梁岔镇中心学校2018-2019学年三年级下学期数学期中模拟试卷含解

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梁岔镇中心学校2018-2019学年三年级下学期数学期中模拟试卷含解析 班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________

一、选择题

1. ( 2分 ) 从500里面连续减5,减( )次正好得0。 A. 395 B. 5 C. 100 【答案】C

【考点】两、三位数除以一位数

【解析】【解答】500÷5=100

故答案为:C。【分析】要求从一个数里面连续减去一个数,减多少次得到0,用除法计算。 2. ( 2分 ) 在2.2,2.02,2.022,2.202中最大的数是( )。 A. 2.2 B. 2.022 C. 2.202 【答案】 C

【考点】小数大小的比较

【解析】【解答】在2.2,2.02,2.022,2.202中最大的数是2.202. 故选C.

【分析】根据小数比较大小的方法进行解答.先比较整数部分,整数部分相同,再比较十分位上的数字,十分位上的数字大的就大,以此类推.

3. ( 2分 ) 从7月30日12时起,再过12小时就是( )了。

A. 7月31 B. 7月30 C. 8月1日 【答案】 A

【考点】年、月、日时间的推算,24时计时法时间计算

【解析】【解答】解:再过12小时就是24时,也就是7月31日的0时,所以是7月31日。 故答案为:A。

【分析】7月是大月,有31天,因此7月30日12时再过12时就是7月31日的0时。

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4. ( 2分 ) 一个三角形如果有两条边一样长,下面描述不正确的是( )。 A. 一定也有两个角相等 B. 一定是一个等腰三角形 C. 一定是一个锐角三角形 【答案】 C

【考点】等腰三角形认识及特征

【解析】【解答】解:钝角三角形也可能有两条边一样长。 故答案为:C。

【分析】一个三角形的两条边一样长,那么这个三角形是等腰三角形,且两个底角相等,而且这个三角形可能是锐角三角形,也可能是钝角三角形,还有可能是直角三角形。 5. ( 2分 ) 8.465-4.365的得数中的0( )。

A. 可以去掉 B. 不能去掉 C. 不能确定 【答案】A

【考点】小数的性质

【解析】【解答】8.465-4.365=4.100,4.100=4.1,所以得数中的0可以去掉。 故答案为:A

【分析】小数性质:小数的末尾添上或者去掉0,小数的大小不变。

6. ( 2分 ) 一个三角形的两个内角分别是65°和35°,这个三角形是( )。 A. 锐角三角形 B. 直角三角形 C. 钝角三角形 【答案】A

【考点】三角形的分类

【解析】【解答】第三个内角:180°-65°-35°=80°,三角形是锐角三角形。 故答案为:A。

【分析】根据三角形内角和为180°算出第三个内角的度数,可以得出三个内角都小于90°,故三角形是锐角三角形。

7. ( 2分 ) 把120名同学分组,平均分成( )组,每组分得的人数最少。

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A. 3 B. 6 C. 8 【答案】C

【考点】三位数除以一位数,商的末位为0

【解析】【解答】选项A,120÷3=40(人); 选项B,120÷6=20(人); 选项C,120÷8=15(人);

15<20<40,所以平均分成8组,每组分得的人数最少. 故答案为:C.

【分析】根据题意可知,用总人数÷平均分的组数=每组的人数,先求出各选项中每组的人数,然后对比每组的人数,人数最少的分法符合题意,据此解答.

8. ( 2分 ) 12×63的结果是( )。

A. 586 B. 756 C. 1536 【答案】 B

【考点】两位数乘两位数的笔算乘法(进位)

【解析】【解答】12×63=756 故答案为:B

【分析】整数乘法计算法则: 从右起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,乘到哪一位,得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐,然后把几次乘得的数加起来。 9. ( 2分 ) 把一个小数先扩大到它的10倍,再缩小到所得数的

,这个数的小数点应( )。

A. 向右移动一位 B. 向左移动一位 C. 向左移动两位 【答案】 B

【考点】小数点向左移动引起小数大小的变化

【解析】【解答】解:把一个小数先扩大到它的10倍,再缩小到所得数的动一位。 故答案为:B。

, 这个数的小数点应向左移

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【分析】把一个小数先扩大到它的10倍,再缩小到所得数的数的小数点应向左移动一位。

, 相当于把这个小数缩小10倍,所以这个

10.( 2分 ) 丁丁去商店买铅笔,2元一只,他有12元,一共可以买( )只。 A. 4 B. 6 C. 10 D. 3 【答案】B

【解析】【分析】12÷2=6

11.( 2分 ) 计算48×72时,第二个积百位上的“3”是表示( )。

A. 3个百 B. 33个百 C. 3个十 D. 没意义 【答案】 A

【考点】两位数乘两位数的笔算乘法(进位)

【解析】【解答】解:“3”在百位上,就表示3个百. 故答案为:A.

【分析】计算乘法时要把相同数位对齐,因为7是十位数字,与48相乘后的积表示几个十,写数时同样把相同数位对齐,所以这个百位上是几就表示几个百. 12.( 2分 ) 38÷2=( )

A. 14 B. 15 C. 16 D. 19 【答案】D

【考点】整十、整百、整千数与一位数的乘除法

【解析】【分析】38÷2=19

二、填空题

13.( 5分 ) 一天里,钟表上时针正好走________圈,共________小时。所以。通常采用从________时到________时的计时法,称为________计时法。 【答案】 2;24;0;24;24时

【考点】钟表与钟面时间的初步认识,24时计时法与普通记时法的互化

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【解析】【解答】 一天里,钟表上时针正好走2圈,共24小时。所以,通常采用从0时到24时的计时法,称为24时计时法.

故答案为:2;24;0;24;24时.

【分析】根据对钟面的认识可知,钟表上的时针走1圈是12小时,一天,钟表上的时针要走2圈,也就是2个12小时,一共是24小时,通常采用从0时到24时的计时法,这种计时方法叫24时计时法. 14.( 1分 ) 一根3米长的绳子,用去0.6米后,还剩________米。 【答案】2.4

【考点】一位小数的加法和减法

【解析】【解答】3-0.6=2.4(米) 故答案为:2.4

【分析】根据题意可知,用这根绳子的总长度-用去的长度=剩下的长度,据此列式解答.

15.( 4分 ) 中华人民共和国是________年________月________日成立的,到今年10月1日已成立了________周年。

【答案】 1949;10;1;69 【考点】年、月、日的认识及计算

【解析】【解答】解:中华人民共和国是1949年10月1日成立的,到今年10月1日已成立了:2018-1949=69(周年)。

故答案为:1949;10;1;69

【分析】用今年的年份减去1949即可求出成立的周年数。 16.( 1分 ) 150×60的积的末尾有________个0。 【答案】 三

【考点】三位数乘两位数的口算乘法

【解析】【解答】解:150×60=9000,积的末尾有三个0。

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故答案为:三。

【分析】根据乘法的计算方法计算出积后再确定乘积末尾0的个数。不能只根据因数末尾0的个数来确定乘积末尾0的个数。

17.( 2分 ) 两位数与两位数相乘,如果这两位数都是整十数时,可以先将这两个数的________位上的数相乘,再在乘积的末尾添上________个0。 【答案】 十;两

【考点】两位数乘两位数的笔算乘法(进位)

【解析】【解答】解:两位数与两位数相乘,如果这两位数都是整十数时,可以先将这两个数的十位上的数相乘,再在乘积的末尾添上两个0。 故答案为:十;两。

【分析】因数末尾有0时,可以先把0前面的数字相乘,然后在积的末尾添上与两个因数末尾个数相同的0即可。

三、解答题

18.( 5分 ) 用竖式计算并验算。 ①684÷4= ②784÷7= ③846÷6= ④875÷7= ⑤864÷6= ⑥875÷5=

【答案】 解:①684÷4=171

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②784÷7=112

③846÷6=141

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④875÷7=125

⑤864÷6=144

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⑥875÷5=175

【考点】三位数除以一位数,商是三位数的除法

【解析】【分析】三位数除以一位数,先看被除数的前一位,被除数的前一位不够除的,再看被除数的前两位;除到哪一位,商就写在那一位上;每次除得的余数要比除数小。

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19.( 5分 ) 两个因数分别是25和38,积是多少? 【答案】解:25×38=950 答:积是950。

【解析】【分析】因数×因数=积。

20.( 5分 ) 口算下面算式,说说你的计算过程。 70×30= 120×2= 50×80= 40×9=

【答案】 【解答】解:70×30=2100,120×2=240,50×80=4000,40×9=360。

计算过程:可以先把0前面的数相乘,再看因数共有几个0,就在乘得的积后面添上几个0. 【考点】整十、整百、整千数与一位数的乘除法,两位数乘两位数的口算乘法

【解析】【分析】整十、整百数乘一位数的口算:把整十数、整百数看作几个十、几个百,把几百几十的数看作几个十,然后再与一位数进行计算。

整十数乘整十数口算:先把0前面的数相乘,再看因数共有几个0,就在乘得的积后面添几个0。 21.( 20分 ) 计算下面各题。 (1)40+28×90 (2)36×(96-58) (3)16×34÷8 (4)48×32-185 【答案】 (1)40+28×90 =40+2520 =2560

(2)36×(96-58) =36×38

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=1368

(3)16×34÷8 =544÷8 =68

(4)48×32-185 =1536-185 =1351

【考点】两位数乘两位数的笔算乘法(进位),含括号的运算顺序,不含括号的运算顺序

【解析】【分析】(1)考查不带括号的运算顺序,先算乘法,后算加法; (2)考查带括号的运算顺序,先算括号里面的减法,再算乘法; (3)考查乘除混合运算顺序,从左向右依次计算; (4)考查不带括号的运算顺序,先算乘法,后算减法。 22.( 5分 ) 看谁先到家

【答案】240÷3=80;300÷5=60;400÷8=50;360÷9=40;42÷2=21; 600÷2=300;180÷9=20;56÷4=14;36÷3=12;420÷7=60.

【考点】两、三位数除以一位数,三位数除以一位数,商的末位为0

【解析】【分析】整百整十数除以一位数,可以把被除数看成几十个十,然后除以一位数,商是几个十,也就是几十,据此解答.

23.( 5分 ) 直接写出得数。

0.3+2.3= 1.8-1.3= 2.7-1.7= 1-0.6= 5.6+0.4= 7.5-6.5= 2.2-0.1= 1+0.5=

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【答案】解:0.3+2.3=2.6;1.8-1.3=0.5;2.7-1.7=1;1-0.6=0.4; 5.6+0.4=6;7.5-6.5=1;2.2-0.1=2.1;1+0.5=1.5 故答案为:2.6;0.5;1;0.4;6;1;2.1;1.5 【考点】一位小数的加法和减法

【解析】【分析】在计算小数加减法时,先把小数点对齐,也就是相同数位对齐,然后再按照整数加减法的计算法则进行计算,据此解答. 24.( 5分 ) 口算

+2.2= 7.8-2.6= 602÷2= 120×7= 70×20= 80÷8= 3200÷4= 170+30= 17÷6= 0×200= 84-48= 40×50=

【答案】解:4.7+2.2=6.9;7.8-2.6=5.2;602÷2=301;120×7=840;70×20=1400;80÷8=10;3200÷4=800;170+30=200; 17÷6=2……5;0×200=0;84-48=36;40×50=2000

【考点】一位小数的加法和减法,两位数与两位数的加减法

【解析】【分析】计算小数加减法时要把小数点对齐;计算除法时要注意商的位数;计算乘法时要注意得数末尾0的个数;注意0和任何数相乘还得任何数。 25.( 20分 ) 竖式计算 (1)23×30= (2)25×90= (3)11×80= (4)35×40=

【答案】(1)解: 23×30=690

(2)解:25×90=2250

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(3)解:11×80=880

(4)解:35×40=1400

【解析】【分析】第二个因数的末尾是0,可以用0前面的数字与第一个因数相乘,然后把乘积的末尾添上一个0即可。

26.( 5分 ) 列式计算。

48棵松子平均分给4只小松鼠,每只分几个? 【答案】 48÷4=12

【考点】两位数除以一位数的除法

【解析】【分析】每只松鼠分到松子的个数=松子的总数÷松鼠的只数。

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本文来源:https://www.bwwdw.com/article/ksb6.html

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