2015-2016学年度第一学期七年级生物期末试题

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博野县

2015-2016学年度第一学期期末调研考试七年级 生 物 试 卷

温馨提示:1.本试题分为两部分,选择题30分,应用题30分,满分60分。 2

一、选择题(本大题包括30个小题,每小题1分,共30分;在每小题提供的四个选项中,只有一个选项是正确的,请将正确答案前的字母填写在下面的答案表内。)

1.草原上,一只老鼠发现老鹰在上空盘旋,便紧张而迅速地钻进附近的巢穴内。老鼠的这种行为体现了生物

A.具有遗传变异的特性 B.能对外界刺激作出反应

C.需要不断从外界获得营养物质 D.具有生长和繁殖的特性

2.在调查校园生物中,以下同学的做法,正确的是

A.小军发现好几株他不认识的植物,于是把它们拔出来,带回家研究

B.小明发现一只老鼠,太恶心了,不记录

C.小梅拔开草丛,一只蟋蟀蹦了出来,很快蹦到校园外面去了,小梅把它记录下来

D.小伟调查记录中有蚰蜒,其他同学都没有,小伟决定把它删掉

3.某同学将显微镜的使用环节与目的相匹配,得到下列四组结果,其中错误的一组是 ..

A.转动转换器——换用不同的物镜 B.用较大的光圈——看到更大的视野

C.移动玻片标本——找到要观察的物像 D.微调细准焦螺旋——使物像更清晰

4.在制作临时装片时,如果盖盖玻片的方法不恰当,很容易出现气泡,影响观察效果。下列四种盖盖玻片的方法中,最不容易出现气泡的是(图中半扁圆形结构代表水滴,...

箭头代表盖盖玻片的方向)

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5.水和无机盐可以进入细胞,而有害的物质不能进入细胞,这主要是由于

A.细胞膜的全开放性 B.细胞壁的保护作用

C.细胞核的遗传作用 D.细胞膜有控制物质进出细胞的作用

6.在细胞分裂的过程中,关于染色体的变化的叙述不正确的是 ...

A.细胞核分裂时,染色体的形态和数目变化明显

B.新细胞和原细胞的染色体的形态和数目相同

C.染色体的数量存在一个加倍的过程

D.染色体数量的变化使分裂后的新细胞中DNA含量加倍

7.在探究“光对鼠妇生活的影响”这一实验过程中,实验小组的同学记录如下表所示,你认为依据数据所得的结论应该是

A.鼠妇喜欢明亮的环境

B.鼠妇喜欢阴暗的环境

C.鼠妇喜欢潮湿的环境

D.鼠妇喜欢干燥的环境

A.空气 B.适宜的温度 8.生物的生存需要一定的条件,下列选项中不属于生物生存所必需的条件的是 ... C.水 D.衣物

9.下列哪句诗句是描写草原生态系统的?

A.采菊东篱下,悠然见南山 B.谁言寸草心,报得三春晖

C.野火烧不尽,春风吹又生 D.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花

10.下列植物中有根、茎、叶的分化的是

A.水绵 B.葫芦藓 C.墙藓 D.肾蕨

11.下列关于草履虫是单细胞生物体的叙述,正确的是

A.具有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核四部分基本结构

B.整个身体只有一个细胞组成,能够完成各项生命活动

C.在环境适宜的条件下,草履虫能够利用种子进行繁殖

D.草履虫对刺激产生趋向或避开的反应是通过神经系统完成的

12.植物体内具有很强分裂能力的组织是

A.保护组织 B.分生组织 C.营养组织 D.输导组织

13.种子萌发时,首先突破种皮的是

A.胚芽 B.胚根 C.子叶 D.胚轴

14.右图为叶芽的纵切结构图,关于叶芽的说法错误的是 ..

A.幼叶将发育为叶

B.芽轴将发育为茎

C.枝条的形成要依靠叶芽营养组织的细胞分裂和分化

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D.芽原基将发育为芽

15.研制出能放大140倍的光学显微镜的科学家是

A.施莱登 B.海尔蒙特 C.罗伯特·虎克 D.普利斯特利

16.下列生物之间的种间关系为竞争关系的是

A.草原上的狮子与羚羊 B.麦田中的小麦与杂草

C.养鸭场中的人与鸭 D.麦田中的小麦与田鼠

17.下图是气孔张开和闭合示意图,下列有关的叙述错误的是 ..

① ②

A.气孔是植物蒸腾失水的“门户”,也是气体交换的“窗口”。

B.当夜幕降临时,叶片的大多数气孔缩小或闭合,蒸腾作用随之而减少。

C.气孔主要分布在植物叶片的上表皮,这有利于更好地进行气体交换

D.植物可以通过控制保卫细胞的形状和大小来控制气体和水分的进出

18.俗话说:“春耕不肯忙,秋后脸饿黄”。春天作物播种前要松土,是因为种子萌发

需要:

A.一定的水分 B.充足的空气 C.适宜的温度 D.适度的光照

19.某生态系统中,各种生物体内残留的有机汞情况如下表所列,那么该生态系统中最

可能的食物链构成是

20.在昼夜温差较大的地区,粮食作物的籽粒饱满,果树和瓜类特别甜,是因为

A.白天光合作用强烈,晚上呼吸作用强烈

B.白天光合作用强烈,晚上呼吸作用微弱

C.白天光合作用微弱,晚上呼吸作用微弱

D.白天光合作用微弱,晚上呼吸作用强烈

21.生物进行呼吸作用的重要意义是

A.呼出二氧化碳 B.分解有机物 C.消耗了氧 D.释放能量

22.凝练隽永的古诗词不仅寄托了人们的情思,还蕴含着一定的生物学道理。下列诗句

能反映生物因素对生物影响的是

A.种豆南山下,草盛豆苗稀 B.近水楼台先得月,向阳花木早逢春

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C.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花 D.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开

23.在玉米的开花季节,最容易造成减产的天气为

A.阴雨连绵,气温低 B.气温较低,雨水少

C.晴空万里,微风吹 D.秋季多风,气温高

24.一棵树因茎的基部被调皮的小孩剥去一圈皮,一段时间后,该树死亡。其原因是

A.切断了导管,根得不到无机盐 B.切断了导管,叶得不到无机盐

C.切断了筛管,根得不到有机物 D.切断了筛管,叶得不到有机物

25.植物生活需要多种无机盐,其中需要量最多的是含

A.碳、氢、氧的无机盐 B.氮、磷、钾的无机盐

C.钙、铁、锌的无机盐 D.磷、硫、镁的无机盐

26.由于能量的流动是逐级减少的,那么在生态系统中,下列哪类生物数量最少

A.麋鹿 B.狼 C.野兔 D.草

27.学习了绿色植物的主要类群后,有位同学进行了如下梳理。其中正确的表述是

A.棉花具有发达的疏导组织,依靠种子繁殖后代

B.海带是藻类植物,依靠它的根固着在浅海岩石上

C.肾蕨有假根、茎、叶的分化,适应陆地生活能力较强

D.墙藓的茎、叶内有较为发达的输导组织,只能生活在阴湿的陆地上

28.生物圈养育着万物生灵,人和各种生物共同生活在这个大家庭里,它们各自承担着

不同的角色。下面承担分解者角色的是

①淡水中的衣藻 ②高山上的油松 ③土壤中的细菌

④朽木上的蘑菇 ⑤树上的麻雀 ⑥河边的青蛙

⑦土壤中的蚯蚓 ⑧树叶上的毛毛虫 ⑨草原上的蜣螂

⑩鲜艳的大丽花

A.①②③④ B.⑤⑥⑦⑧ C.③⑥⑨ D.③④⑦⑨

29.关于绿色植物在生物圈中作用的说法中,正确的是

A.绿色植物是生物圈中的生产者

B.绿色植物维持大气中的二氧化碳和氧的平衡

C.绿色植物促进生物圈的水循环

D.包括以上三者

30.我国植被面临的主要问题是

A.相对于我国的国土和人口,我国是世界上森林最少的国家之一

B.我国对森林资源利用不够合理,伐优留劣,甚至乱砍滥伐

C.由于过度放牧,已导致我国的许多草原退化、沙化

D.包括以上三者

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二、应用题(本大题包括4道小题,每空1分,共30分。)

1.如图所示植物个体发育不同时期结构层次,据图回答下列问题:

(1)与动物细胞相比,属于植物细胞特有的结构有 。

细胞的生活需要物质和能量, 是细胞中的能量转换器。

(2)观察是科学探究的基本方法,制作人的口腔上皮细胞临时装片是,需要在载玻

片中央滴一滴 。

(3)[b]过程叫做细胞的 ,所形成图丙所示的结构在结构层次上叫做组织。

(4)番茄果实营养丰富,肉质而多汁液,番茄果肉属于 组织,带有酸味的

汁液储存在细胞的 中。

(5)油菜和人相比,油菜没有的结构层次是 。

2. 下图是被子植物的几种器官的结构示意图。请据图回答问题。

(1)花、果实和种子都属于植物的 器官。

(2)图一是菜豆种子和玉米种子的结构模式图,其中[4] 可以为种子萌发提

供营养物质, 是新植物的幼体。

(3)花的主要结构是 ,图二中[D]种子是由[A] 发育而来的,因为桃的种子外面有

包被,所以桃树属于被子植物。

(4)植物的生活离不开水,根吸水的主要部位是根尖的 ,根、茎、叶脉

中都有导管,它属于 组织,这些导管相互连接,最终水分通过叶片的气孔散失到空气中。

3. 科学小组的同学们为了探究植物的生理作用,设计了如图的三个装置:植物、培养

液、光等条件都完全相同。

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(1)实验前将植株放在黑暗处一昼夜。目的是通过植物的 作用将叶片中

的有机物耗尽或运走。

(2)甲、乙两组实验的变量是 。

(3)放到阳光下几小时后,分别将叶片取下,放在盛有酒精的小烧杯中隔水加热;

甲、乙、丙的叶片进行脱色处理后,滴入碘液,叶片不会变蓝的是 。

(4)放在阳光下一段时间后,甲、乙、丙中培养液的水分分别减少了100mL、95mL、

95mL. 这些水分绝大部分通过植物的 作用散失到环境中。

(5)对比甲、丙两装置的实验现象,可以得出的结论是 。

(6)绿色植物作为生物圈中的 ,它们通过光合作用为生物圈中的其

他生物提供了生命活动的 。

4.百度搜索“草原生态系统”,可以得到下面的文字材料,请阅读文字材料并回答问题: 草原生态系统分布在干旱地区,这里年降雨量很少,水常常是草原生态系统的决定因素。与森林生态系统相比,草原生态系统的动植物种类要少得多。 草原上的植物以草本植物为主,有的草原上有少量的灌木丛。有大型草食动物,如野驴和黄羊。小型种类如草兔、蝗虫的数量很多。另外还有许多的啮齿类,如田鼠、旱獭、鼠兔等。肉食动物有沙狐和狼。肉食性的鸟类有鹰、隼等,除此而外的鸟类主要是云雀、百灵和毛腿沙鸡。 由于过度放牧以及鼠害、虫害等原因,我国的草原面积正在不断减少,有些牧场正面临着沙漠化的威胁。

(1)材料中提到的影响草原生态系统的非生物因素是 。

(2)材料中没有提到草原生态系统中的生物成分是 。

(3)森林生态系统和草原生态系统相比, 更脆弱一些。

(4)请写出一条狼获得能量最多的食物链 ,

再写一条有鹰存在最长的食物链 。

(5)沙狐和狼的种间关系是 关系。

(6)生活在草原上的动物大多数具有挖洞或快速奔跑的行为特点。这与草原上的生

(7)请推测一下草原生态系统爆发鼠害可能的原因。

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