乐亭县教育局关于未成年人思想道德建设的总结

乐亭县教育局

关于未成年人思想道德建设工作的总结

近年来，乐亭县教育局以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，按照市县领导部门的工作安排部署，紧密结合实际，坚持把未成年人思想道德建设工作作为优化教育社会环境的大事来抓，遵循?以人为本、德育为先、贴近实际、注重实效?的工作原则，严密部署，狠抓落实，多措并举，协调联动，未成年人思想道德建设工作取得了明显成效，现将工作情况汇报如下：

一、加强领导，明确责任，建立高效运转的未成年人思想道德建设机制。

建立未成年人思想道德建设工作机制，确保未成年人思想道德建设工作开展，我们主要进行了以下探讨。

1、建立了未成年人思想道德建设领导机制。为全面加强对学校未成年人思想道德建设的领导，我们成立了以局长姚清华为组长，副局长赵新民为副组长，教育局相关科室负责人为成员的未成年人思想道德建设领导小组，领导小组下设办公室（基础教育办公室），具体负责组织实施全县中小学未成年人思想道德建设工作，督促、检查各级各类学校的工作落实情况。同时，全县各级各类学校分别建立了一把手任组长的学校未成年人思想道德建设工作领导小组，建立了学校德育处，配备了专职德育干部。

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2、建立了学校未成年人思想道德建设网络机制。全县各学校健全了校长室—德育处、教务处、总务处—团支部、大队部—班主任、学科教师、中队辅导员的管理体制，并明确强调单位负责人是第一责任人，分管领导负直接领导责任，从学校领导层抓起，切实提高责任意识，进一步明确职责，责任到人，形成了一级抓一级、层层抓落实的工作机制。

3、建立了学校未成年人思想道德建设考核机制。县局加强了对学校未成年人思想道德建设工作监督考核，制定了监督考核制度和激励约束机制。每年对全县各校未成年人思想道德建设工作进行综合考评，考评结果通报全县，对工作实绩突出单位予以表彰，对工作较差单位进行黄牌警告。

4、建立了学校未成年人思想道德建设调研机制。制定了学校德育人员工作例会制度，每季度召开一次学校未成年人思想道德建设工作例会，研究、协调和解决未成年人思想道德建设工作中的问题，特殊情况立即研究解决。同时，要求未成年人思想道德建设工作人员要深入基层，开展调研活动，每学年写一篇学校未成年人思想道德建设工作调研报告。

5、建立了教师队伍素质提高机制。近年来，我们以?团结、敬业、奉献，做优秀人民教师?为引领，开展了系列师德教育活动，大力加强教师队伍建设。一是激励教师成长，每年教师节，经过基层民主选拔推荐，县局评审，表彰100名师德标兵，100名优秀班主任，并从中遴选优秀教师代表，巡回全县做师德报告，用他们的先进事迹感召带动广大教师。二是推进未成年人思想道

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德建设工作人员专业化水平提高，提高未成年人思想道德建设工作人员的专业化水平，各校为保障学校未成年人思想道德建设工作有效开展，把热爱未成年人思想道德建设、素质优良、积极上进的教师选拔到未成年人思想道德建设工作岗位上，并采取学习、培训等形式，提高德育干部的理论水平和管理能力，实现了德育干部向专业化发展。三是搭建班主任工作水平提高的平台，不断加强班主任队伍建设，建立了班主任聘任、使用、展示、培训、考核、评优等管理机制，积极为班主任的学习、发展搭建成长平台，进一步提升了班主任专业工作水平。四是促进教师良好职业道德素养的形成，以?学为人师、行为示范?为主题，在全县中小学深入开展了师德主题教育活动，营造良好的教育氛围，广大教师在积极参与中得到了锻炼，教师思想道德素质明显提高，真正成为青少年学生思想道德的示范者和引路人。

6、建立了特殊生帮扶工作机制。全县各校把特殊生教育列入学校工作计划，并作为教职工年终考评的一项主要内容。制定了特殊生帮扶计划和帮扶制度，指定专人，明确目标，一帮到底。建立了个人成长记录袋和追踪档案，针对不同问题的学生，采取行之有效的措施，教育矫正问题学生存在的不良行为，形成了一套有效地帮扶体系。

二、夯实基础，活动引领，创新学校未成年人思想道德建设新途径。

为使学校未成年人思想道德建设工作收到实效，结合我县?国家卫生城?和?国家级文明城?的创建，围绕贯彻实施《中小学

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生守则》和《中小学生日常行为规范》，把养成教育作为德育的重要内容，规范基本言行，培养基本习惯，把道德教育与道德实践有机结合起来，精心设计和组织了开展面向学生的内容鲜活、形式新颖、吸引力强的各类道德实践活动，不断创新未成年人思想道德建设的新途径、新方法，真正使学校未成年人思想道德建设工作做到贴近学生，贴近生活，贴近教学，贴近主题，贴近实践。

1、贴近学生，在全县中小学生中大力开展了?做一个有道德的人?为主题?五个一?实践活动：即开展一次签名活动；举办一起文明礼仪知识讲座；进行一次个人不良行为自查自纠活动；开展一次主题班会活动；办一期?文明礼仪伴我行?为主题的黑板报、手抄报。让学生从身边的事情做起，从一点一滴做起，践行道德规范，增强道德意识，养成良好习惯，培养高尚品质，做一个讲文明、有道德的人。

2、贴近生活，结合中小学生的年龄特点和生活实际，深入开展了以?讲究卫生、不乱吐乱扔;举止文雅、不喧哗打闹;语言文明、主动让座不抢座;遵守交通法规、不闯红灯;爱护公物、不乱涂乱画?六项基础文明习惯为内容的?争做文明人?主题教育活动。通过宣传发动，印发学生校外行为调查表，聘请校外监督员，给学生家长公开信等途径，反复强调，反复训练，反复检查，反复落实。多方了解，及时反馈，确保教育的针对性。先后印发7期乐亭县中小学生?争做文明人?主题教育活动简报。组织校长、德育处主任、大队辅导员以及退休老干部上百人次参与检查，聘请400名离退休教师担任校外监督员，确保学生?离校不离教?。

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2009年3月，大相各庄乡初中14岁的党翊桐同学，英勇救落水儿童的动人事迹，被县委、县政府命名为?道德模范标兵?。

3、贴近教学，深入开展了?诚信教育?活动。我们把每年三月份定为?诚信教育月?，积极倡导学校将诚信教育作为弘扬和培育民族精神教育、思想道德建设的重要内容，纳入学校未成年人思想道德建设工作，并将诚信教育渗透到学科教学中。广大教师能够在教学中抓住时机，结合教学内容，将诚信教育有机渗透到了教育教学活动之中，培养了学生诚实守信的品质，提高了整体教育效果。2010年3月4日，县委宣传部和教育局在大相初中举行了?弘扬雷锋精神，争做优秀学生?系列活动启动仪式。大相各庄初中学生赵东东、梁若兴两位同学上学途中拾到现金1.5万元，立即上缴学校并及时还给失主，被县教育局授予拾金不昧好少年荣誉称号，县局号召全县广大青少年学生弘扬雷锋精神，争做新时期的优秀学生。并要求全县各级各类学校要善于培养学生学会关爱社会，关心他人的良好品格，努力形成正确的人生观、世界观、价值观。

同时，深入开展了大钊诗文及中华经典诵读活动。2010年以来，全县中小学以?读圣贤书、做明理人?为主题，开展中华经典诵读活动。各学校以中华传统名篇名作和李大钊名篇为主体内容，以弘扬?奉献、务实、创新、超越?的新时期乐亭精神为主旨，围绕校园环境绿化、美化、净化、靓化，积极创办校刊、校报、校园广播站、网站，进一步烘托活动氛围；全县30余所学校将《弟子规》等经典名著全文张贴、镶嵌在学校显要位臵，使学

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生在课间、活动中耳濡目染；三小创建了《读经典，学做人》活动专刊。据不完全统计，全县中小学为学生购买《三字经》3万余册，《道德经》8000册，《唐诗三百首》等名著5000余册，所需经费全部由学校办公经费列支。县文明办组织社会各界为全县中小学捐赠中华经典名著1000余册。2011年三月中旬，由县委宣传部和教育局联合主办，在我县文华中心举办了乐亭县?中华经典〃大钊诗文?千人诵读会，参与演出的师生达2400余人

4、贴近主题，以民族精神教育为主旋律，深入开展?弘扬和培育民族精神?教育活动。为了把开展弘扬和培育民族精神教育引向深入，我们将每年的九月份定为?弘扬和培育民族精神月?，与县民政局、县国防教育办公室联合，聘请老红军为中小学生举办国防知识和革命传统知识讲座系列活动，共举办专题讲座20余场次，发放教育材料3000余份，受教育学生达两万多人。各学校也开展了丰富多彩的活动，比如清明节,县城中小学都安排学生扫墓，我县一中每年都安排到李大钊故居的远足活动，以此缅怀先烈的丰功伟绩，督促学生在日常学习中严格要求自己，认真踏实地学习。沿海学校组织学生到临海工业园参观学习，从而更好地接触社会、了解社会。社会实践活动结束后，学校还安排参观学生写?社会实践活动心得?，要求学生更好地总结自己走向社会、走向生活的感受。第三实验小学利用双休日、节假日组织学生到李大钊纪念馆参加导游服务，让孩子们了解大钊精神，接受爱家乡的教育。第一实小与县革命烈士陵园共同开展?英雄与我们同行?系列教育活动，积极寻求赵先友精神（王成的原型）与时代

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德育的契合点，让学生在英雄精神的感召下快乐成长。活动的开展，使师生亲身感受到了党的伟大正确和祖国的繁荣富强，认清了自己肩负的历史使命，增强了爱党爱国爱社会主义的情感，提高了发奋学习、成人成才、报效祖国的自觉性和主动性。

同时，县教育局决定从2011年3月开始，在全县中小学、幼儿园开展学习践行《弟子规》教育活动，通过活动，培养学生的基础文明和基础道德，弘扬中华民族?孝敬父母，尊敬师长?的传统美德，树立社会主义核心价值观和良好道德规范，营造文明、和谐的校园环境和社会环境。

5、贴近实践，一是深入开展了感恩教育活动。我们在全县中小学开展了?从心做起?莘莘学子回报母校、回报教师、回报父母感恩系列活动。组织学生围绕每年?教师节?活动主题为教师、为母校书写?感恩卡?，同时开展优秀感恩卡评选活动。通过组织开学、毕业典礼仪式，学生、教师进行面对面的互动，老师向学生传述殷切希望，学生向老师表达感恩之心，鼓励教师对毕业后的学生仍坚持给予指导帮助。感恩教育更要注重感恩父母方面的引导，教会学生尊重父母、孝敬父母。每年结合庆祝?三八妇女节?，我们在全县各校开展大规模的?情系母爱?系列教育活动，通过开展?给妈妈的一封信?、?我给妈妈洗脚?、?帮助妈妈做家务?等活动，从情感入手，体会母亲的辛劳，感受母爱的伟大，教育学生守道德就要首先懂得孝道，要从爱妈妈做起。二是深入开展了?在校做个好学生、在家做个好孩子、在社会做个好公民?的三做活动，突出学校、家庭、社会三者教育的有效结合，学校

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德育教育要扩展到家庭和社会。三是深入开展了贫困生救助活动，我县爱心手拉手?五帮一?贫困救助活动已开展五年，即县城每五名学生帮扶农村一名贫困学生，五年来共发放捐助衣物1万余件，图书3万余册，拉近了县城与农村孩子们的感情，促进了城乡教育的交流。四是深入开展了文明伴我行活动，实验一小的100人文明一条街，实验二小100人值勤小交警，他们利用双休日、节假日，走向街头，清扫垃圾，帮助交警值勤，培养了孩子们的文明习惯。五是深入开展?小手拉大手、幸福伴我行?活动。全县中小学以?教育一个学生，带动一个家庭，文明整个社会?为立足点，定期组织全县师生发放宣传材料，组织义务劳动，举行文艺表演等形式，带动家长和社会改变了不良习惯，提升了人们的文明素养，优化了社会环境，提升了教育形象。

三、教学渗透，发展内涵，打造具有特色的学校未成年人思想道德建设模式。

学校未成年人思想道德建设工作的主阵地在课堂，我们充分发挥课堂教学的德育功能，明确未成年人思想道德建设工作目标，研究未成年人思想道德建设工作方法，积极打造富有特色的未成年人思想道德建设工作模式。

1、强化教师队伍建设?百千万?工程。按市局部署，我县教育系统全面实施了以?全县百名机关干部下基层、千名校长入课堂、万名教师进家庭?为主题的作风建设?百千万?工程，制定了工作量化目标，提出了具体工作要求。首先，制定了《乐亭县教育局关于机关干部包乡镇工作的安排意见》，全面实行班子成员

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包区片、相关科室包乡镇、机关干部包学校工作机制。其次，中小学校领导特别是校长广泛深入教学一线，以?六个一?的形式走进了课堂。第三，县局提出了以经常性、广泛性、针对性为目标，建立家访工作的长效机制，形成了以班主任为核心，任课教师积极参与的家访队伍，通过家访、话访、家长学校、家长座谈会、致家长的一封信等形式，家访率达到100%。通过开展?百千万?工程，强化了教师的责任意识和奉献精神，进一步营造创先争优的良好氛围。

2、强化全县中小学德育课程建设和实施。精心组织好小学阶段《品德和社会》《品德与生活》，中学阶段《思想品德》《思想政治》等系列教材的课堂教学工作，保证开足开齐德育课程，确保教学人员、教学时间、教学内容的落实，充分利用和挖掘本地本校的道德教育资源，开发校本课程。同时，结合各年级德育教育的具体内容和要求，真正领会课改三维目标，把知识与技能、内容与方法和情感、态度、价值观有机结合起来，向学生进行系统的政治教育、思想教育、道德教育、法纪教育和心理教育，促进教育教学的发展。在各类优质课和教学能手评选中，将德育列为一项重要的评价内容。

3、强化中小学德育课教学模式改革。全体教师不断摸索课堂德育的有效方式，采用参与式、启发式、讨论式和研究性学习等生动活泼的教学方式，把传授知识同陶冶情操、养成良好的行为习惯结合起来，寓教于乐，深入浅出、积极开展内容鲜活、形式新颖的实践教学活动，注重知行统一，做到活动前有要求、有准

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备，活动中能感受、能体验，活动后有总结、有提高，并不断反思自己的课堂教学行为，把德育渗透同知识教学有机的结合起来，真正实现课堂教学德智一体化，从而有效提高教育教学质量。

4、强化未成年人思想道德建设教育研讨。针对学校未成年人思想道德建设工作的薄弱环节和当前社会反映强烈的特殊家庭子女教育问题、网吧对青少年学生的不良影响问题和民工子女教育问题等，加强调查研究，充分发挥德育理论对德育实践的指导作用，积极引导教师参与课题研究，撰写德育论文，探索德育新内容、新方法、新途径。两年来我县教师撰写的德育论文在国家刊物上发表5篇，省级20篇，市、县获奖百余篇。

四、整合资源，协调联动，优化学校育人环境。

未成年人思想道德建设工作是一项系统工程，优化学校育人环境，需要全社会的参与，必须协调联动。

1、加强学校德育阵地建设。学校高度重视校园文化建设，围绕校园环境绿化、美化、净化、靓化，狠抓了?绿色文明示范校?创建及?诚信校园?、?平安校园?、?信心教室?、?文明班级?、?文明宿舍?等与之配套的工程，突出教育性。充分挖掘学校的文化资源，努力形成校本文化特色。结合县教育局举办的读书节、艺术节、体育节，开展各种主题校园文化活动和学生社团活动，2011年2月，为纪念建党90周年，激发广大未成年人热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的情怀，用共和国红色歌曲激励下一代健康成长，提高广大师生的艺术审美情趣，形成浓厚的庆祝中国共产党诞辰90周年氛围。我们下发了《乐亭县教育局‘唱红歌，跟

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