2020-2021学年八年级地理上册 3.1自然资源的基本特征同步测试 (全国通用版)(全国通用版)

2020-2021学年八年级地理上册3.1自然资源的基本特征同步测试（全国通用版）（全国

通用版）

一、单选题

1.下列日常行为能起到保护和节约自然资源作用的是（）

A. 洗碗时尽量使用洗涤剂

B. 垃圾分类放置、分类回收

C. 经常使用一次性消费品

D. 追求计算机的更新换代

2.下列属于下图中乙图例所示的是

A. 铜矿、汽油

B. 雷电、沙漠

C. 化肥、大米

D. 森林、海盐

3.可以在短时间内更新、再生，或者可以循环使用的资源，称为可再生资源。下列资源中属于可再生资源的是（）

①温泉；②森林；③草地；④天然气；⑤藏羚羊；⑥铁矿

A. ②③④⑤

B. ①③④⑥

C. ①②③⑤

D. ①②④⑤

4.下列属于非可再生资源的是( )

A. 小麦

B. 河水

C. 石油

D. 汽车

5.下列属于非可再生的资源是（）

A. 矿产资源

B. 太阳能

C. 潮汐能

D. 地热能

6.我国的石油资源主要分布在（）

A. 东北、华北和西南

B. 东北、西北和西南

C. 东北、华北和西北

D. 西北、华北和西南

7.近些年，我国大力兴建“西气东输”、“西电东送”、“南水北调”等大型工程，主要是因为我国（）

A. 自然资源十分匮乏

B. 资源空间分布不均

C. 经济实力十分雄厚

D. 国土辽阔，区域差异小

8.缓解我国人均资源不足的办法是（）

A. 大力减少我国目前对自然资源的开发

B. 科学合理利用资源，保护资源，探索新资源

C. 使再生资源不断再生，不可再生资源不再利用

D. 大力进口我国缺少的各种自然资源

9.塑料袋主要是以石油为原料制成的。我国从6月1日起正式实行塑料袋有偿使用制度，并禁止生产、销售、使用厚度小于0.025毫米的塑料购物袋。“限塑令”的颁布可以（）

①增加塑料袋的使用

②减少木材的使用量，保护森林资源

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③促使人们使用竹篮、布袋等替代品

④节约能源和资源，保护环境

A. ①②

B. ①③

C. ②③

D. ③④

10.我国森林总面积在世界的位次及人均占有量相当于世界人均值的比数，正确的是（）

A. 第三位，三分之一

B. 第四位，三分之一

C. 第六位，四分之一

D. 第六位，五分之一

11.下列选项中，都属于自然资源的一项是（）

A. 煤油、风能、水能、钢铁

B. 空气、土地、森林、石油

C. 闪电、地震、小麦、汽车

D. 金矿、木炭、铅笔、阳光

12.我国海洋总污染量的80%来自（）。

A. 石油泄漏事故

B. 陆地工厂和城市排放污水

C. 海上开采石油

D. 通过海洋从国外流进

13.在合理利用和保护海洋生物资源的措施中，正确的一组是（）。

① 加强近海捕捞强度，控制发展近滨海养殖业和远洋捕捞业② 严格禁止近海捕捞③ 防止海洋污染④ 禁止过度捕捞海洋生物资源⑤ 实行伏季休渔的政策。

A. ①②③

B. ②③④

C. ③④⑤

D. ①②⑤

二、填空题

14.自然资源分为________资源和________资源。

15.我国自然资源基本特点是总量________，人均________。

16.我国人口、资源、________ 的矛盾越来越突出，可持续发展的压力越来越大，面临资源紧缺等一系列突出问题．

17.全球最大的稀土产地是内蒙古的________，我国出产煤炭最多的省区是________。

18.我国最大的盐场是________。

三、综合题

19.读漫画“小鱼的哀求”，完成下列问题：

（1）漫画反映了什么问题？

（2）下列做法中，你认为正确的是（）。

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A. 鱼籽经济价值高，应在繁殖期大量捕捞

B. 定期向河、湖投放鱼苗

C. 规定捕捞期和休渔期

D. 只捕捞养鱼池里的鱼

20.读图，回答下列问题。

（1）写出图中字母所表示的地理名称：渔场：A________ 盐场：B________。

（2）海域名称：① ________②________③________④ ________。

21.下列自然资源选项中哪些是可再生资源，哪些是非可再生资源，选择正确的写在相应的横线上，并说出理由。

①花岗岩②温泉③树木④草地⑤核能⑥藏羚羊⑦风能⑧天然气

（1）可再生资源有：________；

理由：________。

（2）非可再生资源有：________；

理由：________。

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答案解析部分

一、单选题

1.【答案】B

【解析】【分析】A选项洗涤剂的使用容易导致水体富营养化；C选项一次性消费品浪费资源；D选项日常生活中追求计算机的更新换代不利用资源的充分利用。本题选择B选项有利于废弃物的重新利用，实现循环经济。

【点评】自然资源是存在与自然界的能为人类提供福利的物质和能量，他与人们的生产生活密切相关。本题难度小，平时应多关注生活，让可持续发展深入人心。

2.【答案】D

【解析】【分析】从图中可以看出，乙位于三者交汇的地方，森林、海盐符合，故选D项。

3.【答案】C

【解析】【分析】可再生资源是指被人类开发利用后，可以在较短时间内更新、再生，或者能够重复利用、循环使用的自然资源，如气候资源、生物资源、水资源和土地资源等。对于再生速度受到自身繁殖能力和外界环境条件影响的可再生资源，应有计划、有限制地加以开发利用。

故选：C

【点评】自然资源是存在于自然界、能为人类提供福利的物质与能量，主要包括气候资源、水资源、土地资源、生物资源、矿产资源、海洋资源等。按照自然资源能否再生或恢复的特性，可将自然资源分为可再生资源和非可再生资源两大类。

4.【答案】C

【解析】【分析】非可再生资源又称不可更新资源，由于形成所需时间漫长，在短时间内很难形成，用一点就少一点。根据非可再生资源的特性，A小麦在生产周期上，每年都可以再生长，故描述有误；B河水可受降水补给方面的影响，能得到有效恢复，描述有误；D汽车是经过加工的工业制成品，产量能够自由控制，并且汽车不属于自然资源，描述有误；石油是古代海洋或湖泊中的生物经过漫长的演化形成，短时间内很难再生，所以用一点就少一点，故C为非可再生资源。本题难度一般，通过考查非可再生资源的定义及特点，渗透正确使用非可再生资源的方式。

5.【答案】A

【解析】【分析】自然资源包括可再生资源和非可再生资源。气候资源、森林资源、水资源、生物资源和海洋资源是可再生资源；矿产资源等是非可再生资源。根据题意。

故选：A

【点评】该题考查学生是否能够区别可再生资源和非可再生资源。本题是一道考查自然资源的基础知识题目。

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6.【答案】C

【解析】【分析】20世纪60年代以来，我国在东北、华北和西北等地发现并开发了一系列大中型油田，该些地区是我国石油资源丰富的地区。故选：C。

【点评】石油是我国的第二大能源，我国是世界上最早发现和利用石油的国家之一，20世纪60年代以来，在东北、华北和西北等地发现并开发了一系列大中型油田。本题考查我国石油资源的分布，知识点简单，属于基础题。

7.【答案】B

【解析】【分析】我国资源空间分布不均，为了解决空间上的分布不均匀，近些年，我国大力兴建“西气东输”、“西电东送”、“南水北调”等大型工程，更加合理和快速的发展经济，平衡资源分布不均造成的影响。

故选：B

【点评】依据我国资源分布不均的影响及对策来解答此题。考查了资源分布不均以及解决的对策，常见基础题，主要以选择题出现。

8.【答案】B

【解析】【分析】我国自然资源总量是丰富的，但又是有限的，我们要合理利用，保护资源，减少浪费，探索新资源，故选项B符合题意，选项A、C、D不符合题意。

9.【答案】D

【解析】【分析】解答此题的关键是了解有关“限塑令”的知识，然后从节能环保的角度，结合长度的估测知识去分析．

【解答】“限塑令”的颁布，可以促使人们使用竹篮、布袋等替代品，节约能源和资源，保护环境．故选项D符合题意．

故选：D．

【点评】通过练习，树立学生的节能和环保意识．

10.【答案】D

【解析】【分析】我国森林总面积居世界第六位，中国人均森林占有量相当于世界人均值的五分之一。第三位，三分之一是我国的陆地面积。第四位，三分之一是我国的耕地面积。第六位，四分之一是我国的河流年径流量。【点评】本题主要考查我国森林的覆盖率与世界相比的情况。

11.【答案】B

【解析】【分析】自然资源是指自然界中对人类有利用价值的，如土地、矿藏、水利、生物、气候、海洋等资源，是生产的原料来源和布局场所。煤油、钢铁、小麦、汽车、木炭、铅笔是经过人类加工的，属于工业产品；闪电、地震是自然界中固有的，但目前尚不能被人类利用，因此不属于自然资源；故选项B符合题意。

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故选：B

【点评】自然资源的定义为：指天然存在的自然物（不包括人类加工制造的原材料）并有利用价值的自然物，如土地、矿藏、水利、生物、气候、海洋等资源，是生产的原料来源和布局场所。

12.【答案】B

【解析】【分析】目前，人类在陆地上活动产生的废水大部分排入河流，最终流入海洋。

【点评】对海洋生物资源危害最大的是石油污染。

13.【答案】C

【解析】【分析】为了保护“蓝色国土”，需要对海洋资源实行综合管理，防止海洋污染，禁止过度捕捞海洋生物资源，实行伏季休渔的政策。

【点评】树立可持续发展的海洋渔业资源观。

二、填空题

14.【答案】可再生；非可再生

【解析】【分析】按照自然资源能否再生或恢复的特性，可将自然资源分为可再生资源和非可再生资源两大类。

故答案为：可再生；非可再生。

【点评】自然资源是存在于自然界、能为人类提供福利的物质与能量，主要包括气候资源、水资源、土地资源、生物资源、矿产资源、海洋资源等。考查自然资源的分类，要理解记忆。

15.【答案】大（丰富）；不足（少）

【解析】【分析】从总量上看，我国有许多自然资源位居世界前列，是名副其实的资源大国，比如陆地面积、已探明的矿产资源总值、耕地面积、河流径流量、森林面积等，这也是我国进行经济建设的一大优势。我国自然资源不仅总量大，而且种类多。但是由于人口众多，如果以人均资源占有量这一指标衡量，就不能说我国资源丰富了。自然资源人均不足，相对短缺的状况，也是我国国情不可忽视的方面。因此，对于我国的自然资源，我们既要看到资源总量丰富的一面，更要看到人均资源不足的一面。

【点评】本题主要考查我国自然资源的概况，引导学生珍惜资源。

16.【答案】环境

【解析】【分析】我国是世界上人口最多的国家，我国人口、资源、环境的矛盾越来越突出，可持续发展的压力越来越大，面临资源紧缺等一系列突出问题．

故答案为：环境．

【点评】我国属于发展中国家，在发展中面临着很多问题，比如，由于人口的过快增长带来的人口、资源、环境的矛盾越来越突出；东、中、西部发展极不平衡的问题；在海域划界和若干岛屿归属上与有关国家存在争议等．

17.【答案】白云鄂博；山西省

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【解析】【分析】白云鄂博矿山东西延伸约20余公里，相对高度约200米，稀土资源储量占全国的97%，是我国最大的稀土矿。山西省的煤炭产量在我国各省区中最多，占1/3左右，有“煤海”之称，其煤矿产地有大同、阳泉、西山等。依据题意。故答案为：白云鄂博；山西省。本题考查我国矿产资源的分布，牢记即可。

【点评】据初步评估，中国探明的矿产资源总量较大，约占世界的12%，仅次于美国和俄罗斯，居世界第3位，20多种矿产在世界上具有优势地位。可以说，中国是世界上少有的几个资源总量大、配套程度较高的资源大国之一。

18.【答案】长芦盐场

【解析】【分析】长芦盐场是我国海盐产量最大的盐场，位于渤海岸，主要分布于河北省和天津市的渤海沿岸。南起黄骅，北到山海关南，包括汉沽、塘沽、南堡、大清河等盐田在内，全长370公里，共有盐田230多万亩，年产海盐300多万吨，产量占全国海盐总产量的四分之一。其中以塘沽盐场规模最大，年产盐119万吨。

【点评】区分我国最大的盐场和最大的渔场。

三、综合题

19.【答案】（1）过度捕捞。

（2）B,C

【解析】【分析】漫画中小鱼的哀求，表明由于人们过度捕捞，鱼的个体越来越小，最后可能会导致某些鱼类的灭绝，所以小朋友的担心并不是多余的。此漫画寓意深刻，主要揭示了目前海洋开发中存在的过度捕捞现象。正确的做法是合理利用各种自然资源，既要满足人类生产和生活的需要，又要使其永续存在和发展。

【点评】阅读漫画，从漫画中获取信息解答即可。

20.【答案】（1）舟山渔场；长芦盐场

（2）渤海；黄海；东海；南海

【解析】【分析】（1）读图可知A位于东海，是我国最大渔场舟山渔场；B位于渤海西岸，是我国最大的盐场长芦盐场。（2）我国海岸线漫长，所濒临的海，自北向南为渤海、黄海、东海、南海，它们都是太平洋的边缘部分。

【点评】掌握我国主要盐场、渔场和濒临的海洋的名称和位置。

21.【答案】（1）②温泉、③树木、④草地、⑥藏羚羊、⑦风能；人类开发利用后，可以在较短时间内更新、再生，或者能够重复利用、循环使用的自然资源；

（2）①花岗岩、⑤核能、⑧天然气；经人类开发利用后蕴藏量不断减少，在相当长的时间内不可能再生的自然资源

【解析】【分析】可再生资源是指被人类开发利用后，可以在较短时间内更新、再生，或者能够重复利用、循环使用的自然资源，如气候资源、生物资源、水资源和土地资源等。对于再生速度受到自身繁殖能力和

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外界环境条件影响的可再生资源，应有计划、有限制地加以开发利用。非可再生资源是指经人类开发利用后蕴藏量不断减少，在相当长的时间内不可能再生的自然资源，主要是指自然界的各种矿物、岩石和化石燃料，例如金属矿产、非金属矿产、煤炭、石油、天然气等矿产资源。由于非可再生资源的形成周期极为漫长，在人类历史时期几乎不能再生，因而对于这类自然资源，应尽可能综合利用，注意节约，避免浪费和破坏。

故答案为：②温泉、③树木、④草地、⑥藏羚羊、⑦风能；人类开发利用后，可以在较短时间内更新、再生，或者能够重复利用、循环使用的自然资源；①花岗岩、⑤核能、⑧天然气；经人类开发利用后蕴藏量不断减少，在相当长的时间内不可能再生的自然资源。

【点评】自然资源是存在于自然界的能为人类提供福利的物质与能量。我国拥有辽阔的国土，无论蓝色的海洋，还是浩瀚的沙漠，无论绵延的山区，还是奔腾的江河，都蕴藏着多种多样的自然资源。自然资源主要包括气候资源、水资源、土地资源、生物资源、矿产资源以及海洋资源等。考查自然资源的分类、开发和利用，要理解记忆。

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