2015-2016学年湖南省衡阳市衡阳县夏明翰中学七年级（下）期末语文试卷(1)

2015-2016学年湖南省衡阳市衡阳县夏明翰中学七年级（下）期

末语文模拟试卷（1）

一、积累与运用（26分）

1．（2分）下列加点字的读音正确的一项是（ ）

A．丰腴（yú） 慷慨（kǎi） 引吭（háng） 对峙（shì） ．．．．

B．潺潺（chán） 凫水（fú） 羁绊（jī） 归省（xǐng） ．．．．．

C．蝉蜕甲 kuī 花圃 pǔ 丑陋．duì 盔．．．lòu D．冗杂（rǒng） 撺掇（cuàn） 分娩（wǎn） 叱咤（chà） ．．．．2．（2分）下列词语中没有错别字的一项是（ ） A．恼髓 确凿 无济于事 人声鼎沸 B．鞭痕 肿胀 流连忘返 离合悲欢 C．臃肿 恐惧 小心翼翼 黔驴技穷 D．鉴赏 懒惰 清晰可辩 荒草凄凄 3．（2分）下列对课文的理解不正确的一项是（ ） A．《口技》选自清代张潮编选的一部笔记小说集。 B．韩愈，字退之，宋朝著名文学家，著有《卖油翁》一文。 C．鲁迅，字豫才，浙江绍兴人，代表作《呐喊》《彷徨》等。 D．埃德加?斯诺，美国著名记者，著有《西行漫记》一书。 4．（2分）下列句子没有语病的一句是（ ）

A．一个人是否拥有健康的体魄，关键在于持之以恒地参加体育锻炼。 B．通过这次实践活动，使我深受教育。

C．“改善民生、保障民生、关注民生”成为今年“两会”大家关注的热点问题。 D．我们应该防止类似“三鹿奶粉事件”的情况不再发生。

5．（2分）从上下文连贯的要求看，依次填入下面横线处的语句最恰当的一项是（ ） 黄河，中华民族的母亲河，五千多年的华夏文明史，与黄河有着血肉相连的关系。黄河流千古，流出了 ，流出了 ，流出了 。 A．黄皮肤的群落 灿若明珠的黄河古文化 漫无边际的黄土地 B．灿若明珠的黄河古文化 漫无边际的黄土地 黄皮肤的部落 C．漫无边际的黄土地 灿若明珠的黄河古文化 黄皮肤的部落

第1页（共8页）

D．漫无边际的黄土地 黄皮肤的部落 灿若明珠的黄河古文化

二、填空题（共3小题，每小题8分，满分16分） 6．（8分）请用课文原文填空

（1）采菊东篱下， 。（陶渊明《饮酒》）

（2） ，小桥流水人家。（马致远《天净沙?秋思》）

（3）乌黑的一身羽毛，光滑漂亮， ，加上一双剪刀似的尾巴， ，凑成了那样可爱的活泼的一只小燕子。（郑振铎《海燕》）

（4）《陋室铭》中描写“陋室”环境清幽，雅致的句子是： ， 。

（5）岑参《白雪歌送武判官归京》中，与李白“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。”有异曲同工之妙的诗句是 ， 。

7．（2分）下面是两句寓理于物的诗句，请你另选一件物品（如“镜子”“风筝”等）写一个既符合物品特点，又包含生活道理的句子。 例句：（1）蜡烛：站得不端正的，必然泪多命短。 （2）月亮：正因为有圆缺，才使人不感到乏味。 。

8．（6分）综合性学习﹣﹣《文学采风》：班级开展“传统节日与民俗文化”为主题的综合性学习活动，请你参与。

（1）请根据同学们收集的节日对联，写出相关的传统节日名称。 元夕玉烛千门乐，宵月花灯万户明。 携手接对放风筝，怀亲垂泪烧纸钱。 （2）下面是同学们在活动中的一则调查材料：

现在，在青少年中，很多人没看过龙舟，没听过唢呐，不认识艾草、菖蒲，对清明节的祭奠也不以为然；然而越来越多的人热衷于过圣诞节、愚人节等西方节日。 A、材料反映出一种什么现象？ B、你认为造成这一现象的原因有哪些？ 二、阅读理解．（44分） 9．（10分）

乡 愁

第2页（共8页）

余光中

小时候/乡愁是一枚小小的邮票/我在这头/母亲在那头 长大后/乡愁是一张窄窄的船票/我在这头/新娘在那头 后来啊/乡愁是一方矮矮的坟墓/我在外头/母亲在里头 而现在/乡愁是一湾浅浅的海峡/我在这头/大陆在那头

（1）诗歌常常借助意象来表达诗人的思想感情，这首诗作者选取了哪几个意象？ （2）《乡愁》每节抒写了一件事，请用简洁的语言分别概括每件事。 （3）细读全诗，诗人的情感发生了怎样的变化？

（4）诗人用“浅浅的”这一形容词来修饰宽阔的海峡，其用意是什么？ （5）诗的最后一节把乡愁推向了顶点，表达了诗人怎样的思想感情呢？ 10．（10分）

赵州桥

赵州桥横跨在洨河上，是世界著名的古代石拱桥，也是造成后一直使用到现在的最古的石桥。这座桥修建于公元605年左右，到现在已经1300多年了，还保持着原来的雄姿。到解放的时候，桥身有些残损了，在人民政府的领导下，经过彻底整修，这座古桥又恢复了青春。

赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽9米。桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为”。这座桥的特点是：（一）全桥只有一个大拱，长达37.4米，在当时可算是世界上最长的石拱。桥洞不是普通的半圆形，而是像一张弓，因而大拱上面的道路没有陡坡，便于车马上下。（二）大拱的两肩上，各有两个小拱。这个创造性的设计，不但节约了石料，减轻了桥身的重量，而且在河水暴涨的时候，还可以增加桥洞的过水量，减轻洪水对桥身的冲击。同时，拱上加拱，桥身也更美观。（三）大拱由28道拱圈拼成，就介这么多同样形状的弓合拢在一起，做成一个弧形的桥洞。每道拱圈都能独立支撑上面的重量，一道坏了，其他各道不致受影响。（四）全桥结构匀称，和四周景色配合得十分和谐；就连桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观，唐朝的张鷟说，远望这座桥就像“初月出云，长虹饮涧”。赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。桥的主要设计者李春就是一位杰出的工匠，在桥头的碑文里还刻着他的名字。

第3页（共8页）

（1）语段从历史、 、 、设计者几方面全面介绍了赵州桥。作者以赵州桥为例说明中国石拱桥的特征，是因为它中国石拱桥中典型的 石桥。 （2）对语段所用的说明方法判断正确的一项是 A、分类别、列数字、举例子、作比较 B、列数字、打比方、分类别、作诠释 C、打比方、作比较、列数字、分类别 D、下定义、打比方、分类别、列数字

（3）语段第二段在介绍赵州桥时，结构特点是

A、分﹣﹣总 B、总﹣﹣分﹣﹣总 C、总﹣﹣分 D、总﹣﹣分﹣﹣分 （4）对“制造奇特，人不知其所以为”理解准确的一项是 A、修造很奇怪，人们不知道为什么要修造 B、修造得独特，人们不知道是谁修造的

C、修造得奇怪独特，人们不知道它是用什么材料做的 D、修得跟寻常不一样，人们不理解它是怎么做成这个样子的

（5）语段中的两处引用，所指的角度不同，前一句是为了说明赵州桥 ，后一句是为了说明赵州桥 。 11．（10分）

爱莲说

水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊，自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清莲而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻；莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！

（1）解释下列加点词在文中的意思。 可爱者甚蕃 出淤泥而不染 ．．陶后鲜有闻 濯清涟而不妖 ．．（2）下列句子中的“之”与“予独爱莲之出淤泥而不染”中的“之”意思和用法相同的一项是

第4页（共8页）

A、水陆草木之花 B、蔽林而窥之 C、何陋之有

D、无丝竹之乱耳

（3）下列说法有误的一项是

A、《爱莲说》是唐代刘禹锡的托物言志的铭文。

B、文章用“菊”和“牡丹”做正衬和反衬，含蓄而突出地表达了文章的主旨。 C、文章最后一句表达出作者对追名逐利、趋炎附势的世风的讽刺。

D、莲花所体现的君子风度，至今仍有现实意义，它启示人们，做人应该做像莲花那样高洁正直的人。 （4）翻译句子。 中通外直，不蔓不枝。

（5）作者在文中表达自己的思想感情，托物言志，用“莲”来自比，又用“菊”和“牡丹”来衬托。联系自己的志趣和追求，写出你最喜爱的一种花，并用一句话来概括喜爱的原因。

①最喜爱的花是： ②喜爱的原因是： 。 12．（14分）

吹喇叭

①万屯小学教员崔大林竟成了个吹鼓手。

②三间石头房子校舍要倒了，学生吓咆了。他给村主任跪下磕了三个响头，村主任也跪下给他还了三个响头，一礼还一礼，村里实实在在没有钱。他一赌气背上了只祖传的喇叭走四方。风餐露宿，勤学苦练， 破了指头，吹肿了腮，他把一腔心血都用在喇叭上了。喇叭成了他“化缘”的好伙计。他懂老调，识新谱，心灵手巧，在吹鼓手里他咸了头把手。他给人家吹喜，给人家吹丧，给人家吹小儿满月，给人家吹老人寿辰，给人家吹新屋落成，给人家吹开业典礼，还有…… ③好一只多味的喇叭；好一个五音纵横、八面玲珑的吹鼓手!

④别人吹个喜盈门，他就吹个乐开怀；别人吹个悲伤切切，他就吹个哀思绵绵……崔大林技拔头筹，艺高一等。他把那只喇叭吹得随心所欲，得心应手，能车鸣马嘶，人言鸟语。因此红白喜事人家多愿请他，他有时也给人家加点额外的花活，出个新调调，添个新曲曲，这样他的价码自然比别人高了，赏钱也比别人领得多了。有一次一家大公司开业，

第5页（共8页）

本文来源：https://www.bwwdw.com/article/kh9f.html