全国2008年7月高等教育自学考试 计算机基础与程序设计试题 课程

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全国2008年7月高等教育自学考试

计算机基础与程序设计试题

课程代码：02275

一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1．一个完整的计算机系统应该包括（）

A．主机和外设B．主机和操作系统

C．硬件系统和系统软件D．硬件系统和软件系统

2．若用八位二进制表示一个整数，则-4在计算机中的表示是（）

A．11111100 B．11111011

C．10000100 D．00000100

3．下列转义字符中，表示回车的是（）

A．\0 B．\n

C．\r D．\f

4．若定义double d；则d在内存中分配的字节数是（）

A．1个B．2个

C．4个D．8个

5．下列表达式中运算结果为3的表达式是（）

A．（-7）%4 B．7/4+2

C．7/4*4-4 D．8/3+8/3

6．设有int a=3，b=-4，c=5;表达式a++-c+b++的值是（）

A．-6 B．-5

C．-4 D．-3

7．在printf语句中，格式说明符u表示（）

A．以十进制带符号形式输出整数

B．以十六进制带符号形式输出整数

C．以十进制无符号形式输出整数

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D．以十六进制无符号形式输出整数

8．若有int a=3，b=4，c=5，d=6，x=4；执行下列程序段后x的值是（）if(a

{

if(c= =d)

x=c;

}

else

x=d++

A．4 B．5

C．6 D．7

9．关于switch中的表达式，正确的说法是（）

A．它必须是算术表达式B．它必须是关系表达式

C．它必须是逻辑表达式D．它可以是任意类型的表达式

10．对do语句while(表达式)；结构的循环，下列说法正确的是（）

A．当表达式的值为非零时不执行循环体

B．循环体至少被执行一次

C．当表达式的值为零时循环体一次也不执行

D．循环体仅被执行一次

11．只能在循环语句中用于结束本轮循环的语句是（）

A．break; B．continue;

C．goto D．if

12．若有定义int a[4]={1，2，3，4}；则a[(a[1]*a[3]+a[0])3-1)]的值是（）

A．1 B．2

C．3 D．4

13．若有定义int a[3][5]；则数组a在内存中分配的字节数是（）

A．8 B．15

C．24 D．30

14．已知strl和str2是字符串数组，下列哪一个函数能正确的完成字符串的输入？（）

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A ．gets(strl)

B ．gets(strl ，str2)

C ．getchar(strl)

D ．getchar(strl ，str2)

15．下列关于函数的描述中正确的是（ ）

A ．C 程序中有调用关系的所有模块必须放在同一个源文件中

B ．函数必须有返回值，否则不能使用函数

C ．C 程序必须由一个或一个以上函数构成

D ．C 函数既可以嵌套定义又可以嵌套调用

16．设有下列程序，则（ ）

int d=10;

main()

{

int a=3;printf(“%d ，%d\n ”，a ，d);

}

A ．a 是全局变量，d 是全局变量

B ．a 是局部变量，d 是全局变量

C ．a 是全局变量，d 是局部变量

D ．a 是局部变量，d 是局部变量

17．若有说明：int*p1，*p2，m=5，n;以下进行赋值的语句中合理的是（ ）

A ．p1=m;

B ．&p2=n;

C ．pl=&m;p2=p1;

D ．*p1=&m; 18．下列为指针数组定义的是（ ）

A ．float(*)[6];

B ．float p[6];

C ．float(*)();

D ．float *p[6]; 19．设有说明：FILE*fp;对于fp=fopen(″c:\\abc.dat ″， ″rb ″)；语句，下列说法中不正确．．．的是（ ）

A ．fp 将指向abc.dat 文件

B ．以只读方式打开二进制文件

C ．打开文件的文件名是abc.dat

D ．以读写方式打开ASCII 码文件

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20．ASCII 码文件的结束可以用符号常量EOF 表示。EOF 的值是（ ）

A ．0

B ．1

C ．-1

D ．不能确定的值

二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）

在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。

21．下列数据数值相等的有（ ）

A ．（11111111）2

B ．（377）8

C ．（255）10

D ．（FF ）16

E ．（256）10

22．以下if 语句中没有．．语法错误的有（ ）

A ．if(x>0)printf(″%f ″，x);

else printf(″%f ″，x);

B ．if(x>0){x=x+y;printf(″%f ″，x)}

else printf(″%f ″，x)

C ．if(x>0){x=x+y;printf(″%f ″，x);}

else printf(″%f ″，x);

D ．if(x>0)x=x+y;printf(″%f ″，x);

else printf(″%f ″，x)

E ．if x>y

x++;

else

x--;

23．设有程序如下：

main()

{ int i ，j ，a[]={1，3，5，7，9，11，13，15};

i=5;

switch(i)

{ default;printf(″%d\n ″，a[i]);

case 1:printf(″%d\n ″，a[3]);

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case 2:printf(″%d\n ″，a[++i]);break;

case 3:printf(″%d\n ″，a[--i]);

}

}

上述程序的输出结果不包括．．．

（ ） A ．5

B ．7

C ．9

D ．11

E ．13

24．设有定义及赋值：（ ）

int a[10]={0，1，2，3，4，5，6，7，8，9}，*p;

p=a;

则引用a 中值为5的元素的正确形式是

A ．a[5]

B ．a[4]

C ．*(a+5)

D ．p[5]

E ．*(p+5)

25．设有说明：int u=1，v=3，w=7;下列表达式的值为7的有（ ）

A ．u&v|w

B ．u|v|w

C ．u^v|w

D ．w&v|u

E ．u^w|v

三、简答题（本大题共4小题，每小题4分，共16分）

26．C 语言中整型常量有几种形式，它们是如何表示的？

27．写出语句if(表达式)语句1 else 语句2的执行过程。

28．若定义char *str ；然后用gets(str);输入字符串可以吗？为什么？

29．单个字符的读函数fgetc(fp)，其中fp 表示什么？该函数的功能是什么？

四、阅读分析题（本大题共6小题，每小题5分，共30分）

30．阅读下面程序并写出运行结果。

main()

{

int a=47，x ，y ，z ，w;

x=a/2;

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y=a%2;

z=a++;

w=++a;

printf(″%d，%d，%d，%d″，x，y，z，w);

}

31．阅读分析下面程序，请说明程序的功能；然后写出当键盘输入14时，程序的运行结果。

main()

{

int x;

scanf(″%d″，&x);

if(x%5= =0 & & x%7= =0)

printf(″yes″);

else

printf(″no″);

}

32．阅读下面程序并写出运行结果。

main()

{

static int a[]={5，3，7，2，1，5，4，10};

int s=0，k;

for(k=0;k<8;k+ =3)

{

s+ =a[k];

printf(″a[%d] =%d，s=%d\n″，k，a[k]，s);

}

}

33．阅读下面程序并写出运行结果。

check(int n，int k)

{

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int m;

do{

m=n%10;n=n/10;

}while(k- -);

return(m);

}

main()

{

int j，y=2345;

for(j=1;j<4;j++)

printf(″j=%d，number is %d\n″，j，check(y，j));

}

34．阅读分析下面程序并写出运行结果。

main()

{

char *a[]={″Pascal″,″C Language″,″dBase″,″Cobol″};

int j;

for(j=3;j>=0;j- -)

printf(″%s\n″,a[j]);

}

35．阅读下面程序并说明语句：x=p->d[0]>p->d[1]?p->d[0]：p->d[1]；的含义，然后写出程序的运行结果。

struct number

{

int d[2];

} n={12,8},*p=&n;

main()

{

int x;

x=p->d[0]>p->d[1]?p->d[0]:p—＞d[1];

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printf(″%d″,x);

}

五、程序设计题（本大题共2小题，每小题12分，共24分）

36．从键盘上输入一个正整数n(n≤10)，求n的阶乘并输出结果。

37．由键盘输入n*m个数，并把它们存放在一个n行m列的数组中(n、m均不超过20)。

（1）按n行m列输出该二维数组；

（2）求出该二维数组全部元素的平均值；

（3）把该二维数组中大于平均值的元素的值、以及它们行列下标打印出来。出师表

两汉：诸葛亮

先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。

宫中府中，俱为一体；陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理；不宜偏私，使内外异法也。

侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下：愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。

将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰“能”，是以众议举宠为督：愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。

亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之、信之，则汉室之隆，可计日而待也。

臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。

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先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明；故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。

愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。

今当远离，临表涕零，不知所言。

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