Excel2003上机实验题（复习）

Excel2003上机实验题(复习题)

实验一

启动Excel，请依次完成下列实验内容： 实验内容：

(1)在Sheet1的A1单元格内输入“*”，用自动填充的方法在A2：A10依次输入1，2，3，4，5，6，7，8，9；在B1：J1也依次输入1，2，3，4，5，6，7，8，9；

(2)使用公式和公式复制的方法，完成九九乘法表的输入。结果如图1所示。

图1

(3)以“99.xls”为文件名保存在D盘的根目录下。 实验指导：

(1)启动Excel,单击Sheetl的A1单元格，输入“*”，在A2：A3中分别输入1，2，然后选定A2，A3，拖动填充句柄到A10，以同样的方法在B1，C2中分别输入1，2，拖动填充句柄到J1。

(2)单击B2，在B2中输入公式“=$A2*B$1”，向右拖动B2中的填充句柄到J2，再向下拖动句柄到J10，九九乘法表输入完成。

(3)单击工具栏上的“保存”按钮。弹出另存为对话框，保存位置选择D盘的根目录，文件名输入“99”，单击“保存”命令按钮。

实验二

新建Examl.xls文件，录入如图2所示内容，请依次完成下面的实验内容。 实验内容：

(1)把Sheet1和Sheet3分别命名为“方案比较”和“学生成绩表”； (2)一次性删除Sheet4和Sheet5；

(3)把Sheet2移到“学生成绩表”后面；

(4)复制一份“学生成绩表”放在Sheet2后。

图2

实验指导：

(1)方法一：先鼠标双击要重命名的标签，工作表名成反白显示，再输入新的工作表名，按回车键确认。

方法二：移动鼠标指针，指向要重命名的工作标签右键单击，在快捷菜单中选择“重命名”命令，工作表名成反白显示，再输入新的工作表名，按回车键确认。

(2)方法一：选定Sheet4和Sheet5工作标签，再选择“编辑”菜单中的“删除工作表”命令，出现删除警告框，单击“确定”按钮。工作表被删除后，相应标签也从标签栏中消失。 方法二：选定Sheet4和Sheet5工作标签后，单击鼠标右键要删除的工作表标签，在弹出的快捷键菜单中选择“删除”命令，出现删除警告框，单击“确定”按钮。工作表被删除后，相应标签也从标签栏中消失。

(3)鼠标单击工作表Sheet2，然后拖动工作表标签sheet2到目标工作表“学生成绩表”后松开鼠标既可。

(4)鼠标单击“学生成绩表”工作表，在按住Ctrl键，然后拖动工作表标签“学生成绩表”到目标工作表Sheet2后松开鼠标既可。

实验三

新建exam2.xls文件，录入如图3所示内容，请依次完成下面的实验内容。 实验内容：

(1)计算每位同学的总分。

(2)将“成绩表”按“总分”降序排序，对“张三”单元格插入批注“信B0671班长”。 (3)在A12中填入“各门成绩平均分”，将A12和B12合并，从C12开始到G12使用函数计算出各门功课的平均分，并保留小数点后两位。 (4)插入工作表“表一”，将成绩表中学号、姓名、总分三列复制到表一中。

图3

实验指导：

(1)单击H2单元格，点击工具栏上的求和按钮，确定公式sum的求和区域是C2：G2，若不是，把求和区域改为上述区域，按回车确定。单击H2单元格，把鼠标指针指向H2单元格右下角的填充柄，向下拖动鼠标到H11，所有同学的总分计算完毕。

(2)点击H1到H11的任一单元格，再单击工具栏上的降序按钮，则“成绩表”按“总分”的降序排列。鼠标单击“张三”单元格，单击插入菜单下的批注，弹出批注输入框，输入“信B0671班长”，单击批注输入框以外的任一位置。 (3)点击A12，输入“各门成绩平均分”，选定A12和B12，单击格式菜单下的单元格，弹出单元格设置对话框，单击对齐标签，点击“合并单元格”按钮，单击确定。点击C12，选择插入菜单下的函数，弹出粘贴函数对话框，选择Average函数，单击确定。拖动C12的填充柄到G12，各门功课的平均分计算出来了。选择C12：G12区域，单击格式菜单下的单元格，选择“数字”，然后选择分类下的“数值”，设置小数位为2，单击确定。 (4)点击“插入”菜单下的工作表，插入一张工作表并将其重命名为“表一”。切换到成绩表，选定学号，姓名，总分三列，按CTRL+C复制，切换到“表一”，点击A1单元格，在按CTRL+V进行粘贴。

实验四

新建EXAM3.XLS文件，录入如图4所示内容，请依次完成下面的实验内容。 实验内容： (1)将工作表“表一”中的A1：F11的数据复制到SHEET1表中相应的区域，并将SHEET1更名为“工资表”。

(2)用“职称”作为分类字段，求出表一中各类职称的基本工资和总和。 (3)在“工资表”最右边增加一列，该列第1个单元格中输入“实发工资”，其余单元格存放对应行基本工资、职务津贴和奖金之和，并对“工资表”按“实发工资”降序排列。 (4)根据“工资表”表中“实发工资”一列的数据创建一个折线图，显示在H1：K11区域，不显示图列，数据标志选“显示值”。

图4

实验指导：

(1)选择A1：F11的数据，按CTRL+C进行复制，切换到SHEET1，按CTRL+V进行粘贴，并使用重命名的方法将表sheet1命名为“工资表”。

(2)点击B1:B11中的任一单元格，单击工具拦上的升序按钮，使职称按升序排列，再单击“数据”菜单下的“分类汇总”，弹出分类汇总对话框，设置分类汇总字段为“职称”，汇总方式为“求和”，选定汇总项选择“基本工资”，单击确定，关闭对话框，分类汇总完成。 (3)单击G1单元格，输入“实发工资”，按回车键确定，在G2单元格中输入“=C2+E2+F2”，按回车键确定。然后拖动G2单元格的填充句柄到G11。点击工具栏上的降序按钮，使其按“实发工资”降序排列。

(4)选定G1：G11，点击工具栏上的“图表向导”按钮，弹出“图表向导-4步骤之1-图表类型”，在图表类型中选择“折线图”。在子图表类型中也选择“折线图”，单击下一步，在单击下一步，点击“图例”，取消“显示图例”前的“√”，点击“数据标志”再点击“显示值”，单击下一步，在单击完成。移动并调整图表的大小，使其放在H1：K11区域。

实验五

新建EXAM4.XLS文件，录入如图5所示内容，请依次完成下面的实验内容。 实验内容：

(1)在Sheet1中最顶端插入一行，在A1单元格输入标题“九江学院大门交通调查表”，合并A1：E1单元格，使标题居中，三号宋体，加粗。 (2)流量超过2000的数据，用蓝色显示。 (3)在Sheet1的最右边增加一列“合计”，并采用函数求出各行相应合计值。“合计”列填充“浅黄色”。

(4)在Sheet1中根据“合计”值，生成一“簇装柱形图”，存放在G1：11区域，标题为“九江学院大门交通调查分析图”。

图5

实验指导：

(1)在SHEET1中最顶端插入一行，在A1单元格输入标题“九江学院大门交通调查表”，合并A1：E1单元格，使标题居中，三号宋体，加粗。 (2)流量超过2000的数据，用蓝色显示。 (3)在Sheet1的最右边增加一列“合计”，并采用函数求出各行相应合计值。“合计”列填充“浅黄色”。

(4)在Sheet1中根据“合计”值，生成一“簇装柱形图”，存放在G1：11区域，标题为“九江学院大门交通调查分析图”。 实验指导：

(1)单击A1单元格，选择插入菜单下的行，在A1单元格中输入标题“九江学院大门交通调查表”，选定A1：E1单元格，选择格式菜单下的单元格选项，点击“合并单元格”，再点击确定。在格式工具栏上点击“居中”按钮，设置三号宋体，加粗。

(2)选择B3：E12，选择格式菜单下的条件格式选项弹出“条件格式”对话框，设置“单元格数值1”大于2000，点击“格式”，出现单元格格式对话框，设置字体的颜色为“蓝色”，点击“确定”按钮，再点击“确定”按钮。 (3)点击F2，输入“合计”，点击F3，在单击工具栏上的“自动求和”按钮，按回车键，

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