煤矿班组管理制度汇总

班组建设汇集

班组安全建设

2013年编制

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班组建设汇集

目 录

1.班前班后会议制度 .................................... 1 2.班组长随班工作制度 .................................. 1 3.安全质量标准化管理制度 .............................. 1 4.隐患排查、治理制度 .................................. 2 5.班组和各岗位安全评估制度 ............................ 3 6.事故报告及处理程序 ................................. -3 7.事故分析处理制度 ................................... -4 8.安全检查与奖罚制度 .................................. 4 9.班组学习培训制度 .................................... 4 10.岗位练兵技能竞赛制度 ............................... 5 11.交接班制度 ......................................... 6 12.现场安全文明生产管理制度 ........................... 6 13.安全举报制度 ....................................... 7 14.员工安全权益维护制度 ............................... 7 15.安全绩效考核制度 ................................... 8 16.交接班工程质量师带徒培训制度 ...................... 9 17.推.行手指口述安全法确认法 ........................ 11 18.区队工会和班组工会组织机构 ........................ 16 19..安全安全奖罚制度 ................................. 16 20.班组班务公开制度 .................................. 17 21.安全承诺制度 ...................................... 18 22.班组民主管理制度 .................................. 19 23.三不生产四不开工制度 ............................. -21 24.班组建设总体规划、目标、保障措施 .................. 23 25.班组建制和班组定员标准 ............................ 25

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26.班组长的选聘使用培养制度 .......................... 27 27.考核激励约束机制 .................................. 28 28.班组长绩效考核制度 ................................ 30 29.班组合理化建议和创新激励机制 ...................... 31 30.人人都是班组长实施方案、推行措施 .................. 32 31.人人都是班组长班组管理模式 ........................ 39 32.学习推广白国周班组管理法经验情况 .................. 44 33..学习推广神华宁煤班组管理法情况 ................... 48 34.以下相关附件 ...................................... 50 35.班组长绩效考核表

36．“人人都是班组长”班组轮流管理体系活动进展跟踪表 37.应急救援知识学习记录表 38.应急救援知识试卷及成绩 39.班组学习记录

40．“六个三”白囯周班组管理学习记录表 41.神化宁煤集团“四五六”班组学习记录表 42.防突队合理化建议 43.防突队隐患排查台帐 44.班组作业现场应急处方案 45.班组事故应急预案及演练 46.作业标准 47.防突安全管理制度

48.岗位安全生产责任制及操作规程 49.综合防尘管理制度

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班前班后会议制度

全生产。

1、上班前按规定的时间对职工进行安全文化培训。

在安全生产中，为了确保安全，在矿职工中树立安全文化，提高技术水平，确保安

2、培训内容应符合当班在生产中的安全工作，加强警示提示，应对职工弄通思想上的安全，促进文明安全生产。

3、班组长在对职工培训时要认真搞好记录，记录要详细，不得乱记 和不记。 4、培训以安全法律法规和本矿的实际制度及作业规程为准。 5、培训讲解矿井的采掘工程平面图和通风系统图及避灾路线图。 6、下班后要对该班的安全工作进行总结评比。

班组长随班工作制度

1、班组长在随班工作中，必须坚持“安全第一，预防为主”的方针，认真贯彻执行国家安全生产有关规定、标准和本企业的各项安全生产规章制度，随时随地检查和督促本班组员工严格遵守安全操作规程和各项安全生产规章制度，对本班组的安全生产工作负责，对工人的安全负责。

2、班组长在随班中，必须切实加强对本班组安全工作的领导，在计划、布置、检查、总结、考核生产的同时，计划、布置、检查、总结、考核安全工作。

3、班组长在随班工作中，要强化自身安全意识，在实际工作中做到本人无违章、无事故，给职工当好表率，才能带领本班职工安全生产。

4、班组长在工作中要把好接班安全检查环节。每班接班后，对工作区域进行一次全面的安全检查，切实做到预防、预测、预控不留隐患，发现隐患及时进行处理、汇报，做到不安全不生产。

5、班组长是班组现场生产的直接指挥者，是班组安全生产的第一责任人，加强本班组的安全管理，对本班组人员在生产过程中的安全和健康负责，对所管辖设备的安全运行负责。

6、班组长在工作中，负责本班组人员的安全教育培训。指导本班职工正确使用安全防护设施和劳动保护用品，提高班组人员的安全意识和自护意识。

7、认真执行交接班制度，进行班前班后的安全检查工作，做好班组的自检工作，不违章作业和冒险指挥，有权禁止班组人员的违章作业。

8、及时搞好班组各项基础管理工作，及时填写原始记录和凭证，做到准确、及时、整齐、清晰、按时公布，妥善保管。

9、加强班组的思想政治工作，关心职工生活，把思想政治工作做到生产、管理、生活、学习的全过程中去，使之形成互相信任互相尊重，心情舒畅,作积极向上生动局面。

安全质量标准化管理制度

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1、设立领导组织机构、安全生产、文明施工组织机构、应急救援组织机构。 2、制定切实可行的各项班组安全管理目标。

3、必须严格落实各项安全管理、文明施工管理制度，落实各项岗位责任制及安全操作规程。

4、认真编制工程项目施工组织设计和安全技术措施（方案）危险性大的要编制专项安全技术措施。并进行严格的审批及贯彻学习。

5、施工过程中必须严格按施上组织设计和安全技术措施进行施工。

6、经常对职工进行安全教育，根据工程施工进度及时进行安全技术补充完善。 7、必须要做好施工现场的文明施工的环境保护工作。

8、班组长每天必须对施工现场，施工项目卫生、环境进行认真检查，发现隐患和问题立即整改。班组内的设备、工具、及工作现场等都必须做到无隐患；

安全生产隐患排查、治理制度

为了切实搞好安全生产，认真贯彻“安全第一，预防为主“的方针，加强对事故隐患排查、治理、报告，预防重大安全事故的发生，促进 安全生产有序的进行，特制定本制度 。

一、安全隐患排查、治理、报告制度的组织管理：

1.成立以班长为负责人的隐患管理小组，隐患管理小组职责

(1)、负责《灾害预防与处理计划》的贯彻学习实施，明确事故隐患的分布，发生事故的可能性及其程度，负责事故隐患的现场管理。

(2)、进行安全教育，组织模拟事故发生时应采取的紧急处置措施。 (3)、随时掌握事故隐患的动态变化。 (4)、负责对检查出隐患的整改、落实。

(5)、出具事故隐患报告书并注明以下内容：事故隐患类别、事故隐患等级、影响范围、整改措施、整改资金、整改责任人、整改时间及整改预期目标。 (6)、负责检查各项措施实施的执行情况。 二、整改的组织实施

1、根据现场生产实际状况，事故隐患分下列几种： (1)、冒顶、片帮、。 (2)、瓦斯、煤尘爆炸。 (3)、地面和井下火灾、水灾。 (4)、火工品及爆破作业发生的危害。 (5)、矿尘、有毒、有害气体。

(6)、其它危害：机电、运输、绞车提升等。

2、严格区分事故隐患与质量标准化等其它规定，对检查结果，隐患小组必须进行评估，属于事故隐患的立即下达《事故隐患处理通知书》。

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4、属重大隐患事故，应及时上报，定出切实可行措施。 5、负责事故隐患排除后的检查验收工作。

6、对随时危及安全的事故隐患，班组长有权责令停止作业并责令施工队立即处理。 三、奖励及处罚

1、对及时发现事故隐患，积极整改并有效防止事故发生的个人，经事故隐患小组评估核查后，按预发事故等级及程度，给予个人奖励。

2、对存在隐患不报或瞒报的，给予通报批评处理，由事故隐患管理小组出具《事故隐患处理通知书》。

3、对接到《事故隐患处理通知书》而未立即整改，给予班组及个人处罚。

班组和各岗位安全评估制度

1、班组现场的安全评估由班长负责，跟班干部监督实施。 2、各岗位的安全评估由岗位司机负责。

3、岗位人员在接班时要对设备及现场的安全情况进行例行检查，发现问题及时整改。 4、每班开工前，班长要带领全班职工进行零事故活动，口述要有针对性。 5、岗位人员在操作过程中要进行零事故口述确认。

6、跟班干部要对本班的施工情况进行巡查，对存在安全隐患的岗位或环境要及时派人处理。

7、每班下班后班长和跟班干部都要到队部值班室将当班存在的隐患填写在值班记录上。

事故报告及处置制度

1、队成立专门的事故处理机构，并将矿事故救灾预案向全体下井人员进行贯彻。 2、井下施工现场出现事故后，班长首先向队办公室

进行详情汇报，同时组织现场人员对伤者进行简单包扎处理，以防止伤情加重。 3、队接到生产现场事故详情汇报后，应马上启动相关救灾应急预案，同时向调度室进行事故详情汇报。

4、事故现场班长或带班队长应组织人员将伤者运送上井，运送过程要选取合适的运送工具，达到快速、稳妥、安全地运送。

5、队应安排专人立即下井协作事故班组对受伤人员进行及时抢救。并对事故现场进行保护。

6、事故中伤者在上井后，可根据伤情进行判断是否在矿医院进行预处置，否则应在第一时间将伤者送往具有伤情处理资质的医院进行救护。

7、事故伤者在上井后，队应积极配合矿救援指挥部，安排做好相关事务处理。 8、队应在第一时间写出事故发生详细报告。

事故分析处理制度

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1 、事故分析处理要坚持 “四不放过”的原则，即事故原因没有查清不放过；事故责任者没有受到处理不放过；群众没有受到教育不放过；没有落实防范措施不放过。 2、 因忽视安全经营、违章指挥、违章作业、违反劳动纪律、玩忽职守或者发现事故隐患、危险情况不采取有效措施、不积极处理以致造成事故的，对有关负责人和事故责任者给予处分；构成犯罪的，由司法机关依法追究刑事责任。

3 、在事故发生后隐瞒不报 、谎报、故意拖延不报、故意破坏事故现场，或者无正当理由，拒绝接受调查以及拒绝提供有关情况和 资料的，将按照有关规定，对有关负责人和直接责任人员给予处分；构成犯罪的，由司法机关依法追究刑事责任。 4、 对下列人员必须严肃处理：

（1） 对工作不负责，不严格执行各项规章制度，违反劳动纪律， 造成事故的主要责任者。

（2）对已列入整改项目不按期实施，又不采取应急措施而造成事故的主要责任者。 （3） 因违章指挥，强令冒险作业，或经劝阻不听而造成事故的主要责任者。 （4）因忽视劳动条件，削减保护措施而造成事故的主要责任者。

（5） 因设备长期失修、带病运转，又不采取紧急措施而造成事故的主要责任者。 （6） 发生事故后，不按“四不放过”的原则处理，不认真吸取教训，不采取整改措施，事故重复发生的主要责任者。

安全检查与奖惩制度

一、每月对班组进行考核，检查全部工种或岗位，检查班组的各项责任制的落实情况及现场管理和隐患整改措施，进行全面考核评分。对检查考核中，发现的安全隐患，由队发出整改通知，责令有关班组限期进行整改。

二、实行安全生产风险抵押金制度，对检查考评得分较低的班组进行罚款(具体数额另行规定)。

三、设立安全工作奖励金，对安全管理工作实行重奖、重罚(具体数额另行规定)。

班组学习培训制度

为规范班组学习培训，加强学习培训管理，提高学习培训成效，提高员工的综合素质，营造出“比”、“学”、“赶”、“帮”、“超” 的良好氛围，实现打造“精品班组”目标，特制定本办法：

1、制订学习培训制度，积极组织员工培训学习，并将其参加培训学习情况纳入日常管理及月度、年度考核之中。

2、结合公司的、本矿的培训计划，制订适合本班组的学习培训计划，有计划地大力加强培养人才队伍特别是紧缺岗位。并定期总结经验，找出不足，提出改进意见 3、做好对新员工的培训，主要包括：安全培训、岗位知识培训、岗位技能培训。 4、适时对员工进行学习培训，要注意：有基础理论到实际应用；从简单到复杂；

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让其动手去做，宽容失败。积极提问，不停地关心鼓励新员工的成长。

5.要开展多种形式的学习活动，调动大家的学习兴趣，促进班组学习效能。通过学习活动，强化班组的团队凝聚力，激发班组潜在的活力，最终实现工作创新、技术创新、管理创新和制度创新。

1）要求：明确培训对象；确定学习内容；安排培训时间；落实培训责任；创造培训条件；注重培训效果。

2）学习内容：各相关文件精神、岗位知识、操作技能、创新意识、创新方式方法等。 3).学习方法：自学、集中学习、师带徒学习、互动学习、经验交流、先进人物做报告、座谈会等形式交流学习心得、共享经验、共享感悟，培养班组个人的思考能力，增强危机意识、责任意识。

4)集体学习：由班组长根据车间安排及当前工作需要，综合班组成员提议确定学习主题，指派相关人员准备学习资料，并安排适当时间进行集体学习和讨论。 5)个人自学：根据自身在工作的实际情况，选择和自身工作紧密相关的知识进行学习，学习的心得如有推广价值可以向班组长申请组织集体学习，由本人向班组成员进行培训。

6)师带徒学习：由班组长制定技术骨干和管理骨干进行一对一或者一对多建立师徒关系，对徒弟进行指导，培训和评价。同时学习效果均计入双方的考核中。 6、集中培训学习实行签到制，无故不参加学习培训者按旷工论处。

7、必须按规定的时间参加班组集体学习培训，不迟到、不早退、不无故缺席。 8、集中学习时必须严格遵守学习纪律，聚精会神，不看与学习无关的书报，不做与学习无关的事，要准备好有关的学习资料，认真讨论，积极发言，做好学习记录。 9、培训组员要做到“八要”：一要注重人格人品的培养；二要注重员工的精神教育和常识教育；三要培养员工的专业知识、正确的规范的操作技能和应急事故的处理能力；四要训练员工的细心；五要培训员工的竞争意识；六要注重员工的创新意识培养，提升班组创新能力；七要注重培养员工的爱岗敬业、模范典型精神；八要注重员工心理素质的提升。

10、培训要做到“四结合”：理论与实际相结合；思想政治工作与岗位业务工作相结合；物质激励与精神鼓励相结合；耐心说服与严格纪律相结合。 11、班组成员团结协作，共同搞好每次培训学习活动。 12、班组长负责班组的学习培训活动，并监督学习成效。

13、班组设一名的学习员，履行好自己的职责，做好《班组学习记录》。

岗位练兵、技能竞赛制度

一、引导员工立足本职岗位学练技能，每月至少要有一种竞赛形式。 二、创造条件鼓励各岗位员工勇于创新、建功立业，成为技术尖子。 三、采取各种缴励政策掀起比、学、赶、帮、超热潮。

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四、培育一流人才.通过岗位练兵，发现和培养各方面人才，为煤业可持续发展做贡献。

岗位练兵活动:引导员工立足本职岗位学练技能、勇于创新、建功立业，成为技术尖子,掀起比、学、赶、帮、超热潮,培育一流人才,创出一流产品.

交接班制度

1、必须严格执行井下交接班制度，接班人在班前会上布置完生产任务和安全注意事项后及时入井接班，交班人必须留在工作岗位等待接班人接班，交待好工作现场的情况后方准离开。

2、交接班人必须认真对待交接班，必须做到工作地点情况交待不清不交接、安全隐患处理不清不交接、工程质量不合格不交接、工作安排不到位不交接。

3、班组长要严格检查督促执行，发现有人不按规定交接班的，要按制度严肃处理。 4、对未进行交接班而出现问题，双方都有责任并在处理中从严处罚。

5、对于存在严重问题的，接班人员可以拒绝接班，上报给队领导或值班人员处理。 6、交接班要真正做到“交接班手拉手，你不来我不走”，将安全生产工作做到实处，并做好交接班记录。

现场安全文明生产制度

1）、安全防护装置、设施齐全可靠，严禁设备带病作业； 2）、上岗前必须按规定穿戴好劳动防护用品，杜绝疲劳作业；

3）、班组内每项操作，每个职工都必须认真执行安全操作规程和 各项规章制度，无冒险蛮干，无违章操作；

4）、特种作业人员必须持证上岗，持学习证人员必须在具有相应资格人员的监护下工作。

5）、班组严格执行“四不放过”以及交接班制度；

6）、新上岗职工必须明确安全监护人，在监护期内不得独立操作。

7）、班组必须建立安全教育培训台账、安全检查台账、安全活动台账、安全生产会议台账、事故管理台账。

8）、文明生产是发扬社会主义精神文明和物质文明的体现。全体职工必须遵守文明守则，开创文明生产新风。

9）、要严格遵守各项制度，坚守岗位，杜绝各类违反劳动纪律的现象。

10）、上岗必须穿工作服（鞋）戴工作帽。对各工种的劳动保护特殊规定，必须严格执行。

11）、严格执行操作规程，杜绝违章指挥、违章作业。确保安全生产和职工身心健康。 12）、创文明生产环境，实行卫生区域责任制和卫生值日制度。严格执行“三禁”、三包。

13）、房间和工作场所应做到窗明几净，各类物件器具摆放规范整齐，图、表、册挂

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贴完好清洁。

14）、原始记录，凭证单据、台帐、交班簿等要记录及时、准确、清洁、完整，按书写规范填写，按固定位置摆放。

15）、文明操作，文明检修，不乱摆放物料，不乱动、乱拆、乱卸设备，生产或检修后做到工完料净场地清。

16）、严格执行各项安全生产制度，确保安全生产，自觉爱护花草树木，保持文明卫生和美化的生产生活环境。

安全举报制度

根据国家有关安全生产法律法规规定及上级有关安全指示，切实维护广大职工的合法权益，将广大职工依法享有的对安全工作的知情权、批评权、检举投诉权落到实处，充分调动广大职工人人关心安全、人人参与安全工作的积极性、主动性，促进矿井安全工作的长治久安，结合我矿实际情况，特制订本制度： 一、举报内容

1、对发生的安全生产事故隐瞒不报的行为。

2、对存在的安全生产隐患置之不理不予处理、对工人的违章操作熟视无睹的行为。 3、违章指挥职工违章冒险作业、强令职工进入危险地带作业的行为、安全监察人员自身违章行为。

4、其他对职工打击报复、侵犯职工安全生产合法权益的行为。

5、煤矿存在有国务院446号令中认定的15种重大安全生产隐患之一的情况时，可以向上级安全生产监督管理部门举报。 二、举报方式

对存在上述几种行为的单位和个人，可以通过下面几种方式进行投诉： 1、安监处长接待日直接反映。

2、矿建立安全举报箱，可用写匿名信的方式投诉。 三、有关规定

1、投诉人必须本着实事求是的原则，如实反映存在的真实情况，不得借机打击报复、泄私愤。

2、如投诉情况经落实属实，将对有关责任人严肃处理，同时对举报人给予奖励。

员工安全权益维护制度

一、监督和协助本单位贯彻执行国家劳动安全卫生法律法规，监督落实安全生产责任制和规章制度，参加涉及职工劳动安全与健康规章制度的制定，对劳动安全卫生和安全生产的决策、措施提出意见和建议。

二、定期分析研究劳动安全卫生和安全生产状况，向单位反映职工对劳动安全卫生和安全生产工作的意见、建议和要求。

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作业前必须进行确认。 1.7.3更换管路

确认内容：截止阀、卸载。

手指口述（更换前）： “截止阀已关闭，管路已完全卸压，确认完毕。” 手指口述（更换后）：“管路连接正确，U型销插接到位，截止阀已打开，确认完毕。”

每次更换管路必须确认。 1.28延接风水管路 1.28.1接风水管路前

确认内容：阀门关闭、管路卸压。

手指口述：“阀门已关闭，确认完毕。” 手指口述：“管路已卸压，确认完毕。” 1.28.2接风水管路后

确认内容：管路连接、供风水条件。

手指口述：“管路接好，允许供风水，确认完毕。” 5.11 防尘工

5.11.1 检查现场顶帮支护

确认内容：现场顶帮支护状况。

手指口述：“顶帮支护可靠，确认完毕。” 5.11.2 检查工作面顺槽内行车

确认内容：顺槽行车状况。

手指口述：“顺槽无行车，确认完毕。”

5.11.3 检查途经水幕喷雾、水袋水量及水袋完好情况

确认内容：途经水幕喷雾、水袋及水袋水量。 手指口述：“水幕完好，确认完毕。” 手指口述：“水量符合规定，确认完毕。” 手指口述：“水袋完好，确认完毕。” 5.11.5大巷洒水、更换隔爆水槽的安全检查

确认内容：架空线停电及作业地点前后行车状况。 手指口述：“架空线已停电，确认完毕。” 手指口述：“前后无行车，可以工作，确认完毕。” 5.11.6 洒水前检查洒水管路连接

确认内容：洒水管路连接状况。 手指口述：“管路连接可靠，确认完毕。 6.1.1 防突工手指口述安全确认操作内容

确认内容：防突工班前安全确认

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仪器仪表

手指口述：“仪器仪表完好，确认完毕” 器材工具。

手指口述：器材工具齐全。确认完毕 现场环境

手指口述：现场环境良好，确认完毕 后路

后路畅通，确认完毕 劳保用品

劳保用品穿戴齐全，确认完毕 6.1.2确认内容：防突工班中安全确认

作业地点瓦斯

手指口述：已安设瓦斯断电仪，确认完毕 打钻前

手指口述：已有挡栏，确认完毕 打钻时

手指口述：人员未正对钻孔，确认完毕 爆破时

手指口述：人员已撤至安全地点，确认完毕 6.1.3确认内容：防突工班末安全确认

仪器仪表、器材、工具

手指口述：仪器仪表、器材、工具齐全，擦净，确认完毕 清理现场

手指口述：现场清理整洁 数据：

手指口述：数据收集齐全，准确，确认完毕 6.1.4确认内容：管路安装工手指口述安全确认

现场作业环境

手指口述：顶板、煤壁及支护完好，ok 工具：

手指口述：工具齐全，完好，ok 管子

手指口述：管子摆放合格， ok 劳保用品：穿戴齐全 ok 6.1.5管路安装工班中确认 接口垫

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手指口述：接口垫安装完好 ok 管子搭接

手指口述：管子搭接完好。Ok 螺丝：螺丝已紧固 ok 管子吊挂

手指口述：管子吊挂完好 ok

通水

手指口述：通水试验完好 ok 过滤器：

手指口述：过滤器安装完好 ok 6.1.6管路安装工班末确认

工具、管件

手指口述：工具、管件收拾好 ok 杂物

手指口述：杂物清理好 ok 安装质量

手指口述：无漏水

6.1.7隔爆设施安装工手指口述安全确认

安装前确认 劳保用品

手指口述：劳保用品穿戴齐全 作业地点顶板、支护、通风情况 手指口述：顶板、支护、通风良好 工具、备具、配件及材料齐全完好 6.1.7隔爆设施安装工安装中安全确认

安装和回撤时 手指口述：2人作业 架线

手指口述：架线停电，ok！已挂停电牌 运输巷道

手指口述：有专人监控车辆 巷道超高

手指口述：脚手架牢靠

吊挂质量：型号及位置、个数、水袋

手指口述：符合规定要求，水袋质量符合质量要求 6.1.8爆设施安装工安装末安全确认

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工具、备品、配件、材料 手指口述 已清点 现场环境

手指口述：已清理好现场 填写记录

手指口述：已填写记录

防突队区队工会和班组工会组织机构

一、组织机构 分工会主席: 贾林堂 组织委员: 常兵战 冯军军

班组工会小组长：李忠天 董海军 李 林 赵东建 二、工会工作职责： 1、工会主席职责：

（1）认真贯彻执行党和政府的路线、方针、政策，服从上级工会的领导，认真履行工会的社会职能，切实维护职工的合法权益，促进分工会各项任务的顺利完成。坚持原则，不谋私利，勤奋工作，任劳任怨。为职工说话，为职工办事，做职工之友；

（2）坚持办好职工业余学校，组织职工学政治，学文化，学业务，学技术，不断提高职工的综合素质；

（3）积极组织职工开展各种劳动竞赛、技能比武等活动，把学习与实际工作联系起来，利用多种宣传、表扬、总结的形式，鼓励先进、鞭策后进，带领一支工作过硬，思想先进的职工队伍；

（4）积极组织职工参与站（队）、班组的内部事务管理和监督活动，为推进班组建设和管理献计献策；

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（5）积极组织职工广泛开展文化体育活动，增进职工身心健康，丰富职工业余生活，推动机关精神文明建设；

（6）完成上级工会布置的各项任务； 2、班组工会小组长工作职责：

（1）抓好职工思想政治工作，带头执行各项规章制度；

（2）关心职工思想、工作和生活，配合分工会做好职工福利、慰问等工作； （3）关心职工生活，注意工作方法，主动与职工交心谈心，从中了解职工疾苦，及时为职工排忧解难；

（4）按照分工会工作的安排，开展好各个时期的业余文娱、体育活动，活跃文化生活，增强职工身体素质；

（5）认真开展工会小组活动，贯彻落实上级工会各项工作任务，充分调动职工的积极性，使班组政治空气浓，职工工作干劲大；

班组安全奖惩制度

1、班组安全奖惩制度是针对员工在安全生产中的表现，给予相应的奖励和惩罚的制度，是安全岗位责任制的重要补充，目的在于实行安全否决权，鼓励先进，鞭策后进，促使员工搞好安全生产。 2、奖励

对于在以下方面做贡献的员工应给予奖励：

（1）认真执行安全生产责任制和各项规程措施，长期实现安全生产的； （2）敢于制止“三违”行为，并帮助后进人员取得明显进步的； （3）主动排除事故隐患，避免事故发生的；

（4）在事故抢险过程中，沉着冷静、处置得力，对防止事故扩大做出贡献的； （5）在安全生产上有革新发明，有效解决技术难题的； （6）在安全竞赛或技术比武中成绩优异的；

（7）提出有价值的合理化建议，被公司或矿采纳应用的； （8）在“师带徒”活动中成绩显著的。

奖励方式，可给予荣誉奖、物质奖，也可向上级申报奖励。 3、惩罚

对于以下方面出现问题的员工要给予处罚：

（1）不执行安全岗位责任制和规程措施或违章指挥造成事故的； （2）发现事故隐患，不报告、不处理，造成事故的； （3）发生事故隐瞒不报或破坏事故现场的； （4）出现“三违”行为的。

惩罚方式，可采取批评教育、检讨和罚款，同时也要向上级申报惩罚。 4、挂钩

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班组要把员工个人的先进、晋级、奖励等与其在安全生产中的表现挂起钩来，凡受到惩罚达两次以上（含两次）的或造成事故的，不得评先进和发安全奖。

班组班务公开制度

为加强班组建设，增强班务公开透明度，提高班组民主管理水平，形成一个团结、民主、技术过硬的班组团队，推进企业安全、高效、健康、和谐发展。根据公司和矿有关文件精神制定本制度。坚持公平、公正、公开的原则，实现班务公开规范化、制度化，内容全面、具体、真实。

一、公开内容

绩效工资金考核、奖金分配方案。 班费管理、使用、收支情况。 考勤、休假、出勤情况。 评优评先条件、程序和结果。 工作安排、人员调整分配。

各项规章制度的制定、公布、实施。 班组奖惩办法及考核。 班组工作计划和总结。

对上级、班组的合理化建议和意见。 其他公开内容。 二、公开时间

1、班组长每月初主持召开一次班务会，总结上月工作、研究下一步工作计划、听取班组成员的意见和建议，对建设“明星班组”做出工作部署。

2、班组工会小组长每月主持召开一次民主生活会，向员工报告班组安全生产工作、绩效考核、班费使用、推荐先进、奖惩等事宜。

三、公开形式

1、班务会议 2、民主管理会 3、其他形式 四、考核办法

1、班务会没按规定召开，每少一次扣5分；班务会没按规定时间召开，每次扣1分；会议形式不符合要求、内容不全面扣2分。

2、民主管理会没按规定召开，每少一次扣5分；没按规定时间召开每次扣1分；会议形式不符合要求、内容不全面扣2分；对民主管理会提出的合理的建议和意见不有积极落实的，每项扣2分。

3、矿班组建设领导小组每半年对班务公开执行情况进行检查，员工对班务公开满意度达不到80%，每降低10%扣2分；调查反馈意见没有得到落实改进扣2分。

安全承诺制度

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班组建设汇集

1.为强化全员安全意识，深入落实安全责任，提高遵章守纪的自觉性，确保安全生产，特结合我矿实际制定该制度。

2.认真落实安全承诺制度，是各职工履行岗位安全职责的基本保证，个人向矿方引进书面承诺，即签订安全承诺书。

3.安全承诺书由公司统一制作，承诺人必经在安全承诺书上亲笔签字，并认真履行安全承诺。

4.各级领导要以岗位安全职责为主要内容，带头落实安全承诺制度。 安全承诺内容

1、认真执行“安全第一、预防为主，全员动手、综合管理”的安全生产方针，遵守各项安全生产制度和规定，做到“三不伤害”即：不伤害自己，不伤害他人，不被他人伤害。

2、不违章指挥，不违章作业，不违反劳动纪律，抵制违章指挥，纠正违章行为。 3、严格执行安全作业票证制度，用火进入受限空间，临时用电、高处作业。破土作业时，按规定程序作业，不得无证作业。

4、按规定着装上岗，穿戴好劳动保护用品，严格遵守防火防爆，车辆安全等禁令和规定。

5、主动接受安全教育培训和考核，持证上岗。会报警、会自救、会互救，会熟练使用自救器、灭火器等设施和器材。

6、严格履行岗位安全职责，即安全生产“一岗一责制”是承诺人的重要承诺内容之一。

范围和程序

1、与单位签订劳动合同的所有人员都应进行安全承诺。

2、新入矿职工在完成“三级”教育后签订安全承诺书，转岗职工在完成新岗位的安全教育后重新签订安全承诺书，如未按规定进行安全教育，职工不应在承诺书上签字。

3、承诺人必须熟悉安全承诺内容，并在安全承诺书上亲笔签字，不允许他人代签。安全承诺一式两份，一份由承诺人随身携带，一份由安全科存档。

4、安全承诺书每年一月份签订，有效期为1年。 安全承诺的要求

1、职工进矿必须携带有效地安全承诺书，无安全承诺书者不准入内。

2、安全承诺誓词：我已接受过本岗位的安全教育，并熟知安全承诺书内容，愿认真执行，如违反本承诺，愿承担相应责任。

违反承诺的责任

1、承诺人违反承诺，造成责任事故或情节严重的按照安全生产责任制和经济责任制考核办法及安全管理奖惩办法等有关条款进行处罚，并承担相应责任。

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班组建设汇集

班组民主管理制度

一、班组职责：

1）认真贯彻执行职工代表大会的决议。〈企业职工守则〉、〈奖惩条例〉和企业各项规章制度。

2）严格执行操作规程，搞好安全教育，精心维护保养设备，保持生产现场整洁卫生。做好劳动保护工作和环境保护工作，做到优质、高产、低耗、文明生产、安全生产。

3）建立健全各项规章制度，及时准确认真地填写各种原始记录，统计台帐和管理图表。

4）积极组织职工参加政治、文化、技术学习。做好青工的传帮带工作，不断提高职工队伍素质。

5）搞好精神文明建设，教育班组成员树立主人翁责任感，遵守社会公德和职业道德，履行公民义务。搞好互助互济和计划生育工作，开展有益的文体活动。

二、 班组有以下权力

1）根据队组领导安排的生产工作指标，具体安排工作进度。分配本组织职工工作，组织完成任务。

2）在作业现场存在重大隐患下，有权停止作业，撤出危险岗位，并及时向有关领导汇报。

3）班组有权拒绝任何干部的违章指挥，制止任何人的违章作业。

4）班组对确有成效的技术革新，合理化建议和有重大贡献的职工，有权向上级建议给予记功嘉奖。

5）班组对严重违犯劳动纪律，规章制度而造成重大设备质量，人身事故的职工或严重违法乱纪的职工，有权向上级呈报给予处分。

6）班组对企业的大政方针，发展规划及一切生龙产经营活动有参与建议权。 7）班组有权对企业各级干部实行民主监督和评议，有权向职代会和上级领导提出对干部的奖惩意见。

三、 班组长主要职责

1）班组长是班组的安全、思想政治工作、生产经营活动及其它一切工作的第一责任者。

2）大力推动班组民主管理，深化班组内部改革，自觉运用目标管理、全面质量管理、定员定额管理等办法，最大限度的调动全班成员的积极性和创造性，全面完成上级下达的各项经济技术指标。

3）主动做好班组的思想政治工作，组织好班前会，组织各种例会、班组的政治学习，经常进行家访谈心活动。

4）与工会小组长一起拟订班组升级规划，带领全班组成员积极参加班组升级赛，同时，组织好班内部的竞赛和岗位练兵，技术比武活动。

5）始终不渝地贯彻安全第一的方针，认真组织安全质量检查。在自觉接受群监员

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班组建设汇集

的安全监督的同时，支持群监员搞好岗位监督。

6）经常检查班组各类台帐的记录情况。 四、 工会小组长主要职责

1）配合和协助班组长搞班组各项工作。

2）运用多种形式组织好班组的民主管理活动。关心班组工人生活，同时搞好互助互济，帮助他们解决具体困难。及时向矿工会和有关部门的领导反映工人的意见要求和建议。

3）负责班组各种竞赛的发动和评比工作，大力宣传报导本班组先进事迹先进人物。组织班组文体活动。完成矿工会布置的各项任务。

4）做好班组的劳动保护工作，支持配合群监员搞好岗位安全监督检查。 五 班组五大员主要职责 ⒈政治宣传员：

① 协助两长做好思想政治工作，经常组织职工学习时事政治。 ② 搞好班组园地、表扬好人好事，做好宣传报道工作。 ③ 组织班组的文体活动，丰富职工的业余文化生活。 ⒉民主管理员：

① 积极组织班组合理化建议活动，广泛征求认真听取班组织工人意见，不定期向工会小组和职工代表反映。

② 参与班组内部分配方案和岗位责任制的制订，做好经济分配“三公开一上墙”（出勤、分数、工资奖金）。

③ 协助两长开好民主生活会，做好班组的民主评议，民主推荐、民主评比等工作。 ⒊ 群监青岗员：

① 参与制定本班各种质量责任；

② 配合班组长把好安全质量关，开安全质量分析会，做好本班安全质量记录。 六、台帐和园地

1）：及时准确，完整地记录班组台帐，不仅是班组管理的需要，而且能为企业管理提供原始资料和数据，是一项重要的基础工作，必须认真对待。第十七条：每个班组设物质文明台帐，精神文明台帐，安全合格班组台帐各一本。

(一)物质文明台帐的主要内容有：(1)产量计划完成记录；(2)产品质量记录；(3)安全生产记录；(4)材料消耗记录；(5)小组活动记录；(6)岗位练兵；(7)合理代建议记录；(8)劳动竞赛记录。

(二)精神文明台帐的主要内容有：(1)政治及业务学习记录；(2)家访及谈心记录；(3)民主管理记录；(4)好人好事记录；(5)表彰奖励记录；(6)文体活动记录；(7)计划生育记录；(8)生活福利记录。

2） 班组园地能比较醒目地反映班组自然概况和工作概况。办好班组园地，对于增强班组引力，积发职工积极性有非常重要的意义。主要内容有：班组自然情况；班组规

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班组建设汇集

划和目标管理图；目标完成情况（产量、质量、安全、出勤）好人好事表扬栏；班组主要荣誉等。可用表格示意图、曲线图、座标图等不因图表简单表示。

七、奖励办法

1） 矿每月对班组进行一次考核，年终组织检查评比。

2） 全年每月均被考核为优秀班组的，年人均奖励30元；被公司评为优秀班组的；年人均奖50元；评为市红旗班组的，年人均奖励80元；评为省先进班组的，年人均100元。奖励费用从企业奖励其余中列支。

“三不生产”和“四不开工”制度

全力打造安全型班组严格执行“三不生产”和“四不开工”原则即：不安全不生产、不文明不生产、不标准不生产；危险源辨识不清不开工、管控措施不到位不开工、作业能力达不到不开工、隐患不排除不开工。推进安全质量标准化建设，推行作业现场精细化管理，不断强化员工的标准化意识，做到上标准岗、干标准活，实现“现场制度落实达标、环境安全达标、设备完好达标、操作程序达标、工程质量达标”。深入推进“手指口述”和“准军事化”管理，提高各级、各岗位人员的执行力。 一抓实教育培训，提升员工素质建设

一要明确班组教育培训的职责和要求。要重点围绕提高职工应知应会和现场操作能力，制定班组培训计划，确定阶段性培训目标和培训措施，按照“干什么、学什么，缺什么、补什么”的原则，着力加强安全、生产、质量等业务知识技能培训，提高安全生产实际操作技能。

二要着力增强教育培训的针对性和实效性。坚持经常性教育培训，及时更新培训内容，灵活选择培训形式，创新教育培训的方式方法；通过“每日一题、每周一案、每月一考”等形式，积极推行现场“手指口述”工作法，提高职工安全素质和业务技能；广泛开展各种形式的岗位练兵、技术比武、技能竞赛和优秀工人技师评选活动，认真落实导师带徒制度，努力营造学技术、钻业务、争先创优的浓厚氛围。

三要切实加大班组教育培训投入。重视和发挥班组教育培训主阵地作用，调动一切力量在资金、设施等方面提供有力支持，帮助班组建立学习室，配备所需的书籍和资料，大力改善班组的学习和培训条件。

四要突出抓好班组长的教育培训。每年要制定统一的班组长培训规划，采取脱产学习、外出培训、参观交流等方式，全力为班长提供学习培训和实践锻炼的机会，着力提升班组长的综合素质，努力打造一支政治强、业务精、懂技术、会管理、具有现代意识的“复合型”班组长队伍。

二抓实制度建设，夯实管理基础。

一方面，要建立健全班组基础管理制度。进一步完善以班组长为核心的班组生产、管理、协作职能，理顺运行机制，确保班组建设目标兑现；要进一步健全完善班组考核

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班组建设汇集

体系，制定班组工作考核细则，注重量化考核和考核的时效性，努力实现班组管理的内容标准化、要求指标化、步骤程序化、考核数据化、管理精细化。

另一方面，要突出抓好班组安全制度建设。要健全完善各项规章制度。重点抓好班前会、质量达标、隐患排查治理、班组和岗位安全评估、事故报告及处理、事故分析、安全检查与奖惩、安全举报、安全绩效考核和班组安全互保联保10项制度。 三抓实现场管理，规范作业行为。 在现场管理上，主要抓好五项工作：

一是井上抓好班前会。要把开好班前会作为现场管理的第一道程序，结合上班作业现场存在的问题，针对每个环节、每个岗位、每项工作，合理布置当班安全生产及各岗位应协调处理的事项，明确工作应注意的问题，确认职工精神状态，识别不安全因素，落实相应的防范措施，切实做到“三不入井”，即安全注意事项不讲明不入井、责任不明确不入井、任务不落实不入井。

二是井下抓好交接。特殊岗位要严格执行相关规定，尤其是带班人员、要害岗位人员必须在现场交接；要认真填写交接日志，对相关的安全生产原始记录必须逐条、逐项交接清楚，切实做到“三不生产”、“四不开工”。即不安全不生产、不文明不生产、不标准不生产；危险源辨识不清不开工、管控措施不到位不开工、作业能力达不到不开工、隐患不排除不开工，防止问题不明、措施不当而危及安全生产。

三是现场抓住标准化。积极推行作业现场精细化管理、文明生产，每班要对作业现场工程质量、岗位工作质量进行验收和评估，实现动态达标，积极创建安全工程，确保现场制度落实、环境安全、设备完好、操作程序、工程质量 “五达标”，保证按程序操作和正规循环作业，

四是隐患排查抓彻底。坚持班组隐患分级管理制度，落实治理责任，对生产作业场所、安全生产设备及各系统坚持进行巡回检查，及时排查治理现场事故隐患，隐患没有排除，班组长不得组织生产。

五是班长工作抓写实。要强化对班组长在班前、班中、班后工作责任履行情况的监督考核，进一步发挥班组长现场安全“第一责任人”的作用。班组长要认真填写本班工作安排及安全措施落实情况、班中安全隐患动态排查处理情况、班后工作任务考核情况，严格控制工作落实和安全动态掌控，并为事后问责提供依据。 四抓实班组自理，激发管理潜能。

要引导好、发挥好、维护好班组职工自主管理的积极性、主动性，增加班组自主权，促进班组职工群策群力搞好班组建设。要尊重班组职工的首创精神，激励职工在完成本职工作的前提下，自觉、自愿、自动地去发现问题、解决问题、改进方法、提高效率，变被动管理为主动自我管理、自我学习、自我创新、自我提高，自觉接受并严格执行企业的各项规章制度。要支持班组职工围绕安全生产和经营管理，广泛开展创新创效活动，通过开展安全技术问答、安全知识竞赛、安全培训、安全案例分析等各种丰富多彩的活动，把先进的管理理念和安全技能，潜移默化地影响和融入到每名职工的心中，使每位

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班组建设汇集

职工都能够树立严格的安全意识，提高自我保安能力；要鼓励班组提出合理化建议，严细材料核算，细化管理流程，促进全矿节能降耗。 五抓实文化建设，彰显班组特色。

一要塑造精神文化。以忠诚企业、敬业爱岗、务实创新、争创一流的团队精神激励和凝聚职工，传承以“进取、实干、奉献”为核心的文化传统，使职工在潜移默化中接受和执行班组文化的目标、理念、意识、标准和规范，努力打造符合时代特点、体现社会主义核心价值观的班组团队文化。

二要突出安全文化。进一步规范班前“安全知识问答”活动，加大“十大安全理念”宣传灌输，严格执行《员工行为规范20条》，采取典型引路、警示教育、亲情感染、“三违”帮教等方法，增强职工安全意识，规范职工安全行为，改善班组安全效果。 三要提升管理文化。结合工作现场实际，深入探索和总结现场生产管理的内在规律，合理安排作业程序，优化管理流程，最大限度地提高班组工作质量和效率。

防突队班组建设规划、目标和保障措施

为认真贯彻落实沁和能源集团端氏煤矿关于班组建设的通知要求，强力推进区队班组建设，夯实基础建设管理，增强区队执行力、凝聚力和战斗力，实现本安型班组、学习型组织和和谐区队的建设目标，特制定防突队班组建设规划。 一、为确保此项工作顺利进行，成立班组建设领导小组

组长； 贾林堂 常兵战 冯军军 成员； 李忠天 李 林 董海军 赵东建 二、班组建设指导思想和建设目标：

1、班组建设指导思想：深入贯彻落实科学发展观，坚持改革创新，不断完善班组建设管理机制，以落实岗位责任制为核心，以安全高效为目标，以不断提升班组管理水平和职工队伍素质为重点，增强班组团队的劳动组织能力、岗位创新能力、抵制“三违”和习惯性“三违”能力和应急处理能力，夯实区队班组建设基础管理，提升核心竞争力，为实现科学发展、和谐发展，加快建设新型能源化工集团提供有力保障。

2、班组建设建设目标：努力打造本安型班组、学习型组织，实现和谐区队的建设目标。并力争在1--2年的时间内，使全队所有班组成为放心班组、合格班组，并努力打造2个明星班组，3个优秀班组。培养出1—2名明星班长，3名优秀班组长。 三、具体措施和要求：

（一）、广泛宣传，提高认识。

8月1日到8月10日班前后会及周二、四学习日为广泛宣传发动学习日，在班前会上深入贯彻学习班组建设文件精神，并把班组建设文件复印下发到各个班组，认真学习，以班组为单位制定适合自己班组的建设规划，上交区队。进一步提高对班组建设的重要性认识，力争打造明星班组和优秀班组，提高全队干部职工素质。支持并参加各类学习培训以及各种宣传教育活动，提高班组职工的整体思想业务素质。

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班组建设汇集

（二）、努力开展职工技能培训，提高职工素质，夯实班组建设基础。

各班每月都要进行一个重点系统的技能培训，培养职工快速反应能力和冷静正确地处理事故能力。每月底队学习的成效考核，分理论考核和现场模拟操作、事故应急处理两部分相结合的考核办法，要逐一过关，否则就下岗再培训，直到合格。对不合格或素质差，不适合该岗位的人员要坚决调离。每月各班组要开展一次技术比武活动，塑造一个学技术的良好安全氛围，充分调动班组成员的积极性，营造学知识、练技术的自觉性。

（三）、开展形式多样的活动，促进班组建设活动的开展。

加强员工业务技能培训。除按照规定的学习日对员工进行安全技术培训外，重点开展一下活动：

1、队干部分班包片，分工责任制，帮助、指导班组成员，提高干部职工的责任意识，增强每个岗位制度执行的纪律性、严肃性，从而杜绝违章指挥和违章作业，实现班组安全生产。

2、每月底全队职工参加安全知识考试，在考试中取得第一名的奖励，最后一名的罚款，按照“末位淘汰制度”，连续两个月最后一名的调离原工作岗位。

3、每月开展一次技术比武活动，调动班组成员学习技术的积极性，在比武中取得优异的给予技术津贴。

4、开展运转班组劳动竞赛，在安全生产和队伍稳定的前提下，当完成当月的生产提升任务时，进行评比考核，对于提升和下井的车数累计计算，总数最多的为第一名，最少的为第三名。对第一名的班组当月每人奖励100元（含班长），对第二名的班组月奖励50元。

5、每月对优秀的班组和班组长进行一次评选，对连续两个月评比最后一名的班组长离岗学习，有组长代理班长。

6、每季度按照部下发班组建设的文件，评选一次明星班组，对无事故，及安全生产和职工培训较好的给予奖励。

7、对设备科技创新的每月季度评选一次，选出科技含量高、难度大的技术攻关小组给予一定的技术奖励。 四、完善制度，加强考核。

考核方式：对班组和班组长考核依据区队下发的班组和班组长考核制度，采用动态与综合相结合的方式进行考核。每月由贾林堂组织，联合预测组、防尘组、设施安装组、设施维修组、等班组依据“班组建设”考核细则进行一次综合检查考核；同时，对各班组日常“班组建设”落实情况进行动态检查，考核分数一并纳入总分。领导小组每月综合汇总考核评分情况，并定期在班后会上通报公布考核结果。

计分原则：各业班组考核计分总分值各为100分，考核总分高于90分（含90分）的为优秀等次；超过80分（含80分）的为合格班组，低于80分的为不合格班组。

奖惩办法：按优秀、合格、不合格三个考评等次进行奖惩。每月评出的优秀班组

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班组建设汇集

奖励300-500元，优秀班组长奖励100-200元；合格班组不奖不罚；不合格班组罚款500元，最后一名班组长罚款100-200元。

班组建制，班组定员标准

目的与适用范围

为有效地贯彻、落实、完成煤矿各项生产经营任务，搞好班组建设，合理组织生产，进一步加强班组管理工作，特制定本标准

班组是企业劳动组织的基本单元，是企业内部最基层的生产建设单位和管理单位，是贯彻落实完成一切工作的落脚点。班组长是班组的核心，是企业最基层的指挥者，在直接参加生产经营工作的同时，负责组织、指挥、协调全班组人员完成各项任务。

班组设置和班组长编制

班组设置原则：必须有利于劳动分工与协作，有利于提高工作效率和劳动效率，有利于管理和考核。

班组规模和班组长定员标准：

班组规模和班组长定员是依据班组技术业务知识的复杂程度，按生产、经营工作的实际需要而确定的。

a)生产班组：技术组织复杂或地位重要的班组人数不少于5人，设班组长1人。一般性班组人数不少于5人，设班组长1人;，设群众安全监督员1人。

b)职能、技术、服务、维修性班组，应不少于6人，设班组长1人。

班组建制、班组长定员的调整，应由单位提出书面报告，报劳资科批准后实施。 班组定员标准 一、劳动定员管理原则

1、坚持保证安全生产的原则。劳动定员管理和劳动定员标准编制必须符合《安全生产法》、《劳动法》和《煤矿安全规程》等法律、法规、规章的要求，符合煤矿客观实际，反映出合理和相对稳定的生产劳动组织结构及其变化，减人提效，保证安全生产工作的需要。

2、坚持“以人为本”的原则。劳动定员管理和劳动定员标准编制必须立足于努力提高职工队伍素质，优化劳动力配置，挖掘各工种内部潜力、提高工时利用率，合理减少工人作业时间和降低工人劳动强度。

3、坚持实事求是的原则。劳动定员管理和劳动定员标准编制必须根据煤矿企业自身实际，在国家和省确定的框架内科学合理的确定，不搞“一刀切”。

4、坚持严格按定额定员管理的原则。劳动定员管理和劳动定员标准编制对凡有定额标准的作业项目都要按劳动定额标准定员，凡是能够计算和考核工作量的岗位都要有科学合理的劳动定额，实行定额定员管理，合理节约劳动生产力5、坚持限定人员数量的原则。劳动定员管理和劳动定员标准编制必须对工作人员进行限定，既要满足减人提效的要求，又要满足基本生产岗位的要求；既要对采、掘工作面的人员界定，又要对井

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班组建设汇集

上、下辅助生产单位的工作人员进行界定，确保安全高效的组织生产。

二、劳动定员管理制度

1、明确专人负责劳动定员管理工作。矿劳资部门负责人负责劳动定额管理，专职做好劳动定员标准编制及组织实施等工作。

2、制定劳动定额定员标准。按照国家和省人民政府有关劳动定额定员管理的规定和要求，制定科学、合理、平均、先进和可操作的劳动定额定员标准。劳动定额定员标准每2年修订一次。在生产地质条件发生较大变化、生产设备和机械化程度发生重大改变、生产工艺和技术操作方法发生重大改进，以及发现劳动定额定员存在较大问题时，应及时予以修订。

3、严格落实劳动定额定员标准。严格按照劳动定额定员标准配备作业人员，严格按定员组织生产。对生产矿井、生产矿井对生产区队要层层建立劳动定额定员考核办法。

三、劳动定员管理和执行标准

1、矿劳资部门抓好排查，进一步健全完善矿劳动定员管理相关工作制度，明确专人负责劳动定员管理工作，专职做好劳动定员标准编制及组织实施工作。

2、同一采区内严格控制采、掘工作面个数。

3、严格按核定生产能力均衡组织生产，严禁两班交叉作业。除带班区队长或班组长、要害特殊工种人员必须在现场交接班以外，其余人员严禁现场交接班。

四、矿在井口、采区及采、掘工作面均按规定制作、悬挂劳动定员牌板，每班严格按规定标明定员和实际作业人数。

五、其他未尽事宜按上级有关规定执行

班组长的选聘、使用、培养制度和机制

班组长是煤矿企业生产一线的管理人员，班组长人员质量水平的高低，直接关系到煤矿的安全生产，没有严格细致的班组管理和高素质的班组长人员，就没有好的工程质量和安全基础，就无法保证安全生产。为切实加强矿井安全生产管理，现特制定班组长的选聘、使用、培养制度和机制。 一、班组长选聘程序

班组长公开选拔工作要认真贯彻民主管理原则，公开选拔的具体程序为：队长提名或自我推荐，全班组民主选举，选举时一律采用无记名投票差额选举的办法。 二、班组长任职条件

第一条热爱煤炭事业，关心企业发展，思想政治素质好、责任意识强，具有良好的道德品质;

第二条认真贯彻执行党的安全生产方针，模范遵守安全生产法律法规、企业规章制度和规程措施;

第三条熟悉本班组生产工艺流程，掌握矿井相关专业灾害预防知识，具备现场急救

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技能;

第四条服从组织领导，坚持原则，公道正派，有较强的组织管理能力、创新能力和团队协作精神，在职工中具有较高威信;

第五条一般应当具有中专及以上文化程度、3年及以上现场工作经验，具有较好的身体素质。

第六条：思想观念新，工作有气色，对矿、队(科)领导安排的工作能不折不扣的完成，并具有较强的分析和解决问题能力。 三、班组长选评要求

为优秀人才脱颖而出提供平台，我队要紧密结合安全生产和本单位实际，我队符合班组长评选条件的职工和自我推荐职工，纳入班组长候选人名单。

各区队每季度组织一次班组长选评会，根据任职条件被纳入班组长候选人员、自我推荐人员和现任职班组长，才有评选资格。考评按百分制，考评分值比例，队干考评占30%；职工选评占70%，根据综合考评结果评选为班组长。 四、班组长应当履行以下职责：

第一条班组长是本班组安全生产的第一责任人，对管辖范围内的现场安全管理全面负责，严格落实各项安全生产责任制，执行安全生产法律、法规、规程和技术措施，实行对本班组全员、全过程、全方位的动态安全生产管理;

第二条负责分解落实生产任务，严格按照《煤矿安全规程》、作业规程和煤矿安全技术操作规程组织生产，科学合理安排劳动组织、配置生产要素，强化以岗位为核心的现场管理，提高生产效率;

第三条负责加强班组安全质量标准化建设，推行作业现场精细化管理; 第四条负责班组团队、安全文化建设和规范化管理等其他职责。 五、班组长任用应当遵循以下原则：

第一条采取组织推荐、公开竞聘或民主选举等方式选拔班组长;

第二条经选拔的班组长，要按规定履行正式聘任手续，不得随意更换班组长; 第三条撤免班组长应当由区队提出撤免理由和建议，严格按相应程序办理。 六、班组长培养制度和机制

实行班组长“轮流坐庄”。所谓班组长“轮流坐庄”，就是班组成员定时（一周或两周）轮换当班长，对班组各项工作全面负责，班组长则充当顾问．及时对“临时班组长”在实际工作中遇到的问题给予指导，一块解决落实。这样就使每个班组成员都增强了班组管理的责任感，也更理解并支持班组长的工作，同时更为重要的是，’‘轮流坐在”使每个班组成员的自身素质和综合管理能力都暴露在了全体班组成员和领导面前，这就为下一步选拔任用班组长提供了最佳的依据。

考核 激励约束机制

为抓好防突队安全生产管理，确保安全生产，实现预定安全目标，特制定本制度。

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班组建设汇集

一、为实现运输队安全生产总体目标，由队长及各分管副队长作出实现该目标的安全工作计划，并组织实施。

二、为加强对安全生产目标管理的组织领导，管理人员实行分管责任制。

1、队长是本单位安全生产第一责任人，负责本单位安全生产、职工教育及工作总体目标统一安排。

2、副队长协助队长抓好安全生产管理工作，负责本管辖范围内设备的安全运行，巡回检查，隐患排查、处理。负责本单位内设备检修、工程进度等任务执行情况及监督，并达到质量标准化要求。杜绝“三违”现象发生，抓好本单位分管范围内的硐室、机电设备安全质量标准化的基础工作，认真落实齐抓共管责任制和斜巷运输安全管理规定。 3、技术员协助队长抓好安全生产管理工作，对管辖范围内的现场安全技术工作负直接责任。积极开展职工技能培训工作，负责管辖范围内工人的技术培训和持证上岗的落实，负责检修、安装安全技术措施的贯彻落实，负责落实本单位设备各类保护的检查试验工作，杜绝“三违”现象发生。抓好本单位分管范围内的硐室、机电设备安全质量标准化的基础工作，认真落实齐抓共管责任制和斜巷运输安全管理规定。

三、各分管负责人必须认真抓好职工的思想教育，确保全员对安全目标管理的统一认识。

四、每一位员工必须支持、积极参与安全生产目标管理，实现安全生产。

五、各分管负责人扎实做好各项安全管理基础工作，严格实行各项安全管理制度。 六、为加大安全目标管理力度，队分管负责人进行划分责任区、明确责任人、层层把关，确保安全生产。

七、区队组织定期或不定期安全检查，对于查出的安全隐患，必须落实措施，及时进行整改。

考核激励约束机制班组管理制度

一、按时参加队每周二 周四学习例会，积极开展思想教育和班组文化活动。支持员工参加各类学习培训、岗位练兵、技能竞赛以及各种宣传教育活动，提高班组员工的整体思想业务素质。

二、经常开展谈心活动，及时把握班组成员的思想脉搏，分析思想动向，释疑解惑，营造团结向上的工作氛围。

三、扎实开展导师带徒活动，强化对新员工、转（复）岗员工的上岗教育。

四、加强班组民主管理，推行班务公开，认真开展评议班组长活动，按期召开班组民主生活会，不断扩大民主参与的内容和范围，增强员工的主人翁责任感，激发工作积极性。 五、广泛开展提合理化建议和各类劳动竞赛活动，推进班组全面建设。

六、维护员工合法权益，加强劳动安全监督，发现问题，及时向上级工会和有关部门反映。

七、上岗前，由区队领导、值班干部组织全体班组员工召开班前会。认真执行以思想问询、安全点评、任务部署、安全宣誓等为主要内容的班前礼仪，更衣后由班组长带队集

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班组建设汇集

体上岗。

八、班组员工不得无故缺席班前会，无故缺席者不得上岗。确因工作需要上岗者，由班组长负责传达班前会内容。

九、班组长要带领班组成员按时到达工作现场，实行现场交接班，接班人不来，交班人不走。

十、交接班时，接班人员要认真听取交班人员现场情况，并由交班人陪同，对工作现场进行检查。

十一、对工作现场存在的安全隐患，原则上由交班人处理。若上一班未处理完毕，须报队协调处理。

十二、班组长因故缺勤时，由副班组长负责主持班组工作。

十三、实行安全生产目标管理，班组长要科学合理安排本班各岗位工作量，及时调配人员，保证安全工作的正常进行。

十四、严格劳动纪律，规范操作程序，上标准岗，干标准活，做到文明上岗，文明操作。 十五、下井前，班组长负责对员工思想情绪是否稳定、身体状况好坏及操作规程熟知情况进行确认，达不到上岗要求，不得上岗。

十六、在工作现场岗位存在安全隐患，应立即停止作业，处理隐患，待隐患处理完毕后，方可继续作业。

十七、班组长发现有关人员的不安全行为，应立即制止，对不服从的可以令其停止工作。 十八、班组成员有权拒绝违章指挥，并向上级部门进行举报。

考核激励约束机制考核办法

为增强班组工作能力，充实阐扬班组长的带头作用，提高班组长的工作能力，调动班组的积极性，使班组工作再上新台阶，抓好班组基本工作，明晰班组长的职、责、权，落实好岗位责任制，提高设备检修质量，确保设备及配件实时供给，完成上级领导交给的各项工作任务，特拟定班组考核办法如下：

一、班组长要抓好设备正常运转及检修工作，带头遵纪守规，坚持正规操作，按章作业，杜绝本班组“三违”现象的发生。

二、班组长要抓好每天的出勤工作，出勤率在80%以上，达不到对班组长罚款50元。 三、班组长严格履行职责，以身作责，带头抓好本班组安全，抓好工程质量，抓好工时操作率，按时完成当天的工作任务，及时进行汇报。否则对班组长按责任不落实进行罚款50元。

四、班组长是工程质量验收的第一责任者，必需对当天责任区的设备进行全面检查，发现隐患及时进行处理及汇报，并记清隐患处理内容和状况，造假瞒报发现一次对班组长罚款200-1000元。

五、班组长负责当天工作工序的正常运行，影响当班工作正常运转，对班组长罚款200元。

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班组建设汇集

六、班组长严格执行对本班组材料使用情况进行节制，坚持修旧利废，节约挖潜，投入的材料必须使用好，发现浪费现象对本班组按浪费价值进行翻倍处罚。

七、班组长是工作现场安全生产的第一责任者，对本班组辖区内的设备要全面检查并要求职工按章操作，确保安全无隐患，发现违章作业或设备带病运转，对本班组进行处罚并追究相关责任人。

八、严格执行班前会及交接班制度，发现班中早退、窜岗、玩岗、干私活者，对责任者罚款100元，对班组长联责50元。

九、班组长岗位津贴补助标准 预测班：正班长300元/月；防尘班：正班长100元/月；设施安装班：班长300元/月。

班组长绩效考核制度 一、指导思想：

体现按劳分配的原则和“要想多挣钱、必须抓安全”的指导思想，提升班组长在日常安全管理中的积极性，每月对班组长的各项管理工作进行公开、公正、公平的考评，制订本制度。

二、目标：

通过建立和健全各项考核制度，对班组长在日常安全管理工作中进行各项考核，并为每月工资计算提供考核的依据。

三、参与考核的范围 各组组长 四、考核的内容

考核内容包括：工作任务、工作质量、工作技能、工作态度、协调性、纪律性六个方面。

五、考核办法：

组长是分管组内职工安全生产绩效考核的主要责任人，对分管范围内的安全管理、工程质量、生产任务、市场化、培训学习负有管理责任：

1、安全管理：

对班组长日常在带班生产过程中出现的重大隐患、主要隐患、三违、不安全行为等进行量化考核，考核结果工资进行挂钩分配。

2、工程质量：

对班组长所带领的班组在日常施工中的各项工程质量管理行为和在施工中出现的各项工程质量方面的问题进行量化考核，考核结果与工资挂钩分配。

3、生产任务：

对班组长所带领的班组的日常工作量和月度的任务完成情况进行量化考核，考核结果与工资挂钩。

4、市场化：

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班组建设汇集

严格控制生产成本，提高材料的使用率，减少材料的消耗，降低成本，对每个班组的各项材料消耗对照工作量和定额进行分析与工资挂钩。

5、培训学习

组织和参加各项培训学习工作，并对各项培训学习的参与情况与培训效果进行量化考核，与学习工资挂钩。

班组合理化建议和班组人员激励机制

班组合理化建议制度

一、班组员工提出的合理化建议要实际、实用，便于现场操作和维修。 二、产生一定的经济效益，对安全生产有一定的改善。 三、对提出合理化建议的员工根据产生效果，给予奖励。 四、对效果显著者，上报矿奖励。

五、班组每个员工都必须树立合理化建议意识，积极行动起来，每人每月提一条合理化建议。

六、各班工长每月提两条合理化建议。

班组人员激励机制

1、班组建立班组成员激励机制，充分发挥班组成员工作的积极性和创造性，超常发挥班组成员的聪明才智，为完成工作任务而努力工作。

2、班组应对班组成员生产技能进行综合考核，对技术高、完成任务好的成员，予以奖励，鼓励其工作积极性，在全班形成一个赶、学、比、超的良好氛围。

3、班组分配充分利用经济的杠杆作用向技术难度大、安全责任大的岗位倾斜。 4、班组每月应根据班组成员在安全素质、技术素质、完成任务等方面综合考核后，评选出优秀员工进行适当奖励。优秀员工连任的在第二个月中给予加倍奖励，并且把优秀员工评选次数纳入评优、选先依据之一。

5、班组在评选优秀员工的同时，每月评出一名最差员工，最差员工要给予适当处罚，连续三个月被评为最差员工将给予停工学习处理。学习结束上岗后，仍被评为最差员工的班组应劝离工作岗位，交回矿人力资源办公室重新分配工作。

6、班组建立技术、安全一对一结对活动。在班前会上由当班班长宣布结对 情况，并且明确结对双方责任与义务。结对原则是老师傅与新师傅结对、技术好与技术差结对、细心人和粗心人结对、急躁人和谨慎人结对，充分保证班中生产安全顺利进行，班后进行总结，根据具体结对情况进行劳动分配。

7、对工作中的一专多能人才，在工资分配、评优等活动中予以优先评选。

“人人都是班组长”班组建设实施方案、措施

造成事故的不安全因素不外乎有：一是人的不安全行为（即三违--违章作业、违章

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班组建设汇集

指挥、违反劳动纪律）、二是物的不安全状态、三是管理方面的缺陷、四是不安全的环境等，其中，劳动者----人在以上四个方面贯穿始终，在人本理念发展的今天，只有实现人的“零伤害”，才能算得上是真正意义上的安全，而在现场一线的班组成员就基本上担负着全部的安全重任，也是真正实现安全的主体，因此，抓好班组安全，也就能杜绝“三违”现象的发生，从而根本上实现矿井的本质安全。为了达到以上目的，将开展“人人都是班组长”班组建设活动，特制定实施方案如下：

一、 成立领导组 组 长：贾林堂 副组长：常兵战 冯军军

成员： 董海军 李忠天 李林 赵东建 二、“人人都是班组长”班组建设的总体目标

以人为本，全员、全方位、全过程激活每一位岗位员工的潜能，真正实现学习型、安全型、和谐型班组，并将管理工作下沉到班组，安全文化生根到班组，安全生产战略落地到班组，从而实现“零轻伤、零重伤、零死亡”的三零目标，达到真正的人本安全。

三、“人人都是班组长”班组管理的模式

1、确立全员管理体制，实现班组长、轮值班组长、班委集体决策。

2、建立七大人本激励机制：实施赛马、荣誉、分享、轮值、评议、活力、链锁等激发每个员工活力的运行机制。

赛马机制：给员工搭建赛场和价值展示平台，开展班组内的赛安全、赛创新、赛节约、赛技术、赛学习等活动。

荣誉机制：通过每日评出班组的安全之星、质量之星、学习之星、创新之星，以班内累计最高产生周、月、季、年的安全、质量、学习、创新之星，即时鼓励、即时嘉许，并命名荣誉称号。实现用荣誉激励行为、创造价值、塑造品格、产出绩效。

分享机制：在班前会、班后会上让职工讲案例、讲技术、讲经验、讲亮点、讲感受，实现大家共同分享学习和进步的成果。

轮值机制：班组每个成员都按日轮流担任轮值班组长，辅助班长负责全班工作，合格者当日享受班长工资待遇，不合格者给予一定的处罚。

评议机制：由轮值班组长、班委和班长共同评议产生，员工每班所得工分和评议产生每日一星，让员工点评当班人和事，给予表扬和批评，以达到客观公正的评价团队成员的贡献，实现评议别人，激励自身。

活力机制：由班组的活力委员负责，通过讲笑话、讲故事、安全宣誓、唱班歌、喊口号、固定掌声等多种形式，激发每个员工的精、气、神活力，缓解压力，激发激情，营造良好的班组团结和谐氛围。

链锁机制：一人违章或有事故，身边工作人员共同承担责任，整个班组受损失。实现安全自保、互保链锁制度。

3、建立两大展示平台：例会平台、透明化看板平台。

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班组建设汇集

例会平台指的是班前会和班后会平台。

班前会：由轮值班组长主持，讲工作计划、安全事项，学习措施，分配工作，提振士气，关注职工情绪；

班后会：由轮值班组长主持，总结、评优、分析、表扬、批评。在这个平台上，轮值班组长和委员充分展示了个人的组织才能和业务素质，得到了学习和锻炼，实现了充分的价值展现。

透明化管理平台指的是内容透明化。通过每日一星，工分上板，实现激励评价公开化；通过制度、流程上板，实现组织职责目视化；通过问题分析上板，实现问题分享目视化；通过表扬批评上板，实现荣誉价值传播化。

4、健全五大管理模式：全员管理模式、团队学习模式、心智改善模式、案例教育模式、文化化育模式

全员管理模式：轮值班组长和设立班委形成了全员担责、全员参与、全员思考、全员创新、全员创标、全员实践、全员学习的全员管理模式。

团队学习模式：学习型班组建设以形成日常化团队学习模式为核心。班组不仅仅是工作团队，更应成为学习团队。

心智改善模式：心智模式深受习惯思维、定势思维、已有知识的局限，心智模式的改善依靠的不是说教，而需要从内而外的促动。每一个员工由被管理者到管理者的角色转换，唤醒了自身的“学、思、悟”，在体验中学会换位思考，在实践中被促动，在团队中被影响，实现了自身心智模式的改善。

案例管理模式：案例就是“身边的人讲身边的事”。案例管理法就是通过分享学习“身边的人、身边的事”，以“说想法、说看法、说做法”，实现教育方法的大道至简。通过人人写案例、分享案例，让每个人主动发现问题、解决问题、参与管理。

文化化育模式： “文”即形成班组统一的文化理念，“化”即将班组文化在班组中生根落地，落实到班组员工的行为中。班组文化建设关键不在于“文”而在于“化”。煤矿班组文化建设不仅仅停留在理念和口号层面，而是要通过“文化道场透明化、管理措施保障、班组长带头示范、塑造标杆影响力”等方式形成文化化育模式。

5、建设现代三型班组，即安全型、学习型、和谐型班组。 四、“人人都是班组长”班组全员管理模式的“三个三”特色

“人人都是班组长”全员管理模式“三个三”的特点，以先进的理念为先导，以实现人的价值为平台，是具有特色鲜明，机制健全，管理精细，民主科学的创新班组管理模式。

（一）以“三方”为依托，实现班组民主化管理

“三方”是指原班组长、轮值班组长、班委，每个班组每天都有“三方”在行使班组管理权和决策权。

原班组长——班组的教练和主心骨

原班组长职责：为保持工作的连续和一贯性，班长仍然对每班全权负责；让轮值班

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班组建设汇集

长靠前指挥，行使各项权利，但保持对轮值班长决定的否决权，在轮值班长与班委及员工发生的争议中行使最终决定权。

实行班组长轮值后，原班组长管理角色、管理风格发生转变，做到了在工作中多提问、多激励、多指导，少说教、少批评、少干涉，尽量让轮值班组长更多地参与到班组管理当中。班组长扮演的角色不再是班组的工头角色，而更多的是教练角色。

轮值班组长——人人都是班组长

轮值班组长职责：协助班长做好全班的全部工作；组织当班的班前会、班后会；安排轮值当班的工作；检查和组织处理当班的安全问题；协调当班现场的工作合作；对当班人员的工作表现进行讲评；提出当班工分的分配意见；与班委、班长共同管理班组。

每个员工都有当轮值班组长体验的机会，当了轮值班组长，每天要分配工作、安全提醒、现场巡查、计算工分等。操的心多了，开始思考了，大局意识有了，换位思考有了，理解多了，和谐多了，能力也得到了锻炼。

但是，轮值班组长并不是代替班长，其主要目的在于激活潜能、换位思考、锻炼队伍。轮值班组长制度赋予了每个人管理的责任，是激活每个人的责任感、荣誉感的有效方式。通过轮值，从被管理者到管理者的角色转变，实现了人人担当，人人实践，人人创新，人人成长，每个人都是问题的发现者、改进者、创新者。

同时，充分应用“赛马机制”，采取教育培训提高个人素质、锻炼强化技能、宣传激励树立标杆等方法，每月对班组长的业绩进行考核评价。民主评选产生当月的最佳轮值班组长，给予表彰奖励。对不合格的轮值班组长，给予批评和一定的处罚。 “班委建设”——人人都是管理者

班组管理，人人参与。除了轮值班组长外，还有一大特色就是“班委会”。根据自己的特色，建立形式多样的“班委会”，如学习委员、士气委员、安全委员、和谐委员等。实施班委制后，每天的班前、班后会大变样。以往班会很简单，主要是班组长谈工作，现在不同了，有了活力委员，班前会先喊出班组口号或者讲个笑话、做个游戏，活跃气氛；有了安全委员，进行每天的安全提醒、安全案例分析；有了学习委员，进行每日一题的学习和分析；有了和谐委员，班组内部沟通、工作协调得以加强，相互配合更加紧密。这些做法既能丰富班会内容，又可以活跃班会气氛，从而有效地调动了员工参与管理的积极性。

（二）以“三有”为手段，实现班组人本化管理

为了激活每一个员工的价值潜能，调动每一名轮值班组长的工作积极性，明确划分轮值班组长和班委的职责、权限和利益，让他们有责、有权、有利。

有责：轮值班组长和班委分别对当天的生产、安全、质量、分配、学习、协作和士气负相应的辅助责任（正式班组长负主要责任）。

有权：轮值班组长和班委具有生产指挥、安全管理、考核分配、学习组织、工作协调权。

有利：轮值班组长合格，享受班组长当班的薪酬待遇，班委合格享受一定的奖励待

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遇。

“三有”轮值形式，最大限度地激发了每一个员工的内在动力，使每一个员工由被动执行变为主动参与，激励由被管理者向管理者的角色转变，每个员工在不断的轮值角色转换过程中，转变心态，提高了个人素质。

（三）以“三型”为目标，实现班组现代化管理

建设“安全性、学习型、和谐型”班组，是推行“人人都是班组长”全员管理模式的主要目标，更是班组建设的最终落脚点。

1、安全型班组建设

人人都是安全员，安全管理时时抓、处处抓、事事抓，真正实现全员、全方位、全过程管理。安全是煤矿的核心，在安全管理上重心逐渐下移。从安监站抓安全到队、班组抓安全，再到全员抓安全，逐渐实现了班组安全管理的全员参与。

安全技能天天学——安全建设以提升班组员工安全技能和素养为核心。为了提升基层人员的安全意识，各队组每天开展“每日一题”学习，开展各岗位的经验“绝活”交流，由大家轮值讲课，在讲课的过程中再学习强化，自身素质得到进一步提高。

安全案例班班分析——班前班后会上轮值“安全委员”每日提出“标杆案例、问题案例、事故案例”，人人讲安全案例。同时，将案例贴在班组的目视化看板里，用五颜六色的小纸条“跟帖”，发表感言，自我警示，自我教育。全员安全意识将得以极大提高。

风险预控个个参与——每一个风险点都是大家集思广益，你一条、我一条日积月累形成的。

安全提醒人人实施——每天下井前的安全提醒，安全宣誓，由轮值班组长、轮值安全委员来组织，每天上井后的安全总结、分析点评也由轮值人员来主持。

各队、各班组开展安全生产教育、员工安全誓言、“全家福”照片展示、“安全家书”、“群众井口安全监督工作站”等主题活动，以理念渗透引领安全管理，以亲情文化促进安全生产，以温馨祝福凝聚人心，保障安全。

2、学习型班组建设

人员素质提升是一切工作的基础。面对碾焉煤矿新企业、新工人的特点，要狠抓学习型班组建设，将学习日常化、全员化。学习型班组建设不再是学学文件、看看书、考考试，形成了以实践为师、以同仁为师、以问题为师、以案例为师的团队互动式、分享式的学习机制和文化。

将突出“工作学习化、学习工作化”，学习和培训方式由“我说你听”转向“互动参与、相互讨论，从课堂转向现场，从重理论转向理论、操作并举”，把班前、班后会变为学习课堂，把作业现场变为培训课堂。每天由轮值的学习委员在班前或班后会上组织“每日一课题”、“每日一提问”、”“哲学题目”、“绝活分享”等，建设以班组为单位的互动学习型“分享机制”。 3、和谐型班组建设

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班组和谐建设简单来说，包括三个层次：员工与企业的和谐、员工与班组的和谐、员工与员工之间的和谐。将主要采用了以下方法：

以轮值为核心，实现岗位换位思考。不和谐是因为不理解，不理解是因为所处位置不一样。班组长及员工之间进行轮值管理体验，员工与员工之间进行轮岗体验，促进换位思考，增强理解，是促进班组和谐的核心方法。轮值班组长制度，让基层员工充分体验管理的角色。每天进行工作安排、工分打分、安全监督，通过体验实现了换位思考，了解到班组管理的难处，培养了大局意识。各工种之间的岗位轮换，使大家了解到各岗位的不易，减少了相互抱怨。

以看板为载体，实现管理过程透明化。阳光、透明，是消除不公平感的最佳方式。我们将引入了看板管理模式，每个区队和班组都创建有自己特色的目视化看板。以看板为载体，将班组管理透明、问题透明、绩效透明、荣誉透明、考勤透明、制度透明，有效地促进了人人都监督的班组自主管理。队、班组看板由班组自主设计、全员参与更新，不仅仅起到公示的作用，也是班组参与管理和固化班组管理模式的重要载体。

以评议为基础，实现管理决策公开化。打破班组管理的一言堂，充分发挥评议机制的作用。班组长抛出议题，将班组管理中遇到的问题、难点，如班组之星评选的标准、工分评分等管理中较难处理的问题置于桌面，经班组员工共同讨论得出解决方案。这样既发挥了每个人的潜能，同时也保证了公平、公正、透明。如原来的工分由班组长个人评定，经常会有班员感觉不公的现象出现。现在工分由轮值班组长、委员和正式班组长共同商议评定。这一举措为每位员工搭建了平等竞争的平台和锻炼学习的讲台，增强了员工的责任感和使命感。

以活动为平台，增强团队情感沟通。除了工作上的交流外，我们还要将班组建设的触角延伸到工作之外。煤矿班组员工多来自五湖四海，业余生活比较单调。为丰富班组员工的业余文化生活，增进员工之间的情感沟通，要经常性开展班组集体活动，如矿、区队层面组织军训、拓展训练、篮球比赛，班组层面经常组织集体聚餐等活动，有效增强了团队凝聚力。

加强员工关怀，提升员工幸福感。我们将在和谐型班组建设中坚持以人为本的管理理念，“两堂一舍”（餐厅、浴室、公寓）逐步实行宾馆酒店化管理，实现员工的归宿感；逐步提高职工的收入，实现员工的价值感；实行员工公费在职培训的制度，提高员工的整体素质，实现员工与企业的共同成长感；开展大量的班组文化活动，丰富员工的精神生活，实现员工的幸福感。

五、实施步骤及推行措施

2、 宣传发动阶段和物资材料准备阶段（8月1日----8月底）

二、各涉及队组分别对本方案进行认真细致的研读和分析，充分掌握其中的内涵和精神实质，然后通过在队组中进行充分的贯彻培训，让每一位员工都知道我们要干什么，要怎么做，这样做的目的和意义，这样才能为此次活动做好充分的准备工作，俗话说：良好的开端是成功的一半么，所以我们要做好成功的基础工作。这也是这次活动顺利开

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