4-1-2_图形找规律.题库学生版.doc

选填,简要介绍文档的主要内容,方便文档被更多人浏览和下载。

图形找规律

找规律是解决数学问题的一种重要的手段，而规律的找寻既需要敏锐的观察力，又需要严密的逻辑推理能力.一般地说，在观察图形变化规律时，应抓住一下几点来考虑问题： ⑴图形数量的变化；⑵图形形状的变化；⑶图形大小的变化； ⑷图形颜色的变化；⑸图形位置的变化；⑹图形繁简的变化.

对于较复杂的图形，也可分为几部分来分别考虑，总而言之，只要全面观察，勤于思考就一定能抓住规律，解决问题.

板块一 数量规律 【例 1】 请找出下面哪个图形与其他图形不一样.

【例 2】 观察图形的变化，想一想，按图形的变化规律，在带“？”的空格处应画什么样的图形？

【巩固】观察图形的变化，想一想，按图形的变化规律，在带“？”的空格处应画什么样的图形？

？

【巩固】观察图形的变化，想一想，按图形的变化规律，在带“？”的空格处应画什么样的图形？

【例 3】 观察下面的图形，按规律在“？”处填上适当的图形.

4

-1-2．图形找规律 学生版

page 1 of 10

选填,简要介绍文档的主要内容,方便文档被更多人浏览和下载。

？

（4）

（5）

【例 4】 观察图形变化规律，在右边补上一幅，使它成为一个完整系列。

【例 5】 观察图形变化规律，在右边再补上一幅，使它们成为一个完整的系列.

【例 6】 观察下图中的点群，请回答：

(1) 方框内的点群包含多少个点？

(2) 推测第10个点群中包含多少个点？ (3) 前10个点群中，所有点的总数是多少？

【例 7】 观察下面由点组成的图形（点群），请回答：

（1）方框内的点群包含多少个点？

（2）第（10）个点群中包含多少个点？ （3）前十个点群中，所有点的总数是多少？

【例 8】 下图表示“宝塔”，它们的层数不同，但都是由一样大的小三角形摆成的.仔细观察后，请回答：

（1）五层的“宝塔”的最下层包含多少个小三角形？ （2）整个五层“宝塔”一共包含多少个小三角形？

板块二 旋转、轮换型规律

【例 9】 相传古时候一位老人留在人间很多宝盒，里面装着世界上最宝贵的财富，但是并不是拥有宝盒都可

以得到这笔财富，在宝盒的上面设置了密码，只有写出密码的人才会真正拥有这笔财富，聪明的你

4-1-2．

图形找规律 学生版

page 2 of 10

选填,简要介绍文档的主要内容,方便文档被更多人浏览和下载。

你能找出密码吗？

○ □ ☆ △ ○ □ ☆ △ △ ○ □ ☆ △ ○ □ ☆ ☆ △ ○ □ ☆ △ ○ □ （）（）（）（）（）（）（）（）

【例 10】 下面的图形是按一定规律排列的，请仔细观察，并在“？”处填上适当的图形.

（1）

第2组

（2）

第2组

（3）

第2组

【例 11】 观察下图的变化规律，画出丙图.

A

甲

乙丙

【例

12】 有六种不同图案的瓷砖，每种各6块.将它们砌在如下图那样的地面上，使每一横行和每一竖行

都没有相同图案的瓷砖.你会怎样设计？

【例 13】 下面各种各样的娃娃头好看吗？认真观察你能找到它们排列的规律吗？根据规律把最后一个画

出来.

4-1-2．图形找规律 学生版 page 3 of 10

选填,简要介绍文档的主要内容,方便文档被更多人浏览和下载。

【例 14】 观察图中所给出图形的变化规律，然后在空白处填画上所缺的图形.

【例 15】 琪琪特别喜欢蝴蝶，她用直尺和圆规在纸上画了9幅蝴蝶图，并用剪刀将它们一一剪下来.她将

这9只纸蝴蝶摆在桌上，见下图1，她发现这些纸蝴蝶排列挺有规律，突然一阵风来，吹走了3只纸蝴蝶，见下图2.你能找出蝴蝶的排列规律，将图2的3只蝴蝶放入图1的空缺处吗？

1

23

4

56

7

图1

89

A

【例 16】

B图2

C

请观察下图中已有的几个图形，并按规律填出空白处的图形

.

【例 17】 观察下列各组图的变化规律，并在“？”处画出相关的图形.

（1）

？

（2）

甲

乙

丙

丁

4-1-2．图形找规律 学生版

page 4 of 10

选填,简要介绍文档的主要内容,方便文档被更多人浏览和下载。

【例 18】 如图，根据图中已知3个方格表中阴影的规律，在空白的方格表中也填上相应的阴影

.

【巩固】根据前三个方格表中阴影部分的变化规律，填上第（10）个方格表中阴影部分的小正方形内的几个

数之和。

......

（1）

【例 19】

1

234

56789（10）

按照下列图形的变化规律，空白处应是什么样的图形？

？

【巩固】按照下列图形的变化规律，空白处应是什么样的图形？

？

【例 20】 请你认真仔细观察，按照下面图形的变化规律，在“?”处画出合适的图形。

【例 21】

观察下图的变化规律，在“?”处填入适当的图形

.

【例 22】

下图中的图形是按一定规律排列的，请仔细观察，并在“？”处填上适当的图形.

4-1-2．图形找规律 学生版 page 5 of 10

选填,简要介绍文档的主要内容,方便文档被更多人浏览和下载。

？

a

b

c

？

d

e

f

？

g

h

i

【巩固】下面的图形是按一定规律排列的，请仔细观察，并在“？”处填上适当的图形。

【例 23】 按照变化规律在“？”处填上合适的图形.

（1）

（2）

【例 24】

（c）

（d）

观察下列各组图的变化规律，并在“？”处画出相关的图形.

【例 25】 仔细观察下列图形的变化，请先回答：

（1）在方框（4）中应画出怎样的图形？

（2）再按（1）、（2）、（3） 的顺序数下去，第（10）个方框是怎样的图形？

4-1-2．图形找规律

学生版

page 6 of 10

选填,简要介绍文档的主要内容,方便文档被更多人浏览和下载。

【巩固】仔细观察下列图形的变化，请先回答：

(1) 在方框（4）中应画出怎样的图形？

(2) 再按（

1）、（2）、（3）、 的顺序数下去，第（10）个方框是怎样的图形？

【例

26】 顺序观察下面图形，并按其变化规律在“？”处填上合适的图形.

（1）

（2）

（3）

（4）

板块三 其他

【例 27】

请找出下面哪个图形与其他图形不一样。

【例 28】 选择合适的图形，填入虚线框内。

（1）

（2）

4

-1-2．图形找规律

学生版 page 7 of 10

选填,简要介绍文档的主要内容,方便文档被更多人浏览和下载。

【例 29】 根据左边图形的关系，画出右边图形的另一半.

（1）

（2）

（3）

【例 30】

在下面图形中找出一个与众不同的.

【例 31】

顺序观察给出图形的变化，按照这种变化规律，在空格中填上应有的图形.

【巩固】顺序观察给出图形的变化，按照这种变化规律，在空格中填上应有的图形.

【例 32】

观察下图，看看右图中哪一个图形可以代替“？”

page 8 of 10

4

-1-2．图形找规律 学生版

选填,简要介绍文档的主要内容,方便文档被更多人浏览和下载。

【例 33】

仔细观察下图中图形的变化规律，并在“？”处填入合适的图形

.

？

a

b

c

【巩固】根据下图，画出第三幅图。

【例 34】 下图是由9个小人排列的方阵，但有一个小人没有到位，请你从下面图10—2中的6个小人中，

选一位小人放到问号的位置，你认为最合适的人选是几号

?

【例 35】 将“猫”“狗”“兔”“鸡”“猴”“虎”六个动物名称分别写在六个正方体的六个面上，从

下面三种不同摆法中，判断这个正方体上哪些动物名名称分别写在相对面上

.

【例 36】 将A、B、C、D、E、F六个字母分别写在正方体的六个面上，从下面三种不同摆法中判断这个正

方体中，哪些字母分别写在相对的面上

.

【例 37】 四个小动物排座位，一开始，小鼠坐在第1号位子上，小猴坐在第2号，小兔坐在第3号，小

猫坐在第4号.以后它们不停地交换位子，第一次上下两排交换.第二次是在第一次交换后左右两列交换，第三次再上下两排交换，第四次再左右两列交换 这样一直换下去.问：第五次交换位子后，小兔坐在第几号位子上？

4-1-2．图形找规律 学生版 page 9 of 10

选填,简要介绍文档的主要内容,方便文档被更多人浏览和下载。

【巩固】四个小动物排座位，一开始，小鼠坐在第1号位子上，小猴坐在第2号，小兔坐在第3号，小猫坐

在第4号.以后它们不停地交换位子，第一次上下两排交换.第二次是在第一次交换后左右两列交换，第三次再上下两排交换，第四次再左右两列交换 这样一直换下去.问：第十次交换位子后，小兔坐在第几号位子上？

4-1-2．图形找规律 学生版 page 10 of 10

本文来源：https://www.bwwdw.com/article/kd41.html