201808教育原理复习思考题（修改版）

201808教育原理课程复习思考题

叶澜《教育学原理》

2018.08

1.教师的学习与教师的成长（重点在47-51） 教育学原理包括哪些基本问题？

教育学的基本问题是有关“关系”的问题，主要包括三个基本问题：（1）教育与人的生命发展的关系（2）教育与社会文化的关系（3）教育生活中人与人之间的关系。在这三种关系中，共有的问题是“教育如何促进人的生命成长与发展”。 教育学原理对教师的成长有哪些价值？

（一）从教育学所蕴涵的生命性中，获得强烈的生命感;（二）从教育学所具有的时代性中，获得鲜活的现实感;（三）从教育学的系统性中，获得严谨的逻辑感;（四）从教育学的开放性中，获得博大的境界感;（五）从教育学思维的穿透性中，获得现实的透析感. 教师如何自觉地学习教育理论？

2.学校的整体转型的内容（重点在教材96-99页）

思考：从什么转向到什么？为什么会发生转型？如何做好转型工作？

3.教师的学生观与教育变革（重点在112-127）

学生观包括哪些内容？教师的学生观存在哪些问题？依据新的学生观，教育教学活动应有怎样的变革？ 4.教育为什么要关怀学生（重点在153-162）

关怀学生是什么意思？教育缺失对学生的关怀表现在哪些方面？教师如何关怀学生？

5.课堂教学的问题与变革（重点在190-199）

课堂教学的主要问题有哪些？原因有哪些？如何改进课堂教学？ 6.班集体建设与学生的成长（重点在215-222）

班集体建设包括哪些内容？班集体建设有哪些价值？如何建设班集体？

7.教育与学生生活世界的关系（重点在252-257）

学生的生活世界指什么？教育与生活什么关系？教师如何处理好教育与生世界的关系？

8.研究性变革实践与教师的成长（重点在297-300）

学校的研究性变革实践指什么？教师的培养有哪些经验与误区？你如何成长为优秀教师？

注意事项

第一，答题的关键是：如何调控好时间，2个题目满分是100分，时间120分钟。一般情况是1个题目需要60分钟：审题10分钟；写出答题要点，作答45分钟；检查5分钟。

第二，一个题目的回答虽说有重点，见上面页码，但是答题的内容实际上要超过上面的页码内容，例如很多题目与对时代、学生的认识有关，这几乎是每个题目都会涉及到的；回答也要超越书本，结合实践。不可否认书本给你提供了思考的线索。

第三，答题主要是思考三个问题：是什么？为什么？怎么做？因此，答题需要有观点，有论据，结合理论思考与实践探索。

第四，答题要重视追求深刻，追求新意，让评阅者在评阅时感到你的回答是依据书本同时也超越书本，既有理论素养，也有助于解决实践问题。

第五，如果只在书本上找内容，内容正确，但是缺乏条理，就是60分左右；如果内容正确，答题有条理，那就70分左右；如果进一步追求理论与实践的结合，那就80分左右；如果进一步追求创意创新，那就90分左右。

第六，答题的笔迹要清晰。答一点（10分）需要一个自然段，先写关键句，概括出自己的观点，然后展开论述，提供事实材料。

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