2013人教版八年级物理下册第十二章简单机械单元测试题（最新整理）

八年级物理第十二章单元测试卷

一、选择题：（每小题2分；共20分）

1.如图所示的情景中，所使用的工具属于费力杠杆的是（ ）

2.利用一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组提起重600N的物体，最小的拉力是（不计动滑轮重力及摩擦）

A．600N B．300N C．200N D．100N 3.下列说法中正确的是 ( )

A.机械效率越高，机械做功一定越快 B.做功越多的机械，机械效率一定越高

C.功率越大的机械做功一定越多 D.做功越快的机械，功率一定越大 4、关于机械效率的下列说法中，正确的是（ ） A.利用机械越省力，机械效率越高 B.机械做功越快，机械效率越高

C.有用功相同，总功越大的机械效率越高 D.额外功相同，有用功越大的机械效率越高

5．分别用杠杆、动滑轮和滑轮组将同一物体提升到相同的高度，做的有用功（ ）

A．杠杆最多 B．动滑轮最多 C．滑轮组最多 D．一样多

6、如图12-19所示为自行车的脚踏板和大齿轮在运动中的三个不同位置。如要使大齿轮对链条的拉力保持不变，那么人脚加在脚踏板上的力最大时在（ ）

（A）A位置 （B）B位

（C）C位置 （D）三个位置一样

7．某人用力抬起放在水平地面上的一匀质杠杆的A端，F始终与直杆垂直，如图所示，则在抬起直杆的过程中（ ） A．F逐渐变大 B．F逐渐变小 C．F保持不变 D．无法确定

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8．如图所示，杠杆AOB用细线悬挂起来，当A端挂重GA的物体，B端挂重GB的物体时，杠杆处于平衡状态，此时OA恰好处于水平位置，AO=BO，杠杆重不计，则 （ ） A．GA=GB B．GA＜GB C．GA＞GB D．无法判定 9．有一根一端粗一端细的木棒，用绳子拴住木棒的O点，将它悬挂起来，恰好处于水平位置平衡，如图所示，若把木棒从绳子悬挂处锯开，则被锯开的木棒（ ） A．粗细两端一样重 B．粗端较重

C．细端较重 D．无法判定

10．在如图所示的各种情况中，用同样大小的力将重物匀速提升，若不计摩擦和滑轮重，物重最大的是（ ）

二、填空题：（1×14=14分）

18．杠杆的平衡条件是___________，如果杠杆的动力臂是阻力臂的5倍，当杠杆平衡时，动力是阻力的_______ 倍．

23．重200 N的物体，使用定滑轮将它提起时，不计摩擦和滑轮重，所用拉力是_____N，如果使用动滑轮将它提起，所用拉力是_____ N． 13．如右图所示，物体重G=500N，当物体G匀速上升时，则挂钩B承受拉力为__________N，挂钩A承受_______N的拉力，拉力F为_________N，若绳子自由端向上拉动2m，则物体向上移动________m。（不计摩擦、不计滑轮重） 14．如图所示，物体G重60 N，挂在匀质杠杆的一端，要使杠杆平衡可以在A点加一个方向为_ 的_ N的力；也可以在B点加一个方向为_ 的_ N的力。 15．如图所示，在水平拉力F的作用下重100 N的物体A，沿水平桌面做匀速直线运动，弹簧秤B的示数为10 N，则拉力F的大小为 N，物体A与水平桌面的摩擦力大小为 N。

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三、实验探究题（8+7+8=23分）

16.作图题 （1）．画出下列图中的动力臂L1和阻力臂L2。

（2）．按下图中所给的省力条件，画出各滑轮组绳子穿绕方法。图中G表示物重，G′表示动滑轮重，F表示人对绳子的拉力。 17.学习了简单机械后，小明了解到斜面也是一种机械，于是他想探究这种机械的特点．(1)小明用弹簧测力计测木块的重力，如图a所示，测量时应让木块保持________状态，并依据_______条件得出木块重力的大小等于弹簧测力计的示数。

(2)他将木块放在如图b所示的斜面上，并用弹簧测力计沿斜面______向上拉木块，收集到下表中的实验数据：①比较表中木块重力G和拉力F的大小，得出：使用斜面时______(选选填“能”或“不能”)省力；斜面长度相同时，斜面高度越小越______(选填“省力”或“费力”)；②实验时，可以通过移动木块A来改变斜面的倾斜程度，要减小斜面的倾斜程度，木块A要向_______(选填“左”或“右”)移；

斜面倾 斜程度 较缓 较陡

木块斜面 斜面 沿斜面重力高度长拉力F/ G/N h/m S/m N 5 5

0.2 0.3

1 1

2 2.6

③请举出应用斜面的一种

实例：________________________（写出一种即可）

18.我们都做过“探究杠杆平衡条件”的实验。(1)实验前没有挂钩码时，若杠杆左端下倾，则应将右端的平衡螺母向_______(选填“左”或“右”)调节，使杠杆在水平位置平衡，实验前使杠杆水平平衡的目的是_____________________________。

(2)实验中，用图所示的方式悬挂钩码，杠杆也能水平平衡，但老师却往往提醒大家不要采用这种方式。这主要是因为该种方式 ( )

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A．一个人无法独立操作 B．需要使用太多的钩码 C．力臂与杠杆不重合 D．力和力臂数目过多

(3)图中，不改变支点O右侧所挂的两个钩码及其位置，保持左侧第____格的钩码不动，将左侧另外两个钩码改挂到它的下方，杠杆仍可以水平平衡。 四、综合应用题（4+9=13分）

19．利用图9—12的滑轮组来拉动汽车，已知汽车与地面间的摩擦力是 4．08×103N，将汽车移动1m，拉力做的总功是4800J，试求此时滑轮组的机械效率． 图9—12

20、如图所示，工人师傅用一个滑轮组在40s内将重600N的木箱从地面匀速吊上4m高的阳台，所用的拉力为220N，不计绳重和摩擦．求：

(1)木箱匀速上升的速度；（3分） (2)工人师傅做的有用功；（3分） (3)动滑轮的重力．（3分）

八年级物理（第十二章《简单机械》）单元检测参考答案 一、填空题：（14分）

11. 动力×动力臂=阻力×阻力臂 、 2.0 。 12. 200 、 100 。

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13. 500 、 250 、 250 、 1 。 14. 竖直向下 、 80 、 竖直向上 、 80 。 15. 20 、 10 。 二、选择题：（20分） 题 1 号 答 D 案 三、实验探究题（23分） 16略四

17. (1)静止 二力平衡； (2)匀速 能 省力 右 盘山公路等 18．（1）右；便于测量力臂 （2）D （3）2 四、计算题：（14分） 19． 85﹪

20. （1）、0.1m/s (2) 2400J (3) 60N

C D D D C B B B C 2 3 4 5 6 7 8 9 10 第 5 页 共 5 页

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