LabVIEW实验报告样本

LABVIEW课程设计实验报告

学 院：电气工程

专 业：电气工程及其自动化

姓 名：侯 文 斌

学 号 ：0912002173 指导老师：茅靖峰、张齐、华亮

一、 设计目的

1. 了解现代仪器科学与技术的发展前沿 2. 学习和掌握虚拟仪器系统组成和工作原理

3. 掌握虚拟仪器LabView图形化软件设计方法与调试技巧

4. 培养学生查阅资料的能力和运用知识的能力 5. 提高学生的论文撰写和表述能力；

6. 培养学生正确的设计思想、严谨的科学作风 7. 培养学生的创新能力和运用知识的能力 二、 使用设备

计算机、虚拟仪器LabView图形化软件开发平台 三、 设计要求

1. 了解和掌握整个虚拟仪器平台的系统组成、工作原理、各单元功能和应用背景。

2. 根据设计任务进行文献资料的检索，根据各种独立测量仪器的功能和工作原理，确定虚拟仪器功能，制定设计方案进而完成实验 3. 撰写完整的设计说明书。 四：实验内容

LabVIEW课程设计题目包括：“基础题”和“设计题”两大部

分。需在完成“基础题”部分中的10题以上的基础上，选做“设计题”之一内容。

第一部分 基础题（完成10题以上）

1. 用LabVIEW的基本运算函数编写以下算式的程序代码：

?1?28?57?2102?25?6?1007?68331?5?63

?2?178?253

1?381?7.2?8.1?32

2. 利用摄氏温度与华氏温度的关系?C?5??F?32?/9编写一个程序，求华氏温度??F?为32?,64?,4?,98.6?,6?,104?,212?时的摄氏温度。

3. 用数组创建函数创建一个二维数组显示件，成员为：

123456612345

561234456123编程将上述创建的数组转置为：

123423453456456156126123

4. 创建一个簇控制件，成员分别为字符型控制件姓名，数值型控制件学号，布尔型控制件注册。从这个簇控制件中提取出簇成员注册，显示在前面板上。

5. 创建一个字符串显示件，程序运行后显示当前系统日期、时间和自己的班级、姓名。

6. 将范围0—10的5个随机数转换为一个字符串显示在前面板上，要求保留2位小数，每个数之间用逗号分隔。

7. 用for循环产生4行100列二维数组，数组成员如下：

123.................100100996798.................1

8.................1056105104103.................从这个数组中提取出2行50列的二维数组，成员如下：

504948..............1

565758..............105将这两个数组用数组显示件显示在前面板上。

8. 产生100个随机数，求其最小值和平均值。

9. 程序开始运行后要求用户输入一个口令，口令正确时滑钮显示件显示一个0—100的随机数，否则程序立即停

止。

10. 编写一个程序测试自己在程序前面板上输入以下字符所用的时间，A virtual instrument is a program in the graphical programming language。

11. 在一个chart中显示3条曲线，分别用红、绿、蓝3中颜色表示范围0—1，0—5和0—10的3个随机数。

12. 用一个Graph显示下列计算的结果：

y1?x3?x2?5

y2?m?x?b

X的范围是0—100。

13. 用XYgraph显示一个半径为10的圆。

14. 产生若干个周期的正弦波数据，以当前系统日期和自己的姓名为文件名，分别存储为文本文件、二进制文件和电子表文件。再用windows计事本或写字板将上述文件读出来。

15. 将一组随机信号数据加上时间标记存储为数据记录文

实验2 前面板

实验2 程序框图

实验3前面板

实验3 程序框图

实验四 前面板

实验四 程序框图

实验五 前面板

实验五 程序框图

实验六 前面板

实验六 程序框图

实验七 前面板

实验七 程序框图

实验八 前面板

实验八 程序框图

实验九 前面板

实验九 程序框图

实验十 前面板

实验十 程序框图

实验十一 前面板

实验十一 程序框图

实验十二 前面板

实验十二 程序框图

实验十三 前面板

实验十三 程序框图

实验十四 前面板

本文来源：https://www.bwwdw.com/article/kr3t.html