2009年中考化学试题汇编 - 图文

2009年中考化学试题汇编

1、（09南京）下列各组离子在溶液中一定能大量共存的是（ ） A．H+、C1—、OH— B．H+、SO42— 、HCO3—；

C．Ba、H、SO4 D．Cu、C1、N03

2、（09眉山）下列化肥中，从外观即可与其他化肥相区别的是（ ）

A、硝酸钾 B、碳酸铵 C、氯化钾 D、磷矿粉 3、（09娄底）鉴别下列各组物质，选用括号内的试剂或方法，不合理的（ ）

A.纯碱和食盐（稀盐酸）B.硬水与软水（肥皂水） C.羊毛与涤纶（灼烧）D.氧化铜与木炭粉（观察颜色） 4、（09娄底）下列几组物质中能按照右边关系图进行转化的一组是（→表示反应一步完成）选项 （ ）

A B C D 物质

X Fe2O3 C CaCO3 Cu Y Fe CO CaO CuO Z FeCl2 CO2 Ca（OH）2 Cu（OH）2

5、（09临沂）对物质进行分类，是研究物质的基本方法。在下面的四种化合物中，与另外三种不属于同一类别的物质是（ ）

A.CuSO4 B.FeSO4 C.HCl D.Na2CO3 6、（09临沂）下列两种物质的溶液混合后，能发生反应，且溶液的总质量不会发改变的是（ ）

A.氢氧化钠溶液和稀盐酸 B.碳酸钠溶液和稀盐酸 C.氯化钠溶液和稀硫酸 D.碳酸钠溶液和氯化钙溶液 7、（09潍坊）目前，国家食品监督检验部门检出某“返青粽叶”包装的粽子中含有硫酸铜，若食用这样的粽子会有害健康。硫酸铜属于（ ）

A．有机物 B．混合物 C．金属单质 D．盐 8、（09潍坊）分类法是一种行之有效、简单易行的科学方法。某同学用下表所示的形式对

所学物质进行分类(甲与乙、丙、丁是包含关系)。下列分类中不正确的是（ ）

选项 A B C D 甲 碳单质 构成物质的微粒 有机合成材料 常见碱 乙、丙、丁 金刚石、石墨、C60 分子、原子、离子 塑料、合成橡胶、合成纤维 火碱、纯碱、熟石灰 2+

+

2—

2+

—

—

9、（09潍坊）2008年诺贝尔化学奖授予发明和研究绿色荧光蛋白的三位科学家。绿色荧光

蛋白分子中含有氨基(—NH2，具有碱的性质)和羧基(—COOH，具有酸的性质)。绿色荧光蛋白具有的性质是（ ）

A．既能与盐酸反应，又能与氢氧化钠反应 B．只能与氢氧化钠反应，不能与盐酸反应 C．只能与盐酸反应，不能与氢氧化钠反应

D．既不能与盐酸反应，又不能与氢氧化钠反应 10、（09潍坊）2008年9月27日，太空第一次留下了“中国人的脚印”。 我国研制的航天员

舱外服为航天员成功进行太空行走提供了可靠的保证。航天员舱外服内含有与氢氧化钠

性质相似的氢氧化锂(LiOH)，它不可能具有的化学性质是（ ）

A．与二氧化碳反应 B．与盐酸反应 C．与氧化铁反应 D．与氯化铜溶液反应 11、（09泰州）下列物质的俗名与化学式一致的是 A．水银Ag B．纯碱NaHCO3 C．酒精CH4O D．烧碱NaOH 12、（09泰州）不用其他试剂，可以鉴别石蕊、盐酸、氢氧化钙、氢氧化钠、碳酸钠五种溶液，第二个被鉴别出来的物质是

A．盐酸 B．氢氧化钙 C．氢氧化钠 D．碳酸钠 13、（09苏州）蒸馒头、炸油条时常用到一种白色物质，它既能中和发酵过程产生的酸，又

能引起发泡作用，这种白色物质是

A．NaOH B．NaHCO3 C．Ca(OH)2 D．NaCl 14、（09重庆）由Na、Ca、OH、Cl、SO4五种离子里的两种构成的物质中

＋

2＋

－－

2－

属于盐的共有（ ）

A.二种 B.三种 C.四种 D.五种

15、（09肇庆）有四种物质的溶液：①Ba(OH)2、②Na2SO4、③HNO3、④FeCl3，不用其他试剂就可

将它们逐一鉴别出来，其鉴别顺序是

A．④③②① B．④①②③ C．①③④② D．①④②③ 16、（09德州）下列除杂质的方法不正确的是．．．

选项 物质（括号内为杂质） N2 （O2） CaO （CaCO3） 除杂方法 通过灼热的铜网 高温煅烧 A B

C CaCl2溶液 （盐酸） 加入适量的Na2CO3 D CO2 (水蒸气) 通过浓硫酸 17、（09兰州）根据你的生活经验和所学的化学知识，判断下列做法正确的是

A．用钢丝球洗刷铝锅脏物

B．用洗洁精洗去餐具上的油污，是因为它具有乳化作用 C．铵态氮肥与熟石灰混合使用可以明显提高肥效 D．深埋废弃塑料制品，可减少“白色污染” 18、（09兰州）下列各组括号内除杂质的方法或试剂错误的是

A．Cu粉中混有铁粉（用磁铁吸引） B．NaNO3溶液中混有NaCl（AgNO3溶液） C．C粉中混有CuO（稀硫酸） D．CaO中混有CaCO3（稀盐酸） 19、（09兰州）物质存放在烧杯中一段时间后，质量变大且变质的是

①浓盐酸 ②浓硫酸 ③烧碱 ④食盐 ⑤生石灰 ⑥稀硫酸

A．①⑥ B．②③⑤ C．③⑤ D．②③④ 20、（09兰州）下列物质间的转化，不能一步实现的是

A．Fe（OH）3 → FeCl3 B．CO2 → CaCO3 C．Cu → CuCl2 D．MgCl2 → KCl

21、（09乐山） “分类”是化学学习和研究的重要方法之一，下列分类中不正确的是

A．硫酸铜、食盐、纯碱— 盐

B．硫酸铵、硝酸钾、尿素—氮肥 C．空气、煤气、碘酒—混合物

D．硫元素、氧元素、氦元素—非金属元素

（09乐山）12．某课外小组的同学，这制备有关物质所设计的下列途径中，正确的是

H2O NaCl溶液

． CaO ACa（OH）2溶液 NaOH溶液

Ｂ． Cu

O2 △

稀H2SO4

CuO CuSO4溶液

盐酸 NaOH溶液 Fe Fe （ OH ） 3 沉淀 Ｃ．FeCl溶液

3

H2

点燃

（09扬州）13．为提高染发剂染色效果，一般先用碱剂等对头发预处理。某碱剂在染发时可闻到刺激性气味，该气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝。则该气体为 A．CO2 B．O2 C．NH3 D．H2 （09扬州）16．下列除杂试剂使用正确的是

选项 A B C D 物质（括号内为杂质） C（CuO） CaCl2溶液（HCl） CO（CO2） NaOH溶液［Ca（OH）2］ 除杂试剂 盐酸 Ba（OH）2溶液 碱石灰（CaO和NaOH混合物） NaNO3溶液 Ｄ．

Cl2

HCl

Na2SO4溶液

NaCl溶液

（09苏州）21．(8分)形态各异的物质可按一定规律分类。现有以下八种物质，请选用各物

质名称前的字母序号填涂在答题卡相应位置。

A．盐酸 B．氯化钾 C．氧化铜 D．淀粉 E．五氧化二磷 F．氮气 G．氢氧化钙 H．甲烷 题号 (1) (2) (3) (4)

物质分类标准 金属氧化物 非金属氧化物 易溶性盐 微溶性碱

字母序号 ▲ ▲ ▲ ▲

题号 (5) (6) (7) (8)

物质分类标准 非金属单质 挥发性酸 最简单的有机物 糖类

字母序号 ▲ ▲ ▲ ▲

21．(8分)(1)C (2)E (3)B (4)G (5)F (6)A (7)H (8)D

（09青岛）16．有一包固体粉末，可能含有碳酸钠、硫酸钠、硝酸钡、氯化钾和氯化铜中的一种或几种。未确定其组成，进行如下实验：

（1）取该固体粉末少量，加足量水，搅拌，静置，得到白色沉淀，上层为无色溶液； （2）过滤，在白色沉淀中加入足量稀硝酸，白色沉淀有一部分溶解，且有无色气体产生。依据上述实验对原固体粉末的判断正确的是

A．一定含有碳酸钠、硫酸钠、硝酸钡、氯化钾，可能含有氯化铜

B．一定含有碳酸钠、硫酸钠、硝酸钡，一定不含氯化铜，可能含有氯化钾

C．一定含有碳酸钠、硫酸钠、硝酸钡，可能含有氯化铜；氯化钾

D．一定含有碳酸钠、硝酸钡，一定不含硫酸钠、氯化铜，可能含有氯化钾

（09青岛）23．化学就在我们身边，他与我们的生活息息相关。从石灰石、氧气、二氧化碳、食盐四种物质中选出与下列用途相对应的物质，填写在空白处：

（1）供给人类呼吸的气体是__________； （2）烹饪使用做调味品的是____________； （3）可用作建筑材料的是__________；

（4）植物光合作用不可缺少的气体是___________。 23、（1）氧气 （2）食盐 （3）石灰石 （4）二氧化碳

（09青岛）26．海水经过晒盐后得到粗盐和苦卤，重结晶后的食盐中还含有硫酸钠、

－

氯化镁、氯化钙等可溶性杂质，他们在溶液中主要以SO42、Ca2+、Mg2+的形式存在，为将这些杂质离子除净，应加入过量的氯化钡、氢氧化钠、碳酸钠等物质将其转化为沉淀，过滤除去；再加入适量的盐酸，得到精盐水，最后经蒸发即得精盐。以下是某化工厂对海水进行综合利用的示意图：

沉淀 粗盐 溶解 BaCl2溶液 NaOH溶液 Na2CO3溶液 过滤 ① ② ③ ④ ⑤ 滤液 海水 Mg 苦卤 石灰乳 Mg(OH)2 盐酸 MgCl2溶液 一定条件 MgCl2 通电 Cl2 盐酸 蒸发、结晶 ⑥ 烘干 精盐 （1）在苦卤制镁的过程中加入了石灰乳（主要成分是氢氧化钙），石灰乳是用生石灰制得的，请写出制取石灰乳的化学方程式_________________________________________。

（2）在制备精盐的过程中，氯化钡和碳酸钠溶液的添加顺序是否可以颠倒________，理由是_____________________________________________________________________；

（3）在利用粗盐制备精盐过程的第⑥步操作中，加入适量盐酸的目的是__________ ____________________________________________________________________。 26、（1）CaO + H2O == Ca(OH)2

（2）不可以。碳酸钠作用是既除去Ca2+，又除去多余的氯化钡 （3）除去多余的氢氧化钠和碳酸钠

（09重庆）18．（4分）小波用实验方法区别稀盐酸和硫酸钠溶液（记作A、B)。

（1）他向A、B两溶液中分别加入Na2CO3溶液，观察到A溶液中产生无色气体。则A是 ，发生反应的化学方程式为 。 （2）他向A、B两溶液中分别加入BaCl2溶液，B溶液中的现象是 。 （3）他还用了下列试剂中的一种区别A、B两溶液，这种试剂是 （填序号）。

①石蕊试液 ②CuSO4溶液 ③醋酸溶液 ④KCl溶液

（09重庆）21.（4分）初中化学中的几种常见物质有下图所示的转化关系（部分反应物和生成物已略去），其中反应②常用于工业生产，反应③常用于实验室制

备F气体。

请回答下列问题： （1）D的化学式是 ；A的化学式可能是 （任写一种）。 （2）反应⑤的化学方程式为 ； （3）在四种基本反应类型中，上图未涉及的反应类型是 （填序号）。

A.化合反应 B.分解反应 C.置换反应 D.复分解反应 21．（4分）（1）CaCO3（1分）Na2CO3（或K2CO3等）（1分）

（2）Ca(OH)2＋CO2=CaCO3↓＋H2O（1分）（3）C（1分）

18．（4分）（1）盐酸（或HC1溶液）（1分）

Na2CO3＋2HCl=2NaCl＋H2O＋CO2↑（1分） （2）出现白色沉淀（1分） （3）①（1分）

（09德州）3、（3分）在元旦联欢晚会上，被誉为化学魔术师的晓慧同学为同学们表演了一组化学魔术，在三支盛有液体的玻璃杯中，分别倒入用酒瓶装的一种液体，同学们看到下列奇特现象：A杯中变成了“红葡萄酒”（变为红色）；B杯变成了“汽水”（产生大量的气泡）；C杯中变成了“牛奶”（有白色沉淀）。请你来揭开魔术秘密：（1）酒瓶中的液体可能是 。（2）B杯中产生的气体是 。

（3）写出C杯中发生的化学方程式 。3．（1）Na2CO3溶液 （2）CO2 （3）N a2CO3 + Ca(OH)2 = CaCO3↓ + 2NaOH (该题答案不唯一,只要合理均给分)

（09扬州）26．（8分）下图是氧化沉淀法生产复印用高档Fe3O4粉的工艺流程简图，根据要求回答问题。 工业绿矾沉淀M 加水溶解 适量NaOH溶液 产品Fe3O4 （FeSO4·7H2O） 过滤除杂 FeSO4溶液 通一定量空气 溶液N 副产品P （1）铁的另两种常见氧化物的化学式是 ▲ 、 ▲ 。

通人足量的二氧化碳生成碳酸氢铵溶液；②然后向溶液中加入食盐细粒充分搅拌，控制条件，利用物质的性质不同，两者发生反应生成碳酸氢钠，便有晶体析出；③将析出的碳酸氢钠加热制得碳酸钠、二氧化碳和水。

四种盐在不同温度下的溶解度表：

请回答：

(1)碳酸氢铵的化学式是 。

(2)由上表分析过程②中能发生反应的原因是 。 (3)过程③中反应的化学方程式是 。 23.Ⅰ(1)置换反应 (2)Cl2、Br2、I2或Cl2>Br2>I2 Ⅲ(1)NH4HCO3 (2)在同温度下碳酸氢铵的溶解度小 (3)

（09泉州）20.（29分）小强同学在化学氧自救器的说明书中看到“人呼出气体中的二氧化碳与自救器药罐中的生氧剂（超氧化钾KO2）接触能产生氧气后，对自救器内发生的化学反应原理产生了探究欲望。在老师指导下，小强与同学们展开了以下两个实验探究活动，请你参与。

活动Ⅰ：用下图所示的由a、b、c、d组合成的成套装置和有关药品制取并收集氧气。

a b c d

（1）用石灰石与稀盐酸制取二氧化碳，则a装置可采用下图中的 （填序号），有关反应的化学方程式为 。

① ② ③

（2）用c装置中的氢氧化钠溶液吸收未与超氧化钾反应的二氧化碳。请写出氢氧化钠与二氧化碳反应的化学方程式 。

（3）用 法收集氧气，该收集方法是根据氧气 的性质而确定的。证明生成的气体是氧气，使用 进行检验。

活动Ⅱ：探究二氧化碳与超氧化钾反应除生成氧气还声称什么其它物质？

[老师提示]二氧化碳与超氧化钾反应的生成物只有两种，其一是氧气，其二是一种化合物。 [作出猜想]二氧化碳与超氧化钾反应生成的化合物到底是哪种物质？小强作出了以下三种猜想：

①是一种酸； ②是一种碱； ③是一种碳酸盐。

通过对反应物有关的元素组成的分析，小影同学认为猜想 、 （填序号）一定是错误的，理由是 。 [进行实验]同学们通过以下实验验证小强同学的另一个猜想。

实验步骤

将二氧化碳与超氧化钾反应后的固体

实验现象

实验结论

猜想 （填序号）是正确的，二氧化碳与超氧化钾反应生成的化合物是 （填名称）。 ．．

[交流与讨论]（1）小影认为：二氧化碳与超氧化钾反应的化学方程式 。 （2）老师指出：人呼出的气体中含有的水分也能与超氧化钾反应生成氧气。小影简述了鉴定氧自救器药罐中生氧剂超氧化钾是否需要跟换的简便的化学方法： 。 （3）小强简述了化学氧自救器能达到氧自救的化学反应原理 。 20.（29分） 活动Ⅰ

（1）③；CaCO3 + 2HCl ＝ CaCl2 + H2O + CO2↑ （每小格2分，共4分） （2）2NaOH + CO2 ＝ Na2CO3 + H2O （2分） （3）排水（或向上排空气）；不易溶于水（或密度比空气大）；带火星的木条

（梅格2分，共6分）

活动Ⅱ

[作出猜想] ① ② （2分） 二氧化碳与超氧化钾都不含氢元素，根据质量守恒定律，不可能生成含有氢元素的酸与碱（答案合理即可） （2分） [进行实验]

实验步骤

将二氧化碳与超氧化钾反

实验现象 有大量气泡产生

实验结论

猜想 ③ （填序号）是正确

应后的固体取样加入稀盐酸，把产生的气体通入足量的澄清石灰水中 或

实验步骤

将二氧化碳与超氧化钾反

澄清石灰水变浑浊 的，二氧化碳与超氧化钾反应生成的化合物是 碳酸钾

实验现象 实验结论

猜想 ③ （填序号）是正确

应后的固体取样加入蒸馏

无色溶液中出现白色浑浊

水，配成饱和溶液，再加入

应生成的化合物是 碳酸钾

饱和氢氧化钙溶液

（每小格1分，共7分，其他合理答案均给分。实验步骤、现象、结论要一一对应） [交流与讨论]

（1）4KO2 + 2CO2 ＝ 2K2CO3 + 3O2 （2分） （2）取戴鉴定的生氧剂少量于试管中，滴加少量的水，观察是否有气泡产生，将带火星的木条伸入试管内，观察木条是否复燃，即可判断生氧剂是否需要更换 （2分） （3）超氧化钾能吸收呼出气体中的二氧化碳，转化为能供给呼吸的氧气 （2分）

（09兰州）35.（6分）实验室有两瓶标签破损的无色溶液甲、乙，推知它们只能是稀盐酸

和硫酸钠溶液。某校化学兴趣小组的同学设计用化学方法和物理方法区分它们。请回答有关问题：

（1）化学方法：在不选用酸碱指示剂、pH试纸的情况下，选择不同物质类别的试剂进行区分（物质类别是指单质、氧化物、酸、碱、盐等）。

的，二氧化碳与超氧化钾反

方法一 方法二 所选试剂 实 验 现 象 及 结 论 （2）物理方法：小明同学仅使用了酒精灯和玻璃棒两种仪器，就把这两种无色溶液区分 开来了。请你猜测一下他的做法（简要叙述操作方法及判断方法） 。 （09兰州）36．（6分）下列框图中的物质均为初中化学常见的物质，其中A是建筑材料的

主要成分，B属于氧化物，下图是它们之间的相互转化关系。请回答：

无色气体C 高温 适量 A Na2CO3溶液 足量水 D E F溶液 操作Ⅰ ① I（有色沉淀） 稀盐酸 B G（有色溶液）

（1）写出下列物质的化学式：A. C. 。

（2）得到F溶液的操作Ⅰ的名称为： 。

（3）若I是红褐色沉淀，请写出G + F → I的化学方程式： （4）指出反应①的基本类型是 反应。

（09宿迁19．（6分）X、Y、Z三种物质中均含有镁元素，有如下转化关系：

根据以上转化关系写出：

（1）X、试剂甲的化学式：X ， 甲

（2）反应①的化学方程式： （3）反应②的化学方程式： 19、（每空1分，化学方程式2分，共6分）（1）MgSO4， BaCl2

（2）MgSO4+2NaOH==Mg(OH)2↓+Na2SO4 （3）MgCl2+2AgNO3==2AgCl↓+Mg(NO3)2 （09宿迁21．（8分）在化学课上，甲同学将燃烧的钠迅速伸入到盛有CO2的集气瓶中，钠在其中

继续燃烧，反应后冷却，瓶底附着黑色颗粒，瓶壁上粘附着白色物质。 【提出问题】黑色颗粒和白色物质是什么？

【进行猜想】甲认为黑色颗粒是 ，白色物质可能是Na2O或 或 ，乙同学还认为白色物质是氢氧化钠。

甲同学立刻认为乙同学的猜想是错误的，其理由是 【查阅资料】氧化钠为白色粉末，溶于水生成氢氧化钠： Na2O+H2O == 2NaOH 【实验探究】甲同学对白色物质进行实验探究。 实验方案 方案1

实验操作

取样品少量于试管中，加入适量水，振荡，样品全部溶于水，向其中加入无色酚酞试液 ①取样品少量于试管中，加入适量水，振荡，

方案2

②静置片刻，取上层清液于试管中，滴加无色酚酞试液

实验现象 溶液变成红色 出现白色

白色物质 是 。

无明显现象

结论 白色物质 为Na2O

样品全部溶于水，向其中加入过量的CaCl2溶液 沉淀

【反思评价】丙同学认为方案1得到的结论不正确，其理由是 【得出结论】钠在二氧化碳中燃烧的化学方程式为 21、（每空1分，化学方程式2分，共8分） 炭（C）， Na2CO3或Na2O、Na2CO3 反应物中无氢元素（或违背质量守恒定律，答案合理即可）， Na2CO3 ， Na2CO3溶液显碱性也会使酚酞变红， 4Na+3CO2==2Na2CO3+C（2分）

（09嘉兴）37．农技人员采用“测土配方”技术对一片果园进行了土壤检测，结果显示该果园需要补充一定量的氮元素和钾元素。

(1)氮是植物生长的重要元素，果园土壤中缺少氮元素，需要用氮肥来补充，下列属于氮肥的是 ▲ (填序号)。

①KCl； ②NH4HCO3； ③Ca3(PO4)2。

(2)“测土配方”可以实现“缺什么、补什么”，使用该技术的好处是 ▲ 。

(3)某同学取丰收牌钾肥(如图1)样品2．0g，溶于足量的水中，滴加过量氯化钡溶液，产生沉淀质量与所加氯化钡溶液质量的关系如图2。试通过计算判断该钾肥中硫酸钾的质量分数是否符合产品外包装说明?(反应方程式为：K2SO4+BaCl2＝BaSO4↓+2KCl，杂质不参加反应。)

（09杭州）31. (6分）过碳酸钠(Na2CO4）是一种常见的漂白杀菌剂，其水溶液显碱性，能和盐酸发生下列反应：2 Na2CO4 +4HCl== 4NaCl+2CO2↑ ＋O2 ↑+2H2O.工业用的过碳酸钠往往含有少量的碳酸钠。为了测定工业用的过碳酸钠的纯度，可以选择利用下列仪器（包括仪器中的药品）及石蕊试液进行实验，请回答下列问题：

(1)、取适量过碳酸钠样品与足量的稀盐酸反应，只要测定反应过程中产生的 （写化学式）体积，就可推算出过碳酸钠的纯度。

(2)、请选取该实验需要的装置，并按正确连接顺序排列 （填字母，仪器中的试剂都是足量的）。

(3)、判定过碳酸钠试样是否完全反应的实验操作方法和现象是 （09杭州）18.生活中常有发生亚硝酸钠中毒事件的报道，这是因为亚硝酸钠外观酷似食盐且有咸味；工业用盐中常混有亚硝酸钠，有关氯化钠和亚硝酸钠的部分资料如下表： 如要检验食盐中有无亚硝酸钠，下列判定方法错误的是

A.在食

盐中加人盐酸，观察有无红棕色气体放出

B.蒸干100克100℃食盐饱和溶液，称量溶质的质量是不是39. 12克

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