全国通用六年级下册语文小升初专题知识归纳与训练：1、修辞-精

小升初语文专项训练

修辞 基础题

一、选择题

1．在比喻句后面的括号里画“√”。

（1）珍珠鸟就像躲进幽深的丛林一样安全。（ ） （2）后背还没有生出珍珠似的圆圆的白点。（ ） （3）整个身子好像一个蓬松的球儿。（ ） （4）瞧！多么像它母亲。（ ） 2．选择下列句子所用的修辞手法。 比喻 拟人 排比

（1）同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼。（ ）

（2）从小路上走了许多小学生，有傣族的，有景颇族的，有阿昌族和德昂族的，还有汉族的。（ ） （3）过往的车辆，像水波里穿梭的小船。（ ）

3．指出下列句子属于什么句式或修辞手法，把相应的符号写在括号里。 A.比喻和拟人 B.排比句 C.反问句

（1）在人类古老的长河中，有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝呢？( ) （2）我常常觉得，方块字像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏，愉悦你的眼睛。( ) （3）在书法家的笔下，它们更能发生无穷无尽的变化，或挺拔如山峰，或清凉如溪，或浩瀚如海，或凝华如脂。( )

4．下列没有用比喻修辞手法的是（ ）。

A.原是我捅掉的那个蜂窝，却一只马蜂也不见了，好像一只丢弃的干枯的大莲蓬头。 B.低头再瞧瞧这只马蜂，微风吹着，轻轻颤动，好似活了一般。

C.我一回头，只见一只马蜂径直而凶猛地朝我扑，好像一架燃料耗尽、决心相撞的战斗机。 D.眉心处肿起一个枣大的疙瘩，自己都能用眼瞧见。 5．下列句子不是比喻句的是（ ） A.平静的湖面犹如一面银镜。 B.长城远看像一条长龙。 C.他看上去好像生病了一样。 D.人民教师是培育人才的园丁。 二、填空题

6．写出下列句子所运用的修辞手法。

1

（1）看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼罩着一层薄烟（ ） （2）他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。（ ）

（3）春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。（ ） （4）春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。（ ） （5）山朗润起了，水涨起了，太阳的脸红起了。（ ） 7．说说下列句子用了什么修辞手法？

（1）太阳像负着什么重担似的，慢慢儿，一纵一纵地，使劲儿向上升。（ ） （2）不仅是太阳、云和海水，连我自己也成了光亮的了。（ ） 8．仿写句子。

（1）春天的树是花儿们选美的舞台；夏天的树是；秋天的树是；冬天的树是； （2）走进树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神，。 9．仿写句子。

(1)春天的树是花儿们选美的舞台；夏天的树是；秋天的树是；冬天的树是； (2)走进树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。 10．在每句话的后面指出其采用的说明方法。

（1）用直线把三颗星联结起，正想像一条两臂相等的杠杆。（ ）

（2）它的光辉稍稍带点儿黄，不及织女星亮，可是其余的星全比不上它。（ ） （3）天文学家把银河所围绕成的空间叫做银河系。（ ）

（4）光的速度是每秒钟30万千米，一天能走259亿2000万千米。（ ） 11．选择恰当的比喻，依次填人空格处。

如旭日喷薄 似风拂杨柳 如小桥流水 若大江东去

春联，是文学殿堂里的一枝奇葩，它发自于千人之心，出自于万人之手，各展其才，各显千秋，豪放__________，婉约__________，粗犷__________，细腻__________，洋洋洒洒，蔚为大观。 12．修辞方法我填。

（1） 鸟儿在树上愉快的歌唱。（ ） （2） 你这不是无理取闹吗？（ ） （3）从这里到他家有十万八千里呢！（ ）

（4）孩子们有的采野花，有的捉蚂蚱，有的打起了滚儿。（ ） （5）羊群在草原上走走去，就像在绿色的地毯上绣上了白色的大花。（ ） 13．写出下列句子所运用的修辞方法。

（1）爸爸只是向孩子们介绍了白杨树吗？不是的。 （ ） （2）难道爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗？ （ ） （3）白杨树总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。 （ ）

2

14．照样子，仿写句子。 例：花儿在风中笑弯了腰。

（1）例句用了修辞方法，你可以仿写一句吗？ 例：春天就像活泼的儿童，憧憬渴望。 （2）根据例句，你可以仿写一句吗？ 15．按要求写句子。

（1）妈妈对我说：“放学时，我去学校接你。”改成第三人称转述句：

（2）鸟儿放开嗓子鸣叫起，好听极了。 改为拟人句：

改成比喻句： 三、句型转换 16．按要求改句子。

（1）我把高粱杆剥开做成马车。（改成被字句） （2）落叶在风中飘落。（改成比喻句）

（3）谁不想找到新奇少见的叶子呢？（改成陈述句） （4）我们要改正不好的缺点。（修改病句） 17．句子乐园。

（1）老鼠最怕它。（改为反问句）

_________________________________________________________________ （2）马克·吐温的亲戚朋友从世界各地纷纷赶吊丧。（缩句）

_________________________________________________________________ （3）县令画虎。（扩句）

_________________________________________________________________ （4）蜿蜒的万里长城，像_____________。（补充比喻句）

_________________________________________________________________ 18．按要求变换句子。

（1）中国的汉字生发出无穷无尽的变化。（写成打比方的句子）[+xx+k]

（2）还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢？（改陈述句）（3）我国这一园林艺术的瑰宝就这样化成了一片灰烬。（缩句） 19．按要求写句子。

（1）我们取得了优异成绩。我们没有理由骄傲。 用关联词连成一句话：

3

（2）妈妈对我说：“放学时，我去学校接你。”改成第三人称转述句： （3）鸟儿放开嗓子鸣叫起，好听极了。 改为拟人句： 改成比喻句：

句子乐园。

20．昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。（用“……像……像……”写比喻句） 21．已发掘的三个俑坑，差不多有五十个篮球场那么大。（学着用比较的方法写一句话） 22．秋天到了，地里的庄稼和稻子成熟了。（修改病句） 23．参加这次劳动的有工人、农民和青年等。（修改病句） 24．路旁开了许多美丽的花儿。路旁开了花儿。（照样子写句子） 25-29句子乐园。

25．难道我四亿七千万的孩子都是白生了吗？（改为陈述句） 26．他说：“我认为这个也不理解。”（改为转述句。）

27．他对女儿说，今天干了一天活，他的腿真疼啊，让女儿帮他捶捶。（改为直接引语）28．公园里十分安静，只有两位老人在高谈阔论。(修改病句) 29．风弯弯的月儿倒映在小河上。（改为比喻句） 30-33句子乐园。

30．那天晚上，沙尘暴铺天盖地撕扯着黑暗中的一切。（仿写句子）

31．天气太热了，小狗只好趴在地上呼哧呼哧喘粗气。（改为双重否定句）

32．小草长出了，原野上到处一片碧绿。（改为比喻句）

33．世界上没有几个剧种是带着面具演出的。（改为反问句）

34．按要求改句子。

（1）王母娘娘把织女抓回了天庭。（改成被字句） （2）门前的溪水哗哗的流向远方。（改成拟人句）

（3）织女私自下凡，王母娘娘怎么能不生气呢？（改成陈述句） （4）老牛常常用温和的目光看着他。（缩句） 35-37按要求改写句子

35．父母含辛茹苦把我们养大，我们不能让他们伤心。（改为反问句） 36．太阳升起了。（改为拟人句）

4

37．山民几句朴素的话蕴含着意味深长的哲理。（缩句）

38-42句子乐园。

38．医务人员精心地治好了一个个病人。（改成“把”字句） 39．铅笔整齐地摆放在我的文具盒里。（改为拟人句）

40．我们走到天涯海角。 我们不会忘记恩师的教诲。（用关联词语连成一句话）

41．少校瞧了瞧这位可爱的小姑娘，说：“当然可以。我家也有一个你这么大的小女儿。”（改成转述句） 42．挺拔俊秀的椰子树，不时在海风中摇曳着碧玉般的树冠。（缩句）

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提升题

一、判断题

43．判断下列句子是不是比喻句（填“√”或“×”）。

（1）正像数学家华罗庚说过的，科学的灵感，决不是坐等可以等的。（ ） （2）“猫猬兽”是一种像猫的小动物。（ ） （3）我们像小鸟一样，等身上的羽毛长丰满。（ ） （4）春天的江南大地仿佛铺上了一块绿地毯。（ ）

（5）有的山谷里有几种蝴蝶，上下翻飞，五彩缤纷，就像谁在空中撒了一把五颜六色的花瓣，随风飘，又随风而去。（ ）

44．判断下面句子是不是比喻句。

（1）一本你喜爱的书就是一个朋友。 ( ) （2）我咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了。 ( ) （3）你喜爱的书就像你的家。 ( ) 45．判断下列句子是否是比喻句。

（1）急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。（ ） （2）我合上书，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了。 （ ） （3）他读书的时候，像一只蜜蜂在吸取花粉那样专注。 （ ） （4）她看见饭店的招牌，闻到炒菜的香味，就好像看见了满桌的美味佳肴。（ ） （5）有时我会贴在一个大人的身边，仿佛我是他的小妹妹或小女儿。（ ） 46．下列句子，是比喻句的打“√”，不是比喻句的打“”。 （1）邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一动也不动。（ ） （2）看他的样子，好像有什么喜事似的。（ ）

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