经典2014新人教六上数学分数乘除法总复习

更新时间:2023-12-13 05:35:01 阅读量: 教育文库 文档下载

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分数乘除法对比复习指导(一)

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一、 分数乘法与除法的意义 1、分数乘法的意义:

①分数乘整数与整数乘法的意义( ),都是求几个( )加数的和的简

便运算。例如:56×5表示求( );

5555557+7+7+7+7+7=( )×( )=( ) ②分数乘分数是求一个数的几分之几是多少。

例如:

56×14表示求( )。 2、分数除法的意义:

分数除法是分数乘法的逆运算,就是已知两个因数的积与( ),求另一个因数的运算。除以一个数是乘这个数的( ),除以几就是乘这个数的几分之一。乘法: 因数 × 因数 = ( ) 除法: ( )÷ 一个因数 = 另一个因数

A、根据34×57=1528,写出两个除法算式是( )和( )。B、57÷4表示的意义是( )。

C、一个数的34是45,这个数是( )。

二、倒数

1、( )互为倒数。1的倒数是( ),( )没有倒数。 强调:互为倒数,即倒数是( )个数的关系,它们互相依存,倒数( )单独存在。

2、求倒数的方法:

①求分数的倒数:( )分子分母的位置。例

56的倒数是( ); ②求整数的倒数:把整数看做分母是1的分数,再交换分子分母的位置。例8=81,

它的倒数是( ),15的倒数是( );

③求带分数的倒数:把带分数化为( ),再求倒数。例:216=( ),

它的倒数是( ),157的倒数是( );

④求小数的倒数: 把小数化为( ),再求倒数。例:0.3=( ),它的倒数是( ),0.25的倒数是( )。

3、真分数的倒数( )1;假分数的倒数( )1;带分数的倒数( )1。(填大于、小于或等于)

习题巩固:

1、两个乘数的积是1,其中一个乘数是97,另一个乘数是( )。 2、ba×( )=ba÷( )=1,(a、b、不为0)。

三、分数乘法、除法的计算法则

1、分数与整数相乘:分子与整数相乘的积做( ),分母( )。 2、分数与分数相乘:用分子相乘的积做( ),分母相乘的积做( )。为了计算简便,能约分的要先( ),再计算。

注意:当带分数进行乘法计算时,要先把带分数化成( )再进行计算。 (分数的基本性质:分子分母同时乘或者除以一个相同的数时(0除外),分数值 )

3、分数除法的计算法则:除以一个不为0的数,等于乘这个数的( )。

4、完成下列计算

56×14= 712×127= 514×8= 12×76= 56×0.25= 754512×0.24= 14÷8= 5÷8= 5516÷0.25= 6÷4= 34÷8= 0÷58= 89×0.3= 4950÷2110= 1239÷3613= 2.4×1336=

四、乘除法中比较大小时的规律

95 = 95 =

56× 1 = 56÷ 1 = 35 = 35 =

(1)一个数(0除外)乘大于1的数,积( )这个数;

乘1,积( )这个数;

乘小于1的数(0除外),积( )这个数。

(2)分数除法中,当除数大于1,商( )被除数;

当除数等于1,商( )被除数;

当除数小于1(不等于0),商( )被除数。

(3)在括号里填>、<或=

56×1.2( )511111171376 9 ×15( )9 18 ×36( )18 56÷1.2( )56 119 ÷1111713715( )9 18 ÷36( )18 37÷25( )37×25 29÷5( )221229×0.2 3÷3( )3÷5五、分数混合运算的运算顺序和( )的运算顺序相同,整数乘法的交换律、结合律和分配律,对于分数乘法也同样( )。

乘法交换律: a × b = 乘法结合律: ( a × b )×c =

乘法分配律: ( a + b )×c = 1、用递等式完成下列计算。

34+56+16 29-716×29 34×7×313157 26÷25÷22 (

344+5)×112 (1516+14-512)÷14 1.2×75-0.2×17

2、解下列方程

7341139x=5 x÷5= 45 x-5=6 x+10=1.2

1425x=165+125 45x-45=715 73119÷x=8-5 x-20x=19

分数乘除法对比复习指导(二)

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六、分数乘除法的解决问题(弄懂两句话,搞定分数应用题!)

(建议:做应用题时将 “是、占、的、比、多、少、上升、下降”等关键字圈起来)

第一句话:

A是B的几分之几(或:A占B的几分之几、A相当于B的几分之几)

解释:①找单位“1”:在几分之几的( )面或者“是”的( )面;

②“是”、“占”、“相当于”:等同于“=”; ③“的”:等同于“ ”。

所以,可以从上句中得出数量关系:A= B×几分之几

以上数量关系中的三个数,当求A时,用( )法(单位“1” ); 当求B时,用( )法(单位“1” ); 当求几分之几时,用( )法。 例:1、鸵鸟身高可达2.5m,一只成年帝企鹅身高是鸵鸟的1225。成年帝企鹅的身高是多少米?

2、一杯250mL的鲜牛奶大约含有3310g的钙质,占一个成年人一天所需钙质的8。

一个成年人一天大约需要多少钙质?

3、小明体重是35kg,他体内水分重28kg,小明体内水分占体重的几分之几?

4、校园里有柚子树20棵,梧桐树是柚子树的9310,梧桐树是杨树的5,杨树有多少棵?

5、六一班篮球赛全场得分45分,上半场得分只有下半场的23,上半场和下半场各得多少分?

第二句话:

A比B多(少)几分之几 或:A比B增加(减少、上升、下降)几分之几 解释:①找单位“1”:在几分之几的( )面或者“比”的( )面;

②“比”:等同于“=”;

③“多”等同于“ ”,“少”等同于“ ”。

从上句中得出数量关系:A= B×(1+几分之几)或A= B×(1-几分之几) 以上数量关系中的三个数,当求A时,用( )法(单位“1” ); 当求B时,用( )法(单位“1” );

当求几分之几时,

将 A= B×(1+几分之几)转化为:(A- B)÷B=几分之几 即用多或少的那部分÷单位“1”。

例:1、一头体重225kg的骆驼,驮着比它体重还多15的货物。它驮着的货物重多少千

克?

2、狮子奔跑时最高时速可以达到60千米/时,比猎豹慢1011。猎豹奔跑时的最高时速是多少?

3、村委原计划造林12公顷,实际造林14公顷,实际造林比原计划增加了几分之几?

4、体积相等的冰的质量比水的质量少

110,现有一块18kg的冰,如果有一桶水的体积和这块冰的体积相等,这桶水有多重?

七、分数乘除法解决问题其他题型

1、篮子里每个苹果重25kg,45个苹果重多少千克?

2、某种农药32kg加水稀释后可喷洒1公顷的菜地。喷洒15公顷的菜地需要多少千克的农药?

3、某种手机的自动化生产线在手机板上插入每个零件的时间仅为9100妙,3分钟可以插入多少个零件?

4、挖一条水渠,王伯伯要挖20天,李叔叔要挖30天,两人合作,几天能挖完?

5、学校组织种一批树,六一班单独种需要8天,六二班单独种需要10天,老师队伍已

经种了这批树14,现在让两个班合种,3天能完成吗?

本文来源:https://www.bwwdw.com/article/kdq5.html

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