教师PC兼服务器：所有音视频大数据量处理工作均由教师终端完成，教师机

配置采用当前主流配置即可，无特殊要求 D.教师、学生桌椅

? 材质：选用高档E1级环保防火板材料为主，配铝合金边角框架结构，耐磨稳

固。

? 教师主控台采用钢木结构，设计合理，散热良好，设备柜安装防盗锁，保证

设备安全性

? 学生采用前端封闭，后端开门样式，并配有丝扣，安全易维护，加固防盗设

计，计算机及外置终端无法正面无法抽动，无裸露接插件及线材，保证系统安全性

? 样式新颖，符合潮流，大方得体。 ? 通过国家级环保检测

E.其他配套设备 设备外观 设备名称 中央媒体控制器 卡座 详细描述 内嵌式红外学习功能，无须配置专业学习器，使用更简单，存储更可靠，与系统软件高度集成，可通过语音软件对多媒体设备进行统一集中控制 TEAC W600-R 双卡座、可对录 带红外遥控，可通过语音软件电控 双向双录、双向连续播放，专业外语教学功能 奇声8116 超强纠错，兼容性强，可红外控制，可通过语音系统软件集中控制 奇声AV1103 主声频响20-20000HZ 信噪比>72DB 阻抗4-16欧/功率250W 立体声插头 柱极体麦克 耳麦线防拉扯设计，不易折断 独立音量线控设计 DVD 功放 耳机 网线

AMP一次成型超五类非屏蔽双绞线 3、软件系统

1.软件系统的组成

朗音4000型全数字网络语言学习系统的软件主要由教师授课系统、学生自主学习软件、服务器管理软件、考试系统等实用工具包组成。

该系统软件不仅仅可以完成外语教学功能，还可以完成多媒体教学、电子阅览、网络教室、电子考试等多功能：

一.可浏览包括系统数据库和校园网数据库在内的各种数据资源。 二.可进行文本点播、音频点播AOD，可以点播系统数据库和校园网数据库中提供的文本资源（TXT、Word、PPT、PDF等等）、音频资源（WAV、MP3、MIDI等等）

三.可以点播教学课件以及本校教师自制并上传的课件，有效实现资源共享。

四.通过宽带接入，可以访问国内、国际互连网上的各类信息资源，发送、接收电子邮件等，并且在系统及课件的支持下可以实现在线学习。

五.具有教学管理功能。可以统一登记管理学生学籍信息，并对学生使用系统进行学习的情况进行统计。

六.可以作为无纸化电子考场进行各类考试：标准化考试（包括选择题答题卡、完型填空改错、翻译、作文等等）、听力考试、口语考试，甚至可以采用AB卷的形势良好的杜绝作弊。同时可以及时电子阅卷，统计分析考试结果。

七.可以运用各种多媒体外部设备(录音卡座、录像机、影碟机、视频展台、投影机等等)进行多种手段的教学，丰富了教学课件的内容，从而刺激调动了学生的学习积极性。

2.运行环境

? 服务器：Win2003/Win2000 Server SP3，IIS5.0，SQL Server2000企业版 ? 教师PC：Win2003/Win2000 Server SP3，MS Office 2000，AcrobatReader4.0，

DirectX9.0c，MediaPlayer9.0，WinDVD，RealPlayer8.0，Flash4.0，DivX ? 学生PC：WinXP/Win2000Professional，MS Office 2000，AcrobatReader4.0，

DirectX9.0c，MediaPlayer9.0，WinDVD，RealPlayer8.0，Flash4.0，DivX

3.教师授课系统

对于授课教师,可以完全采用计算机作为教学控制手段。该教师教学控制软件，操作简单，贴近教学，方便教师对于系统的控制功能，为电化教学提供了完备的辅助工具。

教师教学控制软件的主界面分为以下区域： （一）三屏显示区

由学生、文本、视频三屏组成。学生屏显示学生的状态；打开文档，显示在文本屏内，此时可以在学生屏和文本屏之间切换；打开视频文件，显示在视频屏内，此时可以在学生屏和视频屏之间切换察看状态。该区域还包含实名注册（点击该功能按钮后学生必须输入正确的用户名密码才可以使用系统）、插话、示范、循环监听等功能按钮。

学生图标分为多种状态，例如：

教师授课主界面

1．广播教学在线学生 2.自习状态在线学生

3．不在线学生 4.示范学生

5．举手学生 6.考试状态

7．同声传译翻译员（二）播放控制区

8.老师监听 等等

老师可以对资源库内选定播放的资源进行暂停、停止、快进、快退、选择AB断点、AB断点间循环播放等操作，还可以选择录音功能录制自己的讲话，随堂生成教案。 （三）功能区

包括广播教学、分组讨论、分班教学、同声传译四个功能模块，其中每个模块内包含具体功能操作：

A．广播教学

广播教学状态下包括四个子功能：分别是媒体广播、课文讲解、影音播放、音文同步

媒体广播：打开外部媒体设备，将中央控制器的按钮操作或者多种设备的遥控操作集成为软件，仅用鼠标点击操作即可，使得教师的操作控制极为简便，节省了老师讲时间浪费在寻找操作中。

讲解课文：打开一篇文档（Windows所支持所有格式：比如txt、ppt、pdf、html??）自动广播给学生，老师开始讲解课文。

影音播放：可以打开声音文件、声音+文档、视频文件等等音视频服务器内具备的资源。

音文同步：音文同步课件类似于卡拉OK，辅助学生捕捉听力和文字。提高学生的注意力，做到听到听力资料可以看到相应的文字。

电子黑板：师生文字交流。师生之间不仅能进行语音上的互动，更可进行文字互动。

期间老师还可以提问、回答学生举手、插话、示范等。 B．分组讨论

系统提供多种分组方式：系统提供了按照行或列的二、三、四、八人组，以及任意分组的方式，老师可以进行监听、插话、示范、循环监听等操作

采用最新VAD(静音降噪)技术，大大提高音频传输网络带宽的利用率，每组参加讨论发言的人数达到8人。

C．分班教学

把学生按照学习接受能力的高低由老师按照行、列、自由分班模式分成最多四个班级，分别听不同的听力材料，达到因材施教的目的。其中老师可以分别对小班进行讲解，学生还可以自主更换班级。

D．同声传译

随着国际化交流机会的增多，对同声传译员的需求越来越多，为满足此培养高级翻译人员的需求，特别设计了该功能。老师可以指定四位译员翻译指定的资料，与此同时其他学生可选择收听某个译员的翻译。同传结束后可以对译员翻译情况做回放。

朗音同声传译实训模块紧贴同传教学的特点，实时模拟同传训练的各个教学阶段，围绕五大课程，研发了以下几大功能：

? 记忆力训练

记忆力训练是通过跟读练习和原语段落概述练习实现的，通过反复的对不同内容原音收听、记忆、复述、录音、对比，达到提高受训者记忆力的教学目的，该阶段练习是为下一阶段的交传和同传训练奠定基础。

? 笔记训练

笔记训练是通过各种数据翻译练习和译语概述实现的，通过对原音收听，实时速记，或对整段原音收听后，进行段落性的文字概述，达到对受训者听力、记忆力、综合概括能力的训练。

? 交传技巧训练

交传即交替传译，发言人发言一个段落，翻译一个段落，交传技能训练的五大模块把口译过程中的理解、记忆、笔记、分析、转换和表达等按循序渐进的方式有机地组成一个承前启后的训练模式。这五大模块包括:双语口头表达、来源语单句的记忆与复述、单句口译、双人互动段落口译和篇章实战演练。 ? 可视同传

译员在同传时能通过屏幕看到发言者口型、面部神态等，系统支持1位主讲人及4为译员的实时视频，使同传训练更加真实、生动。 ? 分班教学

同一教室内，可根据学生水平将学生分为多至4个小组，对不同小组采用不同的教学方法及教学内容。教师可监听各组的学习情况，并对各组教学进度分别进行实时的调整。 ? 视频跟读及电影配音

受训者可广播和点播的方式，对视频和电影进行跟读和配音，系统对受训者进行实时的录音及同步处理，训练结束后，可进行回放收听，了解训练结果。 ? 多种类原音选择

原声可以是教师的即时阅读演讲，也可以是事先准备好的数字资源，还可以是外部媒体（卡座、DVD等外部模拟音源） ? 视频原声、译声、原声译声叠加自由选择

听众及译员均可自由选择收听不同的音轨，完成原音、译员、混合、分轨收听等

? 同时生成MP3录音，可以回放评测

老师可以指定四位译员翻译指定的资料，与此同时其他学生可选择收听某个译员的翻译，可进行记忆训练、笔记训练、交传技巧训练、同传技巧和同传翻译等多种模式的训练。同传结束后可以对译员翻译情况做回放，并具有完美清晰的可视同传功能。

（四）举手抢答区

显示出举手的学生供老师选择回答，提示老师举手学生以方便老师的操作。 （五）电子黑板

老师在口授的时候还可以通过此处写一些提示或者笔记给学生。使得老师不用来回站立起身就可以完成全过程教学。彻底摆脱了粉笔的污染。师生之间不但能进行语音的互动，更可进行文字的互动。 （六）其它功能区

进入其他例如考试、自习、自助学习和系统设置模块。 4.学生自主学习软件

学生自主学习主界面

老师授课系统没有启动，或者老师点击进入“自习”、“自主学习”时，进入该状态显示该界面。

自主学习：只能自主选择点播老师指定的朗音资源、自主考试、口语训练，不能进行游戏、上网等非学习的内容，有自我选择性的学习。

自习时听、说、读、写、译全方位训练。除去传统的音视频教材外还兼容教育部教改的四套教材以及老师自己制作的各类多媒体课件。例如：

外研社《新视野》 外教社《新理念》

5.服务器管理软件以及实用工具包

服务器管理软件不仅仅是单纯的对服务器加装的数据库进行一个简单易用的操作管理，还包含一些学籍管理软件、绩管理评测软件、网络管理软件的功能：

成

其快捷方式及其界面为：

>> 数据库管理系统

基于SQL的数据库管理，对用户情况进行管理，包括学生、教师、班级、学院等信息登记统计管理，不仅对于用户可以进行时间上的统计，还可以进行学习应用效果上的统计。

朗音4000型系统提供了辅助老师备课时所需使用的工具软件，包括试卷制作、音文同步课件制作等等。还提供升级和扩展专用程序：

一、 音文同步制作工具：教师可以利用该工具选择对应的课文和听

力资料制作音文同步课件。音文同步时可播放该课件。

二、 答题卡制作工具：教师可以利用该工具选择文本格式的试卷

（word文档，pdf，html网页等等）并制作出该试卷相应的答题卡，并将正确答案一起打包作为电子化无纸考试使用。尤其是对于制作标准的四六级答题卡的十分方便。

三、 判卷工具：教师可以利用该工具评阅朗音4000型语言学习系

统考试的结果。只要运行该程序，双击学生试卷，就可以浏览评卷了。并可以统计学生成绩存储为EXCEL的统计表格输出。

四、 口语考试评测工具：用于口语考试后教师评卷。

五、 教师学生卡设置工具：设备管理维护老师用来对朗音4000型

学生终端卡和教师主控卡进行IP地址设置。

六、 学生端设置工具：设备管理维护老师可以使用该工具对学生端

进行IP地址、音量、文件默认存储地址等等进行设置。

七、 软件升级工具：设备管理维护老师可以使用该工具对朗音4000

型系列软件进行升级。

6.考试系统

口语考试 听力考试 写作考试

AB卷考试 综合考试 综合考试开始后

评卷结果智能分析

朗音4000型语言学习系统综合听说读写译五种语言技能的要求，将考试分为五种考试类型。

口语考试：单人或2～4人模式，试题可以是事先准备好的听力文件或者老师当堂的提问，学生的口语答案将以MP3实时压缩并录制在教师主控计算机硬盘上，在学生计算机上也有备份。同时收卷时会有提示考试人数以及收卷数量，充分保障考试的可靠性。

听力考试：对学生听力进行考试，学生通过标准答题卡作答。收卷同时就评出成绩，实现师生实时互动。

写作考试：专门训练学生的外语写作能力，并参考老师实际评卷需要可以由学生自己评卷修改、学生互相交互评卷修改，还支持老师将试卷带回家中评阅。

AB卷考试：杜绝抄袭作弊现象，可以下发两套试卷进行考试，前后左右的试卷不同，并能分别智能评卷。

综合考试：可以进行选择、填空、作文、听力选择等多种形式的标准化试卷考试，按键答题，自动评分。也可教师将收到的试卷带回家批改并再次下传给对应学生进行改正。

自主考试：系统提供的开放试题库，学生可调用进行自助式考试，系统自动判卷。

智能判卷：对于学生考试成绩进行电子判卷，可以立即统计出客观试题的成绩，并做出正确率分析。

考试稳定性：考试系统具有收卷进度报告，提示参加考试人数和实际收到试卷数。考试试卷双备份，教师主控计算机和学生电脑上都有专门的文件夹保存试卷,100%不会丢卷。

4、功能介绍

（一）通过朗音4000型语言学习系统，均衡训练学生的听、说、读、写、译等各方面技能。使用朗音4000型语言学习系统让学生眼、耳、口、手密切配合，充分调动教与学的积极性，增强师生交流的互动性，丰富了教学手段的多样性，满足了学习的个性化。

? 用眼看（阅读） —— 文字、图形、图像、影片一个都不放过

? 媒体广播、课文讲解、影音播放

将外部媒体设备集中控制，其播放的文件、录像带、光盘即刻满屏清晰地广播到每个学生的屏幕上。

不仅仅讲解传统TXT格式的课文，计算机可以识别任意格式的文件（如DOC、PDF、PowerPoint幻灯片、Web页面、色彩艳丽的图片、精彩的影视片段、其他学习软件）都可广播给学生阅读观看。

音文同步、看图说话都可实现，学生可以边看边听。 ? 点播资源库、点播本机资源

包含文本点播、音频点播、视频点播、课件点播四大功能，不仅可以点播资源库内的资源，学生自备资源也可以随心点播。资源服务器的硬盘是有限的，但是加上每个学生计算机的硬盘，就可以做到资源的无限。

支持超过200名的学生同时进行点播。

? 无论广播还是点播，都可以看到清晰流畅稳定的画质。 ? 用口说（读、译） —— 一对一虚拟对话，可单独反复的训练

? 讨论

支持多种讨论分组模式，二人、三人、四人、八人，行、列、自动、任意；

每名学生的声音都无断裂、小延时、清晰至真的传输到同组学生的耳机里，可能座位远隔，但是犹如面对面交流；

对应讨论主题令交流更具针对性；

老师可以任意监听、插话、示范单组学生的讨论。 ? 同声传译

支持多语种训练；

原声可以是教师的即时阅读演讲，也可以是事先准备好的资源； 原声、译声、原声译声叠加自由选择； 同时生成MP3录音，可以回放评测； ? 口语练习

边听边答或听后复读随便选择，同时生成MP3录音，可以回放评测； 无限时练习，想说多久就多久。

? 用耳听 —— 声音无断裂、小延时、清晰至真

? 教师口授

? 将教师的讲解实时广播给全体学生，教师只要用普通讲话的声音就可以

清晰至真的实时传输的每名学生耳机里，犹如每名学生都有一位老师专门授课。 ? 听力广播

? 支持现有的各种媒体设备广播：录音卡座、CD光盘等等； ? 将外部音源数字化广播，音质完美的同时保持无断裂、无延时； ? 支持所有格式听力资源的广播和点播（如CD、WAV、MP3、MIDI、RM等等

格式）

? 在阅读课文、浏览图片和网页、观摩影片的同时也可以听到配套的听力，

模拟外语学习场景和环境。

? 用手写 —— 无纸化教学

? 电子黑板

? 教师在广播教学的同时可以任意输入中英文，黑板粉笔可以彻底告别教

室，避免了粉尘保护了教师的健康，整个教学过程教师都可以坐在讲桌前完成；无论坐的多远，抄写笔记都不求人，保护了学生的视力。 ? 教师提问学生时，学生也可文字输入自己的解答。增强了师生交流。 ? 作文考试

? 中英文输入任意切换；

? 无需任何纸笔，可以任意修改多次，不用考虑卷面的整齐，集中学生所

有的精力在考试上。

（二）朗音4000型电脑网络语言学习系统除了具备传统的教学、自习、考试、

管理等常备功能模块，还具备了教学科研功能模块。

详细功能列举 音频广播 文本广播 图片广播 视频广播 电子黑板 课件广播 教 外部媒体设备广播 音文同步 学 电子举手 提问 功 示范 分组讨论 能 插话 监听 循环监听 分班教学 教师授课录音 同 记忆训练 笔记训练 声 交传训练 同传训练 传 影子训练 原语概述训练 译 译语概述训练 视译训练 功 磁带训练 模拟会议训练 能 分班训练 可视同传 视频跟读 电影配音 自我测试 口语练习 音频点播 文本点播 自 （可设置断点、循环播放、变速不 习 变调） 功 能 课件点播 计算机操作 软件应用 上网冲浪 听力考试：学生填写标准答题卡，收卷后立即评出个人成绩并下发。 口语考试：单人问答式，二人、三人、四人讨论模式。学生的回答以MP3格式录制在学生本机和资源服务器上，双重备份，保证不丢卷。 考 写作考试：特别添加学生交互评卷的功能，教师还可回家试 评阅。 功 综合考试：全真模拟真实考试情景，试卷和答题卡分开。 能 AB卷考试：杜绝抄袭作弊现象 智能评卷：评卷后立即提供难度系数、学生准确率、成绩统计柱状表帮助教师分析考试情况 实名注册：学生可注册姓名、学号、班级等情况，方便统计学籍信息 系统还原 学生座位管理 管理 远程监视 远程控制 功能 统一关机 统一重启 教学科研：精品课程摄录、教学资源收集管理、教学方法实验、资源库开发建设 其中管理模块和教学科研模块都是较新的功能： 功能模块 （1） 学生席位管理：实名注册、座位排列

（2） 远程监视：随时了解学生席位情况，看到学生席位屏幕情况 （3） 远程控制：在观看学生席位屏幕情况时教室可指导学生操作，并示范

给全班学生

（4） 统一关机、统一重启：方便设备管理老师对设备的统一管理 （5） 系统还原：减少设备管理老师重复的软件安装调试工作，有效防止学

生人为以及病毒对计算机网络的破坏。

（6） 课堂录音：将老师当堂授课情况压缩录制成MP3音频文件，随堂生成

数字化教案。如果是知名教师的授课，放入资源库后可以更大范围无时间限制的给学生观摩。

（7） 教学资源收集管理：只要计算机可识别的资源就可以收集起来放入资

源库。网络丰富的信息资源和方便的获取方式，朗音4000型系统资源服务库具备系统性，实用性及可更新等特点，真正发挥资源库共建共享的功益。

（8） 教学方法实验：除了用作外语教学平台，还可以用作多学科教学实践，

例如应用分班教学或AB卷考试功能对不同学科的学生进行教与考核，小班合班教学，教学模拟实践等等。

5、主要技术指标

中国电教协会 项目 朗音4000型主要技术指标 《数字语言学习系统技术规范(试行)》 运输条件 环 境 指 标 电源条件 产品使用 条件 温 度：-40℃～50℃ 相对湿度：≥93% 温 度：0～40℃； 相对湿度：20％～90％； 大 气 压：86～106kPa 电压：交流220V±22V 频率：50Hz±2.5Hz 无规定 温度：0～40℃； 相对湿度：20％～90％； 大气压：86～106kPa 电压：交流220V±22V 频率：50Hz±2.5Hz A级：125Hz～10000Hz(±频率响应 范围 20Hz～20000Hz 2dB) B级：150Hz～7500kHz(±2dB) 全通话 信噪比 全通道 失真率 音 频 指 标 声音延迟 ≤15ms 采样精度 采样频率 ≥70dB A级：≥60dB B级：≥50dB A级：≤1% B级：≤2% 16位 22KHZ 同时进行两人组对话时声音传输延时 A级：≤30ms B级：≤50ms 录音时间 变速 不变调 不限时间，取决于硬盘容量 不限时间，取决于硬盘容量 音频播放时在音调不变的情—30％～＋30％ 况下 可调整播放速度。 频 响 20-20000 HZ 麦克 阻 抗 2200Ω 灵敏度 -48db±2db(1kHZ) 可靠性 平均无故障时间40000小时 系统启动成功率≥99％ 教师主控计算机启动时间在3分钟内 学生计算机即使中病毒发生故障，只要主板可供电，就可进 一次启动成功率≥99％开启 其他 稳定性 行正常的教学工作。 考试系统具有收卷报告，可以提示监考人参加考试人数， 和实际收到人数；试卷双备份，在教师主控计算机和学生计 算机各有一份答卷，100%不会丢卷。 负载能力 一台教师主控负载能力 200台学生计算机以上 一台教师主控负载能力 ≥100台学生终端 系统 教师主控启动时间在3分钟内 频 响 20-20000 HZ 阻 抗 2200Ω 灵敏度 -48db±2db(1kHZ) 连续运行时间达到1000小时以上≤0.1% 16位 44.1KHZ

带宽 学生终端带宽：100Mbps到桌面 学生终端带宽：100Mbps到桌面

数字语言实验室系统配套资源列表

本公司将提供300GB左右外语音视频及文本资源 视 频 资 源 库 目 录 简 表 编号 中文名称 A01 泰坦尼克 A02 红菱艳 A03 美丽心灵 A04 101真狗 A05 卡萨布兰卡 A06 魂断蓝桥 走出非洲 A07 (非洲之旅) A08 珍珠港 A09 正午 A10 玉女神驹 四个婚礼和 A11 一个葬礼 A13 简爱 A14 傲慢与偏见 A16 憨豆先生 B01 克隆人的进攻 Attack of the Clones 科幻类 环球 科幻类 美国华纳兄弟影片公司 科幻类 哥伦比亚三星公司 6 2 2 3420 1280 1160 2370 970 1520 B02 侏罗纪公园全集 Jurassic Park B03 黑客帝国 B04 蜘蛛侠 B05 异形（2，3） The Matrix Spider Man Alien2，3 and a Funeral Jane Eyre Price And Prejudice Mr. Bean 经典类 二十世纪福克斯电影公司 2 经典类 米高梅公司 经典类 英国泰晤士电视台 2 6 970 1150 3730 1340 Pearl Harbor High Noon National Velvet Four Weddings 经典类 宝丽金娱乐公司 2 1100 经典类 美国触石影片公司 经典类 美国联美影片公司 经典类 米高梅 3 2 2 1860 1100 1100 Out of Africa 经典类 环球电影公司 3 1580 英文名称 Titanic The Red Shoes A Beautiful Mind 101 Dalmatians Casablanca Waterloo Bridge 类别 出品公司 碟数 容量（M） 1840 1100 1270 1020 1010 1060 经典类 二十世纪福克斯电影公司 3 经典类 英国松林影片公司 2 经典类 环球(美国)梦工场(国际) 2 经典类 迪士尼影业 经典类 华纳兄弟影片公司 经典类 米拉麦克斯 2 2 2 星球大战前传2 Star Wars EP2 科幻类 二十世纪福克斯电影公司 2 科幻类 二十世纪福克斯电影公司 4 科幻类 二十世纪福克斯电影公司 2 科幻类 华纳兄弟影片公司 2 B06 超胆侠(夜魔侠) Dared evil Harry Potter and the B07 哈利波特与密室 Chamber of Secrets 梦工场公司/ B08 关键报告 B09 蝎子王传奇 B10 黑衣人2 B11 X档案 Minority Report The Scorpion King Men In Black2 X-Files 科幻类 二十世纪福克斯公司 科幻类 环球 科幻类 哥伦比亚影片公司 2 2 860 1140 1140 2 1800 科幻类 二十世纪福克斯电影公司 2 B12 彗星撞地球 Deep Impact 科幻类 梦工厂 2 1370 1140 1250 1200 1110 1150 C01 变脸(夺面双雄) Face/Off C02 空中监狱 C03 国家公敌 C04 盗火线 谍影重重 C05 (伯恩的身份) C06 虎胆龙威2 C07 勇闯夺命岛 C08 金牌间谍 C09 风语者 C10 极限特工 C11 国家安全 C12 断箭 C13 太阳泪 D01 狮子王 D02 狮子王二 Simba's Pride 一家之鼠 D03 精灵鼠小弟 D04 老鼠也移民 D05 虫虫危机 探索 E01 勇闯天涯 探索 E02 历史传奇 探索 E03 万象杂志 E04 国家地理 国家地理 E05 野生动物 地球村 F01 走遍美国 Family Album U.S.A Discovery Discovery Discovery An American Tall A BUG‘S LIFE Stuart Little Die Hard 2 The Rock I Spy Windtalkers XXX National Security Broken Arrow Tears of the Sun The Lion King The Lion King 2 The Bourne Identity Con Air Enemy of the State HEAT 动作类 二十世纪福克斯电影公司 2 动作类 美国触石影片公司 动作类 美国触石影片公司 动作类 华纳兄弟电影公司 动作类 环球公司 2 3 2 2 动作类 二十世纪福克斯电影公司 2 动作类 美国迪斯尼影片公司 动作类 哥伦比亚 动作类 米高梅 动作类 哥伦比亚 动作类 2 3 2 2 2 1350 950 1740 1150 860 1020 1120 1000 850 830 动作类 二十世纪福克斯电影公司 2 哥伦比亚三星 经典类 家庭娱乐公司 动画类 迪斯尼 动画类 迪斯尼 美国哥伦比亚 动画类 影片公司 动画类 环球 动画类 迪斯尼公司 协和国际多媒体 知识类 股份有限公司 协和国际多媒体 知识类 股份有限公司 协和国际多媒体 知识类 股份有限公司 知识类 美国国家地理学会 12 12 21 20 2 10 8 2 2 2 3050 970 4790 9690 10500 7450 4700 知识类 12 5000 教学类 美国麦克米伦公司 10 5500 F02 看世界学英语 教学类 其他类 3 1790 G01 NBA之神——乔丹专 注：经典A 科幻B 动作C 动画D 知识E 教学F 其他G

音 频 资 源 目 录 序号 1 2 3 4 5 6 大学英语听力(修订本) 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 新编大学英语1 新编大学英语2 新编大学英语3 新编大学英语4 新视野大学英语 全国大学英语六级统考模拟试题(MP3) 全国公共英语等级考试教程二级 全国公共英语等级考试教程三级 全国公共英语等级考试教程一级 听说教程 新编大学英语(自主听力) 新编大学英语自测阅读部分 新编剑桥商务英语 新编英语教程练习册第一册 新编英语教程练习册第二册 新编英语教程练习册第三册 新编英语教程练习册第四册 新编英语教程学生用书第一册 新编英语教程学生用书第二册 新编英语教程学生用书第三册 新编英语教程学生用书第四册 英语初级听力 4.35GB 上海外语音像出版社 317MB 418MB 368MB 366MB 4.90GB 107MB 238MB 399MB 273MB 1.47GB 5.64GB 2.51GB 651MB 967MB 884MB 128MB 230MB 381MB 521MB 404MB 250MB 567MB 外语教学与研究出版社应慧兰主编 教材类 外语教学与研究出版社应慧兰主编 教材类 外语教学与研究出版社应慧兰主编 教材类 外语教学与研究出版社应慧兰主编 教材类 外语教学与研究出版社周国强主编 教材类 北京大学音像出版社 北京大学音像出版社 北京大学音像出版社 教材类 教材类 教材类 教材类 教材类 名称 大学英语精读(修订本) 大学英语精读(修订本)预备级1 大学英语精读(修订本)预备级2 大学英语三级 大学英语四级 容量 1.5GB 216MB 238MB 177MB 278KB 出版社 上海外语教育出版社董亚芬主编 上海外语教育出版社董亚芬主编 上海外语教育出版社董亚芬主编 上海外语教育出版社董亚芬主编/ 教材类 类别 教材类 教材类 教材类 教材类 教材类 外语教学与研究出版社应慧兰主编 教材类 外语教学与研究出版社 外语教学与研究出版社 外语教学与研究出版社 外语教学与研究出版社 外语教学与研究出版社 外语教学与研究出版社 外语教学与研究出版社 外语教学与研究出版社 外语教学与研究出版社 教材类 教材类 教材类 教材类 教材类 教材类 教材类 教材类 教材类 教材类 教材类 29 30 31 32 33 34 35 英语听力教程1 英语听力教程2 英语听力教程3 英语听力教程4 英语听力教程6 英语中级听力 大学英语泛听 848MB 961MB 732MB 650MB 701MB 1.58GB 3.6GB 外语教学与研究出版社 外语教学与研究出版社 外语教学与研究出版社 外语教学与研究出版社 外语教学与研究出版社 上海外语教育出版社 外语教学与研究出版社 北京大学音像出版社 教材类 教材类 教材类 教材类 教材类 教材类 教材类 36 37 38 39 （全新版）大学英语听说教程 综合教程 如何提高四六级应试能力 剑桥商务英语听力教程 1.49GB 694MB 444M 安徽科学技术出版社 北京大学出版社/ 剑桥大学出版社 教材类 教材类 听力教材 听力教材 40 全国公共英语等级考试教程（1-3级） 41 大学英语泛听（1-4册） 42 全新版大学英语听说教程（1-2册） 43 新概念英语（1-4册） 44 大学英语听力（修订本）（1-7册） 45 新视野大学英语读写教程1（含文本） 46 新视野大学英语读写教程(1-2册)(含文本) 47 新视野大学英语1教师用书(听说教程) 含文本 974M 0.99G 1.8G 1.46G 1.42G 1.75G 2.78G 910M 北京外语音像出版社/ 外语教学与研究出版社 北京外语音像出版社/ 外语教学与研究出版社 北京外语音像出版社/ 外语教学与研究出版社 北京外语音像出版社/ 外语教学与研究出版社 北京外语音像出版社/ 外语教学与研究出版社 北京外语音像出版社/ 外语教学与研究出版社 北京外语音像出版社/ 听力教材 听力教材 听力教材 听力教材 听力教材 听力教材 听力教材 外语教学与研究出版社（unit1-10） 北京外语音像出版社/ 听力教材 外语教学与研究出版社（unit1-10） 48 新视野大学英语听说教程1（含文本） 49 新视野大学英语听说教程2（含文本） 50 英语听力教程（1-5册） 4.48G 外语教学与研究出版社（缺第一册） 1.14G 外语教学与研究出版社（unit1-10） 北京外语音像出版社/ 听力教材 1.12G 外语教学与研究出版社（unit1-10） 北京外语音像出版社/ 听力教材 北京外语音像出版社/ 听力教材

51 英语中级口语 52 英语中级听力 53 走向未来学习指导 54 21世纪大学英语听说教程 教师参考书 55 研究生英语听力 56 57 58 大学英语（听说教程）学生用书（1-3册） 59 大学英语（综合教程）学生用书 60 高级口译教程（第二版） 61 全新大学英语综合教程学生用书 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 标准美国之音听力 BBC英语新闻 （澳大利亚）电台英语听力通 CNN(美国有线电视新闻网)电视英语听力通 CTV(加拿大电视公司）电视英语听力通 VOA（美国之音）电台英语听力通 大学英语四六级听力强力突破 研究生英语听说教程 步入商界（商务英语初阶） 商务英语 新编大学英语(自主听力) （1-4册） 新编剑桥商务英语（高级） 新编英语教程练习册（1-4册） 新编英语教程学生用书（1-4册） 英语MBA听力 404M 1.18G 496M 593M 606M 601M 623M 490M 1.42G 473M 181M 5.63G 350M 2.15G 1.52G 163M 966M 303M 2.56G 剑桥商务英语教程学生用书音带 新编剑桥商务英语 979M 358M 651M 2.95G 2.04G 1.58G 808M 北京外语音像出版社/ 听力教材 外语教学与研究出版社（lesson1-35）北京外语音像出版社/ 听力教材 外语教学与研究出版社（lesson1-36）北京外语音像出版社/ 英国广播公司（unit1-59） 复旦大学出版社/ 高等教育出版社（1-5册） 复旦大学出版社/ 高等教育出版社（lesson1-32） 华夏出版社（unit1-20） 华夏出版社 上海外语音像出版社/ 上海外语教育出版社 上海外语音像出版社/ 上海外语教育出版社 上海外语音像出版社/ 上海外语教育出版社 上海外语音像出版社/ 上海外语教育出版社（unit1-8） 世界图书出版公司 扬子江音像出版社 扬子江音像出版社（unit1-24） 扬子江音像出版社 扬子江音像出版社 扬子江音像出版社 宇航出版社 听力教材 听力教材 听力教材 听力教材 听力教材 听力教材 听力教材 听力教材 听力教材 听力教材 听力教材 听力教材 听力教材 听力教材 听力教材 听力教材 中国人民大学出版社（unit1-30） 听力教材 unit1-29 听力教材 听力教材 听力教材 听力教材 听力教材 听力教材 听力教材 77 78 79 80 81 82 英语初级听力 英语高级听力 英语综合教程 日语教材 日语听力入门 567MB 1.09G 560M 409M 577M lesson1-36（缺lesson3-4） 上海外语音像出版社 华东师范大学出版社 听力教材 听力教材 听力教材 听力教材 听力教材 上海外语音像出版社/上海外语教育出版听力教材 新编日语教材（1-4册） 2.22G 115M 113M 55.7M 784M 411M 244M 1.5G 216M 238M 498 M 887M （1~25） unit1-10 unit1-15 unit1-4 上海外语教育出版社（含文本） 上海外语教育出版社（含文本） 上海外语教育出版社（含文本） 安徽电子音像出版社/ 20天突破英语六级听力 495M 安徽科学技术出版社 安徽电子音像出版社/ 30天突破TOEFL英语听力 572M 295M 387M 757M 53.6M 217M 487M 5.5G 53M 732K 安徽科学技术出版社 上海外语音像出版社 听力教材 听力教材 听力教材 听力教材 听力教材 听力教材 听力教材 听力教材 考试类 考试类 考试类 考试类 听力教材 听力教材 听力教材 听力教材 听力教材 听力教材 听力教材 听力教材 听力教材 听力教材 听力教材 听力教材 听力教材 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 德语初级听力 新编大学德语 走遍德国 大学英语六级考试教材（听力训练） 大学英语听力考前冲刺（四级） 大学英语听力考前冲刺（六级） 大学英语精读(修订版） 大学英语精读(修订版）预备级1 大学英语精读(修订版）预备级2 大嘴英语 美国之音 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 跟美国总统学英语 洪恩环境英语 全国英语专业四级口试指南 特别英语 听力难关 托福训练 新世纪托福听力突破 英语九百句 1990-2000大学英语四级实考试卷大汇编 2001大学英语六级考试预测试卷及高分秘笈（9卷）272K CET大学英语六级考试题库试卷精选精析（10套）4 28K 大学英语二级考试模拟训练（12套） 420K 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 大学英语二级水平测试试题集（10套） 324K 考试类 考试类 考试类 考试类 考试类 考试类 考试类 考试类 考试类 考试类 考试类 考试类 考试类 考试类 考试类 考试类 考试类 考试类 考试类 考试类 考试类 考试类 考试类 考试类 考试类 考试类 考试类 考试类 考试类 考试类 考试类 考试类 考试类 考试类 大学英语考试题透析与历年真题精解(四级)（10套）380K 大学英语六级考试冲刺试卷精析（9套） 大学英语六级考试仿真试题（12套） 大学英语六级考试汇编（21套） 大学英语六级考试命题预测试卷（10套） 大学英语六级考试模拟试题（13套） 大学英语六级考试模拟题集注（10套） 380K 408K 632K 428K 412K 344K 大学英语六级考试强化训练词汇测试专集（40套）480K 大学英语六级考试全真模拟试卷(双博士)（10套）380K 大学英语六级考试全真模拟试卷2001.9（9套） 340K 大学英语六级考试全真题详解（16套） 大学英语六级考试新考点预测试卷（10套） 632K 352K 大学英语六级考试预测试卷及高分秘笈（9套） 272K 大学英语六级考试阅读全真题详解（17套） 大学英语六级实考试卷（15套） 大学英语六级新题型考试 大学英语三级考试模拟试题集 大学英语四、六级常考词题库（24套） 大学英语四、六级考试词汇新突破（8套） 312K 720K 304K 448K 924K 220K 大学英语四、六级考试完形填空新突破（3套） 196K 大学英语四、六级考试语法新突破（10套） 大学英语四级2002年新考点热身试卷 大学英语四级考前快餐第二辑（4套） 大学英语四级考前快餐第三辑（4套） 大学英语四级考前快餐第四辑（4套） 大学英语四级考前快餐第一辑（4套） 大学英语四级考试（22套） 大学英语四级考试冲刺试卷精析（10套） 大学英语四级考试仿真试卷（12套） 大学英语四级考试历年真题解析（9套） 大学英语四级考试模拟试题集详解（9套） 572K 348K 96K 96K 96K 96K 888K 376K 416K 344K 508K 大学英语四级考试全真模拟试卷2001.9（10套） 356K 大学英语四级考试全真题详解（12套） 572K 142 143 144 145 146 147 148 149 150 151 152 153 154 155 156 157 158 159 160 161 162 163 164 165 166 167 168 169 170 171 172 173 174 175 大学英语四级全真模拟训练与详解 大学英语四级水平测试试题集 大学英语四级统考模拟 大学英语四级统考应试指南与模拟试题 大学英语四级最新模拟试题解析（10套） 大学英语同步考试必备（10套） 大学英语新教材六星题库及精解 大学英语一级水平测试试题集（10套） 高校英语应用能力考试达标题集B（10套） 高校英语专业八级统考模拟试题集（10套） 高校英语专业四级考试指南（10套） 高校英语专业四级统考模拟试题集（10套） 412K 368K 380K 616K 372K 278K 506K 236K 145K 560K 415K 476K 考试类 考试类 考试类 考试类 考试类 考试类 考试类 考试类 考试类 考试类 考试类 考试类 考试类 考试类 考试类 考试类 考试类 考试类 考试类 考试类 考试类 考试类 考试类 考试类 考试类 考试类 考试类 考试类 考试类 考试类 考试类 考试类 考试类 考试类 决胜八级英语专业全国统考最新试题与题答（10套）406K 历年大学英语六级考试实考试卷集 历年大学英语四级考试实考试卷集 全国大学英语四级统考模拟试题（10套） 四级考试全真模拟（10套） 四六级考试典型例题精编与解疑 新编大学英语四级考试全真试卷汇集与详解 新编高等院校英语专业四级考试指南（2套） 新型四级考试模拟题及精解（10套） 英语六级考试应试指导(上)（3套） 英语六级考试应试指导(下)（3套） 英语专业八级标准化模拟试题（10套） 英语专业八级考试全真模拟试卷（10套） 英语专业四级考试模拟试题及题解（9套） 英语专业四级考试全真模拟试卷（9套） 最新大学英语四级考试模拟试题解析（9套） 大学英语仿真题试卷6级（3套） 大学英语六级测试试题集 大学英语六级考试历年实考试卷详解（6套） 大学英语六级考试模拟试题集 大学英语六级考试听力全真题 大学英语全真典型题解词汇手册（2套） 390K 611K 324K 277K 312K 411K 485K 326K 921K 357K 729K 465K 401K 392K 245K 374M 306M 276M 355M 130M 561M 176 177 178 179 180 181 182 183 184 185 186 187 188 189 190 191 192 193 194 195 196 197 198 199 200 201 202 203 204 205 206 207 208 209 大学英语水平测试试题集 大学英语四级考试仿真金题及详解 大学英语四级考试听写强化训练新题型 大学英语四级听力及答案 大学英语四级应考进阶强化训练 高等学校英语应用能力考试模拟试题集 剑桥国际商务英语(自测习题集音带)（15套） 考研英语听力强化训练与模拟 历年大学英语四六级考试真题解析 1.38G 237M 587M 278M 896M 294M 276M 589M 483M 国家行政出版社谢新主编 上海外语教育出版社张增健主编 上海外语音像出版社 上海外语音像出版社 国家行政出版社谢新主编 考试类 考试类 考试类 考试类 考试类 考试类 考试类 考试类 考试类 考试类 考试类 考试类 考试类 考试类 考试类 考试类 考试类 考试类 考试类 考试类 考试类 考试类 课外类 课外类 课外类 课外类 课外类 课外类 课外类 课外类 课外类 课外类 课外类 课外类 六级考试模拟试题集注(听力测试录音带)（9套） 325M 期末听力测试样题（4套） 全国大学英语六级统考模拟试题（8套） 172M 663M 上海高等院校专科英语能力考试PET大纲及样题 118M 新编大学英语六级考试习题集 新编大学英语四级考试习题集（16套） 英语听力阶梯级训练 460M 466M 1.1G 最新大学英语六级考试宝典听力强化训练（10套）751M 大学英语六级考试听力理解93.6（1套） 大学英语六级考试最新实考试卷（2套） 大学英语四级实考试题集（1套） 大学英语听力模拟试题集1-3级（1套） 75.1M 205M 156M 131M 研究生入学英语考试大纲非英专业2002（1套） 76.7M 店员英语会话 精典美语名篇赏析 新概念第二册 茶花女（中英文） 简爱（中英文） 沛沛英语 新编大学英语六级考试 大学英语六级考试历年实考试卷与详解 大学英语六级测试试题集(MP3) 新概念英语(MP3) 美国之音(MP3) 大学英语六级考试历年实考试卷与详解 132KB 828KB 120KB 184KB 280KB 816KB 314MB 358MB 111MB 64.9MB 42.6MB

210 211 212 213 214 215 216 217 218 219 220 221 222 223 224 225 226 227 228 229 230 231 232 233 234 235 236 237 238 239 240 241 242 243 15天突破英语四级听力 20天突破英语六级听力 30天突破TOEFL英语听力 大学英语活页仿真试题集 大学英语四、六级考试听力新突破 新世纪托福听力突破 大嘴英语 疯狂英语 BBC英语新闻 跟美国总统学英语 洪恩环境英语 新东方TOEFL全真试题20套 新概念英语 基础听力教程(MP3) 大学英语泛听第三册(MP3) 听力基础上、下(MP3) 新英语教程1、2、3(MP3) 英语九百句(MP3) 托福训练(MP3) 听力难关(MP3) 特别英语(MP3) 美国之音(WAV) 全国英语专业四级口试指南(WAV) 1990-2000大学英语四级实考试卷大汇编 2001大学英语六级考试预测试卷及高分秘笈 CET大学英语六级考试题库试卷精选精析 大学英语二级考试模拟训练 大学英语二级水平测试试题集 大学英语考试题透析与历年真题精解(四级) 大学英语六级考试冲刺试卷精析 大学英语六级考试仿真试题 大学英语六级考试汇编 大学英语六级考试命题预测试卷 大学英语六级考试模拟试题 557MB 495MB 572MB 316MB 451MB 440MB 499MB 127MB 496MB 296MB 387MB 1.81GB 1.42GB 312MB 262MB 582MB 256MB 53.1MB 488MB 217MB 53.7MB 887MB 757MB 732MB 272KB 428KB 420KB 324KB 380KB 380KB 408KB 632KB 428KB 412KB 安徽电子音像出版社/安徽科学技术出版课外类 安徽电子音像出版社/安徽科学技术出版课外类 安徽电子音像出版社/安徽科学技术出版课外类 世界图书出版公司王忠梁主编 上海外语音像出版社 上海外语音像出版社 学林出版社 学苑出版社徐锋主编 国家行政学院出版社 复旦大学出版社余建中主编 重庆大学出版社林光奕主编 课外类 课外类 课外类 课外类 课外类 课外类 课外类 课外类 课外类 课外类 课外类 课外类 课外类 课外类 课外类 课外类 课外类 课外类 课外类 课外类 课外类 课外类 课外类 课外类 课外类 课外类 课外类 课外类 课外类 课外类 课外类 244 245 246 247 248 249 250 251 252 253 254 255 256 257 258 259 260 261 262 263 264 265 266 267 268 269 270 271 272 273 274 275 276 277 大学英语六级考试模拟题集注 大学英语六级考试强化训练词汇测试专集 大学英语六级考试全真模拟试卷（双博士） 大学英语六级考试全真模拟试卷2001.9 大学英语六级考试全真题详解 大学英语六级考试新考点预测试卷 大学英语六级考试预测试卷及高分秘笈 大学英语六级考试阅读全真题详解 大学英语六级实考试卷 大学英语六级新题型考试 大学英语三级考试模拟试题集 大学英语四、六级常考词题库 大学英语四、六级考试词汇新突破 大学英语四、六级考试完形填空新突破 大学英语四、六级考试语法新突破 大学英语四级2000年新考点热身试卷 大学英语四级考前快餐第二辑 大学英语四级考前快餐第三辑 大学英语四级考前快餐第四辑 大学英语四级考前快餐第一辑 大学英语四级考试 大学英语四级考试冲刺试卷精析 大学英语四级考试仿真试卷 大学英语四级考试历年试卷详解 大学英语四级考试历年真题解析 大学英语四级考试模拟试题集详解 大学英语四级考试全真模拟试卷2001.9 大学英语四级考试全真题详解 大学英语四级全真模拟训练与详解 大学英语四级水平测试试题集 大学英语四级统考模拟 大学英语四级统考应试指南与模拟试题 大学英语四级最新模拟试题解析 大学英语同步考试必备 344KB 480KB 380KB 340KB 608KB 352KB 272KB 312KB 720KB 304KB 448KB 924KB 220KB 196KB 572KB 348KB 96KB 96KB 92KB 96KB 888KB 376KB 416KB 343KB 344KB 508KB 356KB 572KB 412KB 368KB 380MB 616KB 372KB 352KB 电子科技大学出版社金桂林主编 世界图书出版公司 清华大学出版社朱永生主编 东北大学出版设李耸主编 世界图书出版公司王忠梁主编 世界图书出版公司王忠梁主编 世界图书出版公司王忠梁主编 世界图书出版公司王忠梁主编 西安工业大学出版社何格夫主编 西安工业大学出版社何格夫主编 西安工业大学出版社何格夫主编 西安工业大学出版社何格夫主编 国家行政学院出版社朱东主编 国家行政出版社谢新主编 上海外语音像出版社杨自伍主编 复旦大学出版社余健中主编 吉林大学出版社孙怀庆主编 课外类 课外类 课外类 课外类 课外类 课外类 课外类 课外类 课外类 课外类 课外类 课外类 课外类 课外类 课外类 课外类 课外类 课外类 课外类 课外类 课外类 课外类 课外类 课外类 课外类 课外类 课外类 课外类 课外类 课外类 课外类 课外类 课外类 课外类 278 279 280 281 282 283 284 285 286 287 288 289 290 291 292 293 294 295 296 297 298 299 300 301 302 303 304 305 306 307 308 309 310 311 大学英语新教材六星题库及精解 大学英语一级水平测试试题集 高校英语应用能力考试达标题集B 高校英语专业八级统考模拟试题集 高校英语专业四级考试指南 高校英语专业四级统考模拟试题集 决胜八级英语专业全国统考最新试题与题答 历年大学英语六级考试实考试卷集 历年大学英语四级考试实考试卷集 全国大学英语四级统考模拟试题 四级考试全真模拟 四六级考试典型例题精编与解疑 新编大学英语四级考试全真试卷汇集与详解 新编高等院校英语专业四级考试指南 新型四级考试模拟题及精解 英语六级考试应试指导(上) 英语六级考试应试指导(下) 英语专业八级标准化模拟试题 英语专业八级考试全真模拟试卷 英语专业四级考试模拟试题及题解 英语专业四级考试全真模拟试卷 最新大学英语四级考试模拟试题解析 走遍美国全集 Alles_Gufe Hallo_aus_Berlin 美国国家地理学会 探索频道 MP3歌曲 HOT 奥斯卡获奖电影歌曲 当代文学 惠特尼.休斯顿 蓝色合唱团 玛丽亚.凯莉 540KB 304KB 204KB 636KB 628KB 576KB 456KB 468KB 760KB 380MB 356KB 312KB 568KB 544KB 388KB 1.35MB 484KB 804KB 540KB 444KB 448KB 312KB 4.99GB 3.83GB 1.39GB 2.64GB 4.11GB 735MB 150MB 308MB 11.7MB 185MB 48KB 44KB 上海外语教育出版社杨自伍主编 安徽科学技术出版社徐守勤主编 南开大学出版社刘玉珍主编 上海外语教育出版社朱嫣华主编 上海外语教育出版社朱嫣华主编 华中理工大学出版社海特主编 国家行政学院出版社 复旦大学出版社余建中主编 湖南师范大学云静主编 世界知识出版社齐乃政主编 上海外语教育出版社陈汉生主编 外文出版社董锡燕主编 西安交通大学出版社严辰松主编 西安交通大学出版社严辰松主编 西安交通大学出版社严辰松主编 课外类 课外类 课外类 课外类 课外类 课外类 课外类 课外类 课外类 课外类 课外类 课外类 课外类 课外类 课外类 课外类 课外类 课外类 课外类 课外类 课外类 课外类 课外类 课外类 课外类 课外类 课外类 课外类 课外类 课外类 课外类 课外类 课外类 课外类 312 313 314 315 316 317 318 319 320 321 322 323 324 325 美国乡村音乐 欧美怀旧浪漫经典金曲 欧美浓情经典 欧美情歌对唱 世界金曲二 世界金曲三 世界金曲四 世界金曲一 世界名曲 世界乡村歌曲1 世界乡村歌曲2 唐妮布蕾斯顿 跳跳舞合唱团 威尔.史密斯 170MB 159MB 162MB 72KB 44KB 44KB 44KB 52KB 32KB 80KB 20KB 28KB 60KB 16KB 课外类 课外类 课外类 课外类 课外类 课外类 课外类 课外类 课外类 课外类 课外类 课外类 课外类 课外类

二、培训方案

1、安装调试方案

（一）项目交付使用时间

自合同签订后，一个月内完成安装调试完毕，即可交付使用。 （二）项目交货地点

用户指定地点

（三）项目交付使用进度： 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9

（四）施工组织机构及职能

1．施工组织机构

工程部经理——现场工程师——现场质量管理和检验师——项目业务人员 2.分工及责任

工程部经理：根据总体设计方案确定现场施工组织机构，组织现场工程师、现场质量管理和检验师仔细消化设计方案，充分了解用户的技术功能要求和特殊要求，全面掌握施工规范和标准，明确各人员的职责，对施工细节和进度做出详尽安排，控制工程施工预算，负责整体现场施工事宜。

现场工程师：科学严密的组织调配施工人员，严格按图、按质施工，负责现场所需设备材料的加工和准备，特别注重施工安全和施工质量。直接负责现场施

项目 合同签订 勘探现场 核心设备生产及配套设备采购 设备运输交货 安装 调试 验收 培训 其他 所需天数 2 备注 同时进行 公司送货 提前3天通知用户安排 可根据用户要求增加 8 4 3 2 待定

工管理、技术指导、设备的安装调试，及时解决现场施工的技术问题，把握施工质量，随时向公司汇报工成进度。及时反馈技术方面有关信息。

现场质量管理和检验师：全面贯彻ISO9001质量保证体系，深入了解该工程的技术规范，负责现场施工、调试各工序的质量检验，竣工前的预验收和最终的验收。

项目业务人员：负责协调用户与公司的联系。商洽有关工程业务上的问题。 所有现场人员必须服从统一安排和调度，一切为用户着想，一切为创优质工程服务。

3.施工中需配合协调的内容 勘测现场施工管理要求达两个目标：

? 整个施工过程井井有序，发现问题及时纠正，确保施工安全和工程质量； ? 工序之间协调配合，掌握每天的工程进度，保证按质按量满足工期要求。 为了实现上述目标，我公司制定了一套全面质量管理的措施，它概括为以下几点 ：

? 实行施工责任人负责制。由项目负责和用户的专业技术人员负责监

督，由硬件安装和软件调试的负责人组成质量控制小组，负责工程进度和工程质量。

? 进场退场签名。每个施工小组的人员在进场和退场时都需在考勤表

上签名并写清时间，中间离开也不例外。

? 填写施工日志。每个施工小组的小组长每天都要在日志表上如实填

写每天的施工进展，梯队负责人填写质量检查情况。

? 每道工序完成后，由我公司和用户负责人进行检验，并填写施工过

程质量检验表，由双方检验负责人签字。

（五）质量保证措施

1、 保证设备材料供货质量 解决方案：

a.公司采购部建立专门小组为该项目采购服务。 b.技术总监负责质量把关,工程师参与采购质量控制。 c.项目严把质量审核关。

d.项目部组织QC小组，参加公司QC活动，提高质量意识。

e.对供货方进行认证检查、资料检查、入厂检查、分步付款等多种质量保证措施。

2、 保证施工质量 解决方案：

a.加强人员培训、技术交底、安全交底工作，使施工人员熟练自己的工作。 b.严格按照三级检查制度进行质量检查。

c.严格按照报验等监理制度执行，做到应报必报，报必准时。

3、 保证如期竣工 解决方案：

a.作业面许可条件下，派遣多支施工队并行施工。 b.派遣熟练工程师和施工人员精心施工。 c.条件许可情况下，每日开动2到3个班次施工。 d.优化施工工艺，采用先进的施工工艺和施工工具。 e.做好与装修、机电等协调，减少时间浪费。 （六）安全生产及文明施工内容

? 我公司负责施工现场的安全管理工作，是施工现场的安全管理的责

任单位。我公司已经建立安全生产保证体系，其相关文件将报采购人备案。

? 我公司要严格贯彻执行国家和本市颁发的有关安全生产的法律、法

规，加强内部安全管理，落实各项消防及安全防护措施，确保本项目中不发生重大伤亡和火灾、爆炸事故。

? 我公司要按照“安全自查，隐患自改、责任自负”的原则加强对施工

责任区的日常安全和消防检查。及时制止和处理各类违章违法行为。对查获的隐患要及时落实整改措施，消除安全隐患。

? 我公司因疏于安全施工、消防管理和各类安全设施配置不全等因素，

施工现场违章违法作业及施工期间所发生安全和消防事故并且造成人员伤亡的，我公司会立即组织抢救受伤人员、在保护现场的同时，严格按安全事故上报的规定及时限向当地劳动安全行政主管部门汇报，不迟报瞒报。根据安全行政主管部门要求，我公司派专人组成事故调查小组，并负责做好安抚伤亡人员家属工作，事故损失及赔

偿责任均有我公司负责。 ? 文明施工要求

? 单位在项目管理和项目建设中需坚持社会效益第一，经济效益和社

会效益相一致“方便人民生活，有利于发展生产、保护生态环境”的原则，坚持便民、利民、为民服务的宗旨。搞好设备安装中的文明施工。

? 我公司认真贯彻“建设单位负责，施工单位实施，地方政府监督”的

文明施工原则。现场建立文明施工管理小组，负责日常管理协调工作，做好设备安装现场的整洁与规范。

? 我公司在施工大纲中结合工程实际情况，制订出各项文明施工措施，

并落实如下有关要求：

? 施工现场所有施工管理、作业人员应配带胸卡上岗。 ? 施工现场平面布置合理，各类材料、设备等做到有序堆放。 ? 我公司负责施工区域的环境卫生，建立完善有关规章制度，落实责

任制。做到“五小”生活设施齐全，符合规范要求。

2、项目培训方案

上海盖诺电子有限公司朗音系列语言学习系统安装调试完后，将根据用户要求对使用人员进行免费培训，以便能够掌握设备的使用方法，正确操作，以及必要的维护技能，培训地点、人数、时间可根据用户要求，也可按照如下培训方案进行。

（一） 培训目的：帮助用户快速掌握和使用朗音语言学习系统，充分发挥语音

室的功效，让学校及教师能够在教学上充分发挥其作用，也为教学创造便利条件并提高设备使用率。

（二） 培训人员组织架构：主要由2-3名上海盖诺电子有限公司相关人员组成。

培训班主要由专业市场培训师负责。

市场培训师：负责培训地点、时间、内容的安排协调。以及产品主要操作讲解

项目业务人员：负责培训对象的组织协调以及技术、产品功能的讲解。 工程部经理：负责技术指导。

（三） 培训地点：主要在本项目验收完工的语音室内。利用朗音语言学习系统

进行讲座面授以及上机模拟。

（四） 培训时间：具体功能培训项目验收完工后开始到设备正式使用前进行培

训，一般根据用户要求安排1-2周完成。或根据实际情况随时安排培训。

（五） 培训的对象：语音室的操作教师、设备管理人员、学员，以及对朗音语

言学习系统感兴趣的人员。重点为上课使用的教师。

（六） 培训方式：面授和上机实际操作结合。具体模式为：

1．集中进行面授：以讲座、模拟教学过程、实际操作为主。一般根据用户需要安排2-3次。

2．跟课培训：主要以上课使用者自主操作为主，由市场部专业培训讲师现场指导。

3．对于机房管理人员，采取互动方式现场指导交流培训方法。同时配合操作说明讲解。介绍具体常见问题，重点在理论与实践相结合。有工程技术经理负

责。

（七） 培训的内容——参考教材：朗音语言学习系统用户使用手册。

2. 具体分三级递进：

第一级：由项目业务人员负责介绍产品设计及机算机技术、多媒体技术和网络技术的发展和多媒体网络化教学产品概念和演变趋势。

第二级：由工程部经理负责介绍朗音语言学习系统的整个施工布线构成以及常见问题的解决。

第三级：由市场培训师负责介绍朗音语言学习系统的构成以及使用方法。由于朗音语言学习系统的操作完全是软件的操作，只要会使用鼠标就可以轻松学会使用。 3. 模拟教学的操作步骤：

第一步：检查教室电源空气开关是否推上； 第二步：教师戴上耳麦，打开教师计算机；

第三步：双击桌面上的图标，检查授课所需的资源是否放置在内，或者携带着光盘、移动硬盘等备课教案内容；

第四步：双击桌面上的图标，打开朗音语言学习系统的教师授课软件；提示学生打开学生端计算机戴上耳麦；

第五步：根据老师备课教案进行教学过程。 4. 解答如下常见问题：

（1） 学生可以进行那些操作？ （2） 如何让学生听到教师的声音？ （3） 如何播放DVD或者VCD影片？ （4） 如何播放磁带？ （5） 如何播放录像带？

（6） 如何播放资源库里面的课件？ （7） 如何播放资源库内的影音内容？

（8） 如何播放老师自带的光盘内容或者移动硬盘内容？ （9） 如何提问、示范？

（10）如何进行分组讨论、分班教学和同声传译？

（11）我要组织考试该怎么办？ （12）如何将资源放入资源库？ （13）下课后怎么统一关闭学生计算机？

5. 用户可以独立使用朗音语言学习系统掌握如下操作：

（1）教师端操作：

? 广播教学：教师口授、媒体广播、课文讲解、影音播放、音文同步、提问、示范

? 分组讨论、插话、监听、循环监听 ? 分班教学、教师讲解 ? 同声传译 ? 电子考试 ? 资源管理 ? 自习监控等

（2）设备管理人员可以对朗音语言学习系统进行优质的管理和基本的维护；

? 系统的安装：包括硬件安装、软件安装 ? 资源管理 ? 系统的设置 ? 常见故障处理 （3）学员可以独立操作。

? 广播教学时音量控制、举手。 ? 分班教学时自由选择班级。 ? 考试时答卷、交卷等操作。

? 自习：自主考试、资源点播、口语练习、上网冲浪等 （八） 培训的课程安排： 课程系列 语音室 操作方法 安装维护

课程名称 教师端软件的使用 学生端软件的使用 硬件安装 软件安装 课时 3 3 2 2 培训方式 讲座面授 问答互动+自主操作 资料+自主操作 自主操作 考试方式 自主操作 自主操作 自主操作 自主操作 （九） 培训的管理

一方面提前做好机房、授课教师及参训人员的协调工作。以有序，及时的培训为主。

另一方面要及时、准确地做好培训中要求的各种管理和教学信息收集、统计与上报，包括培训计划、进度、学员的掌握情况等，以便公司与用户共同作好培训工作。 （十） 培训的总结跟踪

我们将对培训人员进行跟踪拜访，首先了解功能的掌握情况，以电话和问卷方式为主。其次听课方式了解教师和学员的掌握情况，以便进一步培训。

3、售后服务方案

我公司历来很重视售后服务工作，为了维护您的合法权益，免除您的后顾之忧，使您得到最好的服务，我们特此成立了专门的部门，全面负责工程和服务等工作。还向您做出下述承诺，并在您需要时依此向您提供服务！ 特别 服务 所有设备免费送货到用户指定地点，并免费安装、调试至系统可正常运行。 免费对学校相关管理人员、使用人员进行培训。 根据用户要求，免费对软件进行适当改制。 免费每周电话回访，免费每月用户巡检一次，做到贴心及时的服务。 衷心感谢贵校对我公司的信任与支持，给予我们参加贵校信息化建设的机会，我们将以多年在教育技术服务领域积累的丰富经验，为贵校提供全方位的专业服务。并尽我们最大的努力，保证为用户提供的具有领先技术、实用品质、优异性能、独特工艺、精湛设计、齐全功能、完善服务的产品。 上海盖诺电子有限公司秉承“质量至优、服务至勤、做人至诚”的经商理念，坚持以先进的技术、优质的产品、贴心高效的服务为教育信息化建设服务。 我公司历来很重视售后服务工作，为了维护您的合法权益，免除您的后顾之忧，使您得到售 后 服 务 内 容 最好的服务，我们特此成立了专门的部门，全面负责工程和服务等工作。还向您做出下述承诺，并在您需要时依此向您提供服务！感谢您对上海盖诺电子有限公司的理解与支持！ 质量保证期 我公司提供的盖诺朗音数字化语言学习系统，自设备验收之日起，系统软硬件设备免费保修3年，系统软件3年内免费升级。免费更换非人为损坏无法修复的设备（外观损坏的除外）。终身成本维护。系统其他附属产品（非本公司研发、生产的）保修同生产厂商提供方式一致。 售后服务方式 公司为了向客户提供完善及时的服务，特此成立了专门的技术服务中心，有专门的技术人员服务，同时市场部门作为公司的窗口部门也需经常及时地反馈客户的信息。 1.系统施工完毕后，我公司向客户提供设备的使用说明书、系统布线图等相关文件，方便客户对系统的使用和维护；同时还将协助客户建立系统使用规范和管理制度。 2.我公司的技术服务工程师同时还将协助老师整理现有的教学资源，及时更新资源库。 3.电话技术支持：如果所购产品发生故障或遇到技术问题，请立即拨打厂家技术支持热线（即技术服务中心热线）021-64855066，联系人：赵伟。 4.本地化服务：接到客户报修电话后，我们的技术服务工程师将在0.5小时内响应，1小时内到处现场，4小时内不能修复的，则无偿提供备机或备用零件供采购人使用。服务完毕请现场查验并在技术人员的设备维修报告上签署意见。 5.周期用户回访：工程交付使用后，我们的技术服务工程师和客户将每周进行一次电话沟通，每月用户巡检一次，为用户排除隐患，保证设备正常运行。同时将为客户建立用户档案，协助用户整理系统涉及到的各类信息。服务完毕请现场查验并在技术人员的巡检报告上签署意见。 6.升级服务：根据客户的发展和要求，我们将对系统进行升级或者修改。届时技术服务工程师将上门服务，也可以提供客户自主在线升级的方式。发布系统软件新版本时，第一时间通知用户进行升级和免费下载；提供用户新版本功能的培训和技术指导服务；如有需要，免费上门向用户提供不同版本之间的数据转换服务。 7.免费技术培训：产品安装调试验收后，由我公司的技术服务中心的技术工程师提供系统使用的相关培训，培训时间、人员由用户指定，直到所有参加培训人员达到熟练操作为止。同时技术服务工程师还将无偿地根据客户的要求进行不定期的相关技术培训，包含产品操作使用、基本维护维修、升级、技术发展等。 8.客户安排对系统进行重要场合应用时，我公司还可按照客户的要求特派技术人员到达现场提供必要的技术保障服务。 9.质保期外：仍提供维修服务，只收取更换设备的成本费。系统维修更换设备不高于投标价格，并按当年实际情况适当下浮。 10.免费根据客户要求对软件进行适当改制。 核心技术服务人员组成表 姓名 杜春秋 毕业院校 哈尔滨工业大学 硕士 工作时间 1996年开始工作 职务 项目经理 参与项目 长春第六中学 东北师大附属中学 黑龙江生物学院等 西安外国语学院 清华大学 山东大学等 长春第六中学 清华大学等 上海师范大学 山东大学 刘丹红 刘 敏 李海亮 西安电子科技大学 1996年开始工作 硕士 吉林工业大学 硕士 上海商学院 学士 1994年开始工作 2010年开始工作 项目经理 项目经理 项目工程师 黄铁根 刘 义 龙霞光 华东理工大学 学士 武汉大学 学士 株洲工学院 学士 西安交通大学 学士 2010年开始工作 2005年开始工作 2005年开始工作 项目工程师 项目工程师 项目工程师 赵伟 2006年开始工作 项目经理 江苏科技大学等 工商外国语学校 上海师范大学等 民航培训中心 宁夏医学院等 上海海事大学 现代职业技术学校等 上海师范大学 上海外国语大学 上海交通大学 同济大学等 提供文件目录：系统软件安装光盘 施工布线图 系统IP地址以及账户、密码设置手册 系统快速安装手册 内容详细的用户使用说明书 其他配套设备的附件（例如遥控器、保修卡以及使用说明等） 特别提示——稳定性的保障 盖诺公司研发、生产、以及销售的盖诺朗音数字化语言学习系统应用成熟、稳定，有较多成功的实例；系统整体功能全面，性价比高，使用安全，故障率低；操作界面简单易用，极具人性化，可以保证流畅的教学进程。 该系统的质量标准严格按照国家标准、行业标准及其制造厂家企业标准，完全符合中国教育技术（电化教育）协会相关标准。提供相应的权威部门的测试报告和相关认证证书。系统包含产品的生产还符合国家和上海市有关安全、环保、卫生等方面的规定。本公司承诺同向客户提供的系统及其附属产品不存在品质或工艺上的瑕疵，全新的、未曾使用过的；保证其所提供的软件系统在当前情况下是最适合本项目的版本。 产品的开发队伍是由多名在音视频及流媒体处理技术领域有经验的资深专家组成，产品的外形设计由专业的设计师完成。在多个学校长年的使用中，系统的稳定性得到验证。 快速的售后服务体系，专业的技术服务队伍是系统稳定运行的根本保障。 核心产品的生产工艺为无铅，符合环保要求。

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