2019-2020学年七年级语文上册 16 紫藤萝瀑布练习1(新版)新人教
更新时间:2024-03-13 05:32:01 阅读量: 综合文库 文档下载
2019-2020学年七年级语文上册 16 紫藤萝瀑布练习1(新版)新人教版
第一部分:
1、根据拼音写汉字:(2分)(bèng)溅 伶(lì) (zhàn)开 盘(qiú) 2、解释加点词的意思:(3分)
⑴这里春红已谢,没有赏花的人群,也没有蜂围蝶阵。春红已谢:
⑵每一朵盛开的花……又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。忍俊不禁: ⑶花朵……好像在察颜观色,试探什么。察颜观色: 3、下面不是写花的繁密茂盛的一项是( )(2分) A、紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。
B、花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹! C、我浸在这繁密的花朵的光辉中,别的一切暂时都不存在。
D、开得这样盛,这样密,紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧友般的枝干。 4、下列说法有误的一项是( )(2分)
A、本文作者因偶见一树盛开的紫藤萝花,睹物释怀,写成此文。 B、文章中多处使用了比喻、拟人、象征等修辞手法,使文章语言生动。 C、本文描写紫藤萝花的勃勃生机,实际上是赞美了生命的顽强和美好。 D、作者由花的勃勃生机感悟到生命的长河是无止境的。
5、文章开头写道“我不由得停住了脚步”,这句话在内容和结构上有什么作用?(3分)6、体会下列句子的含义:(2分)
⑴香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我。⑵在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中,我不觉加快了脚步。7、文章题目运用了 的修辞手法,文题写出了紫藤萝的什么特点?(3分)8、你认为这篇文章的主旨是 。(3分)
9、 在《紫藤萝瀑布》中写道:藤萝“东一穗西一串伶仃地挂在树梢”,后来连“稀零的花串也没有了”。可花儿并没有枯死,“藤萝又开花了,而且开得这样盛,这样密”。作者赞美藤萝顽强的 ,并由此联想到人的生命。文章动作的是 的写法。(3分)
10、有人评论说《紫藤萝瀑布》既是一幅精致的画,又是一首深沉的歌,这两方面体现在什么地方,请作简要回答。(3分)11、下列句子横线上该填的词语顺序最合理应是 。(3分)世界屋脊上的
,以其特殊的魅力,
吸引着越来越多的游客。千里风雪的青藏公路,正在成为一条令人神往的旅游热线。⑴晶莹的湖泊 ⑵大漠 ⑶奔腾的江河 ⑷雪岭 ⑸数不清的珍禽异兽 ⑹草原 ⑺冰峰
12、“第一”有很多雅称,选出下面句子用词不够得体的一项( ) (2分) A、《红高粱》这部影片由著名演员巩利领衔主演。 B、他学习很勤奋,期末考试摘取了桂冠。 C、在技术能手的比赛中,他独占鳌头:
D、我们班各项工作都很出色,期末评比中名列榜首。 第二部分:
(一)⑴从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。仔细看时,才知那是每一朵紫花中的最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗。⑵这里春红已谢,没有赏花的人群,也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!⑶“我在开花!”它们在笑。⑷“我在开花!”它们嚷嚷。⑸每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。颜色便上浅下深,好像那紫色沉淀下来了,沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花像一个张满了的小小的帆,帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的;又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆?我凑上去,想摘一朵。
13、上文写盛开的藤萝,作者从 的角度,由 及 ,由 到 ,写出了花的“盛”。(3分)
14、“只见一片辉煌的紫色”、“只是深深浅浅的紫”,写出了紫藤萝花的什么?(3分)15、“颜色便上浅下深,好像那紫色沉淀下来了,沉淀在最嫩最小的花苞里”这一句,写得非常细致,颜色为什么会“上浅下深”?“花苞”指什么?(3分)16、画线句子用了 的修辞手法,写出了花的 。(3分)
17、文中写花繁多茂盛的句子还有哪些?(3分)18、文中画浪线的两个比喻句好在哪里?(3分)19、“我凑上去,想摘一朵”表现了“我”对如此美丽的紫藤萝的 之情。(2分) (二)
⑴但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是伫立凝望,觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前,也在我心上缓缓流过。流着流着,它带走了这些时一直压在我心上的焦虑和悲痛,那时关于生死谜、手足情的。我浸在这繁密的花朵的光辉中,别的一切暂时都不存在,有的只是精神的宁静和生的喜悦。⑵这里除了光彩,还有淡淡的芳香,香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然
记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝,它依傍一株枯槐爬得很高,但花朵从来都稀落,东一穗西一串令仃地挂在树梢,好像在察颜观色,试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉,改种了果树。那时的说法是,花和生活腐化有什么必然关系。我曾遗憾地想:这里再看不见藤萝花了。⑶过了之么多年,藤萝又开花了,而且开得这样盛,这样密,紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干,不断地流着,流着,流向人的心底。⑷花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱,那里满装生命的酒酿,它张满了帆,在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵,也正是由每一个一朵,组成了万花灿烂的流动的瀑布。⑸在这浅紫的光辉和浅紫色的芳香中,我不觉加快了脚步。20、划线句子如何理解,谈谈你的认识。(3分)21、“觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前,也在我心上缓缓流过”这句话的言下之意是什么?(3分)22、“我心上的焦虑和悲痛”是指 。(2分)
23、文中哪句话将“眼前花,心中事”自然融合在一起?最能体现作者陶醉于花的芬芳的句子是哪一句?(3分)24、第一段中加点的“它”和“别的一切”分别指代什么?(3分)25、文中有一句话点出“一大株紫藤萝”的命运是特别年代造成的,这是 。(3分)
26、“过了之么多年,藤萝又开花了”的含义是什么?(3分)27、联系下文,回答:“那里装的是什么仙露琼浆”?(3分)28、为什么要插入“十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝”这一段?(3分)29、对文末“我不觉加快了脚步”这句话应如何理解?(3分)(三)草莓时值九月,但夏意正浓。天气反常地暖和,树上也见不一片黄叶。葱茏茂密的枝柯之间,也许个别地方略见疏落,也许这儿或那儿有一片叶子颜色稍淡;但它并不起眼,不去仔细寻找便难以发现。天空像蓝宝石一样晶莹璀璨,挺拨的槲树生意□□,充满了对未来的信念。农村到处是欢歌笑语。秋收已顺利结束,挖土豆的季节正碰上艳阳天。地里新翻的玫瑰红土块,有如一堆深色的珠子,又如野果一般的娇艳。我们许多人一起去散步,兴味□□。自从我们五月来到乡下以来,一切基本上都没有变,□□是那样碧绿的树,湛蓝的天,欢快的心田。我们漫步田野。在林间草地上我意外地发现了一颗晚熟的硕大的草莓。我把它含在嘴里,它是那样的香,那样的甜,真是一种稀世的佳品!它那沁人心脾的气味,在我的嘴角唇边久久的不曾消逝。这香甜把我的思绪引向了六月,那是草莓最盛的时光。此刻我才察觉到早已不是六月。每一月,每一周 ,基至每一天都有它自己独特的色调。我以为一切都没有主,其实只不过是一种幻觉!草莓的香味形象使我想起,几个月前跟眼下是多么不一般。那时,树木是另一种模样,我们的欢笑是另一番滋味,太阳和天空也不同于今天。就连空气也不一样,因为那时送来的是六月的芬芳。而今已是九月,这一点无论如何也不能隐瞒。树木是绿的,但
句话
只须吹第一阵寒风,顷刻之间就会枯黄;天空是蔚蓝的,但不久就会变得灰惨惨;鸟儿尚没有飞走,只不过是由于天气异常的温暖。空气中已弥漫着一股秋的气息,这是翻耕了的土地、马铃薯和向日葵散了出的芳香。还有一会儿,还有一天,刀许两天……我们常 以为自己还是妙龄十八的青年 ,还像那时一样戴着桃色眼镜观察世界,还有着同那时一样的爱好,一样的思想,一样的情感。一切都没有了生任何的突变。简而言之,一切都如花似锦,韶华灿烂。大凡已成为我们的禀赋东西都经得起各种变化和时间的考验。但是,只须去重读一下青年时代的书信,我们就会相信,这种想法是何其荒诞。从信的字里行间飘散出的青春时代呼吸的空气,与今天我们呼吸的已大不一般。直到那时我们才察党我们度过的每一天时光,都赋予了我们不同的色彩和形态。每日朝霞变幻越来越深刻地改变着我们的心性和容颜,似水流年彻底再造了我们的思想和情感。有所剥夺,也有所增添。当然,今天我们还很年轻——但只不过是“还很年轻”!还有许多的事情在前面等着我们去办。激动不安,若明若暗的青春岁月之后,到来的是成年期成熟的思虚,是从容不迫的有节奏的生活,是日益丰富的经验,是一座内心的信仰和理性的大厦的落成。然而,六月的气息已经一去不返了。它虽然曾经使人们惴惴不安,却浸透了一种不可取代的香味,真正的六月草莓的那种妙龄十八的馨香。30、根据语境,将“依然”“酣然”“盎然”分别填入第1段的空格中。(3分)
依次是:
31、文章第1段描写了秋天的景色,作者笔下的秋天有什么特点?(3分)
32、从行文思路看,第1段景物描写在文中的作用是
。(3分)
33、文章第2段中有一个由写草莓到写季节更替的过渡句,这个句子是“
”。(3分)
34、文中有四个含“草莓”的句子,请选出“草莓”的含义有别于其他三项的一项( )(2分)
A、在林间草地上我意外地发现了一颗晚熟的硕大的草莓。 B、这香甜把我的思绪引向了六月,那是草莓最盛的时光。 C、草莓的香味形象使我想起,几个月前跟眼下是多么不一般。
D、它虽然曾经使我们惴惴不安,却浸透了一种不可取代的香味,真正的六月草莓的那种妙龄十八的馨香。
35、请根据上下文,具体说明第5段中“有所剥夺,也有所增添”的内容。(4分) “有所剥夺”的是:
“有所增添”的是:
36、文末说“六月的气息已经一去不返了”,这里“六月的气息”是指
。(2分)
正在阅读:
2019-2020学年七年级语文上册 16 紫藤萝瀑布练习1(新版)新人教03-13
李光耀盖棺何必定论 - 图文03-09
雅思托福异同之口语篇07-24
与李白共饮作文800字06-28
书籍《道德经》心得体会2022年03-24
我是春天里的小雨点作文350字07-04
数学分析教材和参考书08-27
物业维修工作总结(精选多篇)09-28
如何提高化学教学质量的几点尝试05-11
下雪了日记三篇10-29
- 多层物业服务方案
- (审判实务)习惯法与少数民族地区民间纠纷解决问题(孙 潋)
- 人教版新课标六年级下册语文全册教案
- 词语打卡
- photoshop实习报告
- 钢结构设计原理综合测试2
- 2014年期末练习题
- 高中数学中的逆向思维解题方法探讨
- 名师原创 全国通用2014-2015学年高二寒假作业 政治(一)Word版
- 北航《建筑结构检测鉴定与加固》在线作业三
- XX县卫生监督所工程建设项目可行性研究报告
- 小学四年级观察作文经典评语
- 浅谈110KV变电站电气一次设计-程泉焱(1)
- 安全员考试题库
- 国家电网公司变电运维管理规定(试行)
- 义务教育课程标准稿征求意见提纲
- 教学秘书面试技巧
- 钢结构工程施工组织设计
- 水利工程概论论文
- 09届九年级数学第四次模拟试卷
- 紫藤萝
- 上册
- 学年
- 人教
- 瀑布
- 新版
- 语文
- 练习
- 年级
- 2019
- 2020
- 16
- 已排版供打印 - 二年级新经典诵读上下卷 - 图文
- 初中生阅读书目推荐100种
- 六一儿童节大会上领导讲话
- 教研工作计划小学
- 坚持学校内涵发展之路 奋力打造市级特色名校
- Cisco设备的四种访问方法
- 网络信息检索与利用
- 彩色勾缝胶粉的配制与应用
- 六语上第一次月考试卷
- 高分子材料与工程专业毕业实习报告
- 中学部20XX年秋季开学工作总结
- JT叔叔《中医基础讲座》读书笔记
- 金蝶EAS BI产品资料 - 图文
- 19春学期《软件工程与UML建模》在线作业3(答案)
- 绘本馆管理制度
- TRIZ理论与大学生创新能力的培养
- 广东省高等教育自学考试《采购原理与战略》05727课程考试大纲
- 高等教育学费标准探讨
- 泡在你的相思河里,一辈子也不肯醒来
- 通讯录软件设计说明书 - 图文