湖南大学2013级思修期末机试试题（全！！！）

一、单项选择题

1、优良学风的表现是（ C ） A.勤奋和发明 B.严谨和实践 C.求实和创新 D.学习和创新

2、“思想道德修养与法律基础”课的主线是（ D ） A.爱国主义 B.集体主义

C.社会主义荣辱观观 D.社会主义核心价值体系

3、社会主义荣辱观“八荣八耻”，第三条是“以崇尚科学为荣、以（ B）为耻”。 A.见利忘义 B.愚昧无知 C.好逸恶劳 D.损人利己

4、现阶段，我国各族人民的共同理想是（A ） A.建设中国特色社会主义，实现中华民族伟大复兴 B.成为世界上最强大的社会主义领导国家 C.消灭工农、城乡和贫富之间的差别 D.反对霸权主义，维护世界和平

5、胡锦涛总书记倡导的“八荣八耻”的第八条是（B） A.以崇尚科学为荣、以背离人民为耻 B.以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻 C.以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻 D.以团结互助为荣，以损人利己为耻

6、当代社会要求高素质的人才，其中人才素质的基础是（C ） A.德 B.智 C.体 D.美 7、社会主义荣辱观是（C） A.科学发展观的重要组成部分

B.马克思主义历史观的重要组成部分 C.社会主义道德观的重要组成部分 D.马克思主义唯物史观的重要组成部分

8、“现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动则是架在河上的桥梁。”这个比喻表达的是（D）

A.理想来源于现实，等同于现实

B.理想要变成现实，必须经过人们的实践和辛勤劳动 C.只有经过实践检验，成为了现实的理想才是科学的理想 D.只要投身实践，任何美好想象都能成为现实 9.社会主义核心价值体系的主题是（A ） A.社会主义共同理想 B.社会主义集体主义 C.社会主义荣辱观 D.马克思主义指导思想 10、空想是（D）

A.缺乏客观根据的随心所欲的对未来的想像

B.在实践中形成的和具有实现可能性的对美好未来的想像 C.与生活愿望相结合，但离现实较远的对未来的想像 D.与现实有很大距离，毫无实现可能的一种未来想像 11、爱国主义是（ B ）

A.我们时代精神的核心 B.中华民族精神的核心 C.社会主义道德建设的核心 D.人生价值观的核心

12、爱国主义包含着情感、思想、行为三个方面，其中，（ C ） A.情感是体现 B.思想是体现 C.行为是体现 D.意志是体现

13、对整个民族利益共同体的自觉认同反映了（ B） A.爱祖国的大好河山 B.爱自己的国家 C.爱自己的骨肉同胞 D.爱祖国的灿烂文化

14、“认识和回答人为什么活着”是（ A） A.人生目的的内涵 B.人生态度的内涵 C.人生价值的内涵 D.人生理想的内涵 15、信仰是信念的（ D）

A.非科学的表现形式 B.科学的表现形式 C.基本的表现形式 D.最高的表现形式 16、人生信念按其性质可分为（ C）

A.宗教信仰和非宗教信仰 B.社会主义信仰和资本主义信仰 C.科学信仰和非科学信仰 D.宗教信仰和非科学信仰 17、实现当代大学生理想的根本途径（A ） A.践行艰苦奋斗精神 B.实现梦想 C.学习先进模范 D.从大事做起 18、时代精神的核心是（ C ） A.爱国兴邦 B.八荣八耻 C.改革创新 D.实事求是

19、被称为国家和民族“胎记”的是（ B ）

A.爱国主义 B.文化传统 C.灿烂文化 D.集体主义 20、爱国主义的最终归宿和落脚点是（ B ）

A.爱国情感 B.爱国行为 C.爱国理想 D.爱国思想 21、当代大学生的历史使命是（A ）

A建设中国特色的社会主义、实现中华民族的伟大复兴 B建设中国特色的社会主义现代化

C建设中国特色的政治、经济、文化、社会 D建设中国特色的物质文明、精神文明和政治文明

22、刚刚迈进高等院校的大学生，为了尽快适应大学生活，首先应该（A ）

A确立独立生活意识 B调整心态、转变角色 C虚心求教、细心体察 D大胆实践、不断积累生活经验 23、下列对当代大学生面临的挑战表达错误的是（ A） A.学习科学理论的挑战 B.世界科技文化发展的挑战 C.复杂多变的国际环境的挑战 D.新世纪新阶段我国发展任务的挑战

24、社会评价一个人的人生价值的普遍标准是（B ） A.劳动以及通过劳动对社会和他人作出的贡献 B.一个人的人生活动是否符合社会发展的客观规律 C.一个人的能力大小

D.一个人的物质贡献和精神贡献

25、下列不属于端正人生态度要求的选项是（B） A.人生当务实 B.人生应创新 C.人生应乐观 D.人生要进取 26、人生价值有（A）

A.社会价值和自我价值 B.集体价值和个体价值 C.社会价值和劳动价值 D.个体价值和国家价值 27、道德产生的客观条件是（ C ）

A.经济基础的形成 B.社会舆论的形成 C.社会关系的形成 D.风俗习惯的形成

28、在现阶段，调节我国社会关系的主要道德类型和对全体公民的共同要求是（ D） A.共产主义道德 B.中国传统道德伦理 C.商品经济道德 D.社会主义道德

29、一个人按照一定社会或阶级的要求，经过学习、磨练、涵养和陶冶的功夫，为提高自身的素质和能力，在各方面进行的自我教育和自我塑造，称为(B ) A.慎独 B.自我修养 C.自我价值 D.人生境界

30、影响公共生活、公共秩序、文明礼貌、清洁卫生以及其他社会生活的最主要的行为规范是（B）

A.个人道德 B.社会道德 C.职业道德 D.家庭道德

31、每个社会成员都应该爱护公共财物，如对公园里的花草树木、街道两旁的电话邮筒、影剧院里的座位音响、马路上的井盖路标等加以保护，不损坏、不滥用、不浪费、不私占。这是属于（B ）

A.职业道德的基本要求 B.社会公德的基本要求 C.家庭道德的基本要求 D.环境保护的基本要求

32、为调整和规范人类社会生活三大领域，相应分别形成了（ D ） A.生活道德、职业道德、家庭道德 B.生活道德、社会公德、家庭道德 C.生活道德、职业道德、社会公德 D.社会公德、职业道德、家庭道德

33、人们在社会生活中所从事的某种具有专门业务的特定职责，并以此作为主要生活来源的社会活动称为（A）

A.职业 B.劳动 C.生产实践 D.经济活动

34、人们的某种信念一旦形成，就不会轻易改变，说明信念具有（B） A.超前性 B.稳定性 C.创造性 D.科学性 35、实现理想的根本途径是（ C） A.坚定的理想 B.坚定的信念

C.勇于实践、艰苦奋斗 D.敢于吃苦、勇于奋斗 36、下列属于科学信念的是（D）

A.生死有命，富贵在天 B.金钱万能，有钱就有一切 C.个人本身就是目的，社会只是达到个人目的的一种手段 D.社会主义能够发展中国，推动中华民族的伟大复兴 37、中华民族精神的核心是 （A ）

A．爱国主义 B．民族主义 C．理想主义 D．艰苦奋斗

C.政治协商制度 D.人民代表大会制度

79、依据我国民法的规定，自然人的民事权利能力始于（ B ） A.受孕 B.出生

C.年满10周岁 D.年满18周岁

80、男女双方基于一定的客观现实基础和共同的生活理想，在各自内心形成的最真挚的彼此倾慕、相互爱悦，并渴望对方成为自己终身伴侣的最强烈持久、纯洁专一的情感是（C） A.友情 B.亲情 C.爱情 D.婚姻

81、我国第一部关于保护劳动者的合法权益，调整劳动关系的重要法律是（A） A.《劳动法》 B.《公务员法》 C.《教师法》 D.《律师法》 82、我国婚姻自由的内容包括（ C ）

A.结婚自由和订婚自由 B.离婚自由和同居自由 C.结婚自由和离婚自由 D.恋爱自由和解除婚约自由

83、下列行为中，只违反社会主义道德，而未违反社会主义法律的行为是（ C ） A.故意杀人 B.倒卖车票，数额巨大的 C.对最亲密的朋友撒谎 D.以“莫须有”的罪名诬陷他人 84、法律确立的最后阶段是（C ） A.法律案的表决 B.法律案的审议 C.法律的公布 D.法律的制定 85、法律是由（ C）保证实施的。 A.统治阶级； B.警察 C.国家强制力； D.公检法机关

86、我国宪法规定，国家在社会主义初级阶段，坚持以（C ） A.全民所有制为主体的、多种所有制经济共同发展的基本经济制度

B.劳动群众集体所有制为主体的、多种所有制经济共同发展的基本经济制度 C.公有制为主体的、多种所有制经济共同发展的基本经济制度

D.国有制为主体的、多种所有制经济共同发展的基本经济制度 87、在我国，专门的法律监督机关为（B） A.公安机关 B.人民检察院 C.人民法院 D.监察机关 88、中华人民共和国的政体是（ D） A.人民民主专政制度 B.社会主义制度 C.无产阶级专政制度 D.人民代表大会制度

89目前，( C)是规范我国民事活动,调整民事关系的基本法。 A.《中华人民共和国民法典》 B.《中华人民共和国经济法典》 C.《中华人民共和国民法通则》 D.《中华人民共和国海商法》

二．多项选择题

1、社会主义核心价值体系主要包括（ABCD ）

A.马克思主义指导思想 B.中国特色社会主义共同理想 C.以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神 D.社会主义荣辱观 E.坚持党的政治领导 2、大学生实现理想需要立志应当做到（ACD） A.立志当高远 B.立志当奋斗 C.立志做大事 D.立志须躬行 E.立志当实践

3、当代大学生应有的崭新形象（ABCDE ）

A.理想远大，热爱祖国 B.追求真理，善于创新. C.德才兼备，全面发展 D.视野开阔，胸怀宽广.

E.知行统一，脚踏实地

4、理想信念对大学生成长成才的意义是（ACE） A.指引大学生走什么路 B.指引大学生如何学习 C.激励大学生为什么学 D.激励大学生如何实践 E.引导大学生做什么人 5、改革创新包括（ABCDE）

A.理论创新 B.制度创新 C.科技创新 D.文化创新 E.其他各方面创新

6、大学生树立科学的人生观，应当坚决抵制的人生观是（BDE ） A.“人人为我，我为人人”的人生观 B.拜金主义人生观 C.集体主义人生观 D.享乐主义人生观 E.个人主义人生观

7、人生价值评价的方法为（ACDE）

A.坚持能力有大小与贡献须尽力相统一 B.以对社会所作的贡献为标准 C.坚持完善自身与贡献社会相统一 D.坚持动机和效果相统一 E.坚持物质贡献与精神贡献相统一 8、爱国主义的基本要求包括（ABCD）

A.热爱祖国的大好河山 B.热爱祖国灿烂的文化

C.热爱自己的骨肉同胞 D.热爱自己的国家政权和主权 E.热爱祖国的政党

9、人生价值的评价方法是（ABCE ） A.坚持能力有大小与贡献须尽力相统一 B.坚持物质贡献与精神贡献贡献相统一 C.坚持完善自身与贡献社会相统一 D.坚持集体与个体利益相统一

E.坚持动机与效果相统一

10、促进个人和他人的和谐应坚持的原则有（ABCE） A.宽容原则 B.平等原则 C.诚信原则 D.合作原则 E.互助原则

11、优良学风的基本内容是（ABCD）

A.勤奋 B.严谨 C.求实 D.创新 E.实用 12、理想从内容上划分，可分为（ABCD） A.社会理想 B.生活理想 C.道德理想 D.职业理想 E.科学理想

13、爱国主义的时代价值在于（ABCD ） A.它是中华民族继往开来的精神支柱 B.它是维护祖国统一和民族团结的纽带 C.它是实现中华民族伟大复兴的动力 D.它是个人实现人生价值的的力量源泉 E.它是社会主义道德建设的核心 14、人生观主要包括（ACE）

A.人生价值 B.人生的生活水平 C.人生态度 D.人生的文化素质 E.人生目的 15以下哪些是道德的功能（ABCDE）。

A.认识功能 B.调节功能 C.导向功能 D.激励功能 E.沟通功能

16、社会主义公民道德规范的基本要求（ABCDE） A.爱国守法 B.团结友善 C.勤俭自强 D.明礼诚信 E.敬业奉献 17、社会公德的内容有（ABCDE ）

A.遵纪守法 B.保护环境 C.文明礼貌 D.爱护公物 E.助人为乐

18、真正的爱情应具有的基本特征为（ABDE） A.平等互爱性 B.专一排他性 C.相互利用性 D.强烈持久性 E.纯洁严肃性 19、法律思维方式的特征（ABDE）

A.讲法律 B.讲证据 C.调查研究 D.讲法理 E.讲程序

20、我国刑法的基本原则有（ACE）

A.罪刑法定原则 B.应急性原则 C.罪刑相适应原则 D.民主集中制原则 E.法律面前人人平等原则 21、大学生诚信的意义（CDE） A.关系良好社会风尚的形成

B.关系社会主义和谐社会的构建和中华民族的未来 C.大学生树立理想信念的基础 D.大学生全面发展的前提 E.大学生进入社会的“通行证”

22、在网络生活中加强社会公德自律包括(ABCD ) A.正确使用网络工具 B.健康进行网络交往 C.自觉避免沉迷网络 D.养成网络自律精神 E.必须远离网络

23、家庭美德的主要内容是（ABCDE ） A.尊老爱幼 B.男女平等 C.夫妻和睦 D.勤俭持家 E.邻里团结

24、中国社会主义法律体系包括有(ABCDE )

21、人生价值评价的根本尺度，是看一个人的人生活动 ( B ) ，是否通过实践促进了历史的进步

A、是否促进个人的发展 B、是否符合社会发展的客观规律 C、是否促进生产力的发展 D、是否促进生产关系的改善 22、关于“大学生与诚信”，说法不正确的是（D ） A、诚信是大学生树立理想信念的基础 B、诚信是大学生全面发展的前提 C、诚信是大学生进入社会的“通行证” D、诚信是大学生身心健康发展的保障、

23、下列表述不属于中华民族优良道德传统内容的是（D ） A、国而忘家，公而忘私 B、己所不欲，勿施于人 C、不学礼，无以立 D、人不为己，天诛地灭

24、在我国社会主义市场经济条件下，社会主义道德是以（A ） A、集体主义为原则 B、享乐主义为原则 C、等价交换为原则 D、公平竞争为原则

25、在经济全球化形势下， 仍然是民族存在的最高形式，是国际社会活动中的主体（B ） A、国际组织 B、国家 C、跨国公司 D、经济联盟体

26、社会公德最基本的要求是 （ B） A、文明礼貌 B、遵纪守法 C、助人为乐 D、保护环境

27、职业道德是指从事一定职业的人在职业生活中应当遵循的 （B ） A、具有领域特征的道德要求和行为准则 B、具有职业特征的道德要求和行为准则 C、具有岗位特征的道德要求和行为准则 D、具有行业特征的道德要求和行为准则

28、举行集会、游行、示威，必须依照《集会游行示威法》的规定（A ） A、向主管机关提出申请并获得许可 B、向上级机关提出申请并获得许可 C、向本单位提出申请并获得许可 D、向人民法院提出申请并获得许可

29、职业生活中最主要的法律有（A ） A、《劳动法》和《公务员法》 B、《劳动法》和《婚姻法》

C、《组织法》和《公务员法》 D、《消费者权益保护法》和《公务员法》 30、依法治国的主体是（A ） A、人民群众 B、中国共产党 C、人民代表大会 D、司法机关

31．下列关于人的素质中，不属于思想道德素质的是( A ) A、政治素质 B、心理素质 C、科学文化素质 D、道德素质

32.理想，是人们在实践中形成的，具有( B ) 的对美好未来的追求和向往，是人们的政治立场和世界观在人生奋斗目标上的体现。 A、实现必然性 B、不可实现性 C、超越客观性 D、实现可能性

33.在经济全球化形势下， 仍然是民族存在的最高形式，是国际社会活动中的主体( B ) A、国际组织 B、国家 C、跨国公司 D、经济联盟体

34.爱国主义包含着情感、思想、行为三个方面，其中( B )是灵魂。 A、情感 B、思想 C、行为 D、意志

35.人生观的核心是( B ) A、人生价值 B、人生目的 C、人生态度 D、人生信仰

36.人生价值评价的根本尺度，是看一个人的人生活动 ，是否通过实践促进了历史的进步( C )

A、是否促进个人的发展 B、是否符合社会发展的客观规律 C、是否促进生产力的发展 D、是否促进生产关系的改善

37.下列各句不反映中华民族优良道德传统内容的是( D ) A、国而忘家，公而忘私 B、己所不欲，勿施于人 C、不学礼，无以立 D、人不为己，天诛地灭

38.人类道德起源的第一个历史前提是( D ) A、传统 B、语言 C、公有制 D、劳动

39.社会公德最基本的要求是 ( B ) A、文明礼貌 B、遵纪守法 C、助人为乐 D、保护环境

40.违反治安管理行为是指扰乱社会秩序，妨害公共安全，侵犯公民人身权利，侵犯公私财产( B )

A、情节轻微尚不够行政处罚的行为 B、情节轻微尚不够刑事处罚的行为 C、情节轻微尚不够民事处罚的行为 D、情节轻微尚不够经济处罚的行为

41.职业生活中最主要的法律有 ( A ) A、《劳动法》和《公务员法》 B、《劳动法》和《婚姻法》

C、《组织法》和《公务员法》 D、《消费者权益保护法》和《公务员法》

42.法律运行的起始性和关键性环节 ( C ) A、法律执行 B、法律适用 C、法律制定 D、法律遵守

43.依法治国的主体是 ( A ) A、人民群众 B、中国共产党 C、人民代表大会 D、司法机关 44.我的国最高国家权力机关是( A ) A、全国人民代表大会 B、国务院 C、最高人民法院 D、中央军事委员会

45.自然人从出生时起到死亡时止，具有( A ) A、民事权利能力 B、民事行为能力 C、民事责任能力 D、民事法律能力 46、衡量大学生全面发展的一个重要标准是（C ） A 、知识渊博 B、品质高尚 C、德才兼备 D、知行统一

47、只有 才是道德理想彼岸的桥梁。（D ） A、实践 B、立志 C、躬行 D、修身 48、爱国主义精神的落脚点和归宿是（ C）

A、爱国情感 B、爱国思想 C、爱国行为 D、爱国体验 49、人的本质属性是 ( B)

A、自然属性 B、社会属性 C、地缘属性 D、业缘属性 50、公民道德建设的重点是（B ）

A、爱国 B、诚信 C、团结 D、敬业 51、时代精神的核心是（D ）

A、体制创新 B、制度创新 C、科技创新 D、改革创新 52、人的本质属性是（ B ） A、自私本性 B、社会属性 C、自然属性 D、社会性和自然性

53、检验信念正确与否、科学与否的惟一标准是（B ） A、科学理论 B、社会实践 C、主观愿望 D、真诚信仰 54、人生的社会价值主要表现为（D ） A、个人对自己生命存在的肯定 B、个人对自己生命活动需要的满足程度 C、个人对自己的尊重和个人的自我完善 D、个人通过劳动、创造对社会和人民所做的贡献 55、社会主义道德的核心是（B ）

A、集体主义 B、为人民服务 C、公私兼顾 D、大公无私 56、按照制定和实施法律的主体不同，可以把法律划分为( D )。 A、根本法和普通法 B、一般法和特别法 C、国内法和国际法 D、实体法和程序法

57、我国依法治国的主体是（C ）。

A、党中央 B、国务院 C、广大人民群众 D、全国人民代表大会 58、我国宪法规定，公民有受教育的（D ）。 A、权利 B、权力 C、义务 D、权利和义务

59、我国森林法把每年（C ）定为全国统一的“植树节”。 A、3月5日 B、3月11日 C、3月12日 D、3月15日 60、在我国，制定行政法规的机关是( A ) A、国务院 B、全国人民代表大会

C、国务院各部、委、局 D、全国人民代表大会常务委员会

61.物权是指权利人直接支配特定物并得排除他人干涉的权利。所有权是最典型、最完全的物权。所有权包括D

A、占有、生产、收益、处分四项权能 B、占有、使用、经营、处分四项权能 C、购买、使用、收益、处分四项权能 D、占有、使用、收益、处分四项权能 62.学会宽容，善于原谅他人A

A、一种美德 B、是非不分 C、软弱不欺 D、缺乏原则 63.人的本质属性是 B A、自然属性 B、社会属性 C、地缘属性 D、业缘属性

64.下列不属于剥削阶级人生观的是 C A、拜金主义 B、享乐主义 C、现实主义 D、个人主义

65.社会公德涵盖了 C A、人与人、人与社会、人与动物之间的关系 B、人与人、人与社会、人与环境之间的关系

C、人与人、人与社会、人与自然之间的关系 D、人与人、人与社会、人与世界之间的关系

66.\现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动则是架在川上的桥梁。\这个比喻表达的是B

A、理想来源于现实，等同于现实

B、理想要变成现实，必须经过人们的实践和辛勤劳动 C、只有经过实践检验，成为了现实的理想才是科学的理想 D、只要投身实践，任何美好想象都能成为现实 67.人才素质的灵魂是A A、德 B、智 C、体 D、美

68.职业生活中最主要的法律有 A A、《劳动法》和《公务员法》 B、《劳动法》和《婚姻法》

C、《组织法》和《公务员法》 D、《消费者权益保护法》和《公务员法》 69.社会主义大学的培养目标是C A、培养德智体等方面发展的人才

B、培养德智体等方面发展的社会主义建设者

C、培养德智体等方面发展的社会主义建设者和接班人 D、培养德智体等方面发展的国家接班人 70.现代人才综合素质的灵魂是A

A、人才的思想道德素质 B、人才的文化素质 C、人才的心理素质 D、人才的身体素质 71.确立科学信念的根本途径是C A、设计理想 B、理论学习 C、社会实践 D、人际交往

72.国家安全一般是指 D

A、一个国家不受外部的威胁、破坏而保持稳定有序的状态 B、一个国家不受内部的威胁、破坏而保持稳定有序的状态 C、一个国家不受大国的威胁、破坏而保持稳定有序的状态 D、一个国家不受内部和外部的威胁、破坏而保持稳定有序的状态 73.科学发展观的本质和核心是D Ａ、全面发展 Ｂ、协调发展 Ｃ、统筹发展 Ｄ、以人为本 74.我国现行宪法是A

A、1954年颁布的《中华人民共和国宪法》 B、1975年颁布的《中华人民共和国宪法》 C、1982年颁布的《中华人民共和国宪法》 D、1993年颁布的《中华人民共和国宪法》 75.新时期爱国主义的主题是C A、尊重知识，尊重人才 B、追求崇高的共产主义理想 C、建设有中国特色的社会主义 D、热爱祖国的大好河山和悠久历史 76、人才素质的基础是(B )

A、德 B、智 C、体 D、美

77、理想，是人们在实践中形成的，具有 的对美好未来的追求和向往，是人们的政治立场和世界观在人生奋斗目标上的体现。( D ) A、实现必然性 B、不可实现性 C、超越客观性 D、实现可能性

78、一个人如果没有崇高理想或者缺乏理想，就会像一艘没有舵的船，随波逐流，难以顺利到达彼岸。这主要说明了理想是( A )

A、人生的指路明灯 B、人们的主观意志和想当然 C、人们对未来缺乏客观根据的想象

D、人们对某种思想理论所抱的坚定不移的观念和真诚信服的态度 79、中华民族精神的核心是( A)

A、爱国主义 B、爱好和平 C、勤劳勇敢 D、自强不息 80、人的本质属性是( B ) A、自然属性 B、社会属性 C、地缘属性 D、业缘属性 81、公民道德建设的重点是( B ) A、爱国 B、诚信 C、团结 D、敬业

82、建立和维护社会秩序的两种基本手段(B ) A、习惯和法律 B、道德和法律 C、风俗和法律 D、习惯和风俗 83、《道路交通安全法》规定，行人( D ) A、应当在人行道内行走，没有人行道的靠右边行走 B、应当在人行道内行走，没有人行道的要快速行走 C、应当在人行道内行走，没有人行道的靠左边行走 D、应当在人行道内行走，没有人行道的靠路边行走 84、职业生活中最主要的法律有( A ) A、《劳动法》和《公务员法》 B、《劳动法》和《婚姻法》

C、《组织法》和《公务员法》

D、《消费者权益保护法》和《公务员法》 85、法律运行的起始性和关键性环节( C) A、法律执行 B、法律适用 C、法律制定 D、法律遵守

86、明确规定了台湾问题的性质、以和平方式实现祖国统一、以非和平方式及其他必要措施制止“台独”分裂势力分裂国家等内容的法律是( B) A、《国家安全法》 B、《反分裂国家法》 C、《兵役法》 D、《国防法》

87、物权是指权利人直接支配特定物并得排除他人干涉的权利。所有权是最典型、最完全的物权。所有权包括( D )

A、占有、生产、收益、处分四项权能 B、占有、使用、经营、处分四项权能 C、购买、使用、收益、处分四项权能 D、占有、使用、收益、处分四项权能 88、我国的最高国家权力机关是( A ) A、全国人民代表大会 B、国务院

C、最高人民法院 D、中央军事委员会 89、自然人从出生时起到死亡时止，具有( A ) A、民事权利能力 B、民事行为能力 C、民事责任能力 D、民事法律能力

90、特殊侵权民事责任与一般侵权民事责任的构成要件区别在于，它( D ) A、要求行为人主观上有过错 B、不要求行为人主观上有过失 C、要求行为人主观上有过失 D、不要求行为人主观上有过错

一、不定项选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40分)请将正确选项前的字母填在题后的括号内。多选、少选、错选均无分。

１、当代大学生培养优良学风应该在以下哪几个方面下功夫（ 1 2 3 4 ）。 （1）勤奋 （2）严谨 （3）求实 （4）创新（5）努力

2、人的社会性决定了人生的（ 5 ）是人生价值的最基本内容。

（1） 物质性价值贡献 （2）自我价值 （3）精神性价值贡献 （4）内在价值（5）社会价值 3、对道德定义的正确理解是：（ 1234 ）

（1）道德属于上层建筑的范畴，是一种特殊的意识形态（2）道德归根到底是由社会经济基础决定的，是社会经济关系的反映 （3）道德通过社会舆论、传统习惯和人们的内心信念来维系（4）道德是对人们的行为进行善恶评价的心理意识、原则规范和行为活动的总和（ 5）道德是上帝的意旨或人们头脑中固有的善良意志 4、中华民族的民族精神之核心是（ 1 ）。

（1）爱国主义 （2）团结统一 （3）爱好和平（4）勤劳勇敢（5）自强不息

5、人生观主要是通过（ 235 ）三个方面体现出来的。其中，（ 2 ）是人生观的核心。 （1）人生机遇 （2）人生目的 （3）人生态度 （4）人生环境（5）人生价值 6、促进个人与他人的和谐应坚持的原则：（ 1234 ）

（1）平等原则 （2）诚信原则 （3）宽容原则 （4）互助原则（5）忍让、迁就原则 7、社会主义道德建设要以（ 4 ）为核心。

（1）集体主义 （2）共产主义 （3）儒家伦理 （4）为人民服务（5）社会主义

8、从我国当前的现状看，社会主义集体主义的道德要求可以分为三个层次：（ 124 ） （1）无私奉献、一心为公 （2）先公后私、先人后己 （3）无公无私、不偏不倚 （4）公私兼顾、不损公肥私 （5）我字当头、个人本位 9、社会公德的主要内容有：（ 1245 ）

（1）文明礼貌、助人为乐 （2）爱护公物 （3）男女平等 （4）保护环境（5）遵纪守法 12、构成爱情这个特殊的感情系统的三个基本要素是：（2、3、4 ）。 （1）兴趣 （2）性爱 （3）理想 （4）责任（5）美貌

思修习题集2

一、不定项选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40分)请将正确选项前的字母填在题后的括号内。多选、少选、错选均无分。

１、当代大学生积极向上的崭新形象主要包括：（ 1、2、3、4、5 ） （1）理想远大，热爱祖国 （2）追求真理，善于创新 （3）德才兼备，全面发展 （4）视野开阔，胸怀宽广 （5）知行统一，脚踏实地 ２、理想具有如下特征：（ 1、2、4、5 ）

（1）理想是一定社会关系的产物（2）理想源于现实，又超越现实 （3）理想是空想和幻想（4）理想是多方面和多类型的 （5）理想不仅具有现实性而且具有预见性 3、爱国主义的时代价值有：（ 1、3、4、5 ）

（1）是中华民族继往开来的精神支柱（2）是维护公共秩序的基本手段 （3）是实现中华民族伟大复兴的动力（4）是维护祖国统一和民族团结的纽带 （5）是个人实现人生价值的力量源泉

4、当代大学生在如何把握经济全球化与爱国主义的相互关系的问题上，需要着重树这样一些观念：（ 3、 4、5 ）

（1）科学知识无国界，科学家没有祖国。（2）经济全球化对生活在国外的、或非党员群众报效祖国的要求应有所不同。 （3）经济全球化过程中要始终维护国家的主权和尊严（4）人有地域和信仰的不同，但报效祖国之心不应有差别（ 5）科学没有国界，但科学家有祖国。 5、社会生活基本上可分为（1、2、4 ）三大领域。

（1）公共生活 （2）职业生活 （3）政治生活 （4）婚姻家庭生活（5）经济生活 6、关于信念含义和特征的正确说法有：（ 1、2、4、5 ）

（1）信念具有高于一般认识的稳定性（2）信念有不同的内涵，也有不同的层次 （3）信念都是正确的认识（4）信念是认知、情感和意志的有机统一体 （5）信念是人们在一定认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态

7、在对待传统道德的问题上，要反对两种错误思潮。一种是（3 ），另一种是（ 5 ） （1）拜金主义 （2）享乐主义 （3）文化复古主义 （4）个人主义（5）历史虚无主义 8、（ 2 ）是公民道德建设的重点

（1）尊老爱幼 （2）诚实守信 （3）助人为乐 （4）爱护公物（5）男女平等

9、根据法律的规范作用的指向和侧重，可以将公共生活中法律规范的作用分为（ 1、2、3、4、5 ）

（1）指引作用 （2）预测作用 （3）评价作用 （4）强制作用（5）教育作用 10、促进个人与他人的和谐关系应坚持的原则有：（ 1、2、3、4）．

（1）平等原则 （２）诚信原则 （３）宽容原则 （４）互助原则 （５）立法原则 11、职业道德的基本要求是：（ 1、2、3、4、6 ） （1）爱岗敬业 （2）诚实守信 （3）办事公道 （4）服务群众 （5）保护环境 （6）奉献社会

三、简答题 (本大题共3小题，每小题6分，共18分) 2、简述人生价值评价的标准与方法。

答;1坚持能力有大小与贡献须尽力相统一。2坚持物质贡献与精神贡献相统一。3坚持完善自身与贡献社会相统一。4坚持动机与效果相统一。

思修习题集3

一、不定项选择题（共10题，每小题2分，共20分），请将正确选项前的字母填在题后的括号内。。

1.社会主义核心价值体系的基本内容有（ A,B,C,D,E ） A.马克思主义指导思想 B.中国特色社会主义共同理想

C.以爱国主义为核心的民族精神 D.以改革创新为核心的时代精神 E.社会主义荣辱观 2.从理想的内容上划分，理想有（ A,B,D,E ）。

A.社会政治理想 B.道德理想 C.个人理想D.生活理想 E.职业理想

3.所谓民族精神，是指一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的，为本民族大多数成员所认同的（ A,B,C,E ）.

A.价值取向 B.思维方式 C.道德规范 D.婚恋方式 E.精神气质 4.保持心理健康的途径和方法主要有（ A,B,C,D ）.

A.树立正确的世界观、人生观、价值观 B.掌握应对心理问题的科学方法；

C.合理调控情绪 D.积极参加集体活动，增进人际交际 E.积极参加体育锻炼，保持身体健康 5.（ E ）是社会评价一个人的人生价值的普遍标准。

A.拥有金钱的多少 B.掌握权力的大小 C.知识技术占有的多少

D.尽量满足感官的需求与快乐 E.劳动以及通过劳动对社会和他人所作出的贡献 6.认识和把握道德修养的途径和方法有（A,B,C,D,E）

A.学思并重的方法 B.省察克治的方法 C.慎独自律的方法 D.积善成德的方法 E.知行统一的方法

思修习题集4

一、不定选择题（共15题，每小题2分，共30分），请将正确选项前的字母填在题后的括号内。多选、少选、错选均无分。）

1.社会选人、用人、评价人的基本尺度是（ A ）。 A.以德为先，德才兼备 B.以智为先，德智兼备

C.以才为先，德才兼备 D.以理为先，理智兼备 E.以上都不是 2.职业道德的基本要求是（ A,B,C,D,E ）

A.爱岗敬业 B.诚实守信 C.办事公道 D.服务群众 E.奉献社会 3.中华民族精神的核心是（A ）。

A.爱国主义 B.民族主义 C.集体主义 D.社会主义 E.个人主义 4.理想的含义与特征（ A,B,C,D ）。

A.理想是一定社会关系的产物；B.理想源于现实，又超越现实； C.理想是多方面和多类型的；D.理想不仅具有现实性而且具有预见性； E.理想是妄想。

5.人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切（E ）的总和。 A.生产关系 B.劳动关系 C.集体关系 D.国家关系 E.社会关系 6.公共生活中法律规范的作用有（ A,B,C,D,E ）

A.指导作用 B.预测作用 C.评价作用 D.强制作用 E.教育作用 7.保持心理健康的途径和方法主要有（ A,B,C,D ）.

A.树立正确的世界观、人生观、价值观 B.掌握应对心理问题的科学方法； C.合理调控情绪 D.积极参加集体活动，增进人际交际 E.不与陌生人说话。

8.公民基本道德规范的主要内容有（ A,B,C,D,E ） A.爱国守法 B.明礼诚信 C.团结友善 D.勤俭自强 E.敬业奉献

9.大学生应积极倡导网络文明，在网络生活中应加强社会公德自律，做到（ A,B,C,D ）. A.正确使用网络工具 B.健康进行网络交往

C.自觉避免沉迷网络 D.养成网络自律精神 E.少上网

思修习题集5

一、不定选择题（共10题，每小题2分，共20分），请将正确选项前的字母填在题后的括号内。多选、少选、错选均无分。） 1.养成优良学风，应在（A,B,C,E）上下功夫。 A.勤奋 B.严谨 C.求实 D.奉献 E.创新 2.中华民族精神的核心是（C ）。

A.爱好和平 B.民族主义 C.爱国主义 D.社会主义 E.个人主义 3.（D）是信念最集中最高的表现形式。 A.理想 B.意志 C.毅力 D.信仰 E.目标

4.人生观是通过（ A,C,E ）等方面体现出来。

A.人生目的 B.人生境遇 C.人生态度 D.人生道路 E.人生价值 5.促进个人与他人的和谐应坚持的原则有（ A,C,D,E ） A.诚信原则 B.等价交换原则 C.宽容原则 D.互助原则 E.平等原则 6.在道德的功能系统中，主要的功能是（ D,E ） A.导向功能 B.激励功能 C.沟通功能 D.认识功能 E.调节功能

思修习题集6

一、不定项选择题（共15题，每小题2分，共30分），请将正确选项前的字母填在题后的括号内。多选、少选、错选均无分。

1.养成优良学风，应在（ A,B,C,D ）上下功夫。 A.勤奋 B.严谨 C.求实 D.创新 E.爱国

2.社会主义核心价值体系的基本内容有（ A,B,C,D ,E ） A.马克思主义指导思想 B.中国特色社会主义共同理想 C.以爱国主义为核心的民族精神 D.以改革创新为核心的时代精神 E.社会主义荣辱观

3.一个民族在长期共同生活和社会实践形成的，为本民族大多数成员所认同的价值取向、思维方式、道德规范、精神气质的总和，称之为（ D ）。 A.爱国主义 B.社会主义 C.民族主义 D.民族精神 E.民族气质 4.道德的社会作用主要表现在（ A,B,C,D, E ）。 A.道德能够影响经济基础的形成、巩固和发展；

B.道德对其他社会意识形态的存在和发展有着重大的影响； C.道德是影响社会生产力发展的一种重要的精神力量； D.道德通过调整人们之间的关系维护社会秩序和稳定；

E.道德是提高人的精神境界、促进人的自我完善、推动人的全面发展的内在动力；在阶级社会中，道德是阶级斗争的重要工具。

5.促进个人与他人的和谐应坚持的原则有（ A,B,C,D ）. A.平等原则 B.诚信原则 C.宽容原则 D.互助原则 E.利用原则 6.认识和把握道德修养的途径和方法有（ A,B,C,D,E ）

A.学思并重的方法 B.省察克制的方法 C.慎独自律的方法 D.积善成德的方法

E.知行统一的方法

8.家庭美德的主要内容包括（ A,B,C,D,E ）

A.尊老爱幼 B.男女平等 C.夫妻和睦 D.勤俭持家 E.邻里团结 9.恋爱中的道德要求主要体现在如下几个方面（B,C,D ）。

A.自我为中心 B.尊重人格平等 C.自觉承担责任 D.文明相亲相爱 E.以上都是

10.当代大学生在人生实践中遇到各种各样的矛盾和困难，端正人生态度需要（ A,B,C,D ） A.人生须认真 B.人生当务实 C.人生应乐观 D.人生要进取 E.人生要及时行乐

思修习题集7

一、不定项选择题（共15题，每小题2分，共30分），请将正确选项前的字母填在题后的括号内。多选、少选、错选均无分。

1.养成优良学风，应在（ 1、2、3、4）上下功夫。 （1）勤奋 （2）严谨 （3）求实 （4）创新 （5）爱国 2、当代大学生承担的是（ 5）的历史使命。

（1）建设体育强国 （2）建立新中国 （3）反帝反封建 （4）建立社会主义市场经济 （5）建设有中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴 3、正确的理想信念具有如下作用：（ 1、3、4）。

（1）指引人生的奋斗目标 （2）跟着感觉走 （3）提供人生前进的动力 （4）提高人生的精神境界 （5）听从领导指示

4、关于爱国主义，的正确说法是：（ 1、2、3、4、5）。

（1）爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情，反映了个人对祖国的依存关系。（ 2）爱国主义调节个人与祖国之间的道德要求。（3）爱国主义是调节个人与祖国之间关系的政治原则。（4）爱国主义是调节个人与祖国之间关系的法律规范。 （5）爱国主义是民族精神的核心

5、关于爱国主义的科学内涵正确说法是：（ 1、2、3、4、5）。

（1）爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情，反映了个人对祖国的依存关系;

（2）爱国主义调节个人与祖国之间的道德要求; （3）爱国主义是调节个人与祖国之间关系的政治原则; （4）爱国主义是调节个人与祖国之间关系的法律规范; （5）爱国主义是民族精神的核心.

6、人生观主要是通过（ 2、3、5）三个方面体现出来的。其中，（ 2）是人生观的核心。 （1）人生机遇 （2）人生目的 （3）人生态度 （4）人生环境 （5）人生价值 7、人生价值评价要掌握恰当的评价方法，做到以下四个坚持：（ 2、3、4、5）。 （1）坚持贡献和索取的均衡 （2）坚持能力有大小与贡献须尽力相统一（3）坚持物质贡献和精神贡献相统一 （4）坚持完善自身与贡献社会相统一（5）坚持动机与效果相统一 8、促进个人与他人的和谐应坚持的原则：（ 1、2、3、4）。

（1）平等原则 （2）诚信原则 （3）宽容原则 （4）互助原则 （5）忍让、迁就原则 9、对道德定义的正确理解是：（ 1、2、3、4）。 （1）道德属于上层建筑的范畴，是一种特殊的意识形态

（2）道德归根到底是由社会经济基础决定的，是社会经济关系的反映 （3）道德通过社会舆论、传统习惯、内心信念来维系

（4）道德是对人们的行为进行善恶评价的心理意识、原则规范和行为活动的总和 （5）道德是上帝的意旨或人们头脑中固有的意志

10、在对待传统道德的问题上，要反对两种错误思潮。一种是（ 3），另一种是（ 5）。 （1）拜金主义 （2）享乐主义 （3）文化复古主义 （4）个人主义 （5）历史虚无主义

思修习题集8

一、不定项选择题（共15题，每小题2分，共30分），请将正确选项前的字母填在题后的括号内。多选、少选、错选均无分。

1.社会选人、用人、评价人的基本尺度是（ 1）。

（1）以德为先，德才兼备 （2）以智为先，德智兼备 （3）以才为先，德才兼备 （4）以理为先，理智兼备 （5）以上都不是

2、自觉塑造健康向上的当代大学生的崭新形象要具备的优良品质有：（ 1、2、3、4、5）。 （1）理想远大、热爱祖国 （2）追求真理、善于创新 （3）德才兼备、全面发展 （4）视野开阔、胸怀宽广 （5）知行统一、脚踏实地

3、在新的历史条件下，发扬爱国主义传统要把弘扬民族精神与弘扬时代精神有机统一起来。下面，（ 6）是时代精神的核心。

⑴、坚持解放思想、实事求是 （2）与时俱进、勇于创新 （3）知难而进、一往无前（4）艰苦奋斗、务求实效 （5）淡薄名利、无私奉献 （6）改革创新 4、人生价值评价的标准或尺度是（ 5）。

（1）拥有金钱的多寡 （2）拥有知识、技术的多少、高低（3）拥有职位的高低、权力的大小 （4）贡献和索取是否均衡 （5）对社会的发展和人类的进步是否有利

5、中国革命传统道德是指（ 2）以来，中国共产党人、一切先进分子和人民群众在中国新民主主义革命和社会主义革命、建设和改革中所形成的革命气概、精神品质和道德情操。 （1）1840年 （2）1919年五四运动 （3）1949年新中国建立 （4）改革开放 （5）中国古代

6、关于集体主义，正确的理解有：（ 1、2、5）。 （1）集体主义原则是指导人们行为选择的主导性原则 （2）集体主义强调集体利益和个人利益的辨证统一

（3）个人利益任何时候任何情况下都必须无条件的服从集体利益

（4）在肯定集体利益高于个人利益的前提下，集体主义也充分肯定个人利益的合理性和正当性 X

（5）集体主义强调集体利益高于个人利益，要求个人利益与国家利益、集体利益发生矛盾时，个人利益要服从国家和集体的利益 7、（ 2）是公民道德建设的重点。

(1)尊老爱幼 （2）诚实守信（3）助人为乐 （4）爱护公物 （5）男女平等 9、锤炼个人品德首先应加强个人（ 4）的自觉性。

（1）思想修养 （2）政治修养 （3）法律修养 （4）道德修养 （5）历史修养

思修习题集9

一.单选题（共10题，每小题1分，共10分），请将正确选项前的字母填在题后的括号内。 1.社会选人、用人、评价人的基本尺度是 （ B）。 A.以智为先，德智兼备 B.以德为先，德才兼备

C.以才为先，德才兼备 D.以理为先，理智兼备 E.以上都不是

2.人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法，它决定着人们实践活动的目标、人生道路的方向和对待生活的态度，我们称之为（ B）。 A.世界观 B.人生观 C.价值观 D.生命观 E.实践观 3．评价一个人人生价值的大小，主要看他 （ A）。 A.对社会的责任和贡献 B.从社会上获得的尊重和满足 C.是否选择了正确的人生价值目标 D.从事创造性实践活动的思想动机 E.获得的金钱的多

4．古希腊哲学家柏拉图早就认识到：“为着品德而去眷恋一个情人，总是一件很美的事。”法国启蒙思想家卢梭也曾强调：“我们之所以爱一个人，是由于我们认为那个人具有我们所尊重的品质。”由此看来，恋爱中起着主导作用的应当是（ B）。 A.个人纵欲目的的实现 B.人的精神世界和道德面貌

C.出于异性吸引的一时冲动 D.金钱、权势等爱情之外的非分之念 E.幻想

5．即使在个人单处、无人监督时，也坚守自己的道德信念，对自己的言行小心谨慎，不做任何不道德的事。这种道德修养方法是（ C）。 A.养性 B.内省 C.慎独 D.顿悟 E.修身

6.一种道德行为多次重复出现，就会成为一种习惯。这种习惯即成为 （ D）

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