八年级Unit1__易混淆词汇及短语辨析
更新时间:2023-06-05 21:12:01 阅读量: 实用文档 文档下载
Unit1 易混淆词汇及短语辨析
1、anyone,any one
anyone 只能指人,后面不接of短语。
any one既可指人,也可指物,表示“(某些人或物中的)任何一个”,后面可接of短语。
例:Anyone in our town knows him. 坑我们镇上任何一个人都认识他。 You can read any one of the books here. 你可以读这里的任何一本书。
2、something,anything,nothing
something复合不定代词,意为“某事;某物”,常用于肯定句中。其用于疑问句中时,表示希望得到对方的肯定回答。
例:I know something about her. 我知道一点儿关于她的事。
anything复合不定代词,一般用于疑问句或否定句中,其不同如下:
疑问句中 指“某事物”。
否定句中 指“任何事物都(没有)”。
肯定句中 指“任何事物;无论任何事”。
nothing 复合不定代词,意为“没有什么;没有一件东西”,其作主语时,谓语动词用单数形式。
例:There is nothing new in today’s newspaper. 今天的报纸上没有什么新鲜事。
3、everyone,every one
everyone复合不定代词,意为“每人;人人;所有人”,相当于everybody,作主语时,谓语动词用单数形式。
every one是两个词,既可指人,也可指物,后面可跟介词of。
例:Everyone in our class likes Mr. Liu. 我们班的每个人都喜欢刘老师。
Everyone is here, and every one of us has a chance to speak at the meeting. 大家都到了,我们每个人都有机会在会上发言。
4、problem, question
problem 指需要研究、解决的问题或难题,常与动词solve连用。
question 指有疑问,需要回答的问题,常与ask与answer等连用。
例:We are trying to solve the problem. 我们正在试图解决这个问题。
Please answer my question seriously. 请认真回答我的问题。
5、arrive at,arrive in
arrive 动词,意为“到达”。
arrive at 后面接较小的场所,如镇、家、店等。
arrive in 后面接较大的地方,如国家、大城市等。
【真题链接】Connie arrived ____ the village ____ a snowy night. (广东)
A. at; on B. at; in C. in; at D. in; on
【解析】:A。从句子结构我们一眼可以看出本题考查的是表达“到达某个地方”时arrive与介词的搭配和表达具体的某天的上午、下午或晚上时的介词搭配。因为村庄是小地方,且“arrive at+小地方”、“arrive in+大地方”,故应用arrive at;在具体的某天的上午、下午或晚上,用介词on。
6、too many,too much,much too
too many “太多”,用来修饰可数名词复数。
too much “太多”,用来修饰不可数名词。
much too “极其;非常;太“,相当于副词very,常用来修饰形容词或副词。
【用法歌诀】too much, much too
去掉前词看后头;
much可接不可数(n.),
too则修饰形(adj.)或副(adv.)
7、because of,because
because of介词短语,后常跟名词、代词或V-ing形式,可置于句首或句末。 because 后常接表示原因的从句,语气较强,可回答why引导的特殊疑问句,不可与so连用。
My grandpa was in hospital because of his illness.(=My grandpa was in hospital because he was ill.)因为生病,我爷爷住院了。
【真题链接】He had to retire(退休)early _____ poor health.(江苏扬州)
A. as a result B. because C. so D. because of
解析:D。所选项引导原因且后跟名词,而as a result“结果”,连接分句:because“因为”,后接句子;so“因此”,作连词或副词,其后不跟名词。故排除选项A、
B和C。because of后可跟名词、代词或V-ing形式,故选D。
8、bring,take
bring “拿来”,指把东西从远处拿到近处来。
take “拿走”,指把东西从近处往远处拿。
【真题链接】If the postman has a registered(挂号)letter for us, he _____ it to our flat.(山东威海)
A. brings B. spend C. leaves D. take
【解析】A。be为第三人称单数,故排除选项B和D。由“to our flat”可知,是把挂号信带到我们的公寓,即“说话者所在的地点”,故用bring“带来”。
9、no one,none
no one
(1) 能指人,一般单独使用,不能与of连用。
(2) 作主语时,谓语动词用单数形式。
(3) 一般用来回答who 开头的文句。
none
(1) 既可指人,也可指物。
(2) 可单独使用,也可与of连用,后跟不可数名词或可数名词复数。
(3) none of与不可数名词连用作主语时,谓语动词用单数形式。
(4) none of与可数名词复数连用作主语时,谓语动词用单、复数形式均可。
(5) 一般用来回答how many或how much开头的问句。
—Who is in the room? 谁在房间里?
— No one. 没人。
— How many boys are there in the room? 房间里有多少个男孩?
— None. 一个也没有。
10、find out,find,look for
find out着重表示通过理解、分析、思考、询问等“弄淸楚;查明”某个情况、亊实等。
find 意为“找到;发现”,强调“找”的结果,其宾语往往是某个丢失的人或物。 look for意为“寻找”,是有目的地“找” 强调“找”这一动作。
Go and find out when the train will leave. 去査一下火车什么时候开。
I found my shoes under the bed.我在床下找到了我的鞋。
—What are you looking for? 你在找什么?
—I’m looking for my books.我在找我的书。
【真题链接】—Jack, could you help me
Internet?
—I’m sorry, my computer doesn't work.(山东泰安)
A. get out B. look out C. take out D . find out when the plane will take off on the
【解析】D。作答本题时可用语义推理法。本题考查动词短语。对于四个动词短语的选择,应从语义入手,句意:“杰克,你能帮我在网上查一下飞机什么时候起飞吗?”“对不起,我的电脑坏了。”由此推出答案为find out“发现;查明;弄清”,故选D。get out“出去”;look out“提取;除去”。
正在阅读:
八年级Unit1__易混淆词汇及短语辨析06-05
生产企业各部门安全操作规程汇编06-12
化工原理传热练习题(DOC)09-17
风电场运行规程 - 图文10-20
普通高等学校2018届高三招生全国统一考试模拟(二)英语(WORD版04-12
展望中国空中突击师发展和在统一战争作用04-20
得了一百分真开心02-12
考研论说文总结05-26
华为创新员工文化培训教材12-18
- 教学能力大赛决赛获奖-教学实施报告-(完整图文版)
- 互联网+数据中心行业分析报告
- 2017上海杨浦区高三一模数学试题及答案
- 招商部差旅接待管理制度(4-25)
- 学生游玩安全注意事项
- 学生信息管理系统(文档模板供参考)
- 叉车门架有限元分析及系统设计
- 2014帮助残疾人志愿者服务情况记录
- 叶绿体中色素的提取和分离实验
- 中国食物成分表2020年最新权威完整改进版
- 推动国土资源领域生态文明建设
- 给水管道冲洗和消毒记录
- 计算机软件专业自我评价
- 高中数学必修1-5知识点归纳
- 2018-2022年中国第五代移动通信技术(5G)产业深度分析及发展前景研究报告发展趋势(目录)
- 生产车间巡查制度
- 2018版中国光热发电行业深度研究报告目录
- (通用)2019年中考数学总复习 第一章 第四节 数的开方与二次根式课件
- 2017_2018学年高中语文第二单元第4课说数课件粤教版
- 上市新药Lumateperone(卢美哌隆)合成检索总结报告
- 辨析
- 混淆
- 短语
- 词汇
- 年级
- Unit
- 共青团团支部的请示与批复
- 2016年中央戏剧学院表演系戏剧与影视学 考研611综合基础823戏剧影视表演理论辅导班资料 复试流程
- 电力英语常用词汇
- 石油大学 2012.12 工程力学 第二阶段在线作业
- Self-Similar Intermediate Structures in Turbulent Boundary Layers At Large Reynolds Numbers
- 海绵来料检验标准
- 轮机工程见习记录簿作业
- 基于S7-200PLC的自动洗车机控制系统设计
- 数电课程设计数字电子秒表设计打印 终极版
- 中国家庭暴力的现状
- 企业内训:消费者行为学与营销战略
- 公司党委2012年度工作要点
- 09年钢材价格走势分析
- 证券公司员工个人年终总结
- 牛王庙小学学校教学工作计划
- 信息化领导力研究综述
- 浅谈呼叫中心员工的压力
- 江苏省新沂市王楼中学2014-2015学年八年级语文下学期第一次月考试题+新人教版(附答案)
- 装备财务工作应重点研究的几个问题
- 气动调节阀的维护及故障原因