黄淮学院本科毕业论文（设计）工作管理规定（修订）

附件：黄淮学院本科论文（设计）文件一览表

一、管理制度

1、黄淮学院本科毕业论文（设计）工作管理规定……………………………02 2、黄淮学院本科毕业论文（设计）撰写规范…………………………………13 3、黄淮学院本科优秀毕业论文（设计）评选办法………………………………21 4、黄淮学院本科毕业论文（设计）质量监控与评估……………………………23 二、工作流程

1、黄淮学院本科毕业论文（设计）工作程序…………………………………27 2、黄淮学院本科毕业论文（设计）工作流程图………………………………29 三、表格：

表1：本科毕业论文（设计）备选题目一览表…………………………………30 表2：本科毕业论文（设计）选题审批表………………………………………31 表3：本科毕业论文（设计）选题汇总表………………………………………32 表4：本科毕业论文（设计）任务书……………………………………………33 表5：本科毕业论文（设计）开题报告…………………………………………34 表6：本科毕业论文（设计）中期检查表………………………………………36 表7：本科毕业论文（设计）指导教师审阅表…………………………………37 表8：本科毕业论文（设计）答辩委员会（小组）成员名单…………………41 表9：本科毕业论文（设计）答辩分组表.………………………………………42 表10：本科毕业论文（设计）答辩记录表………………………………………43 表11：本科毕业论文（设计）答辩评分表………………………………………44 表12：本科毕业论文（设计）成绩汇总表………………………………………45 表13：本科优秀毕业论文（设计）推荐表………………………………………46 表14：本科优秀毕业论文（设计）推荐汇总表…………………………………47 表15：本科毕业论文（设计）情况统计表………………………………………48 表16：黄淮学院本科毕业论文（设计）答辩评分参考标准……………………49 黄淮学院本科毕业论文（设计）封面和排版格式………………………………50

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黄淮学院本科毕业论文（设计）工作管理规定（修订）

教务字[2010]9号

毕业论文（设计）是高等学校本科教学计划的重要组成部分，是培养学生综合运用所学基础知识、基本理论和基本技能，进行初步的科学研究训练，提高独立工作能力和分析、解决实际问题能力，达到培养目标的一个重要教学环节，也是高校开展综合素质教育和创新能力培养的重要途径。为加强我校毕业论文（设计）工作，提高毕业论文（设计）的质量和水平，保证人才培养质量，特制定本规定。

一、目的和要求

(一) 毕业论文（设计）的主要目的

培养学生综合运用所学知识和技能进行独立分析问题、解决问题的能力；培养学生初步进行科学研究的能力及创新意识、创新能力和获取新知识的能力；培养学生严谨、求实的治学方法和刻苦钻研、勇于探索的精神。在撰写论文（设计）过程中，使学生在深化有关理论知识，扩大知识面，获得阅读文献、调查研究、社会实践、科学实验、工程训练以及使用工具书和写作等方面的能力得到综合训练。

(二) 毕业论文（设计）的基本要求

1、毕业论文（设计）按照各专业毕业论文（设计）教学大纲的要求进行。学生必须在规定的年限内，学完教学计划规定的相应必修课程、修读各类选修课和除毕业论文(设计)之外的其他相应实践环节，成绩合格方可进行毕业论文 (设计)的写作。

2、毕业论文（设计）要具有学术性，要对自然科学或社会科学领域内某一问题进行比较专门和比较系统的研究，并表述其研究成果。

3、毕业论文（设计）须具有一定的创见性，须是作者针对学术或工程的某一个问题所进行的新的发现、新的构想、新的发展及完善。

4、毕业论文（设计）要具有科学性，要求作者的论述系统完整，不能零碎和片面，做到首尾一贯而不能前后矛盾，要实事求是而不能主观臆造。

5、毕业论文（设计）应做到观点正确、论据充分、推理严密、计算准确；层次分明、条理清楚、语言简练；有必要的相关资料、图表等。

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6、按照毕业论文 (设计)任务书的要求，在指导教师指导下，独立地进行毕业论文（设计）中的各项工作，撰写毕业论文（设计），经审阅合格后参加答辩。

7、毕业论文（设计）的格式按《黄淮学院毕业论文（设计）撰写规范》和《黄淮学院毕业论文（设计）撰写格式》的要求撰写。

8、毕业论文 (设计)不及格者，不能获得学士学位，不发给毕业证书（只发给结业证书）。在毕业后一年内，经个人申请，学校毕业论文（设计）领导小组同意后补作毕业论文(设计)，答辩通过者，换发毕业证书，经校学位委员会认定后方可获得学位证书。

二、组织与管理

1、毕业论文（设计）教学工作是在分管校长领导下，教务处统一管理与协调，各系（院）具体组织。学校成立黄淮学院毕业论文（设计）工作领导小组，组长由分管校长领导担任；各系（院）要成立本科毕业论文（设计）工作领导小组，小组由系（院）有关领导、教研室主任、指导教师、教学秘书等人员组成，组长由分管教学的系（院）领导担任。

系（院）毕业论文（设计）领导小组职责：

(1) 贯彻执行学校有关毕业论文（设计）工作的规定和要求，根据本单位专业特点，安排本单位毕业论文（设计）工作；

(2) 审定毕业论文（设计）选题； (3) 遴选并安排指导教师；

(4) 检查、指导毕业论文（设计）工作，解决工作过程中出现的问题； (5) 组织毕业答辩和成绩评定等工作； (6) 总结本系（院）的毕业论文（设计）工作。

2、各系（院）以专业为单位，成立毕业论文（设计）指导小组，对毕业论文（设计）的全过程进行管理和质量监控。

3、各系（院）要按学校规定，制定出本系（院）毕业论文（设计）工作实施细则。

4、各系（院）认真做好指导教师和学生的动员工作。在毕业论文（设计）开始前，组织指导教师、学生和有关人员学习《黄淮学院本科毕业论文（设计）管理规定》、《黄淮学院毕业论文（设计）撰写规范》、各专业毕业论文（设计）

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教学大纲以及各系（院）制定的有关规定。

5、各系（院）依据《黄淮学院毕业论文（设计）撰写规范》和《黄淮学院毕业论文（设计）撰写格式》的基本要求为基础、结合不同专业本科毕业论文（设计）的特点，要求制定相应专业本科毕业论文（设计）的模板。

6、各系（院）要为学生举办关于学术论文写作方法、选题要求、参考文献、论文格式和论文答辩等内容的讲座。

7、在系（院）领导下，系（院）毕业论文（设计）指导小组负责毕业论文（设计）选题、安排指导教师、中期检查、论文（设计）答辩和成绩评定等具体工作。

8、各系（院）要做好毕业论文（设计）的归档工作，每届学生的毕业论文（设计）要在答辩后一周内收齐，编号编目登记，造册归档。

9、教务处负责协调各系（院）毕业论文（设计）工作，组织人员进行毕业论文（设计）工作的检查、组织校级优秀毕业论文（设计）评选和工作总结等管理工作。

三、过程管理

本科毕业论文（设计）过程一般经过选题、收集资料、调研、实验、教师指导、中期检查和撰写论文（设计）等几个过程。

(一) 毕业论文（设计）时间

本科毕业论文（设计）时间按黄淮学院本科毕业论文（设计）工作程序执行。 (二) 选题工作

1、选题原则。恰当的选题是搞好毕业论文（设计）课题的前提。本科生毕业论文（设计）的选题注重与工程实践、生产、经济建设和社会发展紧密结合，也可以结合教师科研课题，难度适宜，一人一题（多人合作项目例外），力求做到真题真做(题目来自生产一线，或与现实社会的经济文化事业发展密切关联，解决生产和社会中的实际问题)。选题应遵循如下基本原则：

(1) 文科类专业学生的毕业论文（设计）要有新颖性和一定的学术性。其选题原则上要反映社会、经济、文化中的实际问题和热点问题。

(2) 理科类专业学生的毕业论文（设计）要有一定的学术水平。其选题应根据学科特点，结合当前的理论研究、应用研究、工程设计、技术开发、工程实践

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和生产建设等问题而展开。

(3) 选题大小的适宜性原则。所选题目可根据专业教学计划和每个作者的具体情况而定，题目既不宜过大，也不宜过小。

(4) 选题难易适度的原则。毕业论文（设计）必须根据必要性和可能性，选题既不过难，也不过易，做到难易适度。

2、选题要求。选题应达到以下基本要求：

(1) 完成论题所需知识和技能应在本科生所学专业领域内，可略有突破。 (2) 同一大课题下的小题目（论题）之间的研究内容不能雷同，各小题目（论题）有明显的技术指标或观点，体现创新务实的作风，与以前所做过的选题相比较不能雷同。

(3) 对较大选题，可以取得阶段性成果。

(4) 选题要有足够的工作量，但又必须在规定的时间内能够完成。 (5) 选题可检验学生的文献检索能力、数据处理能力、分析问题能力、实验技能以及语言文字表达能力。

(6) 各专业毕业论文（设计）题目确定后，按统一格式，由系（院）汇总报教务处备案。题目一经选定，中途不得随意更改，如因特殊原因确实需要改变时，需在毕业实习前报系（院）批准后才能更改。更改后的情况需报教务处备案。

(三) 学生的资格与任务 1、学生的资格

申请撰写毕业论文（设计）的学生，必须是我校全日制在校本科学生，并已修完本专业教学计划规定的课程且成绩合格，否则，按不具备毕业论文（设计）写作资格论处。若有特殊情况者，须由各系（院）本科毕业论文（设计）工作领导小组报经校本科毕业论文（设计）工作领导小组批准后，教务处登记备案。

2、学生的任务 学生的基本任务是：

(1) 拟定选题方案，按时落实选题；选题后，应积极主动地与指导教师联系，尊重指导教师，虚心听取指导教师的指导，根据指导教师的要求，认真完成指导教师下达的任务，及时向指导教师汇报。

(2) 在指导教师指导下，独立完成文献查阅、开题报告、外文翻译、调查总

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结、实验研究和论文撰写等过程，并按时交出规范的毕业论文（设计）成品。

(3) 撰写论文要充分发挥主观能动性和创造性，实事求是，杜绝弄虚作假和抄袭，如有抄袭行为，经调查核实，以零分记，并将严肃处理。

(4) 作好充分准备，必须按指定的时间和地点参加毕业论文答辩。 (5) 严格遵守纪律，按规定的时间将毕业论文（设计）及有关资料按统一的装订要求完整地交作者所在系（院）毕业论文（设计）领导小组存档。

(四) 指导教师的遴选及其职责 1、指导教师的遴选

(1) 毕业论文（设计）指导教师由教研室提名，经系（院）领导小组审批后报教务处备案。

(2) 指导教师资格。指导教师应具有实际设计、研究工作经验，治学严谨、工作踏实并具有指导毕业论文（设计）的能力，获得中级以上技术职称或获硕士、博士学位者，方可获准担任毕业论文（设计）的指导教师资格。指导教师一经确定，不宜随意更换。如有学生要在校外做毕业论文（设计），在事先提出申请，由系（院）批准，可采用合作指导的形式聘请合作单位中级职称以上的科研人员、工程技术人员担任指导教师，但应由本专业讲师以上的教师负责，掌握进度、要求，协调有关问题。

(3) 指导教师一经确定，不能随意更换。每个指导教师指导学生人数不得超过10人。毕业生人数与指导教师不能协调的系（院），经教务处审批后，指导教师指导学生人数可作适当调整。

2、指导教师的职责

毕业论文（设计）的指导教师，要为人师表，教书育人，严格要求学生，重视学生独立工作能力、分析解决问题能力、创新能力的培养及设计思想和基本科学研究方法的指导，注重启发和调动学生的主动性、创造性和积极性。同时，履行如下职责：

(1) 指导学生选题，指导学生拟定毕业论文（设计）计划书，确保课题的准确性，把握好难易度。

(2) 学习和掌握学校有关毕业论文（设计）工作的相关文件。 (3) 指导学生正确撰写开题报告、毕业论文（设计），并认真批阅。

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(4) 在毕业论文（设计）进行过程中，及时与学生见面，了解其论文（设计）进度情况，指导学生解决理论上的难点和实践中的关键性技术问题。

(5) 定期答疑、检查审阅学生毕业论文（设计）的进度，主动与学生进行交流讨论，答疑和指导。

(6) 毕业生论文（设计）结束阶段，按照毕业论文（设计）工作规定的要求，审查学生毕业论文（设计）的全部材料，协助答辩小组对学生进行答辩资格预审，并如实地评价学生表现，客观公正地对学生的毕业论文（设计）进行成绩评定，写出评语。

(7) 指导学生做好毕业论文答辩准备工作，并根据学生的工作态度、实际工作能力、毕业论文质量及应用价值等方面写出评语、建议和意见。禁止杜绝学生自己撰写评语，由指导教师签名的不良现象。

(五) 检查

在毕业论文（设计）教学阶段，各系（院）要对该阶段的教学过程进行检查，检查内容包括：

1、前期：检查指导教师到岗情况，选题安排、任务书填写、选题等工作的落实和进展情况。

2、中期：检查学生的学习态度、工作进展、教师指导情况及毕业论文（设计）工作中存在的问题，并采取有效措施加以解决。检查应有书面记录，并将检查情况及处理意见向教研室和系（院）汇报。

3、后期：根据毕业论文（设计）的要求，检查学生课题任务完成情况，并对学生进行成果验收及答辩资格审查。

(六) 毕业论文（设计）的撰写 1、论文撰写 (1) 写作要求

要求学生运用所掌握的基础知识、基本理论和基本技能，对所选定题目进行调查研究和分析，初步掌握选择科研题目、查阅相关资料、拟定研究方案、运用实验手段、处理数据、撰写论文等方面的方法和本领。学生必须在阅读、调查、实验、分析和研究的基础上，将研究成果写成观点明确、论据充分、数据准确、语言流畅、条理清楚、结构严谨，符合一般科研论文规范的毕业论文或设计报告。

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具体要求为：

a 观点和论据符合马克思主义基本原理，对学术的探讨符合科学性和逻辑性。

b 对论文（设计）所涉及的主要问题能较好地综合运用所学的本专业及相关专业的基础理论、基本知识和基本技能加以解决。

c 注意收集有关资料，要特别注重第一手资料的收集和运用，论证严密，结论正确。

d 研究方法正确，实验步骤、方法合理，数据资料完整，图表清晰。 e 文字通顺，表达清楚。 (2) 方法步骤

a 开题阶段。作者选定毕业论文（设计）题目（各系（院）也可根据专业特点和教学需要适当提前，若调整时间，需报教务处备案）；进行文献查阅、调查研究，了解课题的意义和国内外研究现状，在规定时间内写出开题报告；开题报告经指导教师、系（院）毕业论文（设计）领导小组审查认可后，方可进行下一阶段工作。

b 准备阶段。学生应在指导教师的指导下进一步查阅相关文献资料，根据开题报告制定工作计划，提出研究（实验）方法，获得研究（实验）结果，进行材料分析和数据处理，并写出提纲。

c 撰写阶段。在阅读、调查、研究、实验和分析的基础上，依据提纲要求，写出初稿；对初稿需广泛听取意见，反复修改，经指导教师审阅，准予定稿；系（院）根据毕业论文（设计）撰写规范的要求对学生的毕业论文（设计）进行形式审查，合格后方可进行答辩。

d 答辩阶段。学生毕业论文（设计）必须进行答辩。

四、毕业论文（设计）答辩

1、各系（院）须成立本科生毕业论文（设计）答辩委员会。答辩委员会一般由5―7人组成，设主任委员1人，副主任委员1―2人，由主任委员主持系（院）毕业论文（设计）的答辩工作。

2、答辩委员会职责：

(1) 组织指导答辩工作，提出答辩程序及要求；

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(2) 审定学生毕业论文（设计）成绩；

(3) 确定推荐参加校级优秀论文（设计）评比的学生名单； (4) 对答辩小组评定的成绩进行复审及裁定。

3、答辩委员会委员以校内教师为主，委员应具有讲师以上（包含讲师）职称或硕士以上（包含硕士）学历。也可聘请校外具有中级以上职称的专家、工程技术人员担任答辩委员。

4、根据工作需要，答辩委员会可设若干个答辩小组，每组5―7人，最低不少于3人，设组长1人，组长一般由系（院）答辩委员会成员担任。

5、系（院）答辩委员会和答辩小组名单报教务处审核，经教务处批准后备案，各系（院）在答辩开始前张榜公布。

6、答辩前作者应将毕业论文（设计）按要求整理装订，送交指导教师评阅，指导教师应对学生的毕业论文(设计)和成果进行认真审查，根据相关标准写出评语并给出成绩交答辩委员会。

7、属下列情况之一者，不得参加答辩。

(1) 工作量明显不足或未完成规定任务的最低限度要求。 (2) 成果存在较大错误，经指导教师指出而未修改。 (3) 剽窃他人成果或直接照抄他人论文（设计）。

(4) 毕业论文（设计）成果在文字上或其他方面未满足任务书规定的最低要求。

8、答辩前一天，系（院）公布参加答辩学生名单、出场次序和时间。 9、答辩须以公开方式进行。每个学生答辩时间不少于20分钟。学生先报告论文（设计）的主要内容，再由答辩委员会（小组）成员和与会者提问，学生须回答提问的问题。

10、答辩委员会（小组）在答辩时，除了对学生毕业论文（设计）内容提出质询外，还应考核有关的基本理论、计算方法和实验方法等。

11、答辩委员会（小组）须对答辩过程进行记录，内容包括参加答辩的成员名单、答辩时间、地点、答辩学生、答辩题目、答辩内容、提问及回答情况等。答辩记录由系（院）存档。

五、毕业论文(设计)成绩评定

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1、成绩评定

(1) 评分方法

a 毕业论文（设计）的成绩评定，通常使用百分制和五级分制两种计分法。五级分制计分法一般是优秀、良好、中等、及格和不及格五种。百分制和五级分制可以互换，其方法是：

优秀：100~90；良好：89~80；中等：79~70；及格69~60；不及格：59~0。

b 结构分。通常采用两种分数的综合分数组成，即指导教师评定过程分和答辩委员的评分，结构分的参考比例分别为60%和40%。

(2) 评分要求

指导教师和答辩委员会成员对学生毕业论文（设计）评分要做到： a 实事求是，不要从印象出发，更不得以个人的学术标准为评定毕业论文（设计）的成绩依据。

b 对学生的独立工作能力、科学态度与工作作风在评分时应有所体现。 c 在评分时既要注重学生的作品，又要考虑学生在毕业论文（设计）进行过程中的表现。

d 优秀率控制在20%以内。 (3) 评分标准。

a 优秀。按期圆满完成任务书中规定的项目；能熟练地综合运用所学理论和专业知识；立论正确，计算、分析、实验或塑造形象准确，结论合理；独立工作能力较强，科学态度严谨；毕业论文（设计）有一定独到之处，水平较高。文字材料条理清楚，论述充分，符合科研、技术创作用语要求，格式规范，书写工整。设计、创作的作品要形象鲜明。答辩时，思路清晰、论点正确，回答问题基本概念清楚，对重要问题回答正确、深入。

b 良好。按期圆满完成任务书中规定的项目，能较好地运用所学理论和专业知识；立论正确，计算、分析、实验或塑造形象正确，结论合理；有一定的独立工作能力，科学作风好；论文（设计）有一定的水平。文字材料条理清楚，论证正确，基本符合科研、技术创作用语要求。书写工整。设计、创作的作品具有一定的视觉效果。答辩时，思路清晰，论点基本正确，能正确回答主要问题。

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c 中等。按期完成任务书中规定的项目；运用所学理论和专业知识基本正确，但在非主要内容上有欠缺和不足；立论正确，计算、分析、实验或塑造形象基本正确，有一定的独立工作能力；毕业论文（设计）水平一般。文字材料通顺，但论述有个别错误或表达不清楚，书写不够工整。设计图纸或形象尚可，但质量一般或有小的缺陷。答辩时，对主要问题的回答基本正确，但分析不够深入。

d 及格。基本完成毕业论文（设计）所规定的任务；选题一般；观点较明确，中心较突出；能较正确地运用概念；论述较正确，有一定的说服力；文字通顺，层次分明；结果或成果在非主要方面存在一些缺陷或差错；工程绘图图面一般，基本符合国标，设计结构或工艺欠佳，答辩时能叙述和回答问题。

e 不及格。任务书规定的项目未按期完成，或基本概念和基本技能未掌握。在运用理论和专业知识中出现不应有的原则错误；在方案论证、分析、实验或塑造形象等工作中表现为独立工作能力差，毕业论文（设计）未达到最低要求。文字材料不通顺，书写潦草，质量相当差，图纸或创作形象不全，或有原则性错误。答辩时，对毕业论文（设计）的主要内容阐述不清，基本概念糊涂，对主要问题回答的错误或回答不出。

2、毕业论文(设计)完成后，必须通过答辩委员会（或小组）的答辩，方可获得毕业论文（设计）成绩或学分。

3、指导教师对所指导的毕业论文（设计）写出评语，评语要求300字以上，并评定成绩。

4、在参考指导教师成绩的基础上，答辩委员会（小组）坚持实事求是的原则，按标准集体评议，确定论文（设计）答辩成绩，形成的决议需经三分之二以上成员同意。系（院）答辩委员会必须对所有论文（设计）进行终审，确定最终成绩。从严掌握优秀标准，对确实不够学位水准的论文（设计）不能给予通过。

5、答辩未通过的论文（设计）限时进行修改或重做，完成后，再次进行答辩（仅有一次机会）；无故不参加答辩者不允许再进行答辩，成绩按不及格处理。

六、资料管理

(一) 毕业论文（设计）的装订

学生必须按要求将毕业论文（设计）整理装订成册，装订顺序如下：

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1、封面：编号[毕业届、系（院）编号、专业编号、班级编号和学号后两位）]、毕业论文（设计、创作）题目、学生姓名、学生学号、学生所在系（院）、专业、指导教师姓名、职称和论文完成时间。

2、论文正文（包括题目、中英文摘要及关键词、目录、正文、注释、参考文献、致谢、附录或后记）。

3、封底。 (二) 档案保管

1、黄淮学院毕业论文（设计）任务书、毕业论文（设计）开题报告、黄淮学院科生毕业论文（设计）中期检查表、黄淮学院毕业论文（设计）指导教师审阅表、答辩记录表和答辩评分表等资料，以上资料和毕业论文（设计）归档并装入毕业生论文（设计）档案袋，系（院）保存。

2、毕业论文（设计）选题实施情况统计表，由教务员在毕业论文（设计）工作进行两周内统计学生选题情况并建档。

3、毕业论文（设计）作品装订本及相关软盘一律在学生离校一周之前交作者所在系（院）存档，学校将随时抽查毕业论文（设计）档案管理情况。凡未按规定上交者，不发给毕业证书和学位证书。

4、毕业论文（设计）选题完成情况统计表，由教务员在每年12月中旬以前一式二份填表，交教务处一份存档，留系（院）一份存档。

七、其他

1、学校将根据有关实践教学规定，学校按学生拨付毕业论文（设计）经费，供学生购买资料、消耗材料、调研和上机等使用。其他费用学生自理。

2、本规定自下发之日起开始实行。 3、本规定由教务处负责解释。

黄淮学院

二○一○年十一月二十六日

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黄淮学院本科毕业论文（设计）撰写规范

毕业论文（设计）是学生取得毕业资格的一个重要学习环节，它既是学生学习、研究与实践成果的全面总结，又是对学生素质与能力的一次全面检验。为了保证我校本科生毕业论文（设计）质量，按规范化要求，特制定《黄淮学院毕业论文（设计）撰写规范》。

一、毕业论文（设计）资料的组成 1、毕业论文（设计）任务书； 2、毕业论文（设计）开题报告； 3、毕业论文（设计）内容；

毕业论文（设计）的内容及其顺序依次为：毕业论文（设计）封面、题目、中英文摘要及关键词、目录、正文（研究论文、计算说明书、文献综述等）、注释、参考文献、致谢、附录或后记。

4、外文翻译原文、译文。 5、图纸、磁盘等。

6、毕业论文（设计）答辩委员会（小组）评审表和指导教师评审表。 二、毕业论文（设计说明书）撰写的内容与要求 1、封面

使用黄淮学院毕业论文（设计）统一封面。 2、标题

标题应该简短、明确、有概括性；标题字数要适当，不宜超过20个字，如有些细节必须放进标题，则可以分成主标题和副标题。

3、中英文内容摘要或设计总说明

(1) 论文摘要：论文第一页为中文摘要，约200字左右。摘要内容应包括工作目的、研究方法、成果和结论等。语言力求精炼，一般不宜使用公式、图表，不标注引用文献。英文摘要内容应与中文摘要一致，词汇和语法必须准确。

(2) 设计说明：主要介绍设计任务来源、设计标准、设计原则及主要技术资料，中文字数要在约200字左右。英文摘要内容应与中文摘要一致，词汇和语法必须准确。

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4、中英文关键词

为了便于文献检索，应在摘要下方另起一行注明3~5个论文（设计）的关键词，关键词是从论文（设计）中选取出以标示论文（设计）主要内容的名词性术语，一般选取3―5个。

5、目录

目录按三级标题编写（即：1……、1.1……、1.1.1??），要求标题层次清晰。目录中的标题应与正文中的标题一致，附录也应依次列入目录。

6、正文

毕业论文（设计说明书）正文包括绪论（引言）、正文主体与结论，其内容分别如下：

绪论应说明本课题的意义、目的、研究范围及要达到的技术要求；简述本课题在国内外的发展概况及存在的问题；说明本课题的指导思想；阐述本课题应解决的主要问题。

正文主体是对研究工作的详细表述，其内容包括：问题的提出；基本概念和理论基础；研究工作的基本前提和与其相关的证明材料及其分析、假设和条件；模型的建立，实验方案的拟定；设计计算的主要方法和内容；实验方法、内容及其分析；理论论证，理论在课题中的应用，课题得出的结果以及对结果的讨论等。学生根据毕业论文 (设计)课题的性质，一般仅涉及上述一部分内容。

结论是对整个研究工作进行归纳和综合而得出的总结，对所得结果与已有结果的比较和课题尚存在的问题，以及进一步开展研究的见解与建议。结论要写得概括、简短。

7、注释

人文社会科学学科通常有注释，注释主要对文章中某些内容进行补充说明和解释。

8、参考文献

参考文献是毕业论文（设计）不可缺少的组成部分，凡有引用他人成果之处，均应按论文（设计）中所出现的先后次序列于参考文献中。并且只应列出正文中以标注形式引用的正式出版物，包括期刊、书籍、论文集和会议文集。一篇论著在论文中多处引用时，在参考文献中只应出现一次，序号以第一次出现的位置为

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准。一般做毕业论文（设计）的参考文献不宜过多，但应列入主要的文献可10篇以上（含外文文献）。

9、致谢

致谢应以简短的文字对在课题研究和论文（设计说明书）撰写过程中曾直接或间接给予自己帮助的人员或单位表示自己的谢意，这不仅是一种礼貌，也是对他人劳动的尊重，是治学者应有的思想作风。

10、附录

附录是对于一些不宜放在正文中，但有参考价值的内容，可编入毕业论文（设计）的附录中，例如公式的推演、重要数据、表格、公式、图纸、程序等资料，供读者阅读论文时参考。附录的篇幅不宜太多，附录一般不要超过正文。

三、毕业论文（设计）写作要求 (一) 毕业论文（设计）文字与字数

我院毕业论文(设计)大致有工程设计类、实（试）验研究类、理论探讨类（理科）、计算机软件设计类、经济管理及文科类等，具体要求如下：

1、设计类（工科）：学生必须独立绘制完成一定数量的图纸，工程图除了用计算机绘图外可以有1―2张（2号以上含2号图）是手工绘图；一份6000字以上的设计说明书；参考文献不低于10篇。

2、理论研究类（理科）：论文或毕业设计说明书字数要在6000字以上；参考文献不低于10篇。

3、实验研究类：要完成6000字以上的论文；参考文献不少于10篇。 4、计算机软件类：要写出6000字以上的软件说明书和论文；毕业论文(设计)中如涉及到有关电路方面的内容时，必须完成调试工作，要有完整的测试结果和给出各种参数指标；当涉及到有关计算机软件方面的内容时，要进行计算机演示程序运行和给出运行结果；参考文献不低于10篇。

5、经济、管理类、艺术类、文史类等：撰写一篇6000字以上的专题论文，参考文献不少于15篇。

6、外语类：撰写一篇包含5000个以上外文单词的专题论文，一定数量的外文参考文献。

(二) 毕业论文（设计）的写作细则

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1、书写

毕业论文(设计)要用A4纸书写或打印，汉字必须使用国家公布的简化规范字，详见毕业论文（设计）格式。

2、标点符号

毕业论文(设计)中的标点符号应按新闻出版署公布的“标点符号用法”使用。 3、名词术语与名称

科技名词术语尽量采用全国自然科学名词审定委员会公布的规范词或国家标准、部颁标准中规定的名称，尚未统一规定或叫法有争议的名称术语，可采用惯用的名称。使用外文缩写代替某一名词术语时，首次出现时应在括号内注明其含义。外国人名一般采用英文原名，按名前姓后的原则书写。一般很熟知的外国人名（如牛顿、爱因斯坦、马克思等）可按通常标准译法写译名。

4、物理量名称、符号与计量单位

物理量名称和符号应采用国家标准（GB3100～GB3102-93）；计量单位及符号应按国务院1984年发布的《中华人民共和国法定计量单位》及GB3100～3102-93执行，不得使用非法计量单位与符号。计量单位可采用汉字或符号，但应前后统一。非物理量的单位（如件、台、人等）可采用汉字与符号混写的方式，例如件/台、元/km。

5、数字

按国家语言文字工作委员会等七单位1987年发布的《关于出版物上数字用法的试行规定》，除习惯用中文数字表示的以外，一般均采用阿拉伯数字。

6、标题层次

毕业论文(设计)的全部标题层次应有条不紊，整齐清晰。相同的层次应采用统一的表示体例，正文中各级标题下的内容应同各自的标题对应，不应有与标题无关的内容。

编号方法应符合国家标准。文科论文（设计）标题编号的样式可依次采用“一、(一)、1、(1)”书写；理工科论文（设计）标题编号的样式可依次式“1；1.1；1.1.1；(1)”书写。例如：科技论文的编号方法应采用分级阿拉伯数字编号方法，第一级为“1”、“2”、“3”等，第二级为“2.1”、“2.2”、“2.3”等，第三级为“2.2.1”、“2.2.2”、“2.2.3”等，但分级阿拉伯数字的编号一般不超过四级，两级之间用下

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角圆点隔开，每一级的末尾不加标点。各层标题均单独占行并顶格书写书写，第一级标题居中书写；第二级标题序数顶格书写，后空一格接写标题，末尾不加标点；第三级空两格书写序数，后空一格书写标题。三级以下单独占行的标题顺序采用A.B.C.…和a.b.c.…两层，标题均空两格书写序数，后空一格写标题。正文中对总项包括的分项采用(1)、(2)、(3)…单独序号，对分项中的小项采用①、②、③…的序号或数字加半括号，括号后不再加其他标点。

7、注释

毕业论文(设计)中有个别名词或情况需要解释时，可加注说明，注释用页末注（将注文放在加注页的下端）而不用行中注（夹在正文中的注）。若在同一页中有两个以上的注释时，按各注释出现的先后，须序编注号，注释只限于写在注释符号出现的同页，不得隔页。

8、公式

公式原则上应居中书写。若公式前有文字，文字空两格写，公式仍居中写。公式较长时最好在等号“＝”处转行，如难实现，则可在＋、－、×、÷运算符号处转行，运算符号应在转行后的行首。公式的编号按题序编排，用圆括号括起放在公式右边行末，公式和编号之间不加虚线。文中引用公式时，一般用“见式（X－X）或由公式（X－X）的形式。

9、表格

每个表格应有表序和表题，表序和表题应写在表格上放正中，表序后空一格书写表题（5号宋体）。表格允许下页接写，表题可省略，表头应重复写，并在右上方写“续表××”。表格中文字采用5号宋体。

10、插图

毕业论文（设计）的插图须精心制作，文图相符，内容正确，图面整洁、精练、美观，文字、画法和符号符合国家或行业标准。每幅插图应有图序和图题，图序和图题应放在图位下方居中处。图应在描图纸或在白纸上绘成，也可以用计算机绘图，不得采用复印方式。

附表要有表号、表题；插图要有图号、图题；所有的图表都应具有“自明性”，即不阅读正文，就可理解图表的意思。

11、参考文献

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参考文献的书写格式要按国家标准GB/T 7714-2005规定。参考文献按文中出现的先后统一用阿拉伯数字进行自然编号，序码要用方括号括起（如[1]、[2]），而不使用园括号，参考文献采用全角输入法输入。各类参考文献条目的编排格式及示例如下。

(1) 期刊文章

[序号]主要责任者．文献题名[J]．刊名，出版年份，卷号(期号)：起止页码．例如：

[1]武书连等．中国大学评价[J]．科学学与科学技术管理，2004，23(1)：66?68．

期刊没有卷次的，可按“[序号]主要责任者．文献题名[J]．刊名，出版年份(期号)：起止页码．”书写。例如：

[2]Mao Xia，et al．Affective Property of Image and Fractal Dimension[J]．Chaos，Solitons & Fractals.U.K.，2003(15)：905?910．

(2) 专著

[序号]主要责任者.文献题名[M]．出版地：出版者，出版年：起止页码．例如：

[3]杨东平．大学精神[M]．沈阳：辽海出版社，2000．15-18．

(3) 会议论文集

[序号]主要责任者．文献题名[A]∥主编.论文集名[C]．出版地：出版者，出版年：起止页码．例如：

[4]毛峡．绘画的音乐表现[A]．中国人工智能学会2001年全国学术年会论文集[C]．北京：北京邮电大学出版社，2001．739?740．

[5]Mao Xia，et al．Analysis of Affective Characteristics and Evaluation of Harmonious Feeling of Image Based on 1/f Fluctuation Theory[A]．International Conference on Industrial & Engineering Applications of Artificial Intelligence & Expert Systems (IEA/AIE)[C]．Australia:Springer Publishing House，2002：17-19．

(4) 学位论文

[序号]主要责任者．文献题名[D]．保存地：保存单位，年份．例如： [6]朱明．地方高校核心竞争力研究[D]．北京：北京理工大学，2005．

(5) 报告

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[序号]主要责任．文献题名[R]．报告地：报告会主办单位，年份．例如： [7]冯西桥．核反应堆压力容器的LBB分析[R]．北京：清华大学核能技术设计研究院，1997．

(6) 专利文献

[序号]专利所有者．专利题名[P].专利国别：专利号，发布日期．例如： [8]姜锡洲．一种温热外敷药制备方案[P]．中国专利：881056078，1983-08-12．

(7) 国际、国家标准

[序号]标准代号，标准名称[S]．出版地：出版者，出版年．例如： [9]GB/T 16159-1996，汉语拼音正词法基本规则[S]．北京：中国标准出版社，1996．

(8) 报纸文章

[序号]主要责任者．文献题名[N]．报纸名，出版日期(版次)．例如： [10]毛峡．情感工学破解“舒服”之迷[N]．光明日报，2000-4-17(B1)．

(9) 电子文献

[序号]主要责任者．电子文献题名[文献类型/载体类型]．电子文献的出版或可获得地址，发表或更新的期/引用日期（任选）．例如：

[11]王明亮.中国学术期刊标准化数据库系统工程的[EB/O L]．http://www.cajcd.cn/pub/wml.txt/980810-2.html，1998-08-16/1998-10-04．

四、毕业论文（设计）排版、打印及装订要求

1、毕业论文（设计）一律用打印机打印。使用A4规格的纸张，封面用指定纸张打印。正文边距规定如下：左边距2.75 cm，右边距及上下边距2.5 cm，页眉页脚1.5 cm，正文行间距22磅（如有图表将行距调大即可），页号打在页下方居中，装订线在左侧，编辑存盘时采用普通视图。

2、毕业论文（设计）结束后，学生要向系（院）提交装订成册的毕业论文（设计）和电子版（电子版刻成光盘）。

3、毕业论文（设计）页面要清楚整洁，符合系（院）统一要求，装订后按规定时间提供给答辩委员会。

五、系（院）毕业论文（设计）资料的归档

学生答辩后，各系（院）按顺序将下列材料装入毕业论文（设计）专用档案袋：毕业论文（设计）任务书、开题报告表、毕业论文（设计）、指导教师评审

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表、答辩委员会（小组）答辩评分表、答辩记录、图纸、软件光盘、外文文献及译文等。各系（院）认真填写毕业论文（设计）专用袋封面，注明所装材料，手写字体要工整。

各系（院）可参考本规范，进一步补充或细化适合本专业毕业论文（设计说明书）撰写要求，但不得降低学校所提出的基本要求。

黄淮学院教务处

二○一○年十一月二十六日

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表13：黄淮学院201 届优秀本科毕业论文（设计）推荐表

系（院）： 学生姓名 指导教师 论文（设计）题目 论文(设计)提要（不少于200字） 推荐教师姓名 职称 学历 学号 职称 专业 学位 推荐教师点评（不少于100字） 系（院）意见： 分管系（院）主任签字（公章）： 年 月 日 注：本表一式两份，一份系（院）存档，一份报教务处；

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表14：黄淮学院201 届优秀毕业生论文（设计）推荐汇总表

系（院）： 序号 学生 姓名 学号 毕业论文（设计）题目 指导 职称 学位 教师 综合 成绩 注：本表一式两份，一份系（院）存档，一份报教务处；

制表人： 分管系主任签字（公章）：

年 月 日

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表15：黄淮学院201 届本科毕业生论文（设计）情况统计表

系（院）：

论文题目性质 指导教师职称 论文（设计）成绩分布 理应技专业 不 序号 合论用术合高副中初及（专业方向） 优 良 中 及 计 研研开计 级 高 级 级 格 格 究 究 发 总数 比例（%） 注：本表一式两份，一份系（院）存档，一份报教务处。

制表人： 分管系（院）主任签字（公章）：

年 月 日

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表16：黄淮学院本科毕业论文（设计）答辩评分参考标准（理科类）

序号 项目 评 分 内 容 分值 1 基础知识 (1) 基础理论知识扎实； (2) 能熟练地综合运用所学理论知识和专业知识。 (1) 选题得当； (2) 内容摘要与译文准确 10 2 基本规范 (3) 毕业论文（设计）方案得当，数据处理准确、立论正确。 (4) 参考文献符合规范。 (1) 图纸数据注明完整（可模拟施工所需数据完整无缺）； (2) 图纸线条清晰、书写规范、篇幅清洁； 30 3 基本技能 (3) 查阅及翻译的资料与论文（设计）结合准确、可靠； (4) 计算机应用能力； (5) 数据收集、统计、分析的能力。 (1) 思路清晰，语言精炼，论点正确； 30 4 表达能力 (2) 回答问题思维敏捷，有理论根据； (3) 基本概念清楚，逻辑性强； (4) 对主要问题回答正确、深入。 (1) 有创新意识，独特见解； (2) 有一定的应用价值。 20 5 创新 10 注：优秀：100~90；良好：89~76；中等：75~60；不及格：59~0。

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黄淮学院本科毕业论文（设计）答辩评分参考标准（文科类）

序号 项目 评 分 内 容 (1) 能熟练地综合运用所学理论和专业知识； 分值 1 基础知识 (2) 理论基础正确，扎实，条理清楚，论证充分； (3) 毕业论文选题恰当，立论正确、论据充分、资料详实。 (1) 选题得当； 10 2 基本规范 (2) 内容摘要与译文准确 (3) 毕业论文立论正确，论据充分，资料详实。 (4) 参考文献符合规范。 (1) 查阅中外文资料的能力与准确性； 30 3 基本技能 (2) 运用理论知识和专业知识、独立分析、解决问题的能力； (3) 实用价值及计算机应用能力； (4) 收集加工各种信息及调查研究的能力。 30 4 表达能力 (1) 回答语言正确而精炼； (2) 思维敏捷而逻辑性强； (3)外语口语表达能力强。 20 5 创新 (1) 有创新意识，独特见解； (2) 对前人研究成果有所改进或突破 10 注：优秀：100~90； 良好：89~76；中等：75~60；不及格：59~0。

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表2：黄淮学院201 届本科毕业论文（设计）选题审批表

系（院）： 专业（专业方向）： 学生姓名 指导教师 所选题目名称 选题性质 学号 职称 □理论研究 □应用研究 □技术开发 □其他 班级 学历 选题的目的、理论与实践意义： 指导教师意见： 签字： 年 月 日 领导小组意见： 组长签字： 年 月 日 备注：

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表3：黄淮学院201 届本科毕业论文（设计）选题汇总表

系（院）： 专业（专业方向）：

序号 学生 学号 毕业论文（设计）题目 指导教师 职称 学位 姓名 性质 题目 备注 注：1、题目性质：理论研究 应用研究 技术开发 其他

2、本表一式两份，一份系（院）存档，一份报教务处。

制表人： 分管系主任签字(公章)： 填表日期：

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表4：黄淮学院201 届本科毕业论文（设计）任务书

系（院）： 专业（专业方向）： 学生姓名 指导教师 所选题目名称 选题性质 学号 职称 起止时间 □理论研究 □应用研究 □技术开发 □其他 班级 学历 论文（设计）的主要内容（技术指标）与要求： 进度安排： 指导教师签字： 年 月 日 领导小组意见： 组长签字： 年 月 日 备注： 注：1、任务书由指导老师填写。2、任务书在第七学期下达给学生。3、本表一式三份，系

（院）、指导教师、学生各一份。

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表5：黄淮学院201 届本科毕业论文（设计）开题报告（文科类）

系（院）： 专业（专业方向）： 论文（设计）题目 指导教师 学生姓名 职称 学号 学历 班级 一、研究目的（选题的理论意义和实践意义） 二、与本题目相关的国内外研究现状，预计可能有所突破和创新的方面（文献综述） 三、题目研究的主要内容 四、题目研究的主要方法 五、研究进度安排 六、指导教师意见 指导教师签字： 年 月 日 七、领导小组意见 组长签字： 年 月 日 注：可附页

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表5：黄淮学院201 届本科毕业论文（设计）开题报告（理科类）

系（院）： 专业（专业方向）： 论文（设计）题目 指导教师 学生姓名 职称 学号 学历 班级 一、研究目的（选题的意义和预期应用价值） 二、与本题目相关的国内外研究现状，预计可能有所突破和创新的方面（文献综述） 三、分析研究的可能性、基本条件及能否取得实质性进展（方案论证） 四、题目研究的主要方法、策略和步骤 五、研究进度安排 六、指导教师意见 指导教师签字： 年 月 日 七、领导小组意见 组长签字： 年 月 日 注：可附页

35

表8：201 届本科毕业论文（设计）答辩委员会成员名单

系（院）（盖章）： 分管系主任： 年 月 日 姓 名 职 称 学历 职 务 备 注 注：1、请在备注栏内注明答辩委员会主任、副主任。

2、本表一式两份，一份系（院）存档，一份报教务处。

201 届本科毕业论文（设计）答辩小组成员名单

系（院）（盖章）： 分管系主任： 年 月 日

姓 名 注：1、本表分组填写。

2、本表一式两份，一份系（院）存档，一份报教务处。

职 称 学历 职 务 备 注 41

表9：201 届本科毕业论文（设计）答辩分组表

系（院）：

组号 组长 小组成员 答辩地点 答辩时间 学生人数 、 学生名单 注：1、本表一式两份，一份系（院）存档，一份报教务处；

2、本表在网上公布。

制表人： 分管系（院）主任签字(公章)：

年 月 日

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表10：黄淮学院201 届本科毕业论文（设计）答辩记录表

系（院）： 专业（专业方向）： 论文（设计）题目 学生姓名 答辩委员会主任(组长) 答辩委员会 （小组）成员 学号 职称 班级 学历 答辩记录（包含答辩委员（小组）提出的问题，学生回答情况等） 记录人员（签字）： 年 月 日 43

表11：黄淮学院201 届本科毕业论文（设计）答辩评分表

系（院）： 专业（专业方向）：

论文（设计）题目 学生姓名 指导教师 指导教师评分 姓 名 答辩委员会 (小组)名单 学号 职称 职 称 班 级 学历 评阅人评分 学 位 职 务 答辩委员会（小组）评语： 答辩委员会主任（组长）签字： 年 月 日 序号 1 评审项目 指 标 分值 60 评分 论文（设计）紧扣主题、概念清楚、方法科学、设计工艺可行、数据可靠；表述准确、思路清晰，论文（设计）有一定评价 的应用价值。对前人的工作有认识、改进或突破。 答辩准备 准备充分，能够提供报告中所必需的、完整的影像资料，能够在规定的时间内作完报告。 2 10 3 答辩表现 答辩过程中，基本概念清楚，能够运用所获得的知识，30 准确、全面地回答答辩委员会提出的问题。 等级 答辩委员会（小组）答辩得分 毕业论文（设计）最终综合得分 答辩委员会主任签字： 年 月 日

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表12：黄淮学院201 届本科毕业论文（设计）成绩汇总表

系（院）： 专业（专业方向）：

序学生 学号 毕业论文（设计）题目 号 姓名 指导 教师 职称 学位 综合评题目备注 定成绩 性质 注：1、题目性质： 理论研究 应用研究 技术开发 其他 2、本表一式两份，一份系（院）存档，一份报教务处；

制表人： 分管系（院）主任签字（公章）：

年 月 日

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